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2023年學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字

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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字篇一

第二次入職,工作態(tài)度端正了不少。不再抱怨外部環(huán)境和客觀因素的限制,先想著把自己做好。也不再比較自己究竟是好是賴(lài),踏踏實(shí)實(shí)做好手頭的工作最緊要。雖然有過(guò)短暫的教師經(jīng)歷,但我還是把自己還原成新人,一切工作都從“新”開(kāi)始。規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守;政治學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待;各種會(huì)議,積極參加……因?yàn)槲蚁嘈牛恳粋€(gè)小經(jīng)歷,都是生活的饋贈(zèng),認(rèn)真對(duì)待工作和生活,它們才會(huì)回報(bào)你認(rèn)真而充實(shí)的人生。自知教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,與工作多年的老教師、優(yōu)秀教師差距較大,因此,我對(duì)教學(xué)工作更加不敢怠慢,深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。作為回報(bào),本學(xué)期得以平穩(wěn)、順利的度過(guò)。作為新人,已感欣慰。

身為教師,教育教學(xué)是我們的本職工作,也是我們的重要工作,頭等大事。雖然我深知教育的意義遠(yuǎn)大于教學(xué),但就目前高中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和我本人的實(shí)際能力而言,首先做好教學(xué)工作更實(shí)際一些。因此,備課、上課、聽(tīng)課成為我日常工作的主要內(nèi)容。

備教參。第一次做教師時(shí),總覺(jué)得教材薄薄的一本卻怎么也看不懂,越講越乏力。后來(lái)明白那是一味的看教材而忽視了教參。因此這次我先看教參,且一字一句仔細(xì)鉆研。因?yàn)榻虆⒉粌H對(duì)教材的內(nèi)容安排、結(jié)構(gòu)體系、呈現(xiàn)方式等做了詳細(xì)介紹,更重要的是它與課程標(biāo)準(zhǔn)緊密相連,將課標(biāo)的基本要求逐一呈現(xiàn),給我們的教學(xué)以提綱挈領(lǐng)、高屋建瓴的把握。我每天要花大量時(shí)間看教參,雖然很多東西還不能做到立刻消化,但它確實(shí)增強(qiáng)了我教學(xué)時(shí)的準(zhǔn)確性。

備教材。有了綱領(lǐng)性的指導(dǎo),還需實(shí)實(shí)在在的呈現(xiàn)知識(shí)的載體--教材。政治教材的術(shù)語(yǔ)很多,特別容易看不懂。因此教材我逐字逐句的看,像分析課文那樣找出關(guān)鍵詞和修飾詞,目的是幫學(xué)生挑出哪些內(nèi)容必須記憶哪些看看就行。這樣不至于學(xué)生讀教材時(shí)摸不著頭腦。

備習(xí)題。多做題,在做題中找出哪些知識(shí)還沒(méi)有考慮到,需要在講課時(shí)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。

總之,這“三備”占據(jù)了我大量時(shí)間,但我可以自豪地說(shuō),雖然是新教師,但知識(shí)點(diǎn)的把握還是很全面很到位的,即便高三復(fù)習(xí)時(shí)需要查缺補(bǔ)漏的也不會(huì)很多。不足之處就是時(shí)事信息備的少,對(duì)事例的運(yùn)用還做不到老教師那樣信手拈來(lái)。因此講課時(shí)就大打折扣,不夠生動(dòng)。

課堂教學(xué)總體來(lái)說(shuō)是很弱的。除了知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確,其他的都還不合格。語(yǔ)言通俗但不生動(dòng),簡(jiǎn)單但不精煉,語(yǔ)調(diào)平淡,缺少抑揚(yáng)頓挫;課堂氛圍也不活躍,師生互動(dòng)很少;更多的注意力集中于教學(xué)內(nèi)容,還做不到對(duì)學(xué)生思維的注意,對(duì)學(xué)生原有知識(shí)水平、思維狀況把握不準(zhǔn)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“占據(jù)你的注意中心的將不是關(guān)心教材內(nèi)容的思考,而是對(duì)于你的學(xué)生的思維情況的`關(guān)心。這是每一個(gè)教師的教育技巧的高峰,你應(yīng)當(dāng)努力向它攀登。”

經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的。對(duì)于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師,學(xué)校制定了很好的培訓(xùn)制度--“一幫一”結(jié)對(duì)子。因此要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。上學(xué)期的聽(tīng)課,使我受益匪淺,知識(shí)點(diǎn)的把握更到位,鮮活事例可以借來(lái)一用,適合的教學(xué)方法拿來(lái)借鑒。本學(xué)期及今后的工作中,仍要堅(jiān)持聽(tīng)課,博采眾長(zhǎng),從而盡快提高自身教學(xué)水平。

教育功能的發(fā)揮應(yīng)表現(xiàn)在兩方面:一是教學(xué)中所外顯出來(lái)的教育功能;二是教學(xué)外獨(dú)立的教育補(bǔ)充。教學(xué)中的教育功能的體現(xiàn),是與教學(xué)方法聯(lián)系在一起的。政治課,需要識(shí)記的內(nèi)容只是我們的一個(gè)教學(xué)目的,它的更大功能是使學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。而運(yùn)用大量鮮明生動(dòng)的事例進(jìn)行解說(shuō)、演講的教學(xué)方法更適合這種教育功能的發(fā)揮。但在這一點(diǎn)上,目前恰恰是我的弱項(xiàng),所以教學(xué)中外顯出來(lái)的教育功能發(fā)揮得不是很好。因此本學(xué)期要在教學(xué)方法的鉆研上多下些功夫。在教學(xué)外,我也會(huì)找些學(xué)生來(lái)談話(huà),增進(jìn)一下彼此的感情。上學(xué)期xqf同學(xué)的出走給了我很大的警示:要深入了解學(xué)生心理。同樣一個(gè)做法,適合這個(gè)學(xué)生,未必適合那個(gè)學(xué)生。他們永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。

人生的路是一步步走出來(lái)的,遇到坑洼和絆腳石在所難免,重要的是下一次能夠及早發(fā)現(xiàn)、可以安全繞過(guò)的能力在逐漸增強(qiáng)。對(duì)于剛參加工作的教師來(lái)說(shuō),“要做的事很多,但首先必須點(diǎn)滴地積累作為一個(gè)教育者的智力財(cái)富和教育的明智”--總結(jié)、進(jìn)步、學(xué)習(xí)。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字篇二

自開(kāi)學(xué)以來(lái),高一年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指引下,本著夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓管理,提高質(zhì)量的理念,在新教師培養(yǎng),教學(xué)常規(guī)落實(shí),學(xué)生養(yǎng)成教育以及日常管理等方面做了大量的工作?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作得失總結(jié)如下:

一、學(xué)生管理理念是先導(dǎo),愛(ài)心是根本,責(zé)任心是動(dòng)力,方法是保障。

1、著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,狠抓養(yǎng)成教育

高一年級(jí)是高中階段養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期,因此,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,磨練他們的意志,養(yǎng)成良好的習(xí)慣至關(guān)重要。開(kāi)學(xué)初,各班先后學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮貌常規(guī)》、等制度并依據(jù)各班的實(shí)際制定相應(yīng)的規(guī)則,誘導(dǎo)他們領(lǐng)會(huì)其精神,內(nèi)化為行動(dòng),嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起。全組上下一致,從分管領(lǐng)導(dǎo)到一般教師,從班主任到班干部各負(fù)其責(zé),積極行動(dòng)起來(lái),誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)管,耐心細(xì)致地做思想工作,加強(qiáng)監(jiān)督,盡最大努力糾正學(xué)生不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育:利用班會(huì)課及班主任心理輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和日常行為規(guī)范教育;以黑板報(bào)、宣傳欄為陣地,精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生思想進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的內(nèi)容;以多種形式的班內(nèi)文娛活動(dòng)調(diào)解師生身心。

相互間的交流、溝通,進(jìn)一步提高和加強(qiáng)學(xué)生的文化品與班級(jí)凝聚力。通過(guò)做思想工作,讓學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì):軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈,唯有學(xué)習(xí)才能更好地改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

3、充分發(fā)揮班干部的作用各班組建了班委會(huì),在班干部的選拔上,注重成績(jī)和能力兩個(gè)方面,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教育的目的。

4、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境年級(jí)組長(zhǎng)定期召開(kāi)班主任座談會(huì),在如何建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面鼓勵(lì)班主任積極交流,相互學(xué)習(xí)。班主任以身作則,嚴(yán)格要求,根據(jù)各班實(shí)際耐心灌輸自己先進(jìn)的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生四個(gè)“意識(shí)”(獨(dú)立意識(shí)、民主意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)),兩個(gè)“精神”(吃苦精神、創(chuàng)新精神)和一種“意志”(持之以恒的意志)。功夫不負(fù)有心人,一學(xué)期以來(lái),各班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)有了明顯的改變和提高。

5、狠抓“宿舍”管理開(kāi)學(xué)初,年級(jí)組召開(kāi)了學(xué)生宿舍監(jiān)管教師會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了監(jiān)管教師職責(zé),老師們利用空閑時(shí)間去宿舍和學(xué)生們談心聊天,了解他們的生活、心理狀況,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)等等。同時(shí),鼓勵(lì)班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍公約》和《柳林中學(xué)學(xué)生公寓管理?xiàng)l例》,要求學(xué)生在宿舍里遵守學(xué)校條例,不能大聲喧嘩,要按時(shí)就寢,準(zhǔn)時(shí)起床,搞好宿舍衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

6、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育:年級(jí)組規(guī)定,除學(xué)校組織的`大型安全教育活動(dòng)必須參加外,還要求班主任利用每周班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命教育、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等,要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。

7、重視與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的教育網(wǎng)絡(luò):年級(jí)組、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話(huà)聯(lián)系等形式,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教育和家庭教育。

二、教師管理方面

1、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì):在定期召開(kāi)的年級(jí)組會(huì)議上,我

們經(jīng)常給老師們灌輸一些理念,比如說(shuō),教師的師德建設(shè),作為教師要愛(ài)自己的學(xué)生,最好不要體罰學(xué)生;其次,就是決不放松質(zhì)量意識(shí),平時(shí)抓好自己的備課、上課、作業(yè)這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,使老師們通過(guò)集體備課、統(tǒng)一思想,切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、注重課堂效率。另外,根據(jù)學(xué)校安排,組織召開(kāi)了一次以“如何提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的教學(xué)研討會(huì)。鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)校組織的課件制作比賽和課堂教學(xué)比賽。

3、組織教師參加了學(xué)校的拔河、籃球、排球比賽和“唱響青春——師生才藝展示”等活動(dòng),并取得了可喜成績(jī)。通過(guò)這些交流和集體活動(dòng),增強(qiáng)了高一年級(jí)組的凝聚力和教師的集體榮譽(yù)感?,F(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,親如一家,為工作和學(xué)習(xí)

4、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)。逐漸形成了“以老帶新,以新促老”的教學(xué)新風(fēng)尚。加強(qiáng)對(duì)青年教師在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力提高教學(xué)水平、能力方面的培養(yǎng)。及時(shí)了解青年教師的工作、思想情況、教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手,形成良好的教學(xué)氛圍。

5、不斷探索新課程理念,教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念,教學(xué)中要求注重三維目標(biāo)的培養(yǎng),突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新能力。特別是學(xué)校給高一年級(jí)個(gè)班安裝了電子白板后,老師們積極參加多媒體教學(xué)培訓(xùn),充分利用幻燈片、flash動(dòng)畫(huà)及電子白板等多媒體教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,極大地豐富了教學(xué)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

6、調(diào)動(dòng)班主任積極性、發(fā)揮班主任的作用年級(jí)組重視班主任的工作,充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性,發(fā)揮班主任的作用,特別是有經(jīng)驗(yàn)班主任的模范作用,鼓勵(lì)年輕班主任大膽工作,創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求協(xié)助政教處召開(kāi)了一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每月評(píng)選先進(jìn)班級(jí);利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

三、其它方面的工作:

1、配合教務(wù)處積極組織月考、期中期末大考??荚嚱Y(jié)束,及時(shí)匯總各班成績(jī),認(rèn)真總結(jié),詳細(xì)分析,找出差距。

2、配合政教處建立學(xué)籍檔案。

3、督促、檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)。

4、協(xié)助后勤,及時(shí)收繳本年級(jí)組教師伙食費(fèi)。

5、新建了高一年級(jí)組qq群和以班主任、備課組長(zhǎng)為主的飛信群,以便能及時(shí)傳遞學(xué)校的相關(guān)信息。

6。協(xié)助政教處處理相關(guān)日常事務(wù)。

四、存在的問(wèn)題及不足

1、融洽的班風(fēng)和積極向上的學(xué)風(fēng)還未完全形成。

2、部分學(xué)生胸?zé)o大志,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,態(tài)度不端正,自主學(xué)習(xí)能力較差,得過(guò)且過(guò)抱著混日子的態(tài)度;甚至,基本的生活與心理調(diào)節(jié)能力令人擔(dān)憂(yōu)。

3、由于忙碌,大部分教師缺少“充電”的憂(yōu)患意識(shí);我們建議:新教師還需努力充實(shí)提高;老教師需要改變理念,適應(yīng)新課改的要求。

4、教師的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)創(chuàng)新還未投入。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的忙碌工作,雖然取得了一定的成績(jī),但還存在不少問(wèn)題。我相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的密切配合和共同協(xié)作下,我們年級(jí)的工作一定會(huì)再上新臺(tái)階!

學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字篇三

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)玉州區(qū)第一機(jī)關(guān)幼兒園工作快一個(gè)學(xué)期了。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,和各位教師的指導(dǎo)下,從開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂(lè)在其中。不管是在生活,還是在工作中,對(duì)我而言都是一個(gè)全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

在思想方面,我能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,認(rèn)真完成好備課。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。來(lái)到122班,我能夠積極的配合班上的兩位老師做好孩子的保育工作,認(rèn)真的制定好本學(xué)期的工作計(jì)劃和教育目標(biāo)。我們3為工作人員在班上可以說(shuō)做到及分工又合作大家相處的非常愉快。

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,通過(guò)各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的.年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的,孩子在各方面都取得了一定的進(jìn)步。不僅知識(shí)技能得到了提高,孩子在常規(guī)意識(shí)、生活習(xí)慣和生活自理能力方面也得到了較好的發(fā)展。以前在班上追跑打鬧的現(xiàn)象減少了,現(xiàn)在孩子懂得了相互謙讓?zhuān)懒艘行蚺抨?duì),不推不擠??赐陥D后能夠整齊的擺放好,沒(méi)有了以前亂扔亂放的現(xiàn)象。早上來(lái)園能夠有禮貌的向老師,同伴問(wèn)好。尤其是曾琪媛小朋友,以前是一個(gè)很膽小靦腆的女孩,見(jiàn)了老師都是扭扭捏捏的躲在爸媽身后,這個(gè)學(xué)期通過(guò)各種活動(dòng)的鍛煉,現(xiàn)在她能夠大膽的和老師打招呼,比以前有禮貌大方多了。孩子能夠自己穿脫衣服,自己整理自己的床鋪,進(jìn)餐時(shí)能夠保持桌面整齊,把自己飯菜吃完,做到不浪費(fèi)糧食。這些都是孩子在這一學(xué)期中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

安全工作永遠(yuǎn)都是幼兒園的頭等大事,沒(méi)有一個(gè)健康的體魄,一切都免談。本學(xué)期我們?cè)谟變旱陌踩矫嬉沧隽舜罅康墓ぷ?,確保幼兒能夠在一個(gè)安全健康舒適的環(huán)境了愉快的成長(zhǎng)。

1、每天保持孩子有2個(gè)鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,提醒孩子多喝水,勤洗手。運(yùn)動(dòng)后衣服濕了要及時(shí)更換。

2、生活老師對(duì)班上的物品定時(shí)進(jìn)行排擦,排除各種安全隱患。每天做好班上的消毒工作,預(yù)防各種傳染病的滋生。

3、每個(gè)月開(kāi)展一個(gè)大主題的安全教育,配合幼兒園開(kāi)展的各種安全逃生活動(dòng)。每周五開(kāi)展安全知識(shí)活動(dòng)的教學(xué),加強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。

4、安全需與家園同步,定時(shí)的向家長(zhǎng)發(fā)放一些安全教育類(lèi)的信息,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

以為我們把孩子安全放在心,所以我們努力的在為孩子塑造一個(gè)安全和諧空間。經(jīng)過(guò)這一系列工作的開(kāi)展,本學(xué)期我們的孩子都是在一個(gè)安全的氛圍下快樂(lè)的成長(zhǎng)的。

只有家園攜手,孩子的教育才能同步。才能發(fā)展的更好。一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)、家長(zhǎng)網(wǎng)校等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子交到我們的手上。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

作為一名年輕教師理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字篇四

本學(xué)期我擔(dān)任上砂中學(xué)高二(1)和高二(3)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師。其中一班是文科班,三班是理科班,擔(dān)任高二(3)班的班主任,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼高二的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,這是我作為老師的第二個(gè)年頭,對(duì)這里的學(xué)生應(yīng)該說(shuō)也了解的比較深刻了,大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都非常薄弱,而且學(xué)習(xí)積極性,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不高,我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)中理科班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好一些,但也只是極少數(shù)同學(xué),對(duì)于這種情況我并沒(méi)有放棄,一學(xué)期來(lái),我都是一如既往地,盡心盡力做好自己的本職工作,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方式及技巧,課后耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。

但盡管如此,不管自己付出多少回報(bào)都是少的可憐,一學(xué)期下來(lái)我知道仍然還有很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極性提不上來(lái),課后回去主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)也就那么幾個(gè),所以導(dǎo)致大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不理想,平時(shí)跟學(xué)生聊天的時(shí)候,很多學(xué)生都說(shuō):“老師,我每節(jié)課聽(tīng)你課都很懂,但做起題目來(lái)就不知道從何下手。”對(duì)于這樣的情況,我想一個(gè)很根本的原因就是課后沒(méi)有回去消化所學(xué)的知識(shí),練習(xí)鞏固,但不管怎樣我都已經(jīng)盡力了,我不是救世主,也并非上帝,我沒(méi)有能力一下子把他們的成績(jī)一下子提起來(lái),對(duì)于個(gè)別學(xué)生我也真的沒(méi)辦法激起他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性了。

以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

教學(xué)過(guò)程是師生互動(dòng)的過(guò)程。本人緊扣高考特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),把握全局,認(rèn)真籌劃每一章節(jié),精心設(shè)計(jì)一節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)教學(xué)層層深入,形成良性互動(dòng)方能取得良好的教育教學(xué)效果。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的`預(yù)防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

平時(shí)課堂上,特別是理科班,我非常注重教給他們一些數(shù)學(xué)的解題技巧,這學(xué)期來(lái),在課堂上每節(jié)課的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都有相對(duì)應(yīng)的類(lèi)型題目練習(xí),加深他們對(duì)新知識(shí)的理解,本來(lái)一直來(lái)都非常喜歡對(duì)高考題進(jìn)行分類(lèi)總結(jié),平時(shí)的星期六課外活動(dòng)中都進(jìn)行一些相關(guān)的高考專(zhuān)題訓(xùn)練,使他們慢慢的開(kāi)始接觸高考題型。

良好的情感教育也是搞好教育工作重要一環(huán)。通過(guò)情感交流營(yíng)造一個(gè)民主和諧的課堂氣氛,這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。另外學(xué)生很辛苦,有時(shí)很疲勞,對(duì)學(xué)生在課堂上打磕睡要給予理解,不要?jiǎng)虞m就批評(píng),采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛,緩解學(xué)生的疲勞,盡可能讓學(xué)生感覺(jué)輕松愉快。正確對(duì)待學(xué)生犯的錯(cuò)誤,尤其是學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),學(xué)生說(shuō)錯(cuò)是正?,F(xiàn)象,是寶貴信息,只有知道學(xué)生怎樣錯(cuò)的,才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生大膽回答問(wèn)題,提出問(wèn)題,和同學(xué)及教師辯論問(wèn)題。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)外的工作。

課后或者平時(shí)的午讀課間,我常找學(xué)生了解聽(tīng)課情況、學(xué)習(xí)情況,了解他們的困難和疑問(wèn),及時(shí)解答,根據(jù)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)是所有高中課程中最難的一科,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多探究,多思考,多練習(xí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。鼓勵(lì)他們的不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,不要越積越多,但有些同學(xué)非常害羞或者是基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)牟?,不知道從何?wèn)起,所以這方面工作開(kāi)展的不太順利,每次都只是那么幾個(gè)同學(xué)交流。沒(méi)達(dá)到我的預(yù)期效果,下學(xué)期繼續(xù)努力。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字篇五

不知不覺(jué),我那本薄薄的藍(lán)白封皮的筆記本上,“初中”兩個(gè)大字閃亮亮劃過(guò)一道,像天邊的流星轉(zhuǎn)瞬即逝———它的第一頁(yè)已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了!翻開(kāi),瘦金體的字們簇?fù)碇蛭覕D眉弄眼,杜甫”折劍沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝”那我呢?那自當(dāng)是“翻閱”“記憶”“認(rèn)過(guò)去”嘍!初中的校園生活以一次軍訓(xùn)宣告開(kāi)始?!把蓝?,牙二一,牙二一……都有”教官干脆利落的口令聲仍舊是那么響亮,與其形成鮮明對(duì)比的是大氣也不敢出的我們。按照軍訓(xùn)的歷來(lái)傳統(tǒng)(實(shí)驗(yàn)獨(dú)享),總是要沒(méi)完沒(méi)了地下雨的,憑著老天的眷顧,在做那些枯燥的動(dòng)作時(shí),心中還有幾分慰藉。雖是枯燥辛苦的,但也是初中生活送給我的見(jiàn)面禮,讓我對(duì)初中的學(xué)習(xí)、生活有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)————在繁忙中體驗(yàn)充實(shí),在勞累中收獲成長(zhǎng)。另外,實(shí)驗(yàn)以有strict的校規(guī)和難纏的校紀(jì)檢著稱(chēng),條條框框十分多,連打早餐從哪個(gè)門(mén)進(jìn)出都規(guī)定好了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一言一行都在校紀(jì)檢的“監(jiān)控”之下,且懲罰起來(lái)絕不手軟,軍訓(xùn)想必就是嚴(yán)明校規(guī)的第一步吧。不過(guò)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,一切都在這樣的校規(guī)下井井有條的進(jìn)行。雖然說(shuō)我沒(méi)觸犯什么校規(guī),但以五分鐘的路程,卻仍遲到9次這樣的紀(jì)錄來(lái)說(shuō),還是很不好意思哦,呵呵!

“男子漢大丈夫要能屈能伸,收放自如?!闭缥覀儗W(xué)校,以嚴(yán)明校規(guī)著稱(chēng),也以開(kāi)放且精彩紛呈的活動(dòng)著稱(chēng)。為了節(jié)省筆墨(將葛朗臺(tái)精神發(fā)揚(yáng)光大),只寫(xiě)寫(xiě)我參加了的圣誕晚會(huì)。所謂圣誕晚會(huì),其實(shí)就是英語(yǔ)節(jié)目演出,每個(gè)班都要準(zhǔn)備節(jié)目,我們班不知為何,看上了《灰姑娘》這部絕世經(jīng)典小童話(huà),劇本由第一學(xué)神何平同學(xué)親手zhuàn寫(xiě),我呢,負(fù)責(zé)配點(diǎn)音啊,跑個(gè)小龍?zhí)装≈?lèi)的,但練起來(lái)卻不容易,加上我英語(yǔ)不好,反應(yīng)又慢,被總導(dǎo)批削也是常有的事。正式演出那天,排場(chǎng)很大,每個(gè)同學(xué)都拿著熒光棒,戴著圣誕帽,搬著小椅,樣子十分滑稽。在體育館里,燈光很暗,成百上千的熒光棒搖搖曳曳十分壯觀,盡管演技拙劣,道具簡(jiǎn)陋,把最悲情的泰坦尼克演成了喜劇,但仍舊能引來(lái)臺(tái)下的陣陣叫好。不知是不是女生太少,在整一場(chǎng)演出中,客串(即男扮女)頻率高發(fā),“小紅帽”在謝幕時(shí),把紅帽子一甩,全場(chǎng)嘩然,男的???!想來(lái)都是如此,排練時(shí)排得好好的,一上場(chǎng)就要差勁點(diǎn)。一次晚會(huì)便是一次磨練,成功者成功,失敗者亦成功,在失敗中成長(zhǎng),從經(jīng)驗(yàn)不足到經(jīng)驗(yàn)豐富,萬(wàn)事此之謂乎?嶄新的課本,嶄新的同學(xué),嶄新的老師,嶄新的一切。不光是語(yǔ)數(shù)英,就連政史地生美音體的老師,都各有頭銜(事實(shí)上,當(dāng)體育老師第一次站到我附近時(shí),真是涼風(fēng)習(xí)習(xí),日月無(wú)光?。。?/p>

每一位老師都各有特色,但再?zèng)]有劉老師(小學(xué)數(shù)學(xué)老師)那樣的老師,但都很擅長(zhǎng)教書(shū)藝術(shù),如:生物老師喜好的是慢條斯理地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們翻到書(shū)本第x頁(yè)”,與其形成鮮明對(duì)比的則是歷史老師連珠炮彈似的話(huà)語(yǔ),而英語(yǔ)老師則喜歡說(shuō)“大佬”并讓我們記巨多的筆記,數(shù)學(xué)老師則愛(ài)好說(shuō)“譬如”和讓我們打二十多個(gè)哈欠……實(shí)際上,人生中遇到的每一位老師,都講是你奔向“學(xué)仙”的一個(gè)階梯,所以,每一位老師是值得我們尊敬和珍惜的。

班有學(xué)神已長(zhǎng)成。天空一聲巨響,何平閃亮登場(chǎng)!女生們,先聲們,這里是余詩(shī)晴廢話(huà)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),向大家隆重介紹十二班第一學(xué)神————何平?。。ü恼苅ng)。介紹何平的原因是,我從她身上得到了很多東西。首先,何平的英語(yǔ)好到了一個(gè)境界,仿佛英語(yǔ)才是她的第一母語(yǔ),說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)滔滔不絕,其次,她才華橫溢,鋼琴十級(jí),羽毛球打得好,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也不差??梢哉f(shuō),整一個(gè)學(xué)期,我成績(jī)都跟在何平后面,我的理念是:跟著何平有飯吃。同時(shí),因?yàn)楹纹降膬?yōu)秀,使我有一種追趕的沖勁,在這樣一種心態(tài)的激勵(lì)下,我比小學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)努力了將近十倍,不曾松懈。

期中考之后,鄧?yán)蠋熞阋粋€(gè)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),據(jù)她說(shuō),在她的上幾屆學(xué)生身上都很成功,事實(shí)證明,這在我們身上就不成功了。因?yàn)槲覀儼鄡蓸O分化嚴(yán)重————即成績(jī)好的又多且都名列前茅,成績(jī)差的也多且都名列后茅。問(wèn)題就在這兒,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中,成績(jī)好的同學(xué)(即學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)),都不愿教別人(包括我,—_—!),認(rèn)為這是一件浪費(fèi)自己學(xué)習(xí)時(shí)間的事,其他同學(xué)又忙著抄完作業(yè)回家打游戲,大家紛紛開(kāi)溜,學(xué)習(xí)小組終還是不了了之了。

我感覺(jué),自從上了初中,同學(xué)間的關(guān)系好像沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么好了,特別是成績(jī)好的同學(xué)之間,總有那么一層難以捅破的隔膜,比如,大家表面上說(shuō)說(shuō)笑笑,且從不談跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事,自己做什么練習(xí)冊(cè)或自己在家里都是怎么學(xué)的都掩著藏著,表面上都說(shuō):“我在家里從來(lái)都不復(fù)習(xí)的啦”,可是一回家那叫一個(gè)努力??!老師一布置任務(wù),事不關(guān)己,高高掛起,能逃則逃,只留戀著家中那一方書(shū)桌,一盞明燈。說(shuō)到這兒,我不得不自我檢討一下,我開(kāi)學(xué)不久就當(dāng)了個(gè)小官,語(yǔ)文課代表,不久后又當(dāng)了個(gè)大點(diǎn)的官,學(xué)習(xí)委員。緊接著,我就開(kāi)始發(fā)揚(yáng)我的事不關(guān)自,高高掛起的精神,當(dāng)了一回甩手掌柜,當(dāng)了一個(gè)名義上的語(yǔ)文課代表,不管事兒了。我認(rèn)為這是我需要改的.一個(gè)地方,要作一個(gè)有責(zé)任心的人,而不是一味地只看重成績(jī)。

仍說(shuō)回到學(xué)習(xí)上。初一的第一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)頭幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)(特別是英語(yǔ))完全是為了過(guò)度,做一個(gè)承上啟下的作用,可到了后面就慢慢提高了難度,引用廖老師的一句話(huà)來(lái)說(shuō)“這才是初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)”。什么才算是初中的學(xué)習(xí)呢?根據(jù)我的切身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)就是:不聽(tīng)課,你寫(xiě)不了作業(yè);不課外拓展,你考不了試;不記筆記,就相當(dāng)于沒(méi)學(xué);不安排好時(shí)間,你應(yīng)付不了任務(wù);不總結(jié)學(xué)習(xí)方法,你將學(xué)得吃力;不培養(yǎng)自學(xué)能力,你將越落越遠(yuǎn)。這就是初中學(xué)習(xí),他為中考而生,殘酷而現(xiàn)實(shí)。

坦白的說(shuō),三科中,我最喜歡上英語(yǔ)課,盡管它要很多筆記,有時(shí)候會(huì)很辛苦,但是一件課下來(lái),會(huì)有一種充實(shí)感,感到一節(jié)課下來(lái),我又學(xué)到了很多,我的學(xué)識(shí)又增長(zhǎng)了。假如說(shuō)一節(jié)課下來(lái),心中虛虛的,那我就一定會(huì)去“補(bǔ)課”,盡管填滿(mǎn)心中的空間,這是十分important的一件事情。因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)道理,如果不像蜘蛛一樣及時(shí)填補(bǔ)網(wǎng)上的漏洞,風(fēng)一吹,洞就會(huì)越來(lái)越大。這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)很不利的。相比之下,我又要開(kāi)始自我檢討了。我覺(jué)得我的復(fù)習(xí)工作還是做得不足??!這是一個(gè)惰性大的學(xué)生難過(guò)的一關(guān)?。?/p>

仍是那句老話(huà)“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”?,F(xiàn)在,讓我來(lái)描述一下上考場(chǎng)前和發(fā)成績(jī)時(shí)場(chǎng)景:一波人高傲的走向神圣的14考場(chǎng),他們是本年級(jí)的各位學(xué)霸、學(xué)神;接著各位學(xué)皮一臉的不自信,在13、12、11、班的座位上安靜的復(fù)習(xí);最不可思議的是1、2、3班里的學(xué)游絲們,一臉的輕松歡悅;其他班中的同學(xué)則是一副“壯士一去不復(fù)返”的悲壯神情。然而發(fā)成績(jī)時(shí),14室的學(xué)神們顧不得高傲了,開(kāi)始大呼小叫“天啊,我英語(yǔ)好差,才113分”旁邊的學(xué)皮們則汗顏的心想“才————113分—_—|||”。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)另外四科,地理老師說(shuō)初一第一學(xué)期的地理是最難的,我學(xué)得也很暈,什么東經(jīng)西經(jīng),南緯北緯,愣是不懂;歷史是我比較拿手的一科,從小對(duì)歷史方面的了解使我學(xué)得不那么吃力;生物是一門(mén)嶄新的,我從未接觸過(guò)但又十分有趣的學(xué)科,給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微、神秘的科學(xué)美;政治根本和政治搭不上邊,但卻十分簡(jiǎn)單易學(xué)。

教育局說(shuō)體育要考800米了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件好事,因?yàn)槠鸫a相比起200米來(lái)說(shuō),800米我更拿手。我第一次練800米還是在馬睿昕的帶領(lǐng)下開(kāi)始的,她就是個(gè)長(zhǎng)跑健將,跟她一起練了一個(gè)月后,我就已經(jīng)是年級(jí)第四了。自從上了初中,我又加強(qiáng)了體育方面的鍛煉,成績(jī)也穩(wěn)步提升,已經(jīng)離中考標(biāo)準(zhǔn)很近了,這可是個(gè)好兆頭。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的發(fā)奮讀書(shū),我在期末的時(shí)候拿了一個(gè)挺有分量的“三好學(xué)生”的榮譽(yù),這便是對(duì)我一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的肯定。

些許遺憾的是,本學(xué)期的課余生活不那么豐富,書(shū)沒(méi)讀多少,玩也沒(méi)玩多少,也未曾參加什么課外活動(dòng)。畫(huà)畫(huà)剛畫(huà)到了色彩,可下學(xué)期就要停了,舞蹈過(guò)了九級(jí),興奮的奔向十級(jí)。好在爸媽說(shuō)寒假帶我去西雙版納玩,在沈石溪的小說(shuō)中,那是一個(gè)多么美麗的地方?。?/p>

初中的生活其實(shí)才剛剛開(kāi)始,接下來(lái)。又將有什么難關(guān)和歡悅在等著我呢?

學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字篇六

時(shí)光飛逝,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,我們班級(jí)的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個(gè)學(xué)期里,有成績(jī)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺(jué)得便是我的最大收獲。是一學(xué)期的班級(jí)工作和學(xué)習(xí),伴我們走向了一個(gè)新的人生高度。昨日,我們帶著滿(mǎn)腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,我們都在因昨天的成績(jī)而歡欣。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和工作,這學(xué)期的班級(jí)工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們班的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿(mǎn)。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂(lè)。 也就在這個(gè)學(xué)期我們轉(zhuǎn)入系部,很多班級(jí)工作也和以前有許多不同,在本學(xué)期里,我盡最大努力完成學(xué)院團(tuán)委、系團(tuán)支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù),且在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直以來(lái)的努力下,我們班獲得了 ?先進(jìn)班級(jí)?的稱(chēng)號(hào)。主要工作在以下幾個(gè)方面:

(1)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開(kāi)始,都是通過(guò)飛信或者qq來(lái)布置作業(yè)、通知上課時(shí)間、更改課程計(jì)劃,督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的`情況良好;學(xué)習(xí)委員還會(huì)通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息,通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班的學(xué)習(xí)氛圍得到了顯著的提升。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步,這學(xué)期開(kāi)始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

(2)班級(jí)財(cái)務(wù)制度:我們班的班費(fèi)由生活委員來(lái)管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì)通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。這學(xué)期班費(fèi)現(xiàn)在一共剩余1061.8元,其中包括上次班級(jí)游玩所剩的33元。還有就是關(guān)于交費(fèi)率的問(wèn)題,我們班沒(méi)有欠交學(xué)費(fèi)同學(xué),繳費(fèi)率為百分之百。

(3)班集組織活動(dòng):我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。本學(xué)期中我代表?機(jī)械工程學(xué)院?參加了‘職員杯’籃球比賽,并取得了冠金。 為了豐富大學(xué)生活,在這個(gè)學(xué)期里我們班上組織了很多的課外活動(dòng),例如騎自行車(chē)去廬山郊游等,這樣既緩解了學(xué)習(xí)壓力又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

(4)生活方面:整體上每個(gè)同學(xué)都能做到在生活上互相幫助,并且搞好自己寢室的衛(wèi)生。提別值得一提的是,我們就同學(xué)們能在寢室安全用電問(wèn)題,為此開(kāi)展了一次主題班會(huì),讓大家了解到安全用電的重要性,時(shí)刻銘記安全第一。

當(dāng)然,我們的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),?人無(wú)百密,必有一疏?在某些方面我們還有許多有待將強(qiáng)的地方,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

(1)大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒,相對(duì)不喜歡的項(xiàng)目比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面是我們班委會(huì)教育工

作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。

(2)班級(jí)整體比較沉默,缺乏一種激情,主要表現(xiàn)在課堂氣氛方面。上課方面雖然強(qiáng)調(diào)過(guò)多次,但是仍有遲到的現(xiàn)象發(fā)生。問(wèn)題主要出在個(gè)別同學(xué)身上。

(3)有同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重,平時(shí)上課拖拖拉拉,在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)班主任或班長(zhǎng)的請(qǐng)示說(shuō)明的不符請(qǐng)假程序的請(qǐng)假,有時(shí)加大了班干工作地進(jìn)行,例如:每星期一晚的班會(huì)。

通過(guò)全體班委的帶頭作用,通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,尊師愛(ài)幼,各項(xiàng)制度遵守良好。下個(gè)學(xué)期,我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng),我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

回首這學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

檢測(cè)0756班

學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字篇七

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上

上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園, 經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、學(xué)習(xí)生活中

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在業(yè)余生活中上

我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界…… 一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì),

舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……

剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子 二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利

用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。 通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的.學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念

回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!調(diào)整心態(tài),提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,不僅課程比上學(xué)期多,而且課程中專(zhuān)業(yè)課占的比較多,學(xué)習(xí)難度加大了。我對(duì)自己的要求不是非常高,就是盡量不要掛課,專(zhuān)業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對(duì)于3月和4月份的倆個(gè)證件考試,我要做好充分的準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級(jí)證是比較容易的,平時(shí)要多練習(xí).英語(yǔ)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有難度的。。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面,現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來(lái)備戰(zhàn),不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來(lái)把握英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的英語(yǔ)成績(jī)。特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

時(shí)間如梭,一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假眨眼間就過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排:

1. 首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課,為大二的英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外,上好vb課,為大二時(shí)的vb二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

2由于自己在上半學(xué)期,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,爭(zhēng)取做到新的不落,舊的提高,不斷擴(kuò)充自己的才能。在其他課程上面,專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記,為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

有責(zé)任為班級(jí)服務(wù),因此我會(huì)更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。

5繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作,多做好人好事,參加各類(lèi)公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自我。

6不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級(jí),社團(tuán)等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排,我會(huì)按照以上計(jì)劃,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期。

首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫(xiě)作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ);同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí),以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次;另外找到自己的興趣所在。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字篇八

這學(xué)期,我以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮了自己的作用,圓滿(mǎn)完成了所有的工作。下面,我將從思想政治修養(yǎng)、教學(xué)工作管理、生活工作管理、課堂教學(xué)等方面對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

創(chuàng)新觀念,更新觀念,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。近年來(lái),我的思想不斷得到升華。近年來(lái),我一直在努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力。新時(shí)期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實(shí)施對(duì)我國(guó)幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己。努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,豐富自己的知識(shí),結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況和孩子的實(shí)際情況,認(rèn)真工作,使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。立足現(xiàn)在,展望未來(lái),不斷努力,在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié),旨在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而促進(jìn)教學(xué)工作的上一層樓。

根據(jù)我院開(kāi)設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)科目,我們將開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。通過(guò)給自己備課,聽(tīng)別人講課,給自己和別人評(píng)課,很多老師發(fā)現(xiàn)了值得學(xué)習(xí)的地方,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了以后改進(jìn)的方向。

一直以來(lái),我都在努力學(xué)習(xí)學(xué)前教育知識(shí)和相關(guān)理論,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。根據(jù)在幼兒園的實(shí)際工作,我認(rèn)真制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃,定期檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并認(rèn)真寫(xiě)了總結(jié),為下周和下個(gè)月的工作打下基礎(chǔ);同時(shí),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我也開(kāi)展科學(xué)合理的教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為了進(jìn)一步提高自己的素質(zhì),我們會(huì)每月匯報(bào)一次特色課程的成績(jī),結(jié)束后我們會(huì)對(duì)這門(mén)課進(jìn)行自我評(píng)價(jià),找出它的不足之處,以便快速的改進(jìn)和提高。同時(shí)也組織老師觀察好的典型班級(jí),對(duì)比自己的班級(jí)尋找更好的教學(xué)形式和方法。我會(huì)和其他老師一起總結(jié)討論教育教學(xué)質(zhì)量,為教育打好基礎(chǔ)。

1、做好安全衛(wèi)生保健工作。

安全工作是最重要的任務(wù)之一。保證每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。為了讓父母放心,讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長(zhǎng),教育自己的孩子安全知識(shí),加強(qiáng)安全意識(shí)和孩子的自理能力。嚴(yán)格的晨檢制度和孩子的接送,讓孩子不準(zhǔn)帶不安全的物品進(jìn)入公園。嚴(yán)格執(zhí)行保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和預(yù)防接種工作,對(duì)全園兒童進(jìn)行常規(guī)體檢,并制作評(píng)價(jià)分析表。完善各種工作制度,做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作,確保班園環(huán)境地面無(wú)灰塵和紙屑,窗戶(hù)清晰,被褥干凈。兒童食品衛(wèi)生工作是整個(gè)公園工作的一大部分。工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真對(duì)待“病從口入”。

2、平時(shí)做一個(gè)小日子,一個(gè)大星期,公園里沒(méi)有紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗戶(hù)光潔,走廊和樓梯干凈整潔,w

3、對(duì)生活教師進(jìn)行多次專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,讓他們對(duì)學(xué)前教育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一個(gè)新起點(diǎn)。并且通過(guò)業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),充分體現(xiàn)了大家積極認(rèn)真的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)知識(shí)的另一面。

在教學(xué)工作中,由于孩子年紀(jì)小,剛?cè)雸@,各方面能力較差,所以我積極準(zhǔn)備教材,以培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和表演能力。積極為孩子創(chuàng)造優(yōu)美舒適的'教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,為孩子創(chuàng)造各種互相學(xué)習(xí)、積極嘗試的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)各種生活技能,自得其樂(lè)

成功的情緒體驗(yàn)。一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),才能在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在語(yǔ)言活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)中盡量讓孩子們動(dòng)起來(lái),利用肢體體會(huì)兒歌故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié),給予孩子自由感受的空間,感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)、至學(xué)期末他們都有了較大的進(jìn)步,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話(huà),語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高、通過(guò)這幾年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到和感知了不少東西,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!

學(xué)期個(gè)人總結(jié)100字篇九

時(shí)間如白駒過(guò)隙,又一學(xué)期匆匆而過(guò)?;厥妆緦W(xué)期的工作,有付出有收獲,有成功喜悅,當(dāng)然也有很多不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我依舊擔(dān)任小三班的班主任一職。在開(kāi)學(xué)初,我和鄭老師一起做好班級(jí)環(huán)境策劃,以及區(qū)域位置的調(diào)整,以孩子的角度去考慮每一個(gè)細(xì)節(jié),努力為幼兒營(yíng)造溫馨舒適的環(huán)境。作為班主任我認(rèn)真仔細(xì)地做好班級(jí)文字資料的制定,如周計(jì)劃、育兒經(jīng)驗(yàn)、月反饋等,每月及時(shí)更換,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間得到消息,了解情況。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,以每天帶好合理、科學(xué)規(guī)范的半日活動(dòng)來(lái)要求自己。時(shí)刻關(guān)注幼兒生活活動(dòng)環(huán)節(jié),提醒孩子們多喝水,為孩子們每次便后都系好褲子,外出活動(dòng)時(shí)為孩子們墊好吸汗巾,也因?yàn)槲覀兊募?xì)心工作使得到期末結(jié)束時(shí)我們班出勤率接近全到,獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在五月初,由于手口足病出現(xiàn),我們班有1位小朋友受到感染,2位小朋友有高燒、出診的情況。我們及時(shí)做好跟蹤了解工作,一天一通電話(huà)關(guān)注幼兒病情,更去幼兒家中探望,關(guān)注幼兒的心理情緒。班級(jí)內(nèi)和阿姨一起做好消毒工作,保證其他幼兒的安全,并加強(qiáng)幼兒洗手次數(shù),學(xué)習(xí)正確洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好衛(wèi)生工作。

在家長(zhǎng)工作方面我秉承“一視同仁”原則對(duì)待每一位家長(zhǎng),和家長(zhǎng)保持安全距離,不疏遠(yuǎn)不過(guò)分親近。有問(wèn)題有需要我都盡量在第一時(shí)間答復(fù),及時(shí)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題。經(jīng)常利用校訊通平臺(tái)給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提醒短信,如手足、皰疹性咽炎的傳染,如天氣變熱提醒家長(zhǎng)為孩子勤洗澡勤換衣,每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字細(xì)心記錄孩子的活動(dòng)情況,做到每周更新論壇,方便家長(zhǎng)們了解孩子的在園情況。通過(guò)這些平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通,我們獲得了家長(zhǎng)的信任和支持。

本學(xué)期里我同時(shí)還擔(dān)任著小班組年級(jí)組長(zhǎng)的工作,作為一名教齡4年的老師我也承擔(dān)著較大的壓力。對(duì)年級(jí)組的工作我始終任勞任怨,積極做好領(lǐng)導(dǎo)給予的工作,本著用心做、盡責(zé)做,不推卸、不抱怨的原則積極完成。對(duì)于每次的學(xué)習(xí)我也積極寫(xiě)好策劃案,有什么大活動(dòng)我也和老師們一起商討策劃。當(dāng)然作為年級(jí)組長(zhǎng)我的工作不僅僅如此,回顧這學(xué)期我還有很多不足的地方,對(duì)組內(nèi)的老師不夠關(guān)心,當(dāng)他們遇到困難時(shí)沒(méi)有及時(shí)了解給予和幫助,缺乏站在頂層看問(wèn)題的能力,這是在下學(xué)期中我還需要繼續(xù)努力的地方。

通過(guò)這一學(xué)期的工作,我也學(xué)習(xí)到了很多,回顧學(xué)期初我為自己制定的目標(biāo),我真正做到了幾點(diǎn)。

本學(xué)期我努力做一名親切和藹的'老師,努力成為孩子們的朋友,而在工作中我有時(shí)克制不住自己的情緒,當(dāng)孩子們出現(xiàn)吵鬧、不聽(tīng)話(huà)的情況,我就會(huì)用老師的身份進(jìn)行責(zé)罵或者嚴(yán)厲批評(píng),我想在下學(xué)期中我應(yīng)該改正這樣的教育方式,多看看教育方面的書(shū)籍,去有經(jīng)驗(yàn)的老師地方取取經(jīng),結(jié)合自身的特色做一名真正獲得孩子們喜愛(ài)的老師。

三月份我在陳老師、啊鮑、黃老師等多位老師的幫助下參加區(qū)心理活動(dòng)大賽,通過(guò)一次次的磨課、一次次的教案修改,一次次的教具更換,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些收獲離不開(kāi)老師們的幫助,特別要感謝的就是陳老師,她對(duì)我的鼓勵(lì)、鞭策、信任使我不斷的提升,進(jìn)步。

由于我個(gè)人身體原因和結(jié)婚等諸多事宜,四月份我請(qǐng)假一月,不管是班級(jí)工作還是年級(jí)組的工作都脫落很多,為此也給組內(nèi)的老師們帶來(lái)很多麻煩,更辛苦鄭老師和黃老師替我收拾遺漏不足之處,我十分感謝她們同時(shí)也深感歉疚。

回首這學(xué)期,有值得自我肯定的地方,也有很多不足之處,希望在下學(xué)期里我將取本學(xué)期精華,去其糟粕,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)更要加強(qiáng)自身身體素質(zhì),有一個(gè)健康的好身體,以更好的狀態(tài)投入工作之中,努力成為團(tuán)隊(duì)里積極向上的一份子,發(fā)揮自身的作用,為幼兒園的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

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