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清明節活動方案小學

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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

清明節活動方案小學篇一

1、開展祭掃烈士墓活動。

2、觀看一部革命傳統教育電影。

3、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

4、開展“緬懷革命先烈,爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動

3月25日至4月10日。

1、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間,按照就近就便原則,與白門社區合作,學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。

2、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)

(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫,上交學生工作處。

3、舉行主題演講

主題:“緬懷革命先烈,爭做文明學生”

本部:

時間:4月3日下午

地點:多媒體教室

節目推薦:每班1---2個

負責人:語文教師

第一階段:低段(1—3年級):講故事

第二階段:高段(4—6年級):演講

評委:本部語文教師

統計:張花平

主持:學生(金蘇丹負責)

會場負責:金蘇丹

教學點:

時間:4月3日下午

地點:操場

節目推薦:每班1---2個

負責人:語文教師

低段(1—3年級):講故事

高段(4—6年級):演講

評委:語文教師

分數統計:黃麗若、胡建秀

主持:學生(黃麗若、吳佳麗負責)

會場負責: 黃飛隆、姜玲瓊

注:

1、根據報名情況,評出一二三等獎若干名;

2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。

1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動,認真組織學生參加。

2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。

清明節活動方案小學篇二

為進一步加強學生的思想道德教育,豐富“緬懷革命先烈,爭做文明學生”主題教育活動,引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定,在清明節前后,組織學生舉行清明節革命傳統教育活動。現將活動有關事項通知如下:

1、開展祭掃烈士墓活動。

2、觀看一部革命傳統教育電影。

3、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

4、開展“緬懷革命先烈,爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動

3月25日至4月10日。

1、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間,按照就近就便原則,與白門社區合作,學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。

2、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)

(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫,上交學生工作處。

3、舉行主題演講

主題:“緬懷革命先烈,爭做文明學生”

本部:

時間:4月3日下午

地點:多媒體教室

節目推薦:每班1---2個

負責人:語文教師

第一階段:低段(1—3年級):講故事

第二階段:高段(4—6年級):演講

評委:本部語文教師

統計:張花平

主持:學生(金蘇丹負責)

會場負責:金蘇丹

教學點:

時間:4月3日下午

地點:操場

節目推薦:每班1---2個

負責人:語文教師

低段(1—3年級):講故事

高段(4—6年級):演講

評委:語文教師

分數統計:黃麗若、胡建秀

主持:學生(黃麗若、吳佳麗負責)

會場負責: 黃飛隆、姜玲瓊

注:

1、根據報名情況,評出一二三等獎若干名;

2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。

1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動,認真組織學生參加。

2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。

清明節活動方案小學篇三

一、活動主題

緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生

1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;

3、通過此次活動使其更加了解我黨團的歷史,指導思想和宗旨,激發同學們的入團積極性,進一步端正入團動機,爭取更多的優秀學生加入中國共青團。

1、按時集合,不可遲到;

2、集體活動,安全第一;

3、保護環境,舉止文明;

4、團結友愛,相互幫助;

5、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍。

總指揮:鄭松學副校長

參加人員:學生處主任金基連,學生處副主任車小麗,學生處副主任沈京玉,科研室主任

金順子,保衛科科長朱洪林團委李博峰老師電教王磊老師

路線:西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀念碑

路口安全負責人(來回):平安街路口(朱洪林科長負責)西六新安街路口(李博峰老師負責)西五新安街路口(王磊老師負責)西三新安街路口(朱洪林科長負責,李博峰老師,王磊老師負責),西二,西一新安街路口(李博峰老師負責)

隊伍行進前段科研室主任金順子負責,中段學生處副主任沈京玉負責,后段學生處主任金基連,學生處副主任車小麗負責,班主任在班級的隊伍中負責安全行進。

初一,初二學年出發13:00

獻花籃

默哀一分鐘

入團儀式

團委書記發表團委決議。

老團員給新團員佩帶團徽。

宣誓。

發言新團員代表發言:尹慧秀老團員代表發言:南日學生代表發言:張粹晶

領導講話(學生處金主任)學生代表發言:初一,初二學年各一人(緬懷先烈內容)

向烈士獻花五,拔河比賽六,休息(搞好衛生撿拾垃圾)七,隊列整頓,安全返校

1、穿著整潔,行為大方。

2、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。[ ]

3、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

4、講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

5、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

清明節活動方案小學篇四

為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

總指揮:徐飛

副總指揮:陳樹慶

成員:隨同活動的各位老師

1、時間:20xx年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(學生12∶50列隊);

2、地點:江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;

3、參加對象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿參加活動的學生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊老師;

4、活動紀律:

①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)

②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動由車長統一安排時間、地點;

④學生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領巾,六年級各中隊打中隊旗,學校打校旗。

(附活動聯系電話)

江都烈士陵園:6552701許曉軒故居:6550963

引江水利樞紐工程:6552112———2103(保衛處);———6205(接待處)

1號車:徐飛13xxxx陳樹慶138xxxx

2號車:丁愛軍1xxx

3號車:印正標13xx6

清明節活動方案小學篇五

為培養學生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂觀向上、謙虛謹慎、排除萬難的精神和品質,培養他們熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國的情感。引導學生緬懷革命先烈的豐功偉績,增強學生的民族自豪感和為民族偉大復興的責任感與使命感,達到繼承先烈遺志,弘揚革命傳統,傳承民族精神的教育目的。

xxxx年4月1日上午

xx縣特殊教育學校全體師生。

文明祭掃烈士、緬懷革命先烈、弘揚民族精神

總指揮:林xx

副總指揮:劉xx

智障部:一年級:程xx

三年級:肖xx

四年級:曾xx

五年級:朱xx

聽障部:三年級:汪xx

七年級:楊xx

八年級:林xx

智障部師生及家長,乘坐公交車。聽障部由組織安排各班負責人前一位負責,其中八年級由前兩位負責交通。

1、8:10全體師生從特教學校出發。

2、8:30到達博物館停車場,下車步行到革命烈士紀念碑。

3、8:40開展“緬懷革命先烈,繼承革命傳統”祭悼活動。向烈士敬獻花籃,行禮,校長紀念碑前講話,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的好學生。

4、組織學校全體黨員在紀念碑前重溫入黨誓詞(林校長負責)。

5、9:00智障學生離開紀念碑,步行到停車場乘車返校,返家。

6、聽障部學生在園區內拾垃圾,做好愛護環境活動。

7、9:30聽障學生參觀xx縣革命博物館,具體感受革命傳統教育。

1、各班班主任在活動前對學生進行安全、紀律教育,要求學生穿校服,佩戴紅領巾,按時趕到集合地點,并負責自己班級行程中相關事宜。

2、各班在活動過程中及時清點各班人數,特別是上車前和下車后要重點清點。

3、活動過程中,學生(以及智障學生家長)不能擅自離開集體,遇事必須向學校提前說明。

4、培智部學生由家長全程陪同,負責孩子安全。

5、注意乘車安全,乘車時嚴禁頭、手、身子伸出窗外。

清明節活動方案小學篇六

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。

在清明節期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

3月31日、4月1日

班級、方洲公園。

教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內。

具體活動安排:3月31日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領幼兒學習放風箏,積累放風箏的經驗。

3月31日:開展活動一:寒食節,另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學習,為踏青做好準備。

4月1日:開展活動二:踏青;

活動三:放風箏;活動四:畫風箏。

(早上8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)

清明節活動方案小學篇七

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。

在清明節期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

3月31日、4月1日

班級、方洲公園。

教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內。

具體活動安排:3月31日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領幼兒學習放風箏,積累放風箏的經驗。

3月31日:開展活動一:寒食節,另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學習,為踏青做好準備。

4月1日:開展活動二:踏青;

活動三:放風箏;活動四:畫風箏。

(早上8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)

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