人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

時間的價值閱讀理解答案 《時間》閱讀題及答案篇一

①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在于很好地使用它們。死到臨頭才會舍得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。

②我們生活在有限的時間內(nèi)，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節(jié)令，便不能在別的時令播種。

③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在于很好地使用它。我們應當愛惜時間。很好地利用它。

④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮斗中。

⑤首先，人不能沒有一個奮斗目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多么浪費時間啊!那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多么勞累啊!確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什么問題時，他知道如何選擇有助于他的目標的東西，避開不符合他的目標的事物。人們發(fā)現(xiàn)，做事最多的人，是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的。他們把工作的方向定于達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自已成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創(chuàng)造環(huán)境，根據(jù)自己的生活目標，去支配環(huán)境。

⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是，一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠于這個目標。不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。

⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間并把時間的功效拋掉的竊賊。

⑧愛惜時間并不是要我們連續(xù)不斷的工作，不留一點休息時間。而是要我們好好利用休息和空閑時間，以更勝任工作。假如我們把空閑時間用于怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助于我們的工作。

⑨如果我們把空閑時間用于有益的游戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益于我們的工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用。

（摘自《八小時以外》20xx年第1期，作者[埃及]艾敏，有刪改）

1.通讀全文說一說怎樣才能使時間充分體現(xiàn)它的價值？（2分）

2.仔細研讀下面材料，說明材料中所講的意思與文章第三小節(jié)劃線句闡述的道理是否矛盾？（3分）

班固的《漢書?食貨志》記載：“冬,民既入（入睡）；婦人同巷,相從夜績(晚上聚在一起織麻紡線),女工一月得四十五日。”

3.下面對文章內(nèi)容的分析和理解不正確的一項是【 】（3分）

a．文章開始用金錢的價值與時間的價值作類比，這樣寫的好處是具體形象地論述時間的價值在于很好的利用它。

b．文章第②段運用了比喻論證的方法，生動闡述時間失去了就無法挽回的道理。

c．文章第⑤段運用了對比論證的方法，表明確定目標的必要性。

d．在作者看來要想充分體現(xiàn)時間的價值就不能把時間花在逛街、打游戲等活動上。

參考答案：

1. 確定符合道德要求的目標；忠于這個目標（為了達到這個目標而不斷奮斗）。一個方面1分。前一條沒有“符合道德要求”幾個字也可以。

2. 不矛盾，第三小節(jié)是就時間的總量來說的，它是一個定量。材料中表達的意思是，一個月本來只有30天，但古人把每個夜晚的時間算做半日，就多了15天。人們可以用多出來的時間去做有意義的事情，包括增加自己和他人的幸福上。

3.d，作者強調(diào)沒有固定目標的逛街是不可取的，可以把空閑時間用在一些有益的游戲上，并沒有排斥一切游戲。

時間的價值閱讀理解答案 《時間》閱讀題及答案篇二

①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在于很好地使用它們。死到臨頭才會舍得花錢的(lin)嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆wei鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。

②我們生活在有限的時間內(nèi)，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節(jié)令，便不能在別的時令播種。

③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在于很好地使用它。我們應當愛惜時間．很好地利用它。

④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮斗中。

⑤首先，人不能沒有一個奮斗目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多么浪費時間啊!那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多么勞累啊!確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什么問題時，他知道如何選擇有助于他的目標的東西，避開不符合他的目標的事物。人們發(fā)現(xiàn)，做事最多的人。是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的?他們把工作的方向定于達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自已成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創(chuàng)造環(huán)境，根據(jù)自己的生活目標，去支配環(huán)境。

⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是，一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠于這個目標。不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。

⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間并把時間的功效拋掉的竊賊。

⑧愛惜時間并不是要我們連續(xù)不斷的工作，不留一點休息時間。而是要我們好好利用休息和空閑時間，以更勝任工作。假如我們把空閑時間用于怠惰、無(1iao)——之事，那我們就不會從中獲益，也無助于我們的工作。

⑨如果我們把空閑時間用于有益的游戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益于我們的工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用。

1、根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(2字)

①(lin)嗇②無(1iao)

2、文章開始用金錢的價值與時間的價值作類比，這樣寫的好處是什么?(2分)

3、①文章第②段運用了什么論證方法?該怎樣理解?(2分)

②文章第⑤段運用了什么論證方法，有什么好處?(2分)

4、若不能有效使用時間會產(chǎn)生哪些不良后果?根據(jù)文章內(nèi)容加以概括(至少答出兩點)。(3分)

5、這篇文章在結構上有什么特點?(2分)

答案：

1、吝聊

2、說明時間的價值在于很好地使用它，生動形象，易于理解。（具體形象地論述時間的價值在于很好的利用他。

3、①比喻論證時間失去了就無法挽回。②對比論證。表明確定目標的必要性。

4、沒有目標．碌碌無為，；對目標不忠，勞而無功；不能正確利用空閑時間，無益于工作。(意思相近即可。答對一點給1分，答對2點以上給3分)

5、層層深入、條理清楚。

時間的價值閱讀理解答案 《時間》閱讀題及答案篇三

閱讀下面的文字，完成問題。

①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在于很好地使用它們。死到臨頭才會舍得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。

②我們生活在有限的時間內(nèi)，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節(jié)令，便不能在別的時令播種。

③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在于很好地使用它。我們應當愛惜時間。很好地利用它。

④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮斗中。

⑤首先，人不能沒有一個奮斗目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多么浪費時間啊！那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多么勞累啊！確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什么問題時，他知道如何選擇有助于他的目標的東西，避開不符合他的目標的事物。人們發(fā)現(xiàn)，做事最多的人，是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的。他們把工作的方向定于達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自已成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創(chuàng)造環(huán)境，根據(jù)自己的生活目標，去支配環(huán)境。

⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是，一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠于這個目標。不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。

⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間并把時間的功效拋掉的竊賊。

⑧愛惜時間并不是要我們連續(xù)不斷的工作，不留一點休息時間。而是要我們好好利用休息和空閑時間，以更勝任工作。假如我們把空閑時間用于怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助于我們的工作。

⑨如果我們把空閑時間用于有益的游戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益于我們的工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用。

1．通讀全文說一說怎樣才能使時間充分體現(xiàn)它的價值？若不能有效使用時間會產(chǎn)生哪些不良后果？

_____________________________________

2．第①小節(jié)在文章中起什么作用，能不能刪去？

_____________________________________

3．文章第②段運用了什么論證方法，有何作用？

_____________________________________

4．研讀下面材料，說說材料中所講的意思與文章第③小節(jié)劃線句闡述的道理是否矛盾？

時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是會有的。——魯迅

_____________________________________

參考答案：

1．確定符合道德要求的目標；為了達到這個目標而不斷奮斗。

使人錯失良機，少壯不努力老大徒悲傷；使人走彎路，不利于身心和事業(yè)的發(fā)展。

2．文章開始用金錢的價值與時間的價值作類比，這樣寫的好處是具體形象地論述時間的價值在于很好的`利用它，巧妙地引出了論述的話題。

3．文章第②段運用了比喻論證的方法，生動闡述了人生有不同的階段，每個時段都有各自該做的事情，錯過了時間就無法補救的道理。

4．不矛盾，第③小節(jié)畫線句是就時間的總量來說的，它是一個定量。而材料中表達的意思是，善于利用時間，就能節(jié)約出不少時間，用多出來的時間去做有意義的事情，就可以增加自己和他人的幸福。

時間的價值閱讀理解答案 《時間》閱讀題及答案篇四

(1)時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在于很好地使用它們。死到臨頭才會舍得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。

(2)我們生活在有限的時間內(nèi)，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節(jié)令，便不能在別的時令播種。

(3)因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時問的價值在于很好地使用它。我們應當愛惜時間，很好地利用它。

(4)從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時問用在為達到這一目標而進行的奮斗中。

(5)首先，人不能沒有一個奮斗目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多么浪費時間啊！那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多么勞累啊！確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步人正途。這個人在遇到什么問題時，他知道如何選擇有助于他的目標的東西，避開不符合他的目標的事物。人們發(fā)現(xiàn)，做事最多的人，是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的。他們把工作的方向定于達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自已成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創(chuàng)造環(huán)境，根據(jù)自己的生活目標，去支配環(huán)境。

(6)其次，加劇時間浪費的另一個因素是一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠于這個目標，不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。

(7)沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間并把時間的功效拋掉的竊賊。

(8)愛惜時間并不是要我們連續(xù)不斷地工作，不留一點休息時間，而是要我們好好利用休息和空閑時間，以更勝任工作。假如我們把空閑時間用于怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助于我們的工作。

(9)如果我們把空閑時間用于有益的游戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益于我們的.工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們的目標服務的力量，這就需要合理地安排和利用。

1．文章開頭用金錢的價值與時間的價值作類比，這樣寫的好處是什么？

答：_____________________。

2．(1)文章第(2)段運用了什么論證方法？論證了什么？

答：______________________。

(2)文章第(5)段運用了什么論證方法？有什么好處？

答：____________________。

3．若不能有效使用時問會產(chǎn)生哪些不良后果？根據(jù)文章內(nèi)容加以概括。(至少答出兩點)

答：______________________。

4、這篇文章在結構上有什么特點？

答：______________________。

時間的價值閱讀理解答案 《時間》閱讀題及答案篇五

長城的價值閱讀題答案

閱讀課文《長城的價值》，回答問題。

4.文中舉孟姜女哭長城的故事是為了說明什么？

5.作者是怎樣看待持續(xù)了二十幾年的肉眼在太空能看到長城這一觀點的？

6.作者是怎樣評價長城的價值的？

7.作者認為應該怎樣認識作為精神長城的象征意義？

8.你認為應該如何認識長城的價值？

參考答案：

4.秦長城還沒有修到山海關一帶，孟姜女哭倒長城的故事與歷史不符。

5.長城的價值和意義是客觀存在的，完全不必依賴或取決于其他因素。當年宣揚長城是地球上唯一可以從太空中用肉眼看得見的建筑，恰恰是某些國人對自己的歷史文化缺乏自信的表現(xiàn)。

6.長城是我國建筑史乃至人類建筑史上的一項奇跡。我們的先民在極其貧乏的物質(zhì)條件下，用最原始、最簡單的工具完成了如此浩大的工程，顯示了他們的智慧、力量和決心。

7.長城一方面可比喻為巨大、堅固、可靠、剛毅、不屈，但另一方面，長城畢竟意味著封閉、保守，絕不能代表開放和進取。

8.正如作者所言，長城的價值應該放在中國歷史中來認識，但這也并不意味著現(xiàn)實生活中，長城就失去了意義，它是一種象征，想到長城，讓我們油然生出一種民族自豪感，長城已成為中華民族的一種標志。

時間的價值閱讀理解答案 《時間》閱讀題及答案篇六

19.①運用擬人手法，采用第二人稱稱呼時間，親切自然;

②點明題旨，體現(xiàn)了作者對時間的珍重、理解和友好。(評分標準：每點2分。)

20.劃線句子運用比喻，形象地抒發(fā)了當人生命走到盡頭時一生碌碌無為的遺憾之情，告誡人們要明白時間是可貴的，不可隨意浪費。(評分標準：手法2分，分析2分。)

21.①列舉古董的例子表達的觀點是：時間是有價的,是珍貴的。

②列舉報紙的例子表達的觀點是：提醒人們時間會貶值，需要珍視。

③作者用生活中熟悉的現(xiàn)象來表達對抽象的時間的理解，能引發(fā)讀者的共鳴。(評分標準：分析兩個例子表達的觀點各1分，作用2分。)

22.時間就是我們的生命過程，我們只有珍愛生命、珍惜時間，勇敢創(chuàng)造，才能享受生命，體現(xiàn)生命的價值。作用：呼應開頭，結構上渾然一體;用設問句，引起讀者思考。(評分標準：內(nèi)涵4分，作用2分。)

時間的價值閱讀理解答案 《時間》閱讀題及答案篇七

閱讀答案：

1、答：形象生動的寫出了時間價值的意義與作用，簡單易懂，便于讀者理解。

2、答：

(1）用了比喻論證，說明人生有不同的階段，每個時段都有各自該做的事情，錯過了時間就無法補救。

（2）對比論證、舉例論證，舉例證明了擁有明確目標的重要性，通過對比有無目標的人的不同表現(xiàn)更加有力的論證了目標的作用，使文章更有說服力。

3、答：

1、使人錯失良機，少壯不努力老大徒悲傷。

2、使人走彎路，不利于身心和事業(yè)的發(fā)展。

4、答：文章采用分總結構，先通過類比等論證方法總結說明時間的重要性，然后闡述有效利用時間的方法，條理清晰，突出中心。

時間的價值閱讀理解答案 《時間》閱讀題及答案篇八

時間

柯國偉

(1)時間，閃著晶瑩的色澤，悄然而來，又悄然而去。它是個很美的詞，讓人遐想。可是，它又是個沉重的詞，讓人嘆息……

(2)時間無涯，既是起點，又是終點。時間永恒存在，卻又在不斷消逝。可是，當它清晰地出現(xiàn)在我們面前時，卻會讓人感慨。在時間面前，我們都只是短暫的一瞬，那是多么堅定的現(xiàn)實。

(3)時間是一幅空白的畫，它把自己交給我們，由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信，每段時間都有色澤，即使一片空白，也會有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同，賦予時間色澤的想法。因為當我們發(fā)現(xiàn)每段時間都有了色澤，那么無疑沒有虛度時間，如此清楚地看見一路走過的風景。我們甚至可以說，我們是如此清醒地活著，沒有讓年華白白流走。

(4)時間，是那么讓人感傷。有時會想，時光匆匆的依據(jù)是什么呢?時間恒定存在，我們可以用秒針清晰地看到它的流逝，但把時間劃分成時、分、秒就一定準確嗎?假如可以丟棄一切意識到時間存在的事物，那么我們會覺得日子更美，有種天長地久的感覺。但那不現(xiàn)實，因為我們不是永恒，一切都有結束的時候。

(5)時間從來不曾改變，改變的是我們。

(6)當我寫下這句類似箴言的話時，有種惆悵的感覺。回首過去，是件艱難的事，但很有必要，你相信嗎?

(7)現(xiàn)在，我忽然明白，時光匆匆是因為我們與當時的生活存在著一定的距離。還記得那美妙的童年嗎?我只記得那時家里經(jīng)濟困頓，沒有玩具，沒有可以支配的零錢，甚至沒有什么玩伴，但依舊過得有滋有味，十分愉快。常常在一個人的世界里尋找許多樂趣，對身邊的世界充滿熱情與好奇，總期待著生活又帶給我什么新的驚喜。我覺得兒時的世界很小，但充滿了童話般的奇異色彩，一棵樹，一個小玩意兒，都是一片神奇的小天地，蘊藏著多彩的世界。那時，時間好慢，從來不曾感到時光匆匆。每個夏日午后，簡直是奢侈的時光盛宴，似乎漫長得遙遙無期，時間好像停止了。那時沒有時間觀念，想來也是一種幸福。

(8)我仔細地想了想，知道童年為什么會過得比較慢。因為童年有更多的事物讓我們開心，從內(nèi)心深處認同、喜歡。在童年里，我們經(jīng)歷了更多美好的事情，記住了更多閃光片斷，因此留住了更多的時間，讓我們覺得漫長、有趣，它和我們的內(nèi)心融合得更加緊密。但長大后，我們發(fā)現(xiàn)，生活并不像童年所想象的那般純色、透明，生活的現(xiàn)實就是一場不簡單的考驗，一團雜色。不管你承不承認，生活里總有許多的不容易。

(9)于是，生活里能夠讓我們會心一笑的事情變少了，能夠融進內(nèi)心的事物也不那么多了，能夠承載我們年華的閃光片斷少了，那些美好的時光變少了，時光匆匆開始顯現(xiàn)。當我們感到時光匆匆，也許，我們已經(jīng)在一定程度上虛度了時間。

(10)有時，不敢想象，時間是怎么一點點地從身邊流逝。當我坐在車上，看窗外的景物飛快掠過，這就是時間在飛逝嗎?常常想，幾年前，我還擁有青春年少，還有昔日好友在一起玩樂;幾年后，我就走到青春的尾聲，即將到達三十，而昔日的好友早已天各一方，漸漸疏遠，身份地位都有了天壤之別。這其中的轉變是這么讓人迷惑，似乎一下子就走到今天，但在這其中，我失去了些什么，又得到了些什么。

(11)時間中的一切都是唯一的。就連自己也不再是當初的自己，那稚嫩的少年早已不在，只在記憶中重現(xiàn)。時間，需要我們涂抹色彩;時間，需要我們好好對待。時間，應該是一種理性的存在。那么，當我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時，時間就顯得那么具體真實，可以觸及。

1.結合全文，分析第(1)段在文中的作用。(2分)

2.請賞析文章第(3)段劃線句子“時間是一幅空白的畫，它把自己交給我們，由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩”這句話。(3分)

3.作者說“時光匆匆是因為我們與當時的生活存在著一定的距離”，那么，又是什么造成了我們與生活存在著一定的距離呢?請結合選文回答。(3分)

4.“時間，應該是一種理性的存在。”從全文來看，時間的“理性”表現(xiàn)在哪些方面?(3分)

5.“當我們感到時光匆匆，也許，我們已經(jīng)在一定程度上虛度了時間。”這句話是作者對生活的一種感悟，結合全文，談談對我們有什么啟示。(4分)

答案

1.①點題;②設置懸念，引發(fā)讀者對時間的思考;③引起下文，引發(fā)作者對時間的思考和感悟。(每點1分，任意答對二點即可給分)

2.①采用比喻的修辭手法，化無形為有形(化虛為實)，把時間寫得具體可感;②形象地表明了時間對每個人都是公平的，每個人都有自由平等的支配時間的權利;③引發(fā)了我們對時間賦予色澤的思考。(每一個點意思相近即可得分)

3.①長大后，我們的生活并不像童年所想象的那般純色、透明，生活的現(xiàn)實就是一場不簡單的考驗，一團雜色;②生活里總有許多的不容易;③生活里能夠讓我們會心一笑的事情變少了，能夠融進內(nèi)心的事物也不那么多了，能夠承載我們年華的閃光片斷少了，那些美好的時光變少了。(結合選文內(nèi)容，每一個點意思相近即可得分)

4.①時間永恒存在(時間恒定存在);②時間從來不曾改變;③時間中的一切都是唯一的。(結合選文內(nèi)容，每一個點意思相近即可得分)

5.①我們要賦予每段時間以晶瑩、純色、透明的色澤，不要讓年華白白流走(不虛度時間);②以積極進取的心態(tài)在生活中尋找樂趣(對身邊的世界充滿熱情與好奇或期待未來的生活將帶給我們新的驚喜)，讓更多閃光片斷與我們的內(nèi)心更加緊密地融合;③在時間里做自己喜歡又有意義的事情;④我們要規(guī)劃好人生的每一步，科學合理的安排好時間，讓生活不惆悵、迷惘;⑤時刻反思和總結我們的生活，剔除其中的雜色，讓生活更精彩。(每點1分，答對四點就得滿分。結合選文內(nèi)容，言之成理即可，鼓勵有創(chuàng)意的回答。籠統(tǒng)的答成“要珍惜時間”等內(nèi)容最多給1分)

1.掩飾的閱讀題答案

2.黃河閱讀題答案

3.《變》閱讀題答案

4.墨與硯閱讀題答案

5.《石榴》的閱讀題答案

6.點名閱讀題答案

7.海燕選段閱讀題答案

8.墻閱讀題答案

9.掩飾閱讀題答案

10.英語閱讀題及答案