無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高中的作文篇一

“你怎么走路的?”我嗓門大得連自己也驚奇。那人大概被罵傻了，一聲不吭，等我拾起飯盒，抬頭一看，一對睜得大大的眼睛正瞪著我呢!我臉一紅，不好意思地從他身邊飛快地溜走了。

接下來的日子，我發(fā)現(xiàn)幾乎每天在放飯盒的路上都可以碰到他。我朝樓下去，他朝樓上去，顯然他是高三的。他大概早忘了發(fā)生過的事，走起路來目不斜視，可我每次總?cè)滩蛔〕?/p>

他看，一種怪怪的感覺在心頭滋生著……

漸漸地，漸漸地，雨季來臨了。

那一天放學，我獨自走到車站，雨正好下大了。我沒帶傘，只能躲在車站旁一個屋檐底下，可屋檐實在太窄，我還是淋濕了。一陣風吹來，我禁不住哆嗦了一下。忽然，我覺得似乎哪兒不對勁，出于女孩子的直覺，我偏過頭去——一對睜得大大的眼睛正瞪著我，滿懷詫異。我感到自己好窘好狼狽，只得再次低下頭，慢慢地，我感到那個身影在向我靠攏。我不知道他要干什么，我也不敢抬頭看他。

雨點小了，一把傘，一多半罩住了我，幫我擋住了那向我打來的雨點……看著這個就在我身側(cè)的男孩，這個仿佛不經(jīng)意地把傘換了個方向的男孩，這個仿佛不經(jīng)意把眼光投向站牌的男孩，我感到自己的心跳得厲害，我感到自己的臉頰在發(fā)燙。沉默，平靜。我的心真的沉默平靜嗎?我不知道，也不想知道，我只知道在我16歲的生命里，有一個我永遠難忘的故事。

男孩比我先下車，我至今還清晰地記得那個車后的一瞥——那個依然是仿佛不經(jīng)意地向著車窗內(nèi)梳辮子女孩的一瞥。男孩羞澀的眼神剛一觸到女孩，他就迅速掉過頭，走了。

沒過多久，就期中考試了，我發(fā)現(xiàn)要再碰到他，似乎就難了。

高中的作文篇二

夢想碎了，再也圓不了，又可以怨誰。

“你有夢想嗎？”微張朦朧的雙眼，我不止一次地反問著自己。

挪步到鏡子前，戲謔一笑，滾著淚珠，“你還有夢想嗎？”略帶嘲諷，我又一次地問自己。

鏡子前模糊的影像，帶著最初的夢想，那灑落一地的，鋒利到無法拾起的，破碎不堪的夢。

玻璃一般堅硬，又是那樣純凈，是夢還是夢想，破碎了，那么遙遠，可望而不可及。

俯下身，小心翼翼地觸摸，心一驚，顫抖地縮回手，血流不止。

夢想，還是帶刺的玫瑰？是碎了的夢想，還是比之前更加扎心的玫瑰？

茫。曾經(jīng)是自己親手毀了，碎了，現(xiàn)在后悔失去了嗎？

那個夢想，曾經(jīng)如何地仰望，但還不曾奮斗就已經(jīng)被埋沒，我還不曾親手把它實現(xiàn)就已經(jīng)墮落在心上。

還有夢嗎？其實只要自己在，夢想就一直會在。

你不必害怕失去，這將不會是必然的結果。

看看吧，遍地都是碎了的夢想，滿地爍光，真怕有一天會變得黯淡。

害怕是嗎？你的勇氣呢，信心呢，骨子里的一絲傲氣呢，都隨它一同破碎了嗎？

你應該重新拾起。

這是你唯一的選擇，看清你的心，你還有夢想，在內(nèi)心的最深處，那一抹微弱的光芒，快，要破滅了，你忍心嗎，快，抓住它，那可是你的夢想。

還沒擁有就打算放棄了嗎？半途而廢不是你的作為。

去找回來，懷揣著希望，追逐著夢想，用你的方式把你自己的夢想找回。

或許這樣太空洞，那么大的范圍內(nèi)談找回丟失的夢想談何容易。

我并不是超人，但我有雙隱形的翅膀。

那是勇氣，那是堅定，那是要帶夢想回家的沖動，不是莽，沒有三分鐘熱度，只要自己在，夢想就一直會在。

半激勵半分裂，夢想?yún)s是完整的，一片一片卻可重新拼起。

記住你有夢想，那不是夢，是命，可以用盡一生追逐的神圣，只要自己在，夢想就一直會在。

拼一次，也不枉青春年華，帶夢想回家，久居在心上。

高中的作文篇三

“有了夢，生命的銀幕亮了。”我曾經(jīng)讀過一本與眾不同的書，它的名字叫《造夢的雨果》。

這本書最大的特點就是用了大量精美的素描畫來展現(xiàn)故事中主人公的生活環(huán)境，使故事的情節(jié)一步步推向高潮。翻開書的第一頁，白色的銀幕上只有一個字“賊”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出現(xiàn)了一個星球，又從一個星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，從城市又看到了街道，在這條街道上有一座火車站，我們的主人公雨果·卡布萊終于出現(xiàn)了。

裹裹挾挾的人群中，我們尾隨著他上了樓梯，走進長長的走廊中。雨果從走廊中的一個壁櫥里鉆了進去。在走廊的盡頭有一個玩具店，店中坐著一位老爺爺。雨果貓著腰從一座大鐘的后面向玩具店張望……這一幕幕就像放電影一樣呈現(xiàn)在我們眼前。主人公——十二歲的雨果·卡布萊的一舉一動都讓人琢磨不透，牽引著我們繼續(xù)讀下去。

在巴黎火車站的二十七座時鐘后墻的暗窄通道里，十二歲的雨果·卡布萊一直過著不為人知的凄慘生活。直到他發(fā)現(xiàn)了那個機器人，暗淡的生活才有了目標和希望。雨果的父親生前是個鐘表匠，曾經(jīng)在工作的博物館里發(fā)現(xiàn)了一個非常精致但是已經(jīng)損壞的機器人，后來父親在修理機器人時喪生于博物館的大火之中。

雨果想修好這個可以寫字的機器人，以便得知父親遺留給自己的信息。為了修理機器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，卻被老人逮了個正著。老人沒收了雨果父親留給雨果的一個重要的筆記本，那上面畫滿了修理機器人的解剖圖。

雨果費盡了周折才修好了機器人。但是，機器人并沒有像他想象的那樣，寫出父親留下的只言片語。失望之時，他卻突然發(fā)現(xiàn)，機器人展示給他的是更為復雜的信息。機器人最終寫了什么？為何有這么多的機緣巧合？帶著這些疑問翻開書吧！

“有了夢，生命的銀幕亮了。”讀了《造夢的雨果》，我得到了一個新的啟示：人生要有夢想，并且要執(zhí)著地去追求。如果這樣，你的人生一定充實而有魅力，你收獲的將不僅僅是成功。

高中的作文篇四

夢想是一幅美麗的畫，里面充滿了無窮無盡的色彩。

從小我就希望長成像達·芬奇一樣的畫家，畫一幅送給夢想的畫。那里面充滿了神奇，充滿了夢想，充滿了每個小孩子的夢想。那是一幅神奇的畫

我也要畫一幅送給大地媽媽，是她孕育了我們，也是她送給大地一個又一個的夢想，讓我們?nèi)ヅΓ屛覀冎缐粝胄枰冻觯瑹o論你付出的多么早或多么晚。

夢想是美好的，歡樂的，高興的，美麗的夢想為我豎起了一根畫家的“標桿”，指引著，鼓勵著，讓我?guī)е鴫粝攵斑M，到了終點我也會給自己畫一幅畫，畫上從一個調(diào)皮小孩到一個畫家。中間畫上了所有的成功或失敗。到最后你努力了，你就成功，但是你還需要努力，因為一顆美好的，神奇的，夢想的心是永遠也不會覺得自己很偉大，很高尚，也許它并沒有意識到自己的錯誤。作文

夢想不只有成功或失敗，它也有美好的歡樂，美好的回憶，當你成功了，回憶起自己成功時候的快樂，你也許就會開心不已。當你回憶起自己失敗的時候，你沒有放棄，而是向下一個目標前進。這樣你就更能理解，大發(fā)明家，大作家是怎樣向目標前進的。那是因為它們努力了。它們向自己的目標前進了！

美麗的夢想，我追隨你！你讓我們認識到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的美好的回憶，痛苦的失敗，歡樂的成功。作文

那些人已經(jīng)把夢想抓住，緊緊的抓住，不放掉它，它正指引著我們，鼓勵著我們讓我們明白許多道理！

美麗的夢想！美好的回憶！痛苦的失敗！歡樂的成功！是夢想你帶著我們走向一個個色彩世界，世界里有回憶，有失敗，有成功，有許多美好色彩。

我愛你夢想！你讓我明白了許多道理，讓我明白夢想要去追隨！

我愛你，夢想！我會永遠追隨你！

高中的作文篇五

“趕快起床，趕快起床------”鬧鐘發(fā)出刺耳的聲音，走在高一的路上。緊接著又一陣急促的喊聲：“都高一了，還睡懶覺；快七點了，還不上學去。”不用說，又是媽媽在嘮叨我呢。我懶洋洋的爬出舒適的被窩。洗漱完畢，剛咬了一口饅頭，只見我的兩位好友已大步流星地來到了我的跟前。無奈呀，只得放下手里熱騰騰的饅頭，背上沉重的書包，跨上車子上路了。

路上早起趕路的人可真多呀！自行車、摩托車川流不息。我一邊慢慢地騎車，一邊跟好友說這說那。也不知怎的，今天她們倆都像是變了個人似的，寡言少語，只顧埋頭踩車。這真是讓人莫名其妙。由于她們倆騎得快，我平時卻很少騎車，加上車技又不太好，一會兒就被落在后面。我忍受不了了，沖她們喊：“騎慢點行不行，我都趕不上了！”她們回頭來望了望我：“哎呀，都高一了，加把勁兒吧！要不就遲了！”我更是疑惑不解了，但我不得不使盡全身的力氣向前沖，心中仍抱打不平：高一有啥了不起的，不就是高中嗎，有什么好神秘的？

到了北仁村路口的時候，我趕上了她們，走在高一的路上。“喂，餓不餓，我們吃些包子再走吧！”我對她倆說道。她們互相看了看，異口同聲地說：“都高一了，遲到了怎么辦？快走吧！”穿過熱鬧繁華的街道，我猛然間想起今天是星期五，于是我的興趣又來了：“喂，下午放學去逛街怎么樣？”沒想到我又被潑了一身冷水：“都高一了，還浪費時間。”

我不明白，我那么多的趣事全讓高一給帶走了。高一使我增加了許多新的煩惱。

我真不明白，難道高一就不需要放松一下嗎？難道高一就不需要珍惜以前的友誼嗎？

哎，可惡的'高一。

高中的作文篇六

當我在沉悶的鐘聲醒來，漫不經(jīng)心地推開那扇因漫長的歲月而變得滯重暗啞的房門，看見天井里那株矮小的迎春，在寒涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時，心中仿佛被什么細小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動和顫栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。

我知道，春天來了。春天真正地來了，這來到我天井中的第一朵鮮花以它淡雅的馨香和寧靜的嫵媚，默默地告訴我這一消息。春天來了，天空又將一次飄滿繽紛的風箏；春天來了，大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。

而我知道，每一年的春天，必得要穿過最寒冷的日子，才能抵達世界，抵達生命的內(nèi)心。就像我們的青春，是必要經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。那么這朵尚未開放的羞澀的小花，這束在微熹中閃爍搖曳的微光，又是經(jīng)歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風霜和雨雪，才抵達我這簡樸的天井里的呢？

前些天，還在計算著春天的日子時，窗上還涌動著陰森的寒流，翻開日歷，卻已過立春；更遠的一些時候，當我看到這些在漫天飛雪中瑟瑟顫抖的纖細枝條時，還曾情不自禁地為它們那美好而脆弱的生命擔心不已。然而現(xiàn)在，春天卻如此真實地到來了。這朵鮮花，也如此真實地到達春天，到達我的血液和靈魂了。

這是怎樣一種令人感動的變更啊！

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”當看到春天綻放的第一朵嬌媚的鮮花，它在寒風中的戰(zhàn)栗與搖曳你看到了嗎？

高中的作文篇七

三天的軍營生活在家長和同學熱烈的掌聲中悄悄的結束了，雖然距離那一刻已過了十九個小時，可那一瞬間一定令我永遠難忘。

昨天，我們連隊載著會操優(yōu)勝連隊和內(nèi)務優(yōu)勝連隊兩項榮譽回到離別了三日的“家”，剛下大巴車，只聽見空氣中彌漫著“歡迎歡迎”的聲音，那一刻我很害怕又很開心，開心因為三天的努力換來了來自三四年級的熱情迎接，害怕是因為不知道之后的展示配不配擁有它們的掌聲，所以我便大步?jīng)_上了樓，回教室。

十分鐘過去了，我們正在教室里交流收獲，突然便聽見廣播中響起了金老師的聲音，大家連忙三步并作二步?jīng)_出教室集合，待我們來到操場時，已經(jīng)是水泄不通了，那些等待了三天兩夜的家長滿臉期待，看見了自己的孩子，再遠都要跟他們打招呼，以提醒他要堅持到最后，我很感動，雖然三天沒有見爸爸媽媽，媽媽也因為忙于工作，不能來看我英姿颯爽的一面。

表演開始了，雖然教官不是我們班的，但獲得了優(yōu)勝連得我們依舊精神飽滿，任憑后面的同學怎么笑，英姿颯爽人伴隨，最后八個連隊的精彩表演博得了四周陣陣掌聲。

軍校雖然結束了，但我從軍訓中學到了的見識卻源源不斷。我學會了堅強，平時的我有一點苦一點累就是偷懶，通過軍訓，我勤快了許多。我學會了折被子，平時的我很少折被子，即使折了也是胡亂來搞一通，但是軍訓，讓我喜歡上了折被子，還學會了鋪床單，套被套。我學會了喂飯，在我爺爺奶奶里面的大家族里我有許多弟弟妹妹，當大人們沒有空時，喂飯便成了我最大的使命，在這次軍訓中，葉子哭過，因為這個，我也喂過她飯，也逗過她笑，那是我第一次感覺到原來我也可以幫助大人做這件事，減輕他們的負擔。我學會了………

軍訓，讓我們體驗了一把軍中生活，既讓我快樂過，又讓我苦惱過，雖然我離真正的軍人還差很遠很遠，但我想如有機會我一定能夠成為一名合格的軍人。