每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

端午節活動主持詞結尾篇一

a:端午節是中華民族的傳統節日，也是紀念屈原的節日，是愛國的節日，經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節已經成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

b:門捕艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些曾是端午節最熱鬧的活動。然而隨著時代的變遷，外來文化的入侵，生活水平的提高，中國人不再眷顧傳統節日，而是將目光轉向一些西方節日。

c:中國有五千年的悠久歷史，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。當代青年有幾個能夠熟識繁體字，不認識文字又怎么了解傳統文化，我國的傳統造紙技術也已經流失，中國戲曲已有許多劇種失傳。面對這樣的現狀，我們不得不感到悲哀。

d:我們鼓勵創新，卻忽視了對傳統文化的堅持。一個民族沒有了傳統文化的滋養，就會失去精神的內核。傳統文化的缺失必然導致精神的斷層，而精神的斷層又將帶來什么呢?應該如何繼承和保護我們的傳統文化，顯然是一個不容回避的問題。

a:20xx年，我國將每年六月的第二個星期六定為中國的“文化遺產日”。

b:20xx年，曲阜市申報的祭孔大典經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

c:國家教育部還對小學課本進行改革，在多所學校嘗試京劇進課堂的做法。

d:20xx年，我國將清明節，端午節，中秋節設定為國家法定節假日。

a:中國傳統節日，文化內涵豐富，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每一次傳統節日，都是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

b:面對祖先創造的歷史文化遺存，我們必須懷有敬畏之心。我們是中華民族的未來，中華文明需要我們共同傳承。

c:我們應該熱愛傳統文化，傳承和延續祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。

d:讓我們懷著珍愛之心過好中華民族的每一個傳統佳節，愿我們的每一個端午節都可以情誼濃濃，粽葉飄香。

男：中國的傳統節日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

女：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。

男:手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前！

女：中華文明，光彩奪目，大家傳承，發揚光大。

女:升旗儀式到此結束，請上周執勤中隊作執勤總結。

端午節活動主持詞結尾篇二

開場語：

男：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。

女：吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

男：各位尊貴的游客、朋友們 ，大家上午好！

女：歡迎大家來到中東演出廣場體驗和感受中華文化。

男：今天，我們將在這里舉行端午節聯歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝！

女：再隔一天就是我國的傳統節日——端午，在此，祝大家

齊：端陽節快樂！

男：今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的歌樂，

女：優美的舞姿，

男：經典的誦讀，

女：有趣的民俗活動，

男：來紀念中華民族的傳統節日—————端午節，

女：“粽香飄飄”端午聯歡活動現在開始！

結束語：

女：又是一年端午節，粽香飄飄！

男：又是一個紀念日，汨羅湯湯（ 音：商商）

女：讓我們珍惜現在的幸福生活，

男：認真過好每一天！

女：各位領導，各位來賓：

男：各位觀眾，各位朋友：

女：“粽香飄飄”端午聯歡活動到此結束。

男：我們明年再見！

女：再見！

端午節活動主持詞結尾篇三

a：尊敬的老師。

b：親愛的朋友們。

合：大家上午好!

b：這里是由xxx共同開展的傳承民族文化精神“我們的節日——端午節”主題文化活動現場。

a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

b：他那種愛國情懷，深深的刻在我們每一個人心中。

a：經過歲月的洗禮，端午有了新的意義，那就是親戚來相聚，情深意更濃。今天，讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節。

b：在端午節來臨之際，每個人心中都想表達自己對親人的祝福，但是我們傳統的中國人總是羞澀于表達，其實愛很簡單，只需要?；丶铱纯矗旅嬲埿蕾p由xxx帶來的獨唱《常回家看看》

a：一曲《?；丶铱纯础凡粌H帶給了我們溫馨，也帶給了我們溫暖。

b：說話辦事要通氣，自己的夢想不放棄。接下來有請我們曲藝隊為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。

b：讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx帶來的精彩表演。

a：萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!

b：農歷五月初五，是中華民族的傳統節日—端午節，端午節又稱端陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等。

a：既然是五月五端午節，吃粽子是端午節必不可少的習俗，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，下面我們將進行一個包粽子比賽。

b：接下來我們將簡短介紹本次比賽規則，本次比賽一共16人，分為兩組。時間為5分鐘，在規定時間內完成最多和者為優勝者，下面請第一組選手上場。

a：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準備工作，如輔料用到的肉類需提前腌制，將糯米提前浸泡3-4個小時，將粽葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發。

b：緊接著是包粽子。

第一步將兩張粽葉疊加，折疊成漏斗狀，

第二步放入少量的糯米，

第三步放入輔料如豆類、肉類等，

第四步在輔料上加蓋一層糯米，

第五步將粽葉裹緊，呈三角形，

第六步用繩將粽子綁緊。

a：最后是煮粽子，把包好的粽子放在鍋里，放清水，水要沒過粽子。旺火煮1小時后，改小火煮30分鐘即好，如果用高壓鍋煮25分鐘，關火燜5分鐘即好。

b：比賽進入倒計時環節，大家一起倒計時。

(評委統計評分，穿插知識問答)

a：下面請第二組選手上場。

(內容待定)

比賽結束宣布結果，頒獎、領獎。

a：接下來是抬粽儀式，奏樂，詩朗誦。

b：開粽儀式，有請xxx開粽。

a：請大家品嘗工作人員分發的粽子。

b：端午節是古老的傳統節日，始于春秋戰國時期，至今已有兩千多年歷史，由于中國地域遼闊，各地過節的風俗各有不同，而我們本地主要是掛艾葉菖蒲，佩香囊。

a：大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首，象征卻除不祥的寶劍，因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。而端午節佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的，而病從口入，多為邪雜之氣，經口鼻吸入。

b：香囊內有雄黃、艾葉、熏草等，不但有驅邪避瘟之意，而且有點綴的作用。在這佳節之際，我們將為大家送上我們的節日祝福，請工作人員向大家分發艾葉和香囊。

a：五月初五是我們一年一度的傳統節日“端午節”，今天我們歡聚一堂，共度佳節，在這里向大家表示節日的祝福，并通過你們向你們的家人致以節日的問候和美好的祝愿。

b：感謝各位居民為建設和諧學校做出的努力與貢獻，祝愿大家身體健康、萬事如意!

合：祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!

端午節活動主持詞結尾篇四

甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好！

乙：本次升旗儀式由我們xx中隊主持。

甲：我是主持人xx

乙：我是主持人xx

甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。

甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始！

甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

乙：護旗手是xx兩名少先隊員。

甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。

乙：下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！

甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

合：升國旗，奏國歌，唱國歌！

甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx

合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是：樂學創新求美簡體

我們的`學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展

我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建

甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢？下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來歷和習俗。

乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。

甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請xx演講。

乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家！

端午節活動主持詞結尾篇五

尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx的全體教師，大家下午好！

五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。

雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。

今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。

“下面請園長致辭”

開場舞（踏浪）

拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》

人員安排：

人員安排：xx教師

謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個問題想問小朋友們，誰知道五月初五是什么節日？（端午節），那么你們知道端午節的來歷么？（不知道）端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來歷很多，最早的要屬紀念屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！

下面請欣賞教師表演《紀念屈原》

旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的`軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。

（給學生佩戴香包）

音樂《琵琶語》

1、獨舞

人員安排：

2、小品/相聲

人員安排：

3、獨唱

人員安排：

4、詩詞歌賦

時逢瑞陽五月天，炎黃后輩思屈原，離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由xx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》

人員安排：

一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱回水系于筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離騷長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒

感謝xx小朋友的激情朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到由七田陽光提供的精美禮品一份。

三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）

在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。（根據人數分為幾組同時活動）

（分發粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）

這個的端午節過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。

通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識?？鞓返臅r光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的激情，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。

端午節活動主持詞結尾篇六

親愛的各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日xx端午節，我代表xx全體老師歡迎大家！

小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？xx等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。

那端午節吃什么呀？xxx等待回答。

對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

首先請大家觀看xxx大事記，企業介紹，讓大家對xxx有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲，下面請大家觀看xxx大事記

播放

相信大家看了這樣的一個vcr，已對xxx有了一定的認識，接下來有請xxx幼教集團xx國際幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）

感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。

小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？

那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：

播放視頻：《端午節的由來》

接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的.環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下

（教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）

大家都會了嗎？

我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）

創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）

和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）

在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家

希望大家踴躍參加。

想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。

大家可以一試身手啦！

包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動）

再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！

端午節活動主持詞結尾篇七

(甲)尊敬的各位領導、各位家長朋友

(乙)敬愛的老師、親愛的小朋友們

(合)大家上午好!

(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

(乙)來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化。

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

1、幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

2、邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

1、幼兒相互交流，初步了解端午節。

"今天是什么節日?"幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。

2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

"端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

"在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗。

"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。

4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

"小朋友們xx粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。

"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"

5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

端午節活動主持詞結尾篇八

男：尊敬的xx。

女：親愛的xx。

合：大家晚上好！

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的.歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節快樂！

水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：時間為8分鐘。浪費少。做完后有大眾評審評出作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F在請參賽隊員準備好，計時開始）（計時員）

端午節活動主持詞結尾篇九

各位領導，親愛的同事們！

大家晚上好！今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這里舉行的聯歡篝火晚會！

在這個激動人心的時刻，我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來！

好了！尊敬的.各位領導，親愛的同事們！一年一度的端午節快到了！首先在這里提前祝大家端午節快樂！

非常感謝朋友們熱情的掌聲，為了迎接大家的到來，今天晚上將為大家精心準備了一臺佤族風情歌舞表演，希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚，

接下來將用一段充滿熱情的舞蹈：摸你黑來迎接大家的到來，有請音樂。

非常感謝阿瓦姑娘小伙子給大家帶來精彩的舞蹈，一段精彩的舞蹈不僅跳出佤族的風情更跳出佤族的熱情，俗話說的好！有舞沒有歌，那不叫舞臺，有歌沒有舞，那不叫演出，

所以接下來將有請一位：“中西合璧”的老朋友，

他是來自中國國籍的小伙子“波哥”，菠蘿菜給大家帶來一首膾炙人口的歌曲：xxx，掌聲有請菠蘿菜！

非常感謝波哥，菠蘿菜給大家帶來精彩的演唱，好了尊敬的各位領導，親愛的同事們，大家都知道白鹿溫泉。

這里風景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美！

大家有沒有感覺到，白鹿溫泉溫暖如家，可以說是我們的再生父母，雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容，但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂，雖然這里沒有華麗的舞臺，但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的，我們為了共同的事業而相聚，我們為了共同的目標而奮斗。

我們一起攜起手來共創我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉！大家說好不好！――好。

既然大家都有共同的愿望！

端午節活動主持詞結尾篇十

男：尊敬的各位領導、

女：親愛的各位同事：

合：大家晚上好!

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

男：今天，我們在這里隆重舉行xxx公司慶祝端午節活動。

女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是xxx、xxx

女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男：當我們置身在xx這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

端午節活動主持詞結尾篇十一

尊敬的各位領導、親愛的觀眾朋友，歡迎大家觀看xx專場演出。

五月五，是端陽；門插艾，香滿堂；吃粽子，撒白糖；龍舟下水喜洋洋。每到端午，我們不由想起這一首精典兒歌。在三江龍舟競渡、詩意棲居的日子，我們在這里舉行一場別開生面的包粽子比賽。

經過前期的精心挑選，我們選出了來自釣魚城街道社居和村委會的20個代表隊40名優秀選手參加今天的決賽，這40位選手個個都是心靈巧手，才藝精湛，特別是包粽子的手藝，可謂是巴蜀一絕，當代精典。掌聲有請這40們心靈手巧的賢妻良（母）父。

參加今天比賽的20個代表隊每組兩人，限包2市斤糯米，按時間、個數、質量三項內容分別進行評分。

比賽辦法是，統一發令比賽開始到結束，20分鐘內，各組選手盡可能快速、高質量地進行比賽。這次比賽共設一等獎2名，獎金300元，二等獎4名，獎金200元，三等獎6名，獎金150元，四等獎8名，獎金100元。

參賽選手包的粽子，主辦單位將全部送到居社貧困居民家中，向他們表示端午的祝福。本節目的禮品由東海濱江城贊助。

本屆大賽邀請了來自xx各地粽子制作名師擔任評委。

比賽中，評委們依據粽子的飽滿度、外觀、重量等標準，對選手們所包的粽子一一評判，計算出最后得分。

掌聲有請評委們和我們的計時裁判到臺前就坐。

比賽馬上就要開始，請各組選手各就各位。

今天的冠軍是誰，讓我們拭目以待，希望我們熱情的觀眾，為我們心中期望的選手鼓勁加油。

熱烈掌聲，再次送給我們的選手們。

緊張的比賽已經拉開帷幕，讓我們一起來觀看，一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米，在一雙雙巧手下轉眼就變成了一個個誘人的粽子。

端午節包粽子的習俗由來已久，這里流傳著一個蕩氣回腸的傳說故事。公元前278年，秦軍攻破楚國都城郢yǐng，落難的詩人屈原悲憤難抑，寫下“滔滔孟夏兮，草木莽莽。傷懷永哀兮，汩徂南土……”（《九章·懷沙》）后投汩羅江殉xùn國。

“青青故都喬木，悵西陵遺恨幾時平？”詩人想行君子之道實現富國強兵的夢想卻不為權貴所容，高潔的情懷、滿腹的經綸、真誠的夢想卻敵不過說客的巧言令色和收了賄賂的寵姬的枕邊風！熱愛他、理解他的倒是廣大楚國百姓，男女老少紛紛趕到江邊，劃著龍船，將粽子投入江中，希望魚兒吃粽子，不要咬詩人，多么美麗的傳說！時至今日，全國各地流傳下來的風俗，還能聽到和看到，江上一艘艘的龍舟上，將那顆顆粽子投入江心，老夫子蒼涼唱和：三江的魚龍喲，你莫傷我大夫的身。

九河的蝦蟹喲，你莫食我大夫的肉。大夫大夫，魂歸來兮！大夫大夫，魂歸來兮！今天我們在東海濱江城舉辦濱江之夏·歡樂端午——合川區民俗風情專場演出活動，主要是為了弘揚我們的民族節日文化，展現以人為本，以民生為本的執政理念，努力構建小康社會和諧發展的道德思想理論體系。

比賽正在緊張的進行，下面，有請xxx用優美的歌聲為選手們鼓勁加油，掌聲有請xxx。

一段優美的旋律，一曲嘹亮的歌聲，為今天的端午帶來了吉祥和喜慶。據記載，早在春秋時期，用茭白葉包黍shǔ米成牛角狀，稱“角黍”；用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰gū葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。

晉代，粽子被正式定為端午節食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的.粽子稱“益智粽”。南北朝時期，出現米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。

到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現錐形、菱形。宋朝時，已有“蜜餞粽即果品入粽。詩人蘇東坡有”時于粽里見楊梅“的詩句。元、明時期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬ruò葉，后來又出現用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。

端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。今年高考雖已結束，成績并未公布，中考尚示開考，真心地祝愿三江的學子們個個早中狀元。

我們再來觀察一下各組的選手比賽的情況。

在今天的比賽中，一位老人特別引人注目，她就是本屆比賽年齡的參賽選手。這位選手可謂是人老手不老，姜是老的辣。不僅動作麻利，而且包起來的粽子又大又飽滿，引得觀眾是嘖嘖稱奇。旁邊的選手，各個神情專注，不甘示弱。拿粽葉、倒米、加料、包裹、捆綁等，動作井然有序?，F場觀眾不斷主動為她鼓掌加油。

參加今天比賽的還有社區鄰里組、家庭組，夫妻搭檔、母女搭檔、婆媳搭檔、一家老小齊上陣，在比賽中感受家庭協作的溫暖。一隊隊選手并肩作戰，同心協力，激烈競爭的場面和無窮的趣味融匯在節日的喜慶之中。這小小的包粽子比賽，不也正體現出堅忍不拔、創新求變，奮勇爭先的合川精神嗎？

站立這xx高臺，讓我們回想xx龍舟賽的景象，只見條條龍舟披紅掛彩，鞭炮聲響徹三江六岸。10多條龍舟在吶喊聲中奮勇爭先，河面上鑼鼓喧天，與船員的號子聲響成一片。

20xx多年過去了，時間走進了新世紀，屈原如有知，“當驚世界殊”，不變的是一代代志士仁人對愛國、愛民的矢志追求。過端午節了，讓我們一起從節日中體會我們民族這永恒的精神和情感吧！

再請聽20xx多年前的吟唱：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！薄奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”——那從《離騷》到《史記》一脈相承代代相傳的偉大民族精神和情感，正是需要我們繼承發揚的精神遺產！

經過20分鐘的緊張角逐，讓我們一起來欣賞各位選手的作品。各位評委認真評選，選出今天我們包粽了真正的高手。下面有請到位領導xxx宣布獲獎選手名單。

比賽最后，讓我們一起祝福朋友們端午節快樂，謝謝大家。

端午節活動主持詞結尾篇十二

通過此次班隊活動，培養學生追憶傳統，傳承古文化的文化素養

主題班隊

詩歌，故事等

xxx；xxx

6月7日202班教室

鄭：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？

齊生答：喜歡

毛：好，現在給大家猜謎語：三角四楞長，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶脫衣裳。

齊生答：粽子。

鄭：同學們果然厲害，恭喜大家都答對了，一會兒每人獎勵一個粽子哈。

鄭、毛（合）：言歸正傳，同學們，202班《品味端午傳承文化》端午節班隊活動現在開始。

鄭：隊旗在藍天下飄揚。

毛：歌聲像歡樂的海洋。

鄭：又到一年棕飄香，

毛：又是一季端午節。

鄭：大家知道端午節的來歷嗎？說起端午，大家第一個想到的是什么？

孫晨瑜：粽子，香囊，賽龍舟，屈原，放假……

毛：看來孫晨瑜把能想到的有關端午的詞語都用上了。對大家而言，知道的端午節多是和一位歷史詩人屈原有關，下面我們請范佳妮來為我們講講這個傳說故事吧。

范佳妮：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。

鄭：哦，聽了范佳妮同學講的故事，我們知道了端午節的由來，那又有哪位同學知道在古時候端午節有些什么習俗呢？

唐云澤：端午，又叫五月節、艾節、重午、夏節，端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有五月五日，蓄蘭而沐的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲等。

毛：聽了唐云澤的介紹我們知道原來古時候的端午有這樣的習俗啊，那同學們知道嗎，其實端午節還有好多的別稱呢，請梁佳玥來說說看吧。

梁佳玥：據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的.節日！鄭：哇，原來端午節的別稱有那么多啊，那了解了端午節的別稱我們再來了解下現在端午節的習俗，有哪位同學可以為我們介紹下？宣澍苗：賽龍舟，吃粽子，佩香囊，懸艾葉菖蒲等。

毛：其實關于端午節的的傳說還有很多很多，其中有個是和我們紹興的一位孝女有關的，大家想聽嗎？有請李奕

李奕：端午節的第三個傳說，是為紀念東漢（公元23——220年）孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮改名為曹娥鎮，曹娥殉父之處定名為曹娥江。

鄭：曹娥的孝心感動天地，同學們我們也要做孝順的孩子，不要讓父母為我們操心。

毛：大家有時間也可以去上虞看看曹娥江，曹娥廟哦。

鄭：賽龍舟、掛艾草，這些都是端午的風俗。

毛：三角粽、枕頭粽，五月節里的粽子處處飄香。

鄭：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡是傳統慶祝活動，請欣賞歌曲《賽龍舟》。（播放視頻）

毛：同學們：你們不知道吧，端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，讓我們來聽聽，有請金一帆，周峻杰，謝子軒同學朗誦詩歌，大家請欣賞。

金一帆：五日長蛟虛問祭，九關雕虎枉招魂。

——宋 宋祁《屈原祠》

周峻杰：五色新絲纏角粽，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動，菖蒲酒美清尊共。

——宋 歐陽修《漁家傲》

謝子軒：楚人悲屈原，千載意未歇。

精魂飄何在，父老空哽咽。

至今倉江上，投飯救饑渴。

遺風成競渡，哀叫楚山裂。

——宋 蘇軾《屈原塔》

鄭：自己動手，豐衣足食

毛：讓我們來學學在端午節怎么包粽子

鄭：同學們學會了回家可以去做做并把他們送給家里的長輩們。

（播放包粽子的視頻）

毛：包粽子，扎粽葉，不忘傳統

鄭：品端午，學文化，傳承歷史

合：同學們，我們的端午節班隊活動到此結束，謝謝大家。下面請輔導員韓老師講話。

端午節活動主持詞結尾篇十三

開場語

女：時逢仲夏五月天，中華兒女思屈原；

離騷九歌貫千古，傲骨血脈越萬年。

男：今朝吾輩過端午，吟詩誦讀敬先賢；

家風傳承誰自言，粽子飄香心相連。

女：尊敬的各位老師、各位來賓

男：親愛的同學們

合：大家端午節安康！

女：艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃，這兒端陽，哪兒端陽，處處都端陽。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用經典的詩篇、翩然的舞姿，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。當前，適逢全國上下開展“兩學一做”學習教育和全縣開展“三線五風“建設，x兒女也是牢記使命擔當，講好xx發展故事。

男：出席今天活動的領導有：

今天我們還有幸邀請到了副主任xx、市文明辦副調研員xxx。

女：讓我們以熱烈的掌聲向今天到會的各位領導、各位來賓表示最衷心的感謝！

合：xxxx年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動現在開始。

節目語

男：屈原，一個詩人的名字被溶入了江河，一個不屈的靈魂被注入了大海，一個傳統的節日被莊嚴地寫進了歷史，寫進了一個花團錦簇的季節。天旋日轉，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。屈原，偉大的愛國詩人，他的高風亮節、憂國憂民，為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑！如今，我們用詩歌追憶，今天二xxx小學59名學生集體朗誦《追憶屈原》，會讓我們記住追憶什么？ 我們拭目以待，掌聲歡迎。 （led播放《追憶屈原》東街小學）

女：xx年前，在xx南湖一艘紅船上傳出了中華民族解放的吶喊。人們不會忘記，x湖上的那條紅船，從蘆葦深處搖來了滿天的霞光，滿載了中國的希望。她象一聲聲號角，鼓舞著全國人民前赴后繼，勇往直前，他穿越血色黎明濃霧的彌漫走過滄桑歲月，歷史的悲壯，駛向今天的富強和明天的輝煌，猶如萬泉河清又清。接下來，請欣賞xx六中帶來的舞蹈《萬泉河水》，掌聲雷動起來。

（led播放《萬泉河水》）

男：在今天這個場合，我突然有了一個夢。我的夢穿越多年的回響，落在xx至水的地方，我想那個時代遠了，可是那段歷史仍然可歌可泣，那個人走了，可是那種精神依舊常駐心底，時間的大風，吹走塵沙，凸現出歷史的峻峭與偉岸，人世的風雨，千番淘洗，顯露出精神歷久彌新的魅力。焦裕祿，短短四十二個春秋，以生命和熱血，在天地間書寫了大愛和忠誠，他用短短的475天時間，讓中國大地最為貧瘠的一隅，承載了那個年代最火熱的激情，從此，書記這個詞和你的名字和諧相連。下面，周至三中由42名同學為大家深情演繹《念奴嬌 追思焦裕祿》，掌聲歡迎。（led播放周至三中ppt，音樂播放周至三中念奴嬌追思焦裕祿）

女：熱烈的舞蹈，歡快的旋律，總是令人鼓舞，催人奮進。我們相信大家此時一定是心潮澎湃，熱血沸騰，充滿對春天的留戀。是啊，春天是多么的美好。她美在百花爭艷的萬紫千紅中，美在千帆竟發的如詩如畫里。下面，縣中醫醫院為大家帶來舞蹈《百花爭妍》，掌聲歡迎。（led播放《百花爭妍》）

男：俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。兵戎生涯里的毛澤東，伴著兵戈鐵馬，演繹著波瀾壯闊的中國革命史；詩詞里的毛澤東，錦繡琴心與雄才大略交相輝映，將萬里河山融進精煉詞章中。讓我們以文品人，以詩讀史，在半個多世紀之后回望那段激情燃燒的歲月。正可謂：裝點此關山，今朝更好看。下面，有請縣廣電臺為大家集體朗誦《毛澤東詩詞精選》，掌聲歡迎（音樂播放毛澤東詩詞精選朗誦音樂）。

女：節奏緊張的鑼鼓再度敲響了，只見一只怒目圓睜的“花老虎”吹著胡子，四處跳躍，眼睛死死地盯著鼻子里喘著粗氣的“牧?！薄沁z項目表演《牛斗虎》，雖然表現的是動物之間的爭斗，抒發的卻是勞動人民托物言志、借物寄情的思想情懷，表達的是邪不壓正、正不怕邪、弱不懼強、勇于拼搏、戰而能勝的思想內涵。接下來，省級非遺項目表演《牛斗虎》，相信會給大家別樣的感受，掌聲雷動起來。

男：中國夢，既給夢想以現實的依存，又賦予中國美好的暢想。中國夢，激蕩華夏兒女；中國夢，裝點盛世中華！同鑄復興路，共圓中國夢。夢是生命的動力，是幸福的基奠。國之夢，我的夢，此刻，夢已起航，心亦飛翔。接下來，我們跟隨xx中學 115人的集體誦讀《中國夢，我們的夢》，來領略夢想凝聚合力、指引方向的真諦，掌聲送給他們。

男：家風是家庭文明的一面鏡子，也是社會道德規范的延續。今年來，周至縣委、縣政府提出了以“嚴守法律底線、謹守規矩紅線、追求道德高線”，“樹家風、育村風、養民風、正縣風”為主題的“三線五風”建設，引導全縣干部群眾崇德向善，奮發向上。

女：在全縣征集家風家訓和家庭故事的過程中，涌現了一大批好家風、好家訓、好故事。今天，我們有幸邀請到了xxx和xx兩位老師分享他們的家訓。

女：采訪x老師：錢老師，您好！據我所知，今年正月初六《錢氏族譜》在周至賓館舉行了圓譜典禮，緬懷xx模為國貢獻之功勛，今天，給我們分享一下您的家訓。

xx：《贊錢氏家訓》家訓二篇昭霄漢，惟忠惟孝傳箴方；春秋致祀承祖志，效順世篤著馨鄉。

勖哉丹陽x氏族，世代簪纓奕葉光；迄今千載承恩液，始信先賢孔澤長。

女：感謝錢老師和我們分享您的家訓，掌聲送給他。

男：接下來，我們采訪一下任老師。請何老師為我們揮毫書寫任氏家訓。任老師，您好！今天要和大家分享怎樣的家訓呢？

xxx：多積知識傳后代少留錢財禍子孫

發揚讀書好傳統爭做社會有用人

男：多么通俗易懂的治家格言，卻給我們傳遞出了平凡人家的真實情感，其實，“發揚讀書好傳統 爭做社會有用人”的治家格言同樣也是我們每一家庭應該傳承給子女的家訓。掌聲送給任老師。

女：好家訓需要傳承。今天，我們邀請到了xx老師，xx老師提前揮毫書寫的家訓作品。掌聲有請四位老師上臺。

女：掌聲送給四位老師。其實在今年開展“傳承周至好家訓 人人共育好家風”活動中，我們的書法志愿者也相應的開展了“廳堂懸掛家訓”活動，將書法這一中國傳統文化藝術與宣傳中華傳統美德相結合，為普通群眾書寫家訓，并將這些家訓送到家中，一起懸掛上墻。我們來聽一下作為活動組織者馬新芽老師的想法。

xxx：開展“廳堂懸掛家訓”活動就是希望家訓書法作品不僅成為普通群眾家中的墨寶，同時也希望我們普通家庭以此為處世準則，與人為善，幸福美滿，從藝術墨香中傳承著鄉風文明。

女：說的.多么好啊。讓我們再次把掌聲送給四位老師，請落座觀看。

女：其實，家訓可以寫在紙面上，可以刻在石碑上，但是要讓它印在我們的心間，那必須得有沿承一代又一代的家風。希望我們把這些優秀的家風家訓傳播出去，以好家風促進好政風好民風。

男：年年歲歲端午好，萬方朝圣向秭歸。旭日藍天開新宇，青山綠水壯詩風。五月的風，像一位美麗的姑娘，彩裙上散發著花的芳香。五月的風，像一位活潑的姑娘，輕盈地扇動著歌的翅膀。沐浴清風，穿過花香，踏著歌聲，我們來到今天端午詩會的現場。下面，縣委宣傳部和廣電臺為大家帶來集體朗誦《端午情思》，掌聲歡迎

（音樂播放端午情思背景音樂-大夢敦煌）。

女：這片美麗的周至大地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。在這歡慶的時刻，我們盡情歌唱吧，每張笑臉都充滿蓬勃生機，多少奇跡留在我們記憶里。縣聯合醫院舞蹈《節日歡歌》就是給自己的節日送上的一份禮物，掌聲歡迎。

（led播放節日歡歌）

女：一個人如果有了脊梁，那就是一個鮮活的、生命力旺盛的人！一個集體、一個組織，如果有了民族脊梁精神，那就是一艘馬力十足、穩健遠航的巨輪！一個國家、一個民族如果挺起了脊梁，那就是一座美麗挺拔、堅不可摧的堡壘！黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強。今天，實力唱將、我縣終南鄉友、央視星光大道月冠軍郭少杰也來到了我們活動現場，將為家鄉父老鄉親呈現《中國脊梁》和《龍的傳人》，掌聲嗨起來。

男：您是噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起；

您是一座不滅的燈塔，激勵萬千戰士，乘風破浪，奮勇前進。迎風飄揚的旗，是您指引我們從復興走向輝煌； 迎風飄揚的旗，是您帶領我們從勝利走向勝利；迎風飄揚的旗，我們跟著你，堅定不移！接下來，縣音樂舞蹈家協會合唱團為大家帶來合唱《迎風飄揚的旗》、《鳳凰展翅》，指揮田軍盟，掌聲歡迎。

（led播放《迎風飄揚的旗》、《鳳凰展翅》）

結束語

女：今天，我們在這里歡聚一堂，中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男：明天，我們以這里為起點，中華經典的千古風韻仍在我們心頭蕩漾。

女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

女：就讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，與全縣人民一道，攜手并進、全縣同心，扎實推進“三線五風”建設，打造美xx大門，共創美好的未來，共譜輝煌的篇章！

男：xxxx年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動到此結束！

合：朋友們再見！