在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師檢討書自我反省篇一

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次所犯的錯(cuò)誤感到很慚愧.

早在我踏進(jìn)主教樓之前,文明督察隊(duì)就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶早餐帶教室。而我卻犯下了這種錯(cuò)誤今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以此表示我對(duì)此次行為的深刻認(rèn)識(shí)以及歉意。我真的不應(yīng)該不重視學(xué)校文明督察隊(duì)的規(guī)定,我不應(yīng)該違背此規(guī)定。

不過(guò)，人有失手，馬有失蹄,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望大家可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為絕不是向文明督察隊(duì)進(jìn)行挑戰(zhàn)，相信大家看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你們可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向大家保證今后一定不會(huì)再次帶早餐進(jìn)教室.

由于時(shí)間匆忙，我忽視文明督察隊(duì)的規(guī)定，把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向文明督察隊(duì)做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為付出代價(jià)了。文明督察隊(duì)反復(fù)規(guī)定言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,錯(cuò)誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)他人有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。ww平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓大家能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

這次的事件我真的感到抱歉，希望大家可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

教師檢討書自我反省篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在x月x日上午9：20分，當(dāng)時(shí)我班級(jí)課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解，這時(shí)候課堂上非常吵鬧，一些同學(xué)隨便講話，一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)到那番情景，頓時(shí)間就非常生氣，整個(gè)人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面，期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上，腿部輕微擦傷。

平時(shí)這幾名同學(xué)成績(jī)不理想，當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律，我一心想管好他們，加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?/p>

現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來(lái)是應(yīng)該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒(méi)有完全的行為能力，有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心，還做出了過(guò)激舉動(dòng)，導(dǎo)致孩子受輕傷。

事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對(duì)待孩子，用心呵護(hù)他們，給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師檢討書自我反省篇三

尊敬的中隊(duì)黨支部:

20xx年10月11日上午，我未履行好哨兵職責(zé)，在沒(méi)有認(rèn)真查看外出人員兩證一條的情況下，擅自放列兵付劍飛外出，導(dǎo)致其逃離部隊(duì)長(zhǎng)達(dá)數(shù)天之久，在部隊(duì)造成了不良影響，作為一名武警上士，在支隊(duì)安全工作開展期間，在年度安全工作即將畫上圓滿句號(hào)的時(shí)期，z支隊(duì)三令五聲強(qiáng)調(diào)于不顧，玩忽職守，實(shí)屬不該。事發(fā)之后，自己經(jīng)過(guò)深刻的反省，深深的認(rèn)識(shí)到這是一種貫徹上級(jí)命令指示不堅(jiān)決，組織紀(jì)律觀念淡泊的表現(xiàn)，我對(duì)自己的這種行為感到非常的羞愧、自責(zé)和內(nèi)疚，愧對(duì)不起中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，對(duì)不起黨支部的關(guān)心和培養(yǎng)。在此我懇請(qǐng)中隊(duì)支部給予嚴(yán)厲的批評(píng)與處分，并在此作出深刻地檢討：

一、政治敏感性不強(qiáng)，條令意識(shí)淡泊。這件事情發(fā)生在迎接總隊(duì)趙永平總隊(duì)長(zhǎng)來(lái)我中隊(duì)進(jìn)行檢查的關(guān)鍵時(shí)期，政治敏感性不強(qiáng)，以為只要站在哨位上，把中隊(duì)開關(guān)大門的事情做好就沒(méi)事了，把自己當(dāng)成局外人。其次，條令意識(shí)淡薄，沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度，認(rèn)為外出放衣服也是情理之中，看不看假條沒(méi)有關(guān)系，心存僥幸心理，以為出去幾個(gè)小時(shí)，也不會(huì)造成什么影響，沒(méi)有考慮自己作為一名哨兵，玩忽職守會(huì)影響中隊(duì)安全工作。自己總認(rèn)為，一些小事情只要不是什么原則性的東西，只要自己注意一下就行了，沒(méi)有很好的注意和糾正一些小節(jié)問(wèn)題，沒(méi)有嚴(yán)格按照條令條例和規(guī)章制度辦事。

二、工作責(zé)任心不強(qiáng)，末端落實(shí)不牢。本階段，為支隊(duì)以及中隊(duì)年度工作的重要時(shí)期，年終考核在即，中隊(duì)人員思想活躍。我卻在這個(gè)時(shí)期放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有把落實(shí)工作放在首位，主次不分，把握不牢，嚴(yán)重影響了中隊(duì)乃至支隊(duì)年度工作建設(shè)，給中隊(duì)官兵帶了壞頭，給中隊(duì)工作拖了后腿，給支隊(duì)年度工作落實(shí)樹立了反面典型，這是典型的工作責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。

三、自身要求放松，模范作用不強(qiáng)。發(fā)生在部隊(duì)的違紀(jì)行為，都是當(dāng)事人放松了要求導(dǎo)致的。“千里之堤，潰于蟻穴”。事情發(fā)生之后，我進(jìn)行了深刻的反思，感到這次違紀(jì)情況的發(fā)生，與自己平時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格要求自己、放松了對(duì)自己的要求有很大關(guān)系，思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的偏差，總認(rèn)為站哨一般沒(méi)有什么事。卻沒(méi)有意識(shí)到執(zhí)勤站哨無(wú)小事這個(gè)大道理，最終導(dǎo)致了這次嚴(yán)重違紀(jì)事情的發(fā)生。

我已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤，我也知曉其中的嚴(yán)重性，所以，我懇請(qǐng)中隊(duì)支部在嚴(yán)厲處分我的同時(shí)能給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我決心在以后的工作中做到如下幾點(diǎn)：

一是時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦。在以后的工作、生活中，我會(huì)時(shí)刻牢記部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，用條令來(lái)約束自己的一言一行，給部隊(duì)帶好頭。

二是提高自身的思想認(rèn)識(shí)。我決心從在今后的工作中，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)自身的思想認(rèn)識(shí)，從而保證各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。

三是堅(jiān)決抓好末端落實(shí)。在以后的工作中，我將嚴(yán)格貫徹支部決策并落到實(shí)處。從自身做起，堅(jiān)決以條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度為藍(lán)本，抓好自身建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)指示精神。履好職、帶好頭，做好中隊(duì)官兵的好干部，好榜樣。

這件違紀(jì)事情的發(fā)生，不僅牽扯了中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大量精力，而且給部隊(duì)造成了不良影響，我感到很慚愧。我會(huì)以此次違紀(jì)事情為誡，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例，嚴(yán)格按條令條例辦事，把自己當(dāng)作普通一兵，堅(jiān)決執(zhí)行條令條例和上級(jí)的命令指示，充分發(fā)揮模范帶頭作用，不斷加強(qiáng)責(zé)任心，以隊(duì)為家，堅(jiān)決按照支隊(duì)黨委、中隊(duì)支部的指示要求，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)挽回影響，來(lái)回報(bào)支隊(duì)黨委、中隊(duì)支部的關(guān)心、信任和培養(yǎng)。

此致

敬禮

檢討人：

日期：

教師檢討書自我反省篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名初中教師，在后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案，沒(méi)有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未及時(shí)批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：

作為一名年輕的人民教師，我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作不重視、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。

而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒(méi)有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問(wèn)題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭；是連接知識(shí)與學(xué)生的橋梁；是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。

我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn)，今后必定會(huì)更加注意！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師檢討書自我反省篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了xx節(jié)，對(duì)于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。

在20xx年x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。剛好遇上學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動(dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。

3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師檢討書自我反省篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是小學(xué)四年級(jí)xx班的語(yǔ)文教師xxx，我這次是做了違反教師的行為規(guī)范的，更是一種工作違紀(jì)行為，我也對(duì)自己這次的事情做檢討。

我作為小學(xué)教師，是不能對(duì)學(xué)生做出一些違反規(guī)定額行為的，可是我這次沒(méi)有控制好自己的脾氣，對(duì)我的學(xué)生做了很嚴(yán)重的體罰，同時(shí)還對(duì)他有言語(yǔ)上的侮辱，這是最不允許的了。我會(huì)這樣做，也是因?yàn)檫@些學(xué)生每次作業(yè)都沒(méi)有做完過(guò)，甚至嚴(yán)重的還不補(bǔ)作業(yè)，開始我還會(huì)忍住，可是多了，我也就忍不了了，這次他們更嚴(yán)重，不僅作業(yè)不寫不交，而且還對(duì)我不尊重，所以我脾氣一上來(lái)，也就當(dāng)著所有學(xué)生的面對(duì)他們幾個(gè)進(jìn)行了體罰，拿著棍子很重的打手，還不停的罵他們，說(shuō)了很多對(duì)他們會(huì)造成心里不健康的話。我對(duì)他們所做的對(duì)他們?cè)斐闪藗Γ?dāng)時(shí)他們就哭了，但是我那時(shí)也沒(méi)管他們，只想著讓他們聽(tīng)話一些，以后把作業(yè)寫完上交，而不是又不交，所以在看著他們都說(shuō)錯(cuò)了，我也就沒(méi)有在體罰了，但是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還氣頭上，所以就沒(méi)有給予他們安慰，直接不管。導(dǎo)致他們后來(lái)對(duì)我有一定的害怕心理，到了現(xiàn)在，影響到了他們的狀態(tài)，他們有些家長(zhǎng)也找過(guò)來(lái)了，而我也對(duì)自己之前的作為有一些反省，再加上他們的討伐，我也是認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)老師，有些行為就要遵守到底，對(duì)學(xué)生進(jìn)行重體罰，這是一種違紀(jì)行為，是我工作上的違紀(jì)。

因著家長(zhǎng)們對(duì)我的不滿意，您對(duì)我是狠狠的訓(xùn)斥了的，我也明白了老師只是學(xué)生們的引導(dǎo)者，并沒(méi)有對(duì)學(xué)生過(guò)重和侮辱言語(yǔ)的權(quán)利，我所要做的就是做好教師的職責(zé)，傳授他們知識(shí)，把他們引向正道。但是我那天的行為并不是這樣的，已經(jīng)對(duì)他們?cè)斐闪硕虝旱膫Γ辽傥耶?dāng)時(shí)采取的方式就是錯(cuò)誤的。我面對(duì)他們不完成作業(yè)的行為，我應(yīng)該是付出耐心和細(xì)心去尋找問(wèn)題以及對(duì)他們進(jìn)行談話的，慢慢找出他們的問(wèn)題，而不是打他們的手和罵他們來(lái)五掩飾自己的錯(cuò)誤，畢竟他們這樣我的責(zé)任也是不小的，是我對(duì)他們給予的關(guān)注和關(guān)心太少，所以才會(huì)這樣的。

經(jīng)此以后，我明白了真正作為老師對(duì)學(xué)生應(yīng)該是要尊重的，而且要給他們足夠的關(guān)注，要讓學(xué)生認(rèn)為老師對(duì)他們是重視的，他們才會(huì)去學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)改正的，我也已經(jīng)逐個(gè)的向他們賠禮道歉了，也讓他們?cè)徚宋遥蚕Ｍ屛矣袡C(jī)會(huì)去彌補(bǔ)這次自己在工作上的違紀(jì)行為造成的損失和影響。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師檢討書自我反省篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背校領(lǐng)導(dǎo)的話，我們作為教師就應(yīng)該完全的聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到校領(lǐng)導(dǎo)講的話。我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向校領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信校領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在教學(xué)的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上班的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話就要聽(tīng)從，校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，校領(lǐng)導(dǎo)所要管的一定是為了我們教師好，所以我們不用挑戰(zhàn)校領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律，我們還是教師，沒(méi)有能力對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們教師唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓校領(lǐng)導(dǎo)可以放心，讓校領(lǐng)導(dǎo)可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望校領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書范文 | 檢討書大全 | 檢討書怎么寫 | 檢討書模板 | 檢討書格式

教師檢討書自我反省篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是教初二xx班的數(shù)學(xué)老師xxx，這次我在學(xué)校違規(guī)飲酒了，我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定來(lái)，只顧自己的樂(lè)趣。這次我犯下如此的錯(cuò)誤，是要被學(xué)校給予處分的，我今天特來(lái)檢討自己這件事。

我昨天下午有兩節(jié)數(shù)學(xué)課，中午的時(shí)候我因?yàn)榕笥褋?lái)訪就特別高興，因此就跟朋友在家喝起酒來(lái)，慶祝在此相聚。我當(dāng)時(shí)太過(guò)開心，我就忘記自己下午有兩節(jié)課要上，是不允許喝酒上班上課的，但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧忌到這些，一心只想跟朋友喝個(gè)夠。結(jié)果到了下午上課的時(shí)候，學(xué)校同事打電話給我，問(wèn)我怎么還沒(méi)來(lái)上課，我那時(shí)才驚醒，我是要上課的，我喝酒太歡，導(dǎo)致沒(méi)想起來(lái)。我自己當(dāng)時(shí)就很無(wú)奈，因?yàn)闆](méi)有喝醉的原因，我就沒(méi)有通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)我飲酒了，就拖著一身酒氣去了學(xué)校上課，讓朋友在我家休息。

下午我到學(xué)校上課，我雖然沒(méi)有喝醉，但是酒喝的也不少，所以我上課的精神氣就沒(méi)有那么像往常那樣高漲。我第一節(jié)課都是勉強(qiáng)熬過(guò)來(lái)的，第二節(jié)課我都沒(méi)有上完，因?yàn)槲液染浦缶蜁?huì)很想睡覺(jué)，即使沒(méi)有醉，我也會(huì)變得很懶散，根本就做不了事情。我這樣一個(gè)情況導(dǎo)致被上報(bào)給您，如此您也批評(píng)我這種行為是違規(guī)的。學(xué)校是有規(guī)定上班不能喝酒，不然很容易出事。雖然我并沒(méi)有弄成什么事情出來(lái)，但是卻耽誤了學(xué)生們上課學(xué)習(xí)。

因著這樣，我對(duì)這件事我也是抱很大的歉意，我知道自己這樣的行為是很不對(duì)的。昨天下午回家休息完以后，我回想此事，我就深刻反省自己了。我喝酒第一就違反學(xué)校對(duì)教師的規(guī)定，我沒(méi)有遵守好這個(gè)規(guī)定，是一大冒犯。第二就是上課時(shí)絕對(duì)不能喝酒的，因?yàn)樽砭坪苋菀鬃龀鲆恍┏龈竦氖虑椋绻沂且粋€(gè)喝酒容易耍酒瘋的人，那對(duì)我的學(xué)生就會(huì)造成很大的危害了，我可能會(huì)傷到他們。第三我這樣不僅沒(méi)有做到規(guī)范上課，我還因?yàn)楹鹊煤軟](méi)有精神，整個(gè)人都是懶洋洋的，課根本就上不了，結(jié)果就是把整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)課耽誤了，之后也很難有時(shí)間去補(bǔ)回來(lái)。課程大多都分配好了，如果要去換課或者調(diào)課是很難的，畢竟這群學(xué)生都是初二了，學(xué)習(xí)也很緊迫，課程還多，根本就沒(méi)有多余的時(shí)間，所以浪費(fèi)一節(jié)課都是在浪費(fèi)他們珍貴的時(shí)間。

此次是我考慮不周，還望領(lǐng)導(dǎo)您原諒，我以后不會(huì)在做出這種違規(guī)之事了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日