在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
9月10日教師節倡議書作文篇一
您好!
在這秋風送爽的美好日子里,我們又迎來了活潑可愛的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節里,第25個教師節踩著輕盈的腳步緩緩走來。
在這特別的日子里,我們想對您說:
平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。
教書育人,我們責無旁貸!
雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!
因此,我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議:
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!
一句真誠的問候,一個甜甜的微笑,就已經讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到最好的禮物!
謝謝您的配合!
9月10日教師節倡議書作文篇二
親愛的老師們:
在忙碌而有序的工作中,我們迎來了20xx年的教師節。多年來,我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業發展做出了積極的貢獻。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節來臨之際,我們要始終銘記:
一種欣慰,教師節是對教師這一職業的承認和尊重。
一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛,當孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過來的時候,我們永遠要最真的愛去對他們,不論春秋冬夏。
一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來,都系于教育一身,每天我們接過來的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責無旁貸!
一種責任,教師的一言一行、一舉一動,都影響著孩子的成長,沒有指責,沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長的舉動,讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
一種氣節,要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任,沒有任何的附加條件,不以請客送禮做交換,清貧卻快樂著!
一種感動,我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們最好的禮物,把我們感動得無以復加!
9月10日教師節倡議書作文篇三
親愛的同學們:
有這么一群人,他們將汗水揮灑在三尺講臺,將學識灌注于求知者心田,孜孜授業,育人不倦。他們,就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋,桂子飄花香。值此第29個教師節來臨之際,校學生會、校研究生會代表全校學生向辛勤工作、愛崗敬業的教師們致以最誠摯的節日問候!同時,為積極響應學校號召,儉樸隆重慶祝教師節,特向同學們發出倡議:
1、為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!
2、寫一封親筆信,送上最真摯的祝福;
3. 自制電子賀卡,表達感恩之情;
4、與老師合影留念,共同記錄成長的精彩;
5、遵守校規校紀,讓老師為我們少操一份心;
6、課堂上認真聽講,刻苦學習,尊重老師的勞動。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。同學們,讓我們用點滴行動,傳遞祝福、表達敬意,讓尊師重教的優良傳統發揚光大!
校 學 生 會
xx大學研究生會
二〇xx年九月
9月10日教師節倡議書作文篇四
親愛的同學們:
三尺講臺授真知,
九月桃李念師恩。
在第34個教師節到來之際,我們全體東辰學子,將懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福,表達最衷心的感謝。值此,東辰初中團委向全校同學發出《感念師恩·與愛同行》的倡議:
從自身做起,
勤學樂學就是
尊師愛師
我們應以虔誠的心態、滿腔的熱情對待每一次學習的機會。作為學生,我們上好每一堂課,做好每一次練習,都是對老師最崇高的尊敬和最深沉的愛意。“立身以立學為先,立學以讀書為本。”讓我們把課堂所學轉化為自身修養,用日益淵博的學識,來回饋老師的辛勤付出。
從點滴做起,
甚小細微表達
深情厚誼
“盡小者大,慎微者著。”倡議全體同學厲行節約,杜絕浪費,用簡單而真誠的方式表達對老師的祝福:節日里的一條短信,表達對恩師的祝福;千里外的一封郵件,傳遞來自遠方的問候;回到家,打一個電話,讓聲音傳送一份感動;網絡上,寫一則微博,用新媒介傳遞深情厚誼。一次輕盈的問好,一次深情的鞠躬,一張小小的賀卡,一封簡短的書信,一件自己制作的手工藝品,一朵含苞待放的鮮花,都是我們最真摯的表達!
從細節做起,
生活小事表達
感恩之情
“飲其流者懷其源,學其成時念吾師。”倡議全體同學以本次教師節為契機,在生活細節中回饋老師的付出:上課前,為老師準備好教具;大課間,用濕抹布擦好黑板;下課后,為老師接一杯水;閑暇時,幫老師們收拾一回辦公桌;勞動課,為老師們打掃一次辦公室......希望同學們自本次教師節起,將這些細節貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖每一位老師們的心田。
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,關心老師,尊重老師,熱愛老師,感恩老師。相信我們的每一句問候,每一份真心,每一次進步,都是饋贈老師的最好禮物。讓我們用點滴行動向老師們獻上最真誠的祝福和最衷心的感謝;讓我們以優異的成績和卓越的未來,來回饋我們最敬愛的老師們!
讓我們真誠的
道一聲:
老師,您辛苦了!
預祝您節日快樂!
9月10日教師節倡議書作文篇五
尊敬的家長:
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲,在每年教師節來臨之際,總會有些家長為表達對教師的感激之意,給老師送禮物和禮卡,讓老師感到不安和為難。
作為房管局幼兒園的全體老師,都是“愛幼兒、有愛心”的好老師,理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德,為人師表的最好動力。
在第34個“教師節”即將來臨之際,我們全體房幼人向全體學生、家長鄭重承諾:
堅持教育公平,關注全體幼兒,拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今后的每一天工作中,我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾,深入踐行《教師職業道德規范》,把師德規范的各項要求內化為自覺的行動,努力詮釋教育的神圣與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合,是對全體房幼教師最好的禮物,也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友,誠摯的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間,為了孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利,幸福安康!
徐州市房管局幼兒園
20xx年九月九日
9月10日教師節倡議書作文篇六
親愛的老師、家長朋友們:
金秋九月,秋風送爽,丹桂飄香!值此第34個教師節及中秋佳節來臨之際,新亞洲教育投資集團向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學校辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心園校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!
作為教育工作者,平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的責任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德,廉潔從教,是我們秉承的作風,在此,集團特向全體教職員工和家長朋友們發出如下倡議:
1“輕負高效”過兩節,敬請學生和學生家長不要向教師送禮
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的兩節日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心里壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。
2“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業道德,自覺維護職業尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。
9月10日教師節倡議書作文篇七
親愛的家長朋友:
大家好!新的學年新的開端,真誠感謝您一直以來對涇渭學校的認可和支持!涇渭學校全體教職員工一直秉承:以身示范、榜樣引領,用愛心對待、耐心引導、關心關注每一個孩子,和您一起為孩子的成長、成才、成功傾注心力,家長對教師教育教學工作的理解和配合是我們工作的強大動力。
嚴格遵守和規范教育教學秩序,一步一個腳印、踏實開展教育教學工作,不斷完善師德師風建設,嚴禁教師進行有償補課、辦培訓班、違規收受禮品禮金是我校一貫的要求和作風。值此教師節來臨之際,有些家長不放心孩子、不了解老師、不清楚學校規章制度,也許會利用節日來感謝老師,可是,家長朋友們你們想過沒有,對學校和老師而言,您的舉動會讓學校和老師蒙羞,讓教育行業蒙塵。否定了老師的無私付出、影響到了教育教學管理,更是對老師人格的不信任。涇渭學校這個大家庭里,每個孩子都是我們家庭中的一員,我們都會用心呵護、公平對待,讓所有孩子開心快樂、讓家長朋友放心安心!
涇渭學校全體教職員工向您發出倡議:
我們將從拒絕一枝鮮花做起,拒絕任何形式的饋贈,家長的理解和配合、孩子的成長和進步才是給我們最好的禮物!
西安經開區涇渭學校
西安經開區涇渭學校黨支部
2023年9月8日
9月10日教師節倡議書作文篇八
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來第33個教師節。值此佳節來臨之際,周村鎮上掌小學全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持,對教師工作的肯定。為深入貫徹落實黨中央八項規定精神,堅決反對“四風”,大力弘揚教師職業道德,倡導廣大教師廉潔從教,過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此謹向全體教師、家長、學生發出倡議:
一、全體教師:
堅持教育公平公正,面向全體學生,拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者,立德樹人,以真愛呵護、以情操育人!
二、全體家長:
不向教師送禮,不宴請教師,做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風,做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,形成家校育人合力,這是家長教師節給學校、給老師最好的禮物。
三、全體學生:
做風清氣正的先行者,學會做人、學會學習、學會合作、學會創新,這是給老師最好的節日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節日的快樂和欣慰。
竹因節而雅,人因品而優。讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!
周村鎮上掌小學
9月10日教師節倡議書作文篇九
全校黨員教師:
20xx—20xx學年度各項工作已經開始,全校黨員教師經過一個暑假的休整,再次投入到緊張、充實的教書育人之旅。古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,職教化之任者在師儒。”作為教師,責任重大,使命光榮。在第34個教師節來臨之際,學校總支委員會向全體黨員教師發出如下倡議:
一、不忘初心,立德樹人,做忠于人民的好老師。“匠心學生現在,遠謀學生未來”是工附人的初心,“匠心現在”就要豐盈學子的靈魂,“遠謀未來”就要點亮學子的人生。希望每一位黨員教師“千教萬教教人求真”,“授業”讓其得法,“解惑”讓其得悟,“傳道”讓其得釋。要心懷國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。讓學生得汝為幸,讓學校以汝為榮,讓人民頌汝為親。
二、博采眾家,嚴謹治學,做業務精專的好老師。國外有教育家說過:“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋。”希望每一位黨員教師愛學習、善學習、恒學習。向書本學——人求上進先讀書;向同行學——已到凌云仍虛心;向學生學——師不必賢于弟子……只有不斷學習,才能更新教育觀念,創新教育行為,實現個人能力素質的提升,讓創造一流業績、實現人生價值的愿景使命必達。
三、率先垂范,一身正氣,做清廉守節的好老師。“師也者,教之以事而喻諸德者也。”老師的為人處世之風、義利曲直之觀對學生有著深遠的影響。言傳不如身教,希望每一位黨員教師都能夠加強自我修煉:儀表端莊、舉止文明、仁愛正直、博學儒雅。“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”成為學生健康成長的參照物、坐標系,引導和幫助青少年學生扣好人生的第一粒扣子。
新學期、新氣象、新抱負、新遠方,讓我們滿懷對黨的教育事業的一片赤誠,時時用“四有好老師”的標尺衡量自己,開拓進取,砥礪前行,為創建“高質量、有特色、現代化、適合學生未來發展的全國知名學校”而繼續奮斗!
9月10日教師節倡議書作文篇十
金風送歡笑,丹桂花香飄。在這充滿豐收與喜悅的季節里,第34個教師節翩然而至!在此,我們要向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意:
“老師,您辛苦了!”
筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。教師肩負著教書育人、立德樹人的光榮使命。三尺講臺迎春夏,一盒粉筆繪春秋。在難以計數的歲月里,老師們默默耕耘,無私奉獻,用傳道、授業、解惑踐行師者的諾言,用愛心、知識、智慧點亮學生的心靈。
今年教育部確定教師節主題:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。為確保廣大教師真正度過一個歡樂祥和、文明廉潔、風清氣正的節日,杭州二中白馬湖學校鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發起倡議:堅持教育公平,過一個健康、廉潔、綠色教師節!
竹因節而雅,人因品而優。請老師們模范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》,堅持職業操守,拒收任何禮品,過風清氣正的節日,樹立人民教師的良好形象;平等對待學生,充分尊重學生。
親愛的家長們,希望你們為孩子樹立榜樣,以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”好風尚,以溫馨祝福代替鮮花禮品,您對學校工作的理解和支持就是給予老師們最好的節日禮物。
同學們可以發揮創意,以低碳、環保、節儉的形式傳遞祝福,以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情,其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。將“成為優秀的白馬湖人”的信念落實到日常學習、生活中,用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師們,家長們,同學們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,一同維護教師的職業尊嚴,共同描繪杭州二中白馬湖學校美麗的藍圖。
9月10日教師節倡議書作文篇十一
敬愛的家長、親愛的同學們:
你們好!
金秋時節,我們又迎來了第34個教師節。為了維護師道尊嚴,構筑師德底線,也為了讓教師節過得更加真實和純粹,華東理工大學附屬中學全體教職員工向每位家長鄭重發出以下倡議:
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花或貴重物品送給老師, 請允許我們老師言傳身教,讓孩子們懂得情誼無價,懂得珍惜緣分。
2、我們倡議孩子們用一個微笑,一張自制賀卡,一份郵件,一個擁抱對老師表達節日的真誠祝福,更可取的則是將“立鴻鵠志,做奮斗者”的學期目標落實到日常學習、生活中,用成績和進步表達對老師的尊重與熱愛。
我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往的支持和配合,這將是我們收到的最好的禮物!謝謝您的配合!
華東理工大學附屬中學
20xx年9月8日
華理附中
9月10日教師節倡議書作文篇十二
金秋九月,丹桂飄香。
在這個收獲的季節,我們迎來了第34個教師節。
在這個屬于我們的節日里,首先真誠地道一聲:老師,祝您節日快樂!
作為教師,我們從事著一份平凡而偉大的事業。教育育人、立德樹人,是時代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”,在中華民族偉大復興的征程中,我們所投身的教育事業是具有決定性意義的事業。說,“教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個屬于我們的節日里,我們應真切地感受到一份職業的崇高感和自豪感!
老師們,卅載濟外成長路,您一路與學校風雨兼程,為學校的發展、學生的成長衣帶不解、甘于奉獻。您披著星星出門,到校后與學生一起早讀,清晨的校園里回蕩著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認真備課,大量查閱資料,只為課堂更生動更深厚;因為發燒而精神不佳的您,一站到講臺上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學生團團圍住的您,耐心解答問題,來不及喝一口水又進入下一堂課;深夜的校園里,查完晚休回到宿舍的您已經精疲力盡;學生作業上有您認真批閱的痕跡;學生心情低落時有您春風化雨般的滋潤;學生生病時有您細心入微的照顧……濟外的老師們,您以高尚的道德情操和精湛的業務素質,推動了學校的發展,得到了學生和家長的認可與尊重!在這個屬于我們的節日里,真誠地道一聲:老師,您辛苦啦!
在這個屬于我們的節日里,學校向老師們發出倡議:讓我們牢記“愛崗敬業,清正廉潔”的莊嚴承諾,不忘初心、潛心育人,自覺抵制請客送禮庸俗之風,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生,為每一個孩子的終身發展奠基,以自己的實際行動贏得社會的尊重與敬仰。
在這個屬于教師的節日里,學校向全體家長發出倡議:節日里不以鮮花、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師,我們更希望您以實際行動為孩子樹立榜樣,營造“尊師重教”的良好家風。
在這個屬于教師的節日里,學校向全體同學發出倡議:用最真誠的問候、最認真的學習態度、最踏實的點滴進步,來回報關心你的每一位老師。
親愛的老師、家長、同學們,竹因節而雅,人因品而優,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護教師的美麗形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節!
濟南外國語學校
20xx年9月6日
9月10日教師節倡議書作文篇十三
尊敬的家長、親愛的少先隊員:
九月是收獲的季節,伴隨著豐收的喜悅,我們即將迎來第34個教師節。在此,平遙縣匯濟小學全體教職員工向各位家長一如既往的支持表示衷心的感謝!
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。尊師重教是中華民族的傳統美德。每逢此時,同學們都會用自己的方式表達對老師的感恩與祝福。
師德如玉,童心如紙。我們鄭重倡議在校園開展敬師愛師“五個一”活動:
一句真誠的祝福,
一個標準的敬禮,
一份自制的創意敬師作品,
一份整潔干凈的作業,
一切文明守紀的行為。
同學們,你們的一個微笑、一個擁抱、一句祝福都是老師心目中最好的禮物。
最后,祝老師們節日快樂,身體健康!祝家長朋友們工作順利,家庭幸福!祝同學們學習進步,健康成長!
平遙縣匯濟小學政教處
平遙縣匯濟小學少先隊大隊部
20xx年9月6日
9月10日教師節倡議書作文篇十四
親愛的同學們:
有一種藝術,她是靈魂的雕塑;有一種付出,她是緘默無聲。這種藝術,她將辛勞灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,她有時間作證,怎能不讓我們動容?
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。
值此第二十五個教師節來臨之際,學校向全體同學發出倡議,以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節日。
做到五個一:
第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話;
第二,為老師倒一杯茶水,送上祝愿健康的一個行動;
第三,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;
第四,完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;
第五,請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節日快樂!
古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限于教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
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