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幸福的感言300字篇一
2. 愛,從來就是一件千回百轉(zhuǎn)的事。不曾被離棄,不曾受傷害,怎懂得愛人?愛,原來是一種經(jīng)歷,但愿人長久。
3. 愛到分才顯珍貴,很多人都不懂珍惜擁有,只到失去才看到,其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。
4. 浪漫,我曾經(jīng)觸摸過它,直到現(xiàn)在還反胃。殘酷,我躲不開它,所以我把它演給你看。
5. 女人看重的是男人的明天,男人看重的是女人的今天。
6. 青年人無法無天,玩弄愛情;中年人食髓知味,追求愛情;老年人寂寞無聊,回憶愛情。
7. 愛情的歡樂雖然是甜美無比,但只有在光榮與美德存在的地方才能生存。
8. 夢(mèng)想中的愛情不是不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn),而是說,你一定要加上自己的真誠,去把對(duì)方美化。
9. 失戀失去的只是愛的對(duì)象,而不是愛情本身。
10. 沒有愛情的人生是什么?是沒有黎明的長夜!
11. 自由之于人類,就像亮光之于眼睛,空氣之于肺腑,愛情之于心靈。
12. 愛比殺人重罪更難隱藏;愛情的黑夜有中午的陽光。
13. 男人撒謊是種習(xí)慣,女人撒謊是種需要。
14. 愛情需要合理的內(nèi)容,正像熊熊烈火要油來維持一樣;愛情是兩個(gè)相似的天性在無限感覺中的和諧的交融。
15. 有些人,抓住了就是抓住了,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,只能說情深緣淺。人生的旅途中有太多的岔口,一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,錯(cuò)過此時(shí)的雪季,錯(cuò)過彼時(shí)的花季。天涯太遠(yuǎn),一生太長,花期荼迷,也抵不住荏苒時(shí)光。記憶更迭,誰蒼白了誰的等待,誰無悔著誰的執(zhí)著。
16. 人生最動(dòng)人的情感就是彼此想念,彼此溫暖,心靈邂逅,相攜天涯。不需要朝朝暮暮,只要一個(gè)懂得就足夠了。人的一生總會(huì)有一些記憶一些人在生命中刻骨,然后明媚一生。紅塵中你我各守著一方天空,為了彼此珍重,珍重。我愿將你的心輕輕地放在我的心上,用最真的笑容溫暖你的幸福。安靜的為你守候。讓一顆心在塵世中依然溫潤,因?yàn)槲抑溃瑳]有你的日子,你要我笑魘如花。
17. 原來,愛情從來沒有離開過,只是我記得,你忘了!——失去的東西失去了,傷害還是傷害,道歉并不能讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),也不能讓發(fā)生的事情過去——有人牽著,去哪里都可以;有人回應(yīng)著,說什么也可以;因?yàn)槟鞘莾蓚€(gè)人的事情,就算再無聊,也會(huì)變得很幸福。
18. 遇上一個(gè)人,只需檫間而過的緣分;喜歡一個(gè)人,只需一見鐘情的瞬間;愛上一個(gè)人,只需流星劃過夜空的剎那;可是,要忘記一個(gè)人,卻要用上一生的歲月。
19. 有人說:感情是一朵玫瑰,不管情歸何方,手上總留余香。有人說:感情是一首歌,唱盡人生的悲歡離合。其實(shí),感情是一個(gè)人的生命狀態(tài)。當(dāng)生命結(jié)束時(shí),感情象手上的余香,只留下品味的味道。
20. 最困惑人心的,是感情。最感動(dòng)人生的,是感情。
21. 今生為你,我愿用牽念將流年望穿。今生為你,我愿用思念詮釋愛情不老的傳奇。紅塵深處,握著一路相隨的暖意,淺淺相遇,深深相惜,心心相攜,長相廝守。就算有一天青春故去,歲月老去,年華逝去,我們依然永如初見,深深相愛,溫暖相望,回眸處,淺笑如初。
22. 我喜歡并習(xí)慣了對(duì)變化的東西保持著距離,這樣才會(huì)知道什么是最不會(huì)被時(shí)間拋棄的準(zhǔn)則。比如愛一個(gè)人,充滿變數(shù),我于是后退一步,靜靜的看著,直到看見真誠的感情。
23. 有一天,友情和愛情碰見。愛情問友情:世上有我了,為什么還要有你?友情笑著說:愛情會(huì)讓人們流淚,而友情的存在就是幫人們擦干眼淚!朋友之間,懂得關(guān)懷才是難得。
24. 我想,上帝也并非不是無情的人,只是看慣了人世間太多愛情,就如經(jīng)歷過太多愛情挫折的人,最后連愛情也已經(jīng)不再相信。但是,幸運(yùn)的是,縱使是這樣,還是有人愿意相信愛情的,并且為了愛情,變成蜻蜓,一輩子伴隨著所愛的人。
25. 因?yàn)槲覀兠鎸?duì)著的,是更多的消失和告別。
幸福的感言300字篇二
這是事實(shí)。但當(dāng)老師可以苦中作樂,也能尋找到幸福。一個(gè)普通如我的教師通過自己的努力得到的"優(yōu)秀","先進(jìn)"也自豪,也幸福!這種幸福我渴望但未必能得到。"優(yōu)秀:"的教師畢竟有限,我也很難做到優(yōu)秀,但我也幸福!因?yàn)槲业男腋T谖业墓ぷ髦小?/p>
1、我的幸福源泉之一做一個(gè)孩子們信任的班主任
要做一個(gè)讓孩子們信任的班主任首先要努力創(chuàng)造一個(gè)平等的班級(jí)和諧的氣氛。我接到新班開學(xué)的第一課,我都會(huì)這樣說"我不管你們以前是班里的尖子生,還是學(xué)困生,無論你的家里條件好,還是條件差,在我眼里你們只有一個(gè)名字--學(xué)生。我將對(duì)每一位同學(xué)一視同仁,也希望你們之間互相尊重,真誠友好。"這些話不能只停留在嘴上,還要真誠的關(guān)心每一個(gè)孩子,對(duì)于性格外向,學(xué)習(xí)成績好的孩子很好接觸,也容易理解。我一般會(huì)用心觀察性格內(nèi)向,不善言辭或因?yàn)楦鞣N原因內(nèi)心自卑的孩子。從一件件小事做起,從一句句溫和的話語說起,從一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神給予,慢慢的打開他們心里的那把鎖,讓他們和性格外向的孩子一起感受老師是可以信任的,在老師的心理他們真的是平等的。第二步是學(xué)會(huì)傾聽,和孩子們談心是我最愉快的一件事,主要不是我談,是孩子們說我聽。不管他們說什么我都不急于給他們?cè)u(píng)論,只是追問一句:"那你是怎么看這件事的呀?"其實(shí)答案他們知道。就這樣一次次的談心,孩子們開始信任我了,被人信任怎么能不幸福呢?當(dāng)然,他們有時(shí)是真的很困惑,有時(shí)真的遇到自己解決不了的難題時(shí)候,那就需要我的幫助,我會(huì)毫不吝嗇,被人需要也是一種幸福呀。
2、一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣好的班級(jí),也是我的幸福源泉
一個(gè)好的班風(fēng),需要的是孩子們自我管理的能力,要讓孩子自己學(xué)會(huì)管理自己。
首先,選出得力的班干部。我們班選班干部時(shí),先要說出你信任的班干部身上有什么優(yōu)點(diǎn),然后根據(jù)這些優(yōu)點(diǎn)我們?cè)龠M(jìn)行競選。被選上的班干部都知道自身的優(yōu)點(diǎn),而且要求他們保持并發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)成為班集體的"帶頭羊"。
其次,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),樹立班干部的威信。班干部上任后要以身作則,盡可能的細(xì)心幫助有困難的同學(xué)他們?yōu)橥瑢W(xué)們所做的是他們的責(zé)任,是他的義務(wù)。要讓他們也明白他們是同學(xué)們值得信賴和尊敬的人。
第三,班規(guī)面前人人平等。"沒有規(guī)矩不成方圓"教會(huì)孩子自己管理自己就得教會(huì)讓他們自己制定適合自己的班規(guī),來約束他們的行為。
第四,培養(yǎng)競爭意識(shí),增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。競賽內(nèi)容從紀(jì)律,出操,課堂回答問題,學(xué)習(xí)成績,體育競賽,作業(yè)收交,為班級(jí)出力,行為規(guī)范。互相監(jiān)督公平競爭。每小組都有賬本,每周都有評(píng)比。競賽讓小組有了凝聚力,班風(fēng)自然好轉(zhuǎn)。
3、和孩子們一起在挫折中成長也是我的幸福
在強(qiáng)調(diào)尊重孩子、維護(hù)孩子權(quán)利的今天,老師和家長已經(jīng)很少批評(píng)學(xué)生,生怕傷了孩子的自尊心。但我有時(shí)候在思考,在溫室里長大的花朵,能否經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮。我要讓我的孩子們成為能經(jīng)歷起風(fēng)雨的人。我要有意識(shí)的設(shè)立一些挫折和孩子們一起成長:
首先灌輸接受挫折的思想,比如在五年級(jí)第六單元的課文學(xué)習(xí)中《地震中的父與子》講授在大自然的災(zāi)難來臨時(shí)該怎樣做?《"精彩極了"和"糟糕透了"》中教會(huì)他們?cè)鯓涌创頁P(yáng)和批評(píng)?有了一定的接受挫折心理準(zhǔn)備,然后進(jìn)行小小的實(shí)踐活動(dòng)。比如順勢(shì)做一些"批評(píng)與自我批評(píng)","當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)"的主題班隊(duì)會(huì)來尋找孩子應(yīng)付挫折的辦法,慢慢滲透挫折教育的理念。
其次,和家長溝通,爭取家長的支持,聯(lián)合設(shè)計(jì)一些挫折情境,引導(dǎo)孩子去克服。如"爬山","獨(dú)自坐車去西寧購物","自己養(yǎng)活自己一天"。.。.。.等活動(dòng)。
看著孩子們滔滔不絕的講著自己的經(jīng)歷,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的長大。聽著他們由于經(jīng)歷挫折后的感言。這時(shí)的我心中涌起的是幸福,是自豪。我的心是快樂的!
對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,是一種心理上的刺激和震動(dòng),是對(duì)其不良意識(shí)和錯(cuò)誤行為的沖撞,能喚起學(xué)生對(duì)自己不良行為的警覺,促使自己反思既往、中止不良行為,向著正確的方向前進(jìn)。有效的成功的批評(píng),可以改變一個(gè)人,將一個(gè)人引向成功,使他一生受益。學(xué)生從班主任的批評(píng)中,如果能領(lǐng)悟出嚴(yán)中有愛,批評(píng)自己是為自己好,他也就從中得到了前進(jìn)的信心和能力。
4、班主任要嚴(yán)格要求自己
"言教不如身教",班主任不僅要嚴(yán)格要求學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。教師的作用可以說是貫穿于整個(gè)教育過程的方方面面,我認(rèn)為其中最重要的就是人格力量的引導(dǎo)。教育是人學(xué),是對(duì)人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。學(xué)生受教育的過程就應(yīng)該是一種對(duì)人格完善的過程,這在很大程度上取決于教師尤其是班主任人格力量所施加的影響。所謂"己不正焉能正人",唯有如此,學(xué)生才能敬師,信其道。我們班主任不僅是管理者,更重要的應(yīng)是管理的尺度和標(biāo)桿。所以,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,讓學(xué)生不僅用眼睛而且用心靈去感受事物的美。
4.1營造寬松的班級(jí)管理氛圍。嚴(yán)明班級(jí)紀(jì)律,不應(yīng)該使班級(jí)成為一潭死水。學(xué)生在管理活動(dòng)中既是被管對(duì)象,又是管理主人;既是被改造的對(duì)象,又是改造者。如果沒有一點(diǎn)自主權(quán),沒有發(fā)表自己見地的機(jī)會(huì)和場所,那么就會(huì)有喪失自由的感覺,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。在班級(jí)內(nèi)可以營造一個(gè)相對(duì)寬松的管理氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理。
4.2寬容的對(duì)待學(xué)生,尤其是違紀(jì)學(xué)生。學(xué)生的自我意識(shí)和自我約束能力還不是很強(qiáng)。在其生活、學(xué)習(xí)的過程中犯點(diǎn)錯(cuò)誤是在所難免的。如果學(xué)生動(dòng)輒得咎,處處受罰,他的情緒一定會(huì)大受挫折,信心也會(huì)在不知不覺中喪失殆盡。一旦一個(gè)人在精神上萎靡不振,就算有高超的智慧、才能,也將難以發(fā)揮。反之,如果用欣賞的的眼光來看他,他將因受到尊重而振奮,甚至能挖掘出它特有的潛能。對(duì)待學(xué)生,尤其是違紀(jì)學(xué)生,我們班主任要寬容、愛護(hù)。幫助他們分析違紀(jì)原因,尊重他們的人格和尊嚴(yán),鼓勵(lì)他們重新開始。這樣的教育效果可能比單純的處罰要好得多。
4.3寬容對(duì)待學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生要給予恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。無論哪一個(gè)學(xué)生,不犯錯(cuò)誤是不現(xiàn)實(shí)也是不可能的,每一個(gè)學(xué)生的成長過程可以說就是不斷犯錯(cuò)的過程,我們要寬容他們,允許他們犯錯(cuò),等待他們改正,如果你對(duì)學(xué)生屢次犯錯(cuò)氣恨交加,甚至惱羞成怒,認(rèn)為學(xué)生這是與自己過不去,故意搗亂,于是在處理學(xué)生違紀(jì)犯錯(cuò)的事件中,批評(píng)教育時(shí)帶有"整"的成分,這樣一次二次后,學(xué)生就真的與你對(duì)立了,造成你的工作難以開展,因此在平時(shí)的工作中我總是努力使自己有愛心和寬容心。班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動(dòng),對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響,在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),如在班級(jí)活動(dòng)中,象打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào)、拾金不昧、校運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)突出等等,都及時(shí)給予表揚(yáng),使這些不管是在家里還是在學(xué)校極少獲得表揚(yáng),久而久之,已經(jīng)失去了上進(jìn)心,缺乏自信心的學(xué)生,重獲自信,使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,性格和人格回到正確的軌道上來,這樣的表揚(yáng)比批評(píng)更具威力。因此,作為班主任就必須花大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4.4培養(yǎng)班干部,創(chuàng)造良好班風(fēng)。開學(xué)初,班委會(huì)組建后,我要求班干部各負(fù)其責(zé)。交給他們一些方法,教育他們以身作則,全面發(fā)展,時(shí)刻注意自己在班級(jí)的影響。干的好的及時(shí)肯定,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。這支班干部團(tuán)隊(duì)的確在班級(jí)工作中發(fā)揮了模范帶頭作用,通過分工合作,大家在工作中體驗(yàn)到了成功的喜悅,也獲得了積極向上的動(dòng)力。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮了火車頭的作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級(jí)贏得了許多的榮譽(yù)。我班每月的板報(bào)質(zhì)量一流,合唱比賽取得了優(yōu)異成績,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣非常好,教室時(shí)時(shí)刻刻保持整潔無比。同學(xué)們更是尊師敬師,是讓所有任課老師最受歡迎的一個(gè)班級(jí)。
幸福的感言300字篇三
1、寶貝我愛你,我不在的時(shí)候照顧好自己;無論有多遠(yuǎn),我一定要回來和你在一起。
2、這是一個(gè)浪漫的夏季,你是那么的美麗,我是那么的想你,把與你的所有回憶,滿滿寫入日記,傳統(tǒng)溫馨又甜蜜,先說一聲我愛你,再說一次我愛你!
3、只要你要,只要我有,你還外邊轉(zhuǎn)什么阿,老實(shí)在我身邊待著就行了。
4、別把猜疑放在心間,缺乏信任影響婚姻;千萬莫要亂發(fā)脾氣,加點(diǎn)體貼加點(diǎn)溫馨;百年修得今世良緣,愿你珍惜幸福永遠(yuǎn)。祝新婚愉快,百年好合!
5、相愛是一種緣分,人海茫茫中遇見你,這本身就是上帝的恩賜。相愛是一種默契,大千世界,能和最適合自己最體貼最溫暖的那個(gè)人相守是一種默契。相愛是一種感覺,一種須用兩顆心去體驗(yàn)和感受,才能體會(huì)出那跌宕起伏的美麗。相愛也是一種付出,是無怨無悔心甘情愿為心愛的人付出一切。
6、悄悄告訴你,有個(gè)人時(shí)時(shí)惦念著你,有個(gè)人刻刻關(guān)懷著你,那個(gè)人就是——我!
7、我終于發(fā)現(xiàn),這世界上有豐厚的愛,我不能辜負(fù)。于是我想對(duì)你說,我愛你,請(qǐng)你傾聽。
8、我把愛集結(jié)成句,字里行間是你的模樣;我把情放飛藍(lán)天,天高海闊是愛的宣言;我把心冰封保存,等待不能把思念改變。說聲愛你。
9、相愛是一種很美好的感覺,與你相識(shí)相知相愛成就了這種美好,我深愛你并且感謝你!
10、愛如何能唯美,總會(huì)有雨打風(fēng)吹,留意到我們之間的距離無法挽回,我選擇了放棄,卻逃不開傷悲,決定緣分是誰,如今才知道愛情不是想像中的完美!
11、我想陪你走很長很長的歲月,最后化成你眼梢眉角間的一道皺紋。
12、生活已經(jīng)不給我們更多的時(shí)間去尋找所謂的愛情了,少年的時(shí)候好想愛情離我們很近很近,至少那個(gè)時(shí)候我們是這樣認(rèn)為的,即便周圍的人都認(rèn)為你不懂愛,但是我們依然是如此的相愛。總有些愿望不能被滿足,可正是由于得不到,我們才會(huì)在心中一遍遍的勾勒得到時(shí)的美好。
13、愿你們分分秒秒平平安安,朝朝暮暮恩恩愛愛,日日夜夜健健康康,歲歲年年瀟瀟灑灑,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快快樂樂,時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)風(fēng)光光,生生世世順順當(dāng)當(dāng)當(dāng)。
14、聽著,我允許你喜歡我。除了白頭偕老,我們沒別的路可選。
15、有本事你就照顧好自己,不然就老老實(shí)實(shí)地讓我來照顧你!
16、今夜你洞房花燭,此刻有我真心祝福;祝愿你們同心同力,早生貴子,我心與你們同樂同喜;當(dāng)短信鈴聲響起,那是我在祝愿你們相親相愛一輩子。
17、對(duì)于愛情,我知道旁人都是無法理解。其實(shí)一段愛情,是不需要?jiǎng)e人理解的。真情的說癡情的真矯情,感性的說理性的沒人性,堅(jiān)強(qiáng)的說勉強(qiáng)的不自強(qiáng)。你不知道他的道理,可人人都有自己的愛情。
18、愛情就是慢慢地?fù)纹鹞业膫悖p輕地?fù)е愕难瞪档亟邮軇e人的目光,甜甜漫步細(xì)雨茫茫。
19、百年修得同船渡,千年修得真情緣,珍惜這愛情,如珍惜著寶藏,牽手走進(jìn)這婚姻的圣殿,去感受浪漫美妙的時(shí)光。祝你們永遠(yuǎn)相愛,攜手共渡美麗人生!
20、親愛的,今生我放棄了這絕望的愛!但愿能有來世!也許只有來世你我才能相攜相守。
幸福的感言300字篇四
1、有時(shí)我就想:要沒有老婆,我還真不知道要慘到哪種程度。老婆,謝謝你!
2、感謝上蒼,使我與你相遇。愿上蒼保佑你的善良和真誠,愿我們常相聚,永不分離。
3、生活是海,距離是舟,生活是舟。距離是海,有你相伴,絕對(duì)精彩!在此說聲感謝!
4、揮不去的萬縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛,纏繞心田,只落得相思綿綿。
5、老婆,我該拿什么來謝你呢?在我的再三思索下,決定以我的下半生來感謝你為家的付出!
6、大自然將鮮花,作為禮物贈(zèng)與人類,上帝將你的愛,作為禮物贈(zèng)與我。感謝上蒼,更感謝你!
7、如果我是玫瑰,將奉獻(xiàn)您芬芳;如果我是太陽,將奉獻(xiàn)您溫馨;如果我是鉆石,將奉獻(xiàn)您永恒。
8、青山依舊在!幾度夕陽紅!與你共度的朝朝暮暮永留心底,謝謝你的愛!你的疼!你對(duì)我的好!
9、老婆,我愛你就像老鼠愛大米、狗熊愛蜂蜜,不管他們?cè)趺磹郏瑦凼裁矗凑抑粣勰悖瑦鬯滥悖?/p>
10、不相見不等于不想念,不聯(lián)系不等于忘記,打電話怕影響你,只能發(fā)個(gè)信息帶去無盡的問候和思念。
11、感謝上蒼讓我遇見你,感謝命運(yùn)讓我喜歡你,感謝時(shí)間讓我在想你。親愛的,謝謝你一直陪伴在我身邊!
12、老婆:謝謝你為我做的每一頓飯,洗的每一件衣服。你知道嗎,只有經(jīng)的起感情平淡的流年才是最真的感情!
13、一生把你放在心里頭,盡管未必能夠長相思守,一生把你放在夢(mèng)里頭,就算已經(jīng)分手,感謝你多年給我的愛。
14、地球轉(zhuǎn)、月亮轉(zhuǎn)、對(duì)你的心意不會(huì)變。水在流、魚在游、對(duì)你的愛意不停留。想你念你惦記你、快來和我在一起。
15、想念是一種美麗的孤獨(dú),想念是一種純凈,想念是一筆巨大的精神財(cái)富,想念是一種溫馨,被你想念是一種幸福。
16、有陽光的地方就有我的笑容,有星星的地方就有我的眼睛。因?yàn)椤阍谀睦铮业男木驮谀抢铮∽D愀卸鞴?jié)快樂。
17、冷冷的讓我面紅的可愛女人,溫柔的讓我心疼的可愛女人,聰明的讓我感動(dòng)的可愛女人,壞壞的讓我瘋狂的可愛女人!
18、720,愛妻子,愛她就要呵護(hù)她,愛她就要順從她,愛她就要祝福她,今天是愛妻日,小小短信為證,我會(huì)日日愛妻子。
19、相遇是不經(jīng)意的偶然,相識(shí)是天注定的緣份,相知是傾心肺的暢談,相愛是不可抗拒的魔咒,想你是我每天必修的功課。
20、謝謝老婆在我把咱家心愛的車撞得稀里嘩啦時(shí),第一句總是問我沒事吧,然后還不厭其煩耐心地安慰受到驚嚇委屈的我。
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