在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

成長高中作文500字篇一

挫折是人不可缺少的一部分，正因為受過的挫折的人才有希望有所名就?；ㄒ彩沁@樣，我曾經看到過一種花，他遇到挫折迎難而上，堅強不屈。它就是風雨花，大雨傾盆而下，整個花田頓時四周成水的世界。來得快，去的也快，大于很快就停住了。這是，人們驚奇的發現：花田里幾乎所有的風雨花都爭相開放，他們是在大雨中開放的。風雨花當遇到挫折和困難，它們沒有低頭，反而爭相開放。

風雨花是挫折磨練了它；是挫折讓它明白了只要坦然的面對眼前的一切。而人也不是一樣嗎？

張海迪如果沒有受到挫折，那么她不會成就她偉大的事業。海倫.凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。高士如果沒有身體致殘的話，那么他也不會以驚人的吃苦精神進行創作。如果在成長的過程中，沒有經歷過挫折的人，那么那個人就沒有什么壓力，就沒有動力，就缺少能力。

成長中因為有挫折才變得五彩繽紛。挫折給我們真理，讓我們在真理之門面前不再低徊不已。

苦為挫折，需要挫折，成長需要挫折！

成長高中作文500字篇二

我想，也許是情商太低了。

有時候，有些事情，從客觀的角度去看，我們總能發現一大堆的問題。

然而，當你自己處于事情當中，主觀地去處理的時候，很容易被自己一時自以為是的感覺帶得走。

也許，當下你自己就是覺得自己是對的，別人都有點煩。

可當你跳出了那個圈子，你就會發現，自己也許真的錯了，而且有點離譜。

可是有些錯誤也可彌補，有一些錯誤卻會是留在心間，有了刮痕，而那個刮痕，剛不一定會容易修復，即使隨著時間的推移，它的愈合狀況也不盡相同。

每每想起這樣的情況，總會事先給自己打打預防針，可是江山易改，本性難移，這句話能流傳至今，也并不是沒有道理的。

即便給自己一些暗示，可還是難免在情急下有不如意的舉動，事后想來都會有點懊悔。

可世上是沒有后悔藥的，每個人都是在經歷中成長，沒有誰能真正地幫到誰，除非他自己真心地愿意自我成長。

成長高中作文500字篇三

在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的足跡。不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的足跡都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。

我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。

我的成長足跡是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的足跡是怎樣的呢?不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形;當你遇到災難時，應該企盼陽光。

成長高中作文500字篇四

只有經歷過，才會感覺到他的好。當然，成長也不例外。

有老師的陪伴，成長真好。老師就是陽光。給予世間萬物以溫暖，光明。老師就是夜晚的月亮。驅逐陰暗，帶來微光。使我在成長的道路中勇往直前。老師就是干旱時的那場及時雨，給予希望。

老師、成長、真好、

有父母的呵護，成長真好。爸爸就像綠葉，襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵，保護這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時的艷麗，等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我，現在已成為他們所期待的那樣。因為，當我受傷時，有他們的細心照顧；當我考試失利時，有他們的安慰與鼓勵；當我受到挫折時，有他們的慈愛眼神。頓時，我的信心倍增。使我找回了勇氣。

父母、成長、真好、

有朋友的幫助，成長真好。朋友就像風雨后的彩虹。正所謂：“患難見真情”為什么這樣說呢？因為，朋友無時無刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然。

朋友、成長、真好、

在我的人生道路上，遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因為有了他們，我的生活才變得多姿多彩。

成長真好。

成長高中作文500字篇五

其實他們根本就不在意別人的生死，自古以來，所謂的圣人情懷，都不應該道德綁架。

所以，明白了這個道理之后，你才會知道，所謂的人情冷暖，都會明白，這些其實只不過是人與人之間的爭奪。如果真的要讓自己成長，那么必須狠下心來，讓自己也成長。

他們當年所說的每一句話，其實都在你的心中留下了痕跡。如果可以改變，如果可以等待，那么我寧可相信，當年的你根本就不愿意活動，根本就不愿意出去，這些是屬于你的生活，但是同樣，也被你剝奪了權利。

如果大家一直都在談論，或者是開始了一種全新的結局，我想這樣的心態，都開始有了一種全新的心情，讓我們開始發自內心的去做出結論，是不是結果也會更好呢。

當年他們也說過很多的話題，可是我都沒能記住。

就好像我一直都記得，我初二的那位語文老師，他對于我來說，意義非凡。縱然很多人都說話不算話，縱然他們都想要用同一種方式去解決問題。

他們仍舊會顯得非常卑微。

我只是在等待，同時也在收獲。大雁南飛，我記得氣候，也記得家鄉老人所說過的話。他們的眼神幽深，他們洞察世間各種事物，這些都是讓我們下定決心的。

成長高中作文500字篇六

我是一個小學生，我有一條成長之路。這條路上不光有我一個人。

我一歲時，媽媽，奶奶一直呵護我。把我抱著，哄著，一步都不肯離開，她們那么關心我，雖然那時我不懂，但我有一種感覺：我的成長之路上，有人陪伴我。

我三歲時，奶奶帶著我去草坪上玩，讓我有認識了三個朋友，我們一起玩耍，嬉戲，一起成長，并互相幫助，那感覺又來了：我的成長之路上有人陪伴我。

我六歲時，認識了隔壁的一個小女孩，從此，我在外面也不孤單了。我們最喜歡攪泥巴，把襪子，手弄得臟臟的，可我們還是非常開心，因為我們的友誼橋是用泥搭成，不過上面有一句話：我的成長之路上，有人陪著我。

我九歲時，在小廣場上，我把腳，腿碰傷了，我的朋友們都分頭去幫我，這在我的成長之路上又烙上一個深深的印跡，并讓我成長一步，告訴我要去幫助別人，而且那個感覺又告訴我：在我的成長之路上，有人陪伴我。

我十歲時，已經成為小大人了，我可以幫媽媽掃地，幫奶奶做些力所能及的事。那句話變了一次：在我的成長之路上，我要幫助別人。

我的成長之路上，有伙伴，有家人，我很快樂。不過，我的腦海里經常閃過一句話：我的成長之路上，一直有很多人陪著我。

成長高中作文500字篇七

你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。很喜歡下之琳這段話：每個人一生中總要看許許多多的風景，或繁花似錦，或清貧安樂，或寧靜悠遠，或靜謐冗長。

其實每個人也都是一道風景，無論你外表是否美麗。

就想水，給予口渴的人甘甜。就像樹給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光，給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風景。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流，期待何嘗不是一種風景。

就像土壤再深再厚，總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡，總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險，總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠再長，總有鳥兒迎空飛向遠方。堅強何嘗不是一種風景。

每個人都是一道亮麗的風景，給予，陪伴，期待，希望，堅強，這一道道風景隨著風伴著雨，悄然來到你身邊，明媚溫暖的笑著，亭亭玉立的站著，安靜優雅的走著，迎著光，挽著歌。

一路風景，月光朗朗，書聲作伴，風中成長，以夢為馬，隨處可棲。

你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。