每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

圣誕節活動主持詞開場白篇一

在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。"叮鈴鈴、叮鈴鈴。"下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。

悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地；把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》結束語：

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助；衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園圣誕聯歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。

最后，祝大家：身體健康！萬事如意！

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圣誕節活動主持詞開場白篇二

a：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來，

b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

c：來吧來吧，我的同學，我的朋友。

（4人站于臺中間）

女合：尊敬的領導、各位同學們，

男合：親愛的女士們、先生們，

全合：大家晚上好！

a：因為相聚，讓我們分享這段快樂時光，

b：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。

c： 20xx年，大家為了共同的約定，一起走來，

d： 20xx年，因為青春，理想之花盡情綻放，

a：我們有理想導航，

b：我們有奮發向上的翅膀。

c：所以我們義無反顧地飛翔，

d：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

合：讓我們用年輕和激情，點燃今晚----20xx平安夜的星空。圣誕晚會現在開始！

合：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

a：今晚我們相聚一堂， 今晚我們熱情高漲；

b：我們用歌聲把青春唱的地動山搖；

c：我們用舞姿把青春的激情一次一次燃燒；

d：20xx圣誕晚會我們永記每個精彩的瞬間；

a：踏著叮咚的風鈴的福音，我們送走了一天又一天；

b：隨著火紅的玫瑰的旋轉，我們迎來了一年又一年；

c：歲月流逝，我們在這里淘洗生命的金沙；

d：時光如梭，我們有她編織人生的華袍；

a：朋友們，讓我們相信相聚是緣；

b：朋友們，讓我們共創美好明天；

c：20xx圣誕晚會即將落下帷幕；

d：希望我們的節目帶給你一份祝福與快樂！

合：朋友們，讓我們攜手共祝明天更美好。未來更輝煌！朋友們，圣誕晚會到此結束。

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圣誕節活動主持詞開場白篇三

男：親愛的弟兄姐妹們，

女：親愛的來賓、朋友們，

合：大家晚上好！

男：伴隨著恩典的腳步，我們迎來了一年一度的圣誕節。

女：環繞在神愛的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。

男：在時間的隧道中我們穿梭，去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻。

女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送。

男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚，在那個無人知曉的角落。

女：就在那冰冷的馬槽里，有一個嬰孩為你我而降生。

合：人類從此開始了新的紀元，歷史繪出一道絢麗的彩虹。

男：你來了，宇宙為之震驚；你來了，給我們帶來了希望。

女：你來了，帶著神的旨意；你來了，給人類帶來了光明。

男：推開亙古未來的阻隔，他已將神的愛放在每個兒女的心中。

女：拉起那條五彩斑斕的彩虹，神的愛已經凝聚成每個兒女的行動。

男：神愛世人，無論你在哪里他都會去尋找，

女：恩典豐盛，無論你是誰神都會把你揀選。

男：讓我們用誠實的心去感受神的愛；

女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛；

合：讓我們一起敬拜贊美他。

男：今夜，我們在這里相聚，述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌，

女：今夜，我們揚起歌喉，傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名。

男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極，

女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹。

合：20__年圣誕節晚會現在開始。

圣誕節活動主持詞開場白篇四

甲：白雪兒飄飄，

乙： 鹿鈴兒敲敲，

甲 ：平安夜美夢甜甜，

乙： 圣誕節祝福滿滿！

甲：首先向大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好；

乙：祝同學們身體好，學習好，把期末考試考好，來點掌聲好不好？

甲：每一個煙火燃起，每一秒時間流動，每一份思念傳送，那都是我送給你的聲聲祝愿。

乙：愿圣誕之夜的燭光開啟心頭的喜悅，讓綠色的圣誕樹掛滿新春的希望，祝大家新的一年更加亮麗輝煌！

甲：讓我們把一切的喜悅變成奶油，將所有的祝福柔成巧克力，讓所有的快樂做成節日蛋糕，送去對大家最真誠的祝福：圣誕快樂！

乙：滿天的雪花， 是飛舞的音符， 曼妙的鐘聲，是溫馨的問候，讓我們把祝福譜成動人的樂章，帶給你歡欣快樂的一年！

甲：許一個美好的心愿祝你圣誕歡樂連連，

乙：送一份美妙的感覺祝你圣誕萬事圓圓，

甲：送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜，

乙：送一個長長的圣誕襪祝你幸福串串，

合：祝大家圣誕快樂！

甲：愿圣誕老人把我們許下的所有心愿，

合：都一一實現。

合：圣誕節聯歡會現在開始————

甲：新年到了，你有什么祝福的話對大家說嗎？

乙：我呀，我祝大家聰明勝過大秀才。

甲：我呀，我祝大家財運亨通發大財。

乙：好。新的一年里，我祝大家交鴻運，發大財。

甲：首先請聽xx家帶來的歌曲《恭喜發財》，大家掌聲歡迎。

甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的朝陽，童年是無畏的拼搏！讓我們迎著朝陽，蕩起雙槳，去劈荊斬浪。下面請欣賞由xx帶來的二胡獨奏《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。

乙：同學們，你們認識圣誕老人嗎？據說平安夜的晚上，他會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物送給一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞在掛在床頭的襪子里，表達對孩子們的祝福。下面讓我們聆聽來自平安夜的祝福，請欣賞電子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌聲歡迎。

甲：聆聽悠揚的旋律，重溫美麗的回憶，順著音樂的方向，任思緒飄向遠方。音樂是如此離奇，又如此美麗，沉下心去，去感受音樂的魅力。讓我們用熱烈的掌聲有請xx家帶來的電子琴獨奏《獻給愛麗絲》。

乙：陽光，最早灑在了我們的路上；風兒，最早吹開了我們的心窗；少先隊員的神采，如詩一般飛揚；我們心情舒暢，小鳥也在枝頭歡歌。請欣賞xx的電子琴獨奏《白鷺飛回紅樹林》，掌聲歡迎。

甲：一提起小日本兒，大家恨不恨？（對）他們在我們國土燒殺搶掠、無惡不作，光南京大屠殺就殺害中國人民30多萬人，還制造令人發指的細菌戰、化學戰，犯下了累累血債和滔天罪行。而我們國人怎能坐以待斃？全國涌現出千千萬萬的抗日英雄，他們有勇有謀，視死如歸，與敵人決一死戰。看他們來了。

乙：為別人活著是一種負擔，為自己活著是一種灑脫。活給別人看是一種浮華，活給自己看是一種充實。是路它就免不了有溝溝坎坎，風里來，雨里鉆，不懼千難與萬險，刀山雪嶺也敢攀，是男子漢，就活出個樣來給自己看。讓我們用熱烈的掌聲有請xx為大家帶來的歌曲《活出個樣來給自己看》。

甲：接下來請聽xx為大家帶來的電子琴《視奏》，掌聲歡迎。

乙：有這樣一個小孩，他不僅勤奮好學，而且最喜愛動腦筋，聰明過人，富有正義感，經常用自己的機智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓那些仗勢欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩，他是我們心中的小英雄。大家知道他是誰嗎？下面請欣賞xx為我們帶來的電子琴獨奏《聰明的一休》，大家掌聲歡迎。

甲：雨水說天空也會落淚，離別說寂寞無滋無味，咖啡說活著就得習慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有離別之情最珍貴！距離是一種憂傷的美，離開是為了更好的回憶。下面有請xx獻上二胡獨奏《送別》。

乙：上學這一天其實可短暫了，電鈴一響一停，一天過去了，嚎~，鈴再一響一停，又一天過去了，嚎~，

甲： 可不是嘛！那你知道學習最最痛苦的事是啥嗎？

乙：我知道，我知道。就是課還沒上完，放學了。

甲：哈哈，其實啊，剛才我們是借用了一個小品的經典臺詞，這個小品就是——

乙：《不差錢》

合：看，他們來了。

甲：剛才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁讓我們捧腹大笑。他們真是一群超級模仿秀，堪稱本山爺爺的弟子了。接下來讓我們來欣賞xx為大家帶來的二胡獨奏《紅河谷》，掌聲有請。

結束語：

甲：今天，是節日的喜悅我們歡聚一堂，

乙：今天，是熱情的盛會我們情深意長。

甲：難忘今宵，無論天涯與海角，

乙： 告別今宵，無論故友與新朋。

甲：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，

乙：讓我們為明天的平安與幸福送去最真的虔誠，

甲：讓我們共同祝愿親愛的老師們、同學們在新的一年平安快樂 、萬事如意、學習進步！

乙：祝愿我們的明天更加燦爛輝煌！

合：同學們，圣誕節大聯歡到此結束。再次祝大家：圣誕快樂！