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小學(xué)六年級下冊語文第二單元作文評語 小學(xué)六年級下冊語文第二單元作文梗概500字篇一
每年的這一天,人們都穿上節(jié)日的盛裝,成群結(jié)隊地來到“刀桿節(jié)”會場,觀看“上刀山,下火海”活動。
幾聲火槍響過之后,首先七八名“香通”(上刀桿表演者)為眾人表演“跳火舞”。他們上身裸露,光著腳,模仿各種禽獸動作,在一堆一堆燒紅的木炭上,來回跳動,還不時抓炭火在身上揩抹,圓渾的火球在手中翻滾、搓揉,而他們卻毫不在意。經(jīng)過火的洗禮,意味著在新的一年里消除各種災(zāi)難。
會場中央,矗立著二根約20米長的粗大木桿,木桿上綁有36把鋒利的長刀,刀口向上,銀光閃閃,形成一架高得讓人生畏的刀梯。就在人們敬畏擔(dān)憂之時,上刀桿必不可少的祭祀開始了,幾個穿著紅衣裳,頭戴紅包頭,光著腳的勇士,健步來到刀桿下,跪在一幅古代武將畫像前,然后雙手舉杯過頭,口中念念有詞,接著將酒一飲而盡。然后,他們縱身躍起,輕盈敏捷地爬上刀桿,雙手握住刀口,雙腳踩著刀刃,魚貫而上。
最先爬上頂端的人,還要作高難度倒立動作,燃放鞭炮。幾千名觀眾仰首觀望,不時爆發(fā)出陣陣喝彩聲。
這一古老而又奇特的“刀桿節(jié)”,已被有關(guān)部門正式定為僳僳族的傳統(tǒng)體育活動。
每年這天,練武者苦練本領(lǐng),傳授先進(jìn)功法。于是代代相傳,形成刀桿節(jié)。節(jié)日這大,兒十里內(nèi)外的僳僳族群眾,穿著節(jié)日的盛裝,從四方八面匯集到羊腸河畔的刀桿場。在夜幕降臨大地時,刀桿場上的里里外外燃起許多火堆。忽然,廣場中央燃起的四個大火堆的熊熊烈火騰空而起,照射春滿場的人群。接著鋩鑼當(dāng)當(dāng)響,刀桿場上的人們互相拉起手來,圍著明亮的火堆,跳起輕快的三弦舞。當(dāng)場上四堆烈火燃得只剩下紅紅的火炭時,活動的主持者宣布“跳火海”開始。這時,五個赤著雙腳的驃勇漢子立即闖入場上的火海,在里面不停地彈跳,急促的腳步踩起無數(shù)的火花四處飛濺,好似飛逝的流星。
接著,闖火者以閃電般的速度,個個手棒通紅的火炭,分別在臉上和身上擦洗,然后又讓火球在他們手中飛炔地翻滾、搓揉。圍觀的群眾時而歡快,時而緊張,時而贊嘆,時而驚訝…迸進(jìn)發(fā)出陣陣喝彩聲。經(jīng)過一陣緊張激烈的表演雌堆火炭被踩成碎粒,火焰已奄奄一息時,“跳火海”活動方告結(jié)束。第二天,刀桿場上豎起兩根二十余米高的紅花樹桿,樹間交叉著三十六把刀刃朝上的長刀。晌午時刻,歡樂的人群再次擠滿廣場。隨著主持者一聲令下,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,昨晚“跳火海”的五名霧大頭戴藍(lán)布帽,身裝大、紅袍,赤腳沖至刀桿樹下,各自斟滿一杯壯膽酒一飲而盡。隨即縱身跳上刀桿,雙手緊抓上層的刀面,赤腳斜踩于下層鋒利的刀刃上,運用平時練就的氣功本領(lǐng)撐著腳掌,手腳交替,一步一步地向上攀登。當(dāng)勇士們登上高高的桿頂時,場上簇?fù)淼挠^眾,個個瞠目結(jié)舌,并爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。
僳僳族農(nóng)歷二月八日的刀桿節(jié),相傳是紀(jì)念一位對僳僳族施以重恩的古代漢族英雄。僳僳族人民把這位英雄獻(xiàn)身的忌日定為自己民族的傳統(tǒng)節(jié)日,并用上刀山、下火海等象征儀式,表達(dá)愿赴湯蹈火相報的感情。刀桿節(jié)這天,幾名健壯男子先表演“蹈火”儀式。他們赤裸雙腳,跳到燒紅的火炭堆里,表演各種絕技。第二天,他們把磨快的36把長刀,刀口向上分別用藤條橫綁在兩根20多米高的木架上,成一刀梯。表演者空手赤足,從快刀刃口攀上頂端,并在桿頂表演各種高難動作。如今,這項驚險的傳統(tǒng)祭奠儀式,已演變?yōu)樗鬯圩搴脻h表演絕技的體育活動。
小學(xué)六年級下冊語文第二單元作文評語 小學(xué)六年級下冊語文第二單元作文梗概500字篇二
臘月來了,太陽公公也變得溫和了許多。不再像烈焰一樣炙烤著大地。他就像慈祥的老爺爺一樣慈愛地?fù)崦愕念~頭。
樹木脫掉了已經(jīng)穿得老舊的外套,樹葉們像蝴蝶似的飛向遠(yuǎn)方,去尋找自己的新家,一只螞蟻看見了它,便把它托回洞里當(dāng)棉被,為自己過冬作好準(zhǔn)備。蒲公英帶著媽媽的思念向天空的遠(yuǎn)方飛去,去尋找一個屬于自己一個夢想的“天堂”。菊花把自己漂亮的黃紗裙收藏了起來,準(zhǔn)備到下一個秋天再穿上他,小草也脫掉了自己穿過三個季度的衣服,現(xiàn)在他已經(jīng)換上了枯黃的棉襖在冬天入睡了。
一切都是沉寂的。樹木光禿禿的身子在風(fēng)中左右搖晃著,快活的北風(fēng)來了,他吹起了刺骨的寒風(fēng),地下冬眠的“小蝴蝶們”時不時到空中跳一段芭蕾舞。可是就在這個季節(jié),孤傲的梅花開放了。
在這么惡劣的天氣下,“嬌滴滴”的梅花悄悄地探出了她那嫩黃的小腦袋。她的來臨是這樣的美麗,她是冬天的希望,是她點燃了冬天的希望之光。她那么嬌弱能抵御得了寒冬嗎?能,你可別小看她,她雖然外表看顯得很柔弱,但內(nèi)心的意志卻格外堅強(qiáng)勇敢,她能在寒冬之中綻放出如此美麗的花朵難道不令我們佩服嗎?
看,梅花身穿淡黃色紗裙跳起了優(yōu)美的舞蹈。她就像一個個堅強(qiáng)的小姑娘挺立在枝頭上,在寒冬中展現(xiàn)出自己最美的一面。我說的美可不是外在的美麗,而是體現(xiàn)在她身上的精神之美。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。在這嚴(yán)冬之中,她竟開出了這么了不起的花兒。這種精神我們怎么能不學(xué)習(xí)呢?
現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中也是一樣,梅花的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其實,每一個人的心里都會有一道智慧密碼,需要你用你的意志和百折不撓的精神來打開,你將會到一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)六年級下冊語文第二單元作文評語 小學(xué)六年級下冊語文第二單元作文梗概500字篇三
春節(jié)是我們中國傳統(tǒng)而最隆重的節(jié)日。在過春節(jié)的前好幾天里,人們就開始忙了起來。家家戶戶都在買年貨,挑新衣,有忙不完的活。
臘八這天,我們都要喝臘八粥,粥里放著各種各樣的米和豆,雖說不怎么好喝,但看著它那怪稀奇的樣,總?cè)滩蛔∠牒葞卓凇?/p>
快過年的時候,許多小孩子都在買東西。小汽車?yán)玻@些都是比較受歡迎的。更受歡迎的便是鞭炮,過年沒有鞭炮怎么行呢?
孩子們高興,大人們做起事來也有心勁。他們早已經(jīng)把過年是吃的,喝的,用的,穿的都預(yù)備齊了,準(zhǔn)備在過年的時候用。
到了臘月二十三,這是過小年。天剛黑,就有人放起了鞭炮,這便讓人嘗到了過年的味道。在這一天,小孩子們最歡喜,因為家里早就準(zhǔn)備好了各種各樣的糖果。
過了二十三大家便又忙了起來,大人們必須把家里打扮得漂漂亮亮的。還要把過年時用的東西都拿出來。街上的商店打都關(guān)著門,到了正月初六才開張。
“噼里啪啦,噼里啪啦……”你聽,除夕已經(jīng)大笑著走來了,好像在跟我們招手呢!家家戶戶都在看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”可實際上呢,卻是在守歲上增加一些歡樂。門外已經(jīng)貼上了對聯(lián),屋里還貼好了幾個大福字。除夕快到12點了,屋外有好多人在放鞭炮。除此之外,家家戶戶的燈都不許間斷。除夕真是熱鬧極了!
正月初一不比除夕熱鬧,而是顯得格外冷清。昨夜留下得殘渣還沒有收拾。這天早上,全家人都圍坐在一起吃餃子,餃子里都夾著錢,比誰吃的最多,誰在這新的一年里就最有福。初二是“回娘家”,向姥姥,姥爺拜年領(lǐng)壓歲錢。
元宵來臨了,春節(jié)又到了熱鬧的時候。正月十五,到處都掛滿了燈籠。晚上,家家又得吃元宵,這又代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美。廣場上還有美麗的`焰火表演呢!正月十五的確是個好日子。
眨眼間的功夫,春節(jié)已經(jīng)畫上了美好的句號。學(xué)生又開始上學(xué)了,大人們又該忙他們的事了。可大家還沉浸在這熱鬧的氣氛中,永遠(yuǎn)也忘不了這美好的日子。