人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中學生書信作文600字 中學生書信作文推薦400字篇一

你好！

聽老師說，你從小在大山里長大，很想知道外面的世界有多精彩，我愿意為你介紹一下我的家鄉，與你交個朋友。先做個自我介紹吧。我叫露露，今年十二歲了，在岑溪市第二小學讀書。平時我活潑開朗，樂于參加活動，不知道你是怎么樣的。

先說說我的家鄉吧。我的家鄉有許多高樓大廈，矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃，石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來人往，大家相互寒暄，熱情禮貌。馬路上車子絡繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹木，是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風景線，使這個城市變得朝氣蓬勃。

再來說說我的學校吧。踏入校門，首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學樓，每天都會傳來一陣陣朗朗書聲。教學樓里不光有寬敞明亮的教室，還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里，在書法課上，我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字；音樂課里，我們伴著優美的琴聲唱響著動聽的歌曲；美術課中，我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場，這里留下了同學們的歡聲笑語。每當課余活動的時候，操場上就會熱鬧起來，同學們有的在一起玩游戲，有的在說笑，有的在運動，還有的……上課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開操場。西邊是我們五年級的教學樓，在這棟教學樓前，是茂盛的大榕樹，在夏天，它顯得格外美麗。榕樹的樹葉綠蔥蔥的，夏日的燥熱一下子就消失得無影無蹤，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈在上面跳舞，閃爍著迷離的光點。大家都愛在底下乘涼。西南邊是新樓，是停車場，也是文化長廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇，花兒爭芳斗艷，香氣四溢，連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧，這就是我的學校。

林子芳同學，我相信你一定會走出大山，親眼目睹這五彩繽紛的城市！

祝你

學習進步，夢想成真

你的朋友

20xx年04月14

中學生書信作文600字 中學生書信作文推薦400字篇二

——致甜甜同學的一封信

甜甜同學：

你好!你信里講述的就是曾經的我，而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情，我發現是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏，遭遇到挫折。

成長中的我們奔跑著，是為了追趕對手，為了不被落下;生活中的我們在乎名次，看中評價，是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強;正固為有了對手，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我;正因為有了對手，生活的圖畫才會流光溢彩，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

親愛的甜甜同學，我想告訴你：

因為競爭中有勝也有輸，有起也有落.如果你把對手當成朋友，心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲，因為你想磨煉自己。

不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手!

如果你回避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手，人生才會越來越有勇氣。

在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。

甜甜同學，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩。

一個關心你的同學

中學生書信作文600字 中學生書信作文推薦400字篇三

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

當我展開這張情感的紙時，滿腦子只有兩個字，感恩。

世界上最大的恩情，莫過于父母養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

誰都知道羊有跪乳之情，鴉有后哺之義。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺憾，要想將來不后悔莫及，從現在就要學會去感恩父母，回報也不一定非的是物質上的回報，更多的.是精神上的，情感上的。就算是遠度重洋，留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說，我是春蠶，吃的桑葉就要吐絲。春蠶付出了，也獲得了。

你們是我的第一位老師，從我呱呱落地那一刻起，我的生命就成了你們無盡的愛與祝福。或許，你們不能給我奢華的生活，可是，你們給予了我一生中不可代替——生命。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取得優異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲要繼續努力；在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支持我，使我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢地向自己的目標追逐，十年的春夏秋冬，日日夜夜一起陪伴我的不是別人，正是你們——我最親愛的爸爸媽媽！

十年來父母對我的愛，我一直沒有發現，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神；一個夾菜的動作；一段關心的話語都體現了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學會了感恩！

祝爸爸媽媽永遠幸福快樂，永遠健康.謝謝爸爸媽媽對我的愛！

愛你們的兒子：蔚蔚

20xx年5月7日

中學生書信作文600字 中學生書信作文推薦400字篇四

親愛的媽媽：

您好！

這么多年來，您為了我，花費了太多的心思，操了太多的心，您給予我的母愛真的很偉大，很無私！

我從小學一年級開始也不知是什么原因，全身發了濕疹，記不清跑過多少家醫院，余姚、杭州、衢州……凡是有可能治好的地方你都帶著我一家家地跑，你天天鼓勵我說：“會好起來的，很快就能穿上你最愛的花裙子了！加油哦！”。因為有了您的鼓勵，盡管當時吃的中藥是那么的讓我難以下咽，能吃的食物是那么的少之又少，我都能積極配合醫生，因為我知道您的心里肯定比我還著急。在您的鼓勵和堅持下我的身體漸漸好起來了，您也露出了會心的微笑。

有一次期末考試的前一天我發起高燒，一直處于昏迷狀態，整晚睡不著，擔心自己第二天會考不好，當時您就說：“不要擔心，好好閉上眼睛睡一覺，身體健康才是最重要的，如果沒有了健康的身體就算你能考100分又有什么用？明天只要自己盡力就好，媽媽不會批評你的！”媽媽，您知道嗎，當時我偷偷地流淚了，心想：我的媽媽雖然平時看起來兇兇的，其實她是那么地愛我，我一定要好好加油。

為了讓我好好學奧數，您特意到書店購買了好多本有關的書，先自已摸索要領，然后才手把手地教我。其中一章數列方面的我學得特別有勁，總覺得原來很難領會的題居然很容易就懂了，當時我還表揚您比奧數老師教得還棒呢，你還記得嗎？

媽媽，是您讓我學會了感動！學會了感恩！能做您的女兒真的很幸福！

祝您身體健康，工作順利！

您的女兒：xxx

20xx—xx—xx

中學生書信作文600字 中學生書信作文推薦400字篇五

五柳先生：

您好！

其實大家都知道，您就是晉宋時期著名的詩人、散文家。到目前為止，我們已經學了您的三篇文章了，寫得都很好，都突出了您“隱士”孤芳自賞的氣節。

您是位名符其實的“隱士”，而不是一位真正的“君子”。您可以隱居深山“種豆”，可以整天幻想“香格里拉”，可以“銜觴賦詩”，可以自以為是“無懷氏之民”，“葛天氏之民”，但您可以抽出一點點時間來為廣大受苦受難的老百姓著想一下嗎？

可以放下架子，利用自己的一點權利為老百姓解決一些實際點的問題嗎？

可以像杜甫那樣寫些憂國憂民的詩詞讓貪官污吏們反醒反醒嗎？

可以面對現實而不是成天空想嗎？

您說您可以“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，您真的可以問心無愧地說自己做到了嗎？

我不相信，您不希望自己的作品流芳百世？

您不希望后人一談起您就充滿的敬意？

如果您都否認了，那么您還寫這些東西干嘛？

您為什么不投身革命事業拯救黎民？

您也許會說：“我不是觀音在世，我不是神仙，我沒有那么大能力。”但是毛主席說過：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。” 您想流芳百世，但現在的中國，至少有一半人不知道您，但相反，只有極少數人不知道岳飛。如果當時，您不是成天玩弄筆墨，而是馳戰沙場，那么現在，我們將會失去一比文學財富，但是，黎民蒼生永遠會記住你的功德！

初級5班

王文娟

中學生書信作文600字 中學生書信作文推薦400字篇六

尊敬的胡老師

您好！

鮮花感恩雨露，因為有了雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為有了長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為有了大地讓它高聳；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼；老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。

老師，是您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，讓我感到十分自豪。

您上課總是那么有聲有色，十分生動，同學就算開小差，也會被您點名批評的。如果一個同學舉手，回答問題，不管回答對錯，您都會鼓勵他。您會經常點膽小、不敢回答問題的同學。日積月累，就可以培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此，我提出一個小小的建議。下課后，請那一些膽小的同學上講臺去進行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了的東西。

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。因為你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。

祝您身體健康，青春永駐，事業有成！

您的學生：xx

20xx—xx—xx