人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
設計比賽策劃書匯編篇一
為了挖掘我校學生的創新思維及想象力,展示我校學生海報設計及制作方面的才能,豐富我校學生的課余文化生活,增強校院學生會間的交流與聯系,串連校學生會的“江西科技師范學院形象大使選拔”活動,特開展此項活動。
“我的校園,我代言”形象大使選拔活動海報設計
江西科技師范學院校學生會宣傳部
20xx年4月15日到20xx年4月25日
食堂門口
1.各學院學生會宣傳部,為a組;
2.全校各協會宣傳部及全校學生個人或團體,為b組。
1.參賽方式:以團隊形式或個人形式參加比賽;
2.比賽形式:分為初賽和決賽兩輪。
3.作品要求:
a.規格:一張全開的紙;
b.版面整潔、干凈;
c.符合主題,內容健康、積極;
d.設計創新,圖文并茂;
e.需附參賽人簡介和海報作品解讀(設計理念、文化內涵等)
前期工作
1、策劃:依據活動特點寫一份策劃書
2、宣傳:橫幅(2條)、噴繪(1幅)、海報(1張),擬一份簡易策劃書下達各院、各班進行通知;配合學生會內部成員在日常生活中的宣傳;廣播電臺進行宣傳。
3、活動時間的具體安排
20xx年4月11日到20xx年14日海報制作及宣傳準備工作;
20xx年4月15日到20xx年4月19日活動宣傳及作品收集;
20xx年4月20日作品初賽評選;
20xx年4月21日到20xx年4月23日擺臺評選,老師評委評選;
20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布結果,獎杯、證書、獎狀、獎品領取及展示獲獎作品;
20xx年4月25日上午9:30——12:30投票者領取獎品
4、材料:
a、活動類:膠帶、剪刀、桌子(2張)、椅子(4張)、帳篷(1個)、小夾子若干、相機、卡紙、顏料、鉛筆、圓珠筆若干、橫幅(1條)、噴繪(1張)、標簽(20張)、評分表(30張)、投票紙(200小張)、電腦、音響;
b、獎品類:兩個獎杯、四個證書、三個獎狀;
價值元的獎品。
c、獎項設計:
a、在各院學生會及社團聯合會的作品中設三個獎(一等獎、二等獎、三等獎);
b、在個人或團體參賽作品中設四個獎(創意獎,最受歡迎獎、鼓勵獎、藝術獎);
c、所投作品獲獎者(領取時間內前一百名)可獲得小禮品一份。
5、贊助:由外聯部負責,宣傳部派兩個人協助拉贊助。拉一條橫幅(10米長)。
6、人員:
a、王娟負責制作三天的擺臺表。每次擺臺時,宣傳部必須有1-2個人在;
b、星期六(4月17日)、星期天(4月18日)安排宣傳部人員在辦公室值班收作品稿件,由程佩云負責制作值班表;
c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫新聞稿、拍照,并負責上傳照片和新聞稿;
d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負責聯系評委老師(四個評委老師,一個嘉賓評委);
e、蔡澤明、陳安娜、萬詩雨、熊文婷負責海報作品的保管、展出及統計投票結果、評分結果,以及獎品等的保管和發放;
d、程佩云、王娟負責作品標簽;
f、朱冰冰、淦淥主要負責此次比賽活動的`宣傳海報制作,程佩云主要負責評選結果宣布的海報寫作;
g、黃婷、梁春霞(負責擬好會議議程)負責召開各院學生會宣傳部部長會議;
h、王鵑負責協助外聯部拉贊助,熊文婷和王娟負責電腦和音響。
7、聯系各院宣傳部及社聯討論此活動,擬好會議議程。
8、交作品時間和方式:
于20xx-4-15——20xx-4-19,把作品交到校學生會辦公室(主要負責人:陳安娜,電話:xx;熊文婷,電話:xx)。
9、投票細則:
1)、制作投票表;
2)、一個投票人有兩張投票表,一張給主辦單位;一張自己保存;
3)、如投票人所投作品獲獎,那么投票人可憑投票表到指定地點領取獎品。
10、評分細則:
1)、評分準則:
a、整體版面干凈、整潔,色彩調配得當及字體設計新穎;<技能分>(3分)
b、設計理念創新,符合主題,內容健康、積極;<創新分>(3分)
c、內涵豐富,極富藝術氣息。<藝術分>(4分)
2)、評選打分方式:
a、初賽采用十分制:根據評分準則打分(保留一位小數點);
b、決賽采用十分制:比例為評委老師打分占60%、校學生會各部門部長和副部長打分占15%、校學生會宣傳部部員打分占10%,大眾投票結果占15%;
【去掉一個最高分和最低分,取平均值】
3)制作評分表;
4)“最受歡迎”獎于擺臺評選結束后,根據投票的票數評出。
中期工作
1、收集、匯總海報作品并做好保存,進入初賽。根據評分細則,從a類參賽作品中選出6份到8份進入決賽,從b類參賽作品中選出8份到10份進入決賽;
2、用標簽為進入決賽的作品寫好編號、注明作者及作品解讀;
3、借好展板;準備好筆、投票表;帶好電腦和音響,放音樂。于食堂門口進行三天的擺臺評選活動,讓全校學生民主投票;
4、拍攝擺臺評選時的照片,特別是擺臺中受評作品的照片;寫作擺臺評選活動的新聞稿;
5、統計投票結果,,選出最受歡迎作品,評出“最受歡迎”獎;
6、根據評分細則,評委老師對進入決賽的作品進行打分,校學生會各部部長和副部長對進入決賽的作品進行打分,宣傳部人員負責統計結果;
7、根據統計結果,評選出各項獎項,公布獲獎結果;
后期工作
1、頒發各項獎項及相應的獎品,由獲獎代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校學生會日常值班時間到校學生會辦公室領取相應的獎杯、證書、獎狀和獎品;
2、展出獲獎作品,在海報傍邊附則獲獎人簡介和作品解讀;
3、寫作整個比賽活動的新聞稿,上傳新聞稿和照片;
4、洗出部分活動中的照片,與展板同時展出;
5、所有宣傳部的成員寫此次比賽活動總結和心得,進行匯編并存檔。
1、密切關注天氣變化,據天氣情況作出相應的調整;
2、對參加校院學生會宣傳部會議缺席的部長或副部長,必須另行通知;
3、準備好遮雨工具,以防作品展出時下雨;
4、各項工作有主要負責人,但視情況而定,其他人可幫助完成工作。
獎杯兩個:80元;
證書四個:8元;
獎狀三個:3元;
獎品:105元;
評分表(35小張)、投票表(200小張):3元;
標簽(25個):7元;
宣傳卡紙:3元;
照片:5元
共計:209元
設計比賽策劃書匯編篇二
為使廣大師生更加了解我愛上網知識,讓更多的師生融入我愛上網知識,喚起大家對我愛上網知識的興趣,為此開展我愛上網知識logo設計大賽,調動全體師生的積極性。
xx年6月10日-6月19日
繪我愛上網知識特色,展我愛上網知識風采
全體師生
1.參賽者需運用我愛上網知識的相關知識,突出主題,內容健康積極向上,創意獨特,簡潔醒目,具有藝術感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體,圖標形狀任意,形象清晰,構圖飽滿,講究藝術效果。
3.作品可手繪或電腦制作,紙張大小為16開,電腦制作需要上交電子檔和紙質檔(a4紙打印),同時附上紙質檔報名表。
4.作品須講究原創,如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6.可團體報名,團體報名人員不得超過3個人。
6. logo最終版權歸龍巖學院我愛上網知識學生工作處所有。
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動,作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部,再由學院宣傳部統一收齊,于xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點:行政樓205b房間
3.作品上交后由我愛上網知識所有成員進行初審,根據上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛上網知識上進行投票。
1.最后根據票數高低以及專家們的意見進行定稿,被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份,其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數量有限,先到先得哦~
獎品:大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間:將在投票結束后在我愛上網知識進行通知,敬請關注。
抽獎方式:已經投票的參與者,現場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后,即可參與抽獎。
設計比賽策劃書5
為了響應院團委的號召,加強我們專業的班級文化建設,活躍班級氣氛,增強班級交流。
xx年11月18日晚上六點(待定)
(多媒體教室,待定)
xx級中醫一班全體同學
1、前期安排
1)、生活委員馬玲鈺,通知班上全體同學,關于班徽、班訓的設計。以小組為單位,每個小組至少一副作品(班徽、班訓),需要電子檔。
2)、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓,在11月12日(待定)前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3)、各組根據設計的班徽、班訓制作ppt。11月15日之前,交給組織委員邱雪慶。
4)、組長在11月7日之前,推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任ppt宣講。名單發給組織委員涂萱。
5)、教室安排,由學習委員方威負責。(11月17日,需要確定)
6)、獎狀制作,由宣傳委員曾璐,宋詩瑤負責。(11月16日之前完成)
7)、主持人由陳亦新擔任。
8)、后勤工作,由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9)、評分表制作,由楊界負責。
10)、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1)、11月18日下午6點之前到達教室,各小組長負責本組簽到,比賽后把簽到情況交給楊界。
2)、主持人介紹比賽規則及相關事宜預定時間:5分鐘
3)、按照小組順序,依次上臺向大家展示班徽,并利用ppt向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4)、每組介紹完畢后,評委對班徽設計作品進行現場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數。
5)、宣講全部完畢后,由楊界總結此次活動。評委及時打分,以及核算。按分數高低排出一、二、三等獎,其他為優秀獎。若有等分情況,由班級同學投票決定。
6)、主持人公布獲獎名單,每組全體成員上臺領獎,合影留戀。
7)、主持人宣布活動結束。
8)、生活委員安排后勤工作,整理教室。
1.作品設計主題要求
a作品要有鮮明主題,內容積極向上,體現集體意識。
b.作品版面要求簡潔大方,具有美感。
c.要有自己的思想和創意,體現班級特色。
d設計須充分考慮其實現的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
e設計要符合作用對象的直觀接受能力。
f內涵豐富,力求創新。
g色彩要鮮明,便于識別。
2.獎勵措施:根據評選結果,評出一、二、三等獎各一名,優秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為xx級中醫一班班徽、班訓。
1、一等獎:1名,得分第一名,獎金30元及團體獎狀
2、二等獎:1名,得分第二名,獎金20元及團體獎狀
3、三等獎:1名,得分第三名,獎金10元及團體獎狀
4、優秀獎若干,團體獎狀
獎品:30+20+10=60元
獎狀:10元
飲用水和紙杯:10元
評分表打印:0.1x32=3.2元
總計:83.2元
附一:評分表
評分項目(每項10分)
得分
打分人
主題鮮明
內容積極向上
體現集體意識
體現班級特點
創意獨特,內涵豐富
內容大方,富有美感,便于識別
總分
評分作品(小組)
核查人
設計比賽策劃書匯編篇三
大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使
征稿時間:11月16——24日活動時間:11月28——29日
學府東路
菏澤學院中文系策劃承辦單位:媒介教育協會
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,激發大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務于公益事業。
1:作品內容:反映各項校園公益事業,包括道德、環保、健康等方面的.即可。
2:作品形式及要求:
(1):平面設計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
(2):文案類:校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內容健康高雅,構思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優秀作品
2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3:活動結束后,整理現場
校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優秀獎:若干名
1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動宣傳照片
3:獎品:筆記本證書
展板三塊、桌子兩張
設計比賽策劃書匯編篇四
營造一個文明,溫馨,和諧的寢室文化氛圍,培養同學們的創新能力和動手能力,增強寢室各成員之間的團結凝聚力。
點綴生活空間,營造溫馨寢室
南通航運職業技術學院樓管會
南通航運職業技術學院樓管會活動部
活動時間:20xx年10月
活動地點:學院12,13級各寢室
學院12,13級各寢室成員
(1)宣傳工作
宣傳部負責制作海報(可以貼于各寢室樓門口,校宣傳欄,食堂門口等)。
(2)外聯工作
外聯部負責拉取贊助(可以為現金或為裝飾品)并按照贊助商的相關要求進行宣傳。
(3)組織工作
組織部負責本次活動的組織工作,保證此次活動正常,有序地進行。
(4)評分工作
樓管會主席團負責此次活動的評分工作。
(5)后勤工作
辦公室負責各寢室得分的記錄,活動結束后獲獎證書的制定及頒發。
(1)寢室美化設計
(2)寢室衛生評比
(1)此次活動以寢室為單位參賽,美化設計寢室。
(2)各寢室須確定自己寢室的風格(可對墻壁,天花板,書桌等進行裝飾,或懸掛張貼健康,積極向上的書畫作品,海報等)
(3)寢室的風格應和諧一致,具體內容不確定,各寢室自由確定其內容。
(4)寢室設計內容必須積極向上,和諧美好,體現大學生的朝氣活力,能體現出寢室成員的共同理想和追求。
(5)提倡diy,不提倡購買過多的裝飾品,以簡潔為主,具有環保意識。
海報:20元
證書:50元
合計:70元
設計比賽策劃書匯編篇五
“我的圖書館,書簽傳承”。
為了適應高校大學生素質拓展,培養大學生設計藝術興趣,提高大學生的綜合素質,豐富同學們的課余生活,設計出自己喜歡的書簽,呈現出積極進取的大學風貌,力推書簽設計人才和優秀作品。
湖南大學圖書館
湖南大學讀者協會
1、前期宣傳及報名時間:4月1日——4月15日
2、作品收集時間:4月7日——4月15日
3、作品整理與海選時間:4月16日——xx年4月17日
4、海選作品的公眾投票時間:4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)
5、作品公眾投票的收集和整理時間:4月20日——xx年4月21日
6、公眾投票通過的作品最終評定時間:4月22日——xx年4月23日
7、頒獎大會時間:4月24日(圖書館一樓報告廳)
湖南大學南北校區
湖南大學全體在校大學生
(一)比賽簡介
1、第一階段
(1)活動的宣傳
a、由圖書館向各個院系發本次大賽的通知
b、讀者協會在圖書館門口、各棟教學樓和公寓粘貼海報
c、讀者協會在人人網、qq群、望麓自卑等各校內媒體宣傳
d、圖書館在圖書館首頁上放相應的通知
(2)報名階段
無需報名,只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品
發郵箱
手繪作品:交到讀者協會辦公室
注:讀者協會辦公室地址:湖南大學圖書館(南校區)二樓
打印室對面
(3)作品的海選由讀者協會收集并整理所有參賽作品,之后由讀者協會代表和圖書館老師代表進行海選出參賽作品中前40名。
2、第二階段
海選作品的公眾投票:將海選作品收集并且印刷好之后放在圖書館門口的一個宣傳板上,讓所有人對自己喜歡的作品進行投票,本環節的結果占最終結果的40%
3、第三階段
由設計院的老師、圖書館老師代表及讀者協會代表對海選出的作品進行投票,本環節結果占最終結果的60%
4、第四階段
頒獎大會:本次大會由歌舞環節和頒獎環節組成。
5、第五階段
活動的后期宣傳工作
(二)作品要求:
1、以“我的圖書館”為主題,內容要求積極健康,彩色、黑白均可,推薦從愛護圖書、愛護讀書環境等方面設計。
2、版面要求單面,尺寸規格:13cmx5cm
3、表現方法:電腦設計和手繪均可。電腦設計作品的要求jpg格式的,手繪的作品要求采用不同的顏色,必須自己畫清楚,否則都視為黑白處理。
4、作品必須為原創,不得抄襲,一經發現就取消參賽資格。
5、每人提交作品數量不限,但是最終獲獎作品至多有1個。
6、主辦方享有對參加活動的作品非商業性質的展覽權和編輯宣傳品、無償使用權,其版權歸創作者所有。
7、參加活動者必須保留作品原稿,以便查對。
8、作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任。如參賽者剽竊他人作品而產生法律糾紛,由參賽者承擔法律責任,與主辦單位無關。
一等獎1名:榮譽證書+價值100元的精美禮品
二等獎2名:榮譽證書+價值50元的精美禮品
三等獎3名:榮譽證書+價值30元的精美禮品
優秀獎6名:榮譽證書+紀念品
1、作品提交時必須注明姓名+院系+年級+聯系方式
2、作品的公眾投票將會把所有海選出的作品印在海報上
3、本次活動的最終歸解釋權歸湖南大學讀者協會
設計比賽策劃書匯編篇六
1、活動背景:
在現代設計多元化發展的趨勢下,設計已經融入到我們生活的方方面面,設計體現了個人的思維方式。作為充滿青春活力的大學生,需要一個展露個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。我系特舉辦大學生藝術設計大賽。
2、活動目的:
設計源于生活,而又高于生活。在每一件平凡的事物中,都隱藏著它不平凡的美。本次設計大賽將以在校大學生作為活動的`主體,旨在活躍校園氣氛,開發大學生的內在潛力。
3、活動主題:
本次活動以“青春校園,活力無限,藝術設計,張揚個性”為主題。體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質,展現大學生高雅健康的審美追求。
4、比賽內容:
本次大賽共有以下項目:書法作品、繪畫作品、手抄報、手繪pop海報、手制工藝品。
(一)書法作品:
書法形式:書法形式不限。
作品要求:
a、積極向上、書寫紙張規范。
b、系列作品注明序號。
c、作品提交要求:注明專業、班級、姓名、聯系方式
(二)繪畫作品:
作品內容:作品內容不限
作品提交要求:
a、電腦設計稿:每件參賽作品用a4紙打印。
b、手繪稿:尺寸不限,居中裝幀在白色(注:顏色可自行選擇)的卡紙上。
c、注明專業、班級、姓名、聯系方式
(三)手抄報:
作品內容:作品內容緊扣“青春校園,活力無限,藝術設計,張揚個性”這一主題。
作品要求:
a、健康、生動,整體布局合理,視覺效果好。
b、主題明確。
作品提交要求:
a、尺寸大小:8開
b、注明專業、班級、姓名、聯系方式
(四)手繪pop海報:作品內容:作品內容不限。
作品要求:文字書寫端正,無錯別字、繁體字或不文雅的用語出現,有色彩搭配與協調。
作品提交要求:注明專業、班級、姓名、聯系方式
(五)手制工藝品作品內容:作品內容不限。
作品要求:
a、作品必須具有原創性。
b、作品說明文字不少于100字。
作品提交要求:注明專業、班級、姓名、聯系方式。
1.上交策劃書,并確定比賽日期。
2.召開會議,分配工作及相關內容的解釋和調整。
3.拉贊助。
4.宣傳部負責出海報進行宣傳。
5.申請作品展覽場地。
6.進行作品征集、評選。
7.通知獲獎者。
8.在例會上進行頒獎。
9.進行作品展覽。
10.召開部門會議進行活動總結
1、一等獎一名,頒發榮譽證書
2、二等獎二名,頒發榮譽證書
3、三等獎三名,頒發榮譽證書
4,優勝獎三名
注:設獎情況可能會因比賽作品質量與數量而有所變動
12月10日
作品征集者:xxx(聯系電話xxxxx)
1.活動宣傳:海報、宣傳資料;5元
2.榮譽證書:20元
3.作品展出背景材料費:10元
總計:35元
設計比賽策劃書匯編篇七
圍繞懷化學院“三位一體”“一個中心,兩個突破”的指導方針,給予懷化學院學生一個發揮自己才華的平臺,也為了發掘大學生潛力,促進大學生對計算機專業知識的應用能力,激發廣大學生對軟件開發的興趣,引導并鼓勵廣大學生積極投身科技創新與實踐活動中,發揚刻苦鉆研、勇于創新、團結合作的精神,營造良好的學習、科研氛圍,切實實施教學質量與教學改革工程,提高教育質量,促進合作交流。
1、報名時間:xx年4月11日—xx年4月20日
2、報名地點:各系部學習部、東區食堂門口,各系學習部在4月20日之前統一將報名表上交到數學系團總支學生分會辦公室(e1b-409)或將電子表將報名電子表格發至www. (郵箱)
3、初評(xx年5月8日—xx年5月12日):
專業組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限,自主命題,自主設計,特別鼓勵原創并具有一定實用功能和市場潛力的作品。如在科學計算、嵌入式產品、軟件工具、游戲、互聯網增值應用等方面,新穎、實用、小巧的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發送至郵箱www.或將紙質檔交于數學系學生辦公室(e1b-409),以便評委會提前熟悉各參賽作品的內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進行修改和完善,但必須于5月16日前將修改后的作品及其設計文檔發送電子稿至郵箱www.,并注明修改的地方以及修改后所達到的效果。
決賽:于5月16日在e1b—511采用現場作品講解與提問的`形式進行終評。最后經過統計分數,排出名次。
非專業組選手:(計算機系09,08級,數學系08級,物信08級,生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非專業組的參加專業組比賽.):
海選:1參賽選手將一件電子作品(其內容是介紹有關本系部、班級或個人的優秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發到www.(郵箱),選出50份優秀作品進入復賽并將名單登于食堂門口。
復賽:2經過初評的選手于5月14日參加關于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機操作比賽,選出獲獎選手并在學校宣傳欄展出。
專業組(團體獎):一等獎:1名非專業組:一等獎:2名
二等獎: 2名二等獎: 3名
三等獎:3名三等獎:4名
優勝獎:4名優勝獎:4名
主辦單位:xx學院院團委
承辦單位:xx學院數學系團總支學生分會
設計比賽策劃書匯編篇八
21世紀的今天,大眾審美得到更加普及的認可,許多相對應的時裝大賽、等賽事在我國乃至世界刮起了一陣風潮。更多的人愿意去學習自己設計服裝展示自己的美,于此同時,也有更多的人們能從多方面的角度來評判各種服裝之美。服裝審美之風也刮入了各大高校,全國各地各大高校都舉辦了相似的服裝大賽,讓同學們弄充分展現與鍛煉自身的才能。作為西南地區綜合實力最強的高職院校之一的重慶工業職業技術學院盡管以工科見長,也十分需要在文化藝術方面塑造自身的校園文化。
校園服裝大賽是主辦方把一些具備服裝素質與興趣的同學集中在一起,通過培訓、觀察、比較,從而選拔出優秀服裝的一個過程。其價值是在于主辦方對所選出服裝的價值導向,而比賽程序本身通過媒體的傳播,進行宣傳,持續時間長,影響力十分大。這一大賽活動形式現今在全國各個高校都進行了實施與推廣,得到很好的宣傳效果及選拔目的。此次大賽借鑒中外大小服裝大賽之經驗對校園服裝進行多項內容素質方面評選,保證選出的服裝為引領重大校園風尚的先鋒力量,是學生服裝領域的后備軍。
1、給參賽者一個展示自我的機會,發現個人服裝素質或設計才能;
2、給參賽者鍛煉自身的機會。
3、引領校園內的時尚潮流,給大家樹立精神風向標。
4、以新穎的服裝大賽氣息豐富大學生的課余生活,調動大學生參加活動的積極性。
5、促進校園精神文明建設,引導同學們正確的審美觀念。
6、讓參與舉辦此次大賽的同學們開拓工作思路,增強實踐及交流能力。
7、通過服裝大賽建立我校的學生的合作交流能力,可在以后的學生工作中彰顯風采。
8、持續一個月的活動及宣傳將有效擴大主辦方及贊助商在校園內影響力及知名度。
機械工程學院團總支
機械工程學院團學聯合會組織部
機械工程學院團學聯合會各部門
青春時裳,環保同行
20xx年4月30日(暫定)
整個活動大約持續80分鐘(暫定)(不含初賽等)
二教109教室(暫定)
機械工程學院團學聯合會組織部
重慶工業職業技術學院校園服設計大賽
創造綠色時尚,擁抱綠色生活
重慶工業職業技術學院全體學生
1、前期準備時間:4月1日—4月5日2、宣傳及報名時間:4月6日—4月9日3、個人賽時間(直取前三甲):4月11日4、團體初賽時間(36進12):4月18日
5、團體決賽賽時間(12進3)和彩排時間:
1、報名方式:
現場報名:學生食堂門口
2、個人賽地點:籃球場
3、團體賽地點:足球場
設計比賽策劃書匯編篇九
大學生活豐富多彩,在學習上和生活上,大學生都有著充分的時間來學習,努力,這就是大學生活,無憂無慮,是人生中最美好的時光!不過很好大學生也沒有忘記學習,一直在不斷的努力。為了將學生們的業余愛好和特長結合起來,我們在研究以后決定組織一下的工作。
為了促進主題團日活動的開展,為了豐富同學們的課余文化生活,特舉辦海報設計比賽。希望通過這次活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協助能力,培養同學們的創新意識。計劃如下:
以班級為單位參加比賽
每班就主題團日本班開展的活動為主題,以宣傳本班活動為目的,做一張1x1的宣傳海報(海報可以是長方形的的,即不必占滿整個給定的區域),以電子版形式與主題團日的文件一起上交。
參賽作品將在院學生會博客上展出,歡迎廣大同學跟帖投票!比賽評出6個最佳獎項,打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。
1。版面整潔,重點突出
2。主題明確,內容積極向上,有所創新
3。不得抄襲
4。作品須附帶說明:注明班級和主題思想(海報上不得有以上內容)。
x日,文件下發各班
即日起至(主題團日評審日)為比賽進行階段
……日前,為上交作品時間,請各個參賽班按時上交作品
x日至x日,為評定作品階段
x日,公布得獎情況,頒獎
x日至x日,獲獎作品展示
共六名,分別是——
最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎
計算機與控制學院分團委學生會
1。打印發放傳單,做好此次活動的宣傳工作
2。制作評分表
3。統計參賽班級,做好記錄
4。通知各班比賽的具體時間和細則,負責與他們的一切聯系。
5。聯系并邀請科協的部分人來做評委
6。作品隨主題團日的文件一起上交,整理好作品
7。作品長傳博客
8。請評受邀委和大眾評委給作品做評判
9。優秀海報及制作者名單(表格)統計、公布
10。優秀作品頒獎
11。優秀作品展出
獎狀6張6元
海報制作材料約120元
表格傳單等約10元
1。比賽通知(與組織部協商,可附在主題團日通知上)
2。報名表(在主題團日報名表上添加一項即可)
3。參賽作品及班級統計單
4。最佳作品及班級統計單
5。評分單
海報設計是一種適用范圍很廣的設計,在今后的生活中,時刻都會見到海報的設計,我們在將來也有可能直接參與海報設計,不過我相信,憑借我們多年的努力,我們會在設計工作上去的一定的成就的。
這一次海報設計大賽是十分難得的機會,希望大家踴躍參加!
設計比賽策劃書匯編篇十
拔河友誼賽
創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的.交流。
全院學生、全體教師職工。
20xx9年4月9日—14日中午13:30
院籃球場
學生處
公共教學部體育組
1> 以班級為單位組成各參賽隊伍。
2> 每班限報一隊每隊共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊長。
3> 參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加。
(由于班級人數不等,建議涉外導游班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊)
4>各班級必須參加,教工組出兩隊。
1> 3月6號向各班級發通知,3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室,3月6日18點30各班體育委員開會,具體安排9日到14日的活動、
2> 3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)
3> 比賽進行六天,最后選出冠,亞,季軍。
1> 比賽時由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2> 各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。
3> 比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4> 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。
5> 由于比賽場面較大,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。
6> 需繩一根,口哨二只。
冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團體)
設計比賽策劃書匯編篇十一
活動引言:新學期伊始,進入大學已經一年的我們,需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規定來督促大家共同進步。因此,我們舉行班級公約及班訓的設計比賽。
藥學92班級公約與班訓設計比賽
1.通過參與制定班級公約,加強同學們對自我約束的重要性的認識;2.制定評選出優秀的班級公約后,班級將更有章可循;3.班訓的出臺,將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現。
時間:20xx年9月27—30日(開學初)
以寢室為單位(共11個寢室),各寢室分別提交一份班級公約和班訓,可手寫也可打印。
時間
活動步驟
9月27日
通知比賽內容
各寢室準備公約和班訓
第8、9天
班委討論,分別評選出最優秀的公約和班訓評出1.2.3名,并公布結果
第10天
對獲獎的寢室分發獎金
獎金:(公約:)第一名:30元;第二名:20元;第三名:10元
(班訓:)第一名:20元,第二名:15元;第三名:10元
共需:105元
設計比賽策劃書匯編篇十二
想象、設計、創意,讓一切皆有可能!
社團文化節期間
旨在豐富同學們的課余文化生活,實現學習和生活娛樂兩不誤,使大家在學習的同時也能及時的了解和認識社會,并學會適應社會;認識生活,學會生活。所以本社團將舉行一次“校園ps大賽”掀起全校電腦軟件知識的普及。它將提高學生的綜合素質,豐富學生的知識及技能,鼓勵學生將所學付諸實踐。
舉行本次活動,旨在豐富同學們的課余文化生活,為學校里眾多的ps愛好者提供一個展示自我、交流經驗的.平臺,希望通過本次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情,增強同學們的動手動腦能力,培養同學們的創新意識。
南陽師范學院全體同學
1.活動前宣傳:
①.學校網站、社聯網站宣傳。
②.海報宣傳、展板宣傳
③.社團q群、飛信通知、短信通知。
2.準備公共郵箱,收作品。
3.邀請裁判。
4.準備活動獎項、獎品等。
1.有興趣的同學均可以在社聯或電腦俱樂部網站上下載報名表。
2.參賽同學將報名表、自己的作品、一張歷史記錄的截圖及一份作品說明,發送至公共郵箱(有效時間之內),參與此次活動,注明院系.班級.姓名.聯系方式。
3.先進行海選,篩選出10-20幅作品,進入復賽。
4.復賽先由主辦方公布主題,然后選手在3-5天之內提交作品。
5.評選出前三名。(具體獎項視參賽人數而定)
1.嚴禁上網抄襲!一經發現,直接取消參賽資格。
2.選手需在限定時間內上傳作品。
1.如有抄襲現象,0分!
2.構思新穎,有創新性。
3.美工好,色彩搭配合理。
4.突出主題,能很好的啟發觀眾,引起共鳴。
5.印象分。
設計比賽策劃書匯編篇十三
通過策劃舉辦本次家裝設計比賽,提高學生學習能力、實踐能力和創新能力,為學生在家裝行業從業提供鍛煉。
我的家園我做主
1、設計比賽前期動員:20xx年4月20日前
2、選手報名:20xx年4月25日——4月30日
3、作品設計制作:20xx年5月1日——5月15日
4、評選時間:20xx年5月16日——5月20日
5、頒獎時間和獲獎作品現場展示時間待定
圍繞“我的家園我做主”的主題,根據現代最先鋒設計理念及大眾日益提高的審美標準,設計出符合環保、健康、特點鮮明、大眾標準的新時代戶型設計,展現家裝最新趨勢動向,體現美好家園的.中心思想。
1、參賽設計戶型:經典三室兩廳,80㎡—150㎡,設計風格、材質不限。
2、參賽設計必須為原創作品,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,取消參賽資格,同時給與相應的紀律處分。
3、參賽者提交的設計方案包括:平面布置圖1張(可含效果圖若干),詳細的說明文字。說明文字包括設計理念,設計特點及人體機能適應性的闡述等內容
學院組織環境設計專業老師,從以下四個方面對家裝設計作品予以賦分。
1、獨特性(25分):反應參賽者設計的獨特性,形成個人的主題風格。
2、創新性(25分):打破常規的束縛,作品自行創作,創作理念獨特新穎。
3、觀賞性(25分):設計美觀、大方、藝術性強,有較好的美譽度。
4、實用性(25分):貼近消費者的消費標準,符合人體工學,有具體說明和介紹,具有一定的市場前景。
a、最佳設計獎1名(獎金500元或等價物品)
b、最佳創意獎1名(獎金500元或等價物品)
c、最佳風格獎1名(獎金500元或等價物品)
d、群眾喜愛獎3名(獎金500元或等價物品)
e、積極參與獎10名(獎金100元或等價物品)
設計比賽策劃書匯編篇十四
1、報名流程:現場報名,參賽者在報名表上填寫相關信息。
2、針對人群:學院全體學生。
3、報名限額:200人以內,報完即止。
4、要求及注意事項:
每人僅可報名一次,不得多次報名或代人報名。
1、設計流程:報名后到工作人員處領取一張專用設計圖紙,當場以繪畫方式在圖紙上指定區域設計圖案。
2、設計圖案類型:自定(如班徽、logo等)。
3、設計規定時間:8:00至11:00,以現場設定鬧鐘為準。
4、要求及注意事項:
①每人僅可設計一份作品,不得抄襲他人作品或代替他人完成設計。
②設計必須在規定時間內完成,超時完成的作品將視為無效作品,不得參與投票評比。
③設計作品中各個魔方面的圖案需要有所區分(如不同顏色、線條粗細等)。
1、上交流程:在參賽者確認作品已完成后,由工作人員核對相關信息,即完成上交流程。
2、要求及注意事項:
所有參賽作品必須在設計規定時間結束前上交,超時上交將視為無效作品。
1、投票流程:工作人員將參賽的有效設計作品展出,非參賽者可到工作人員處投票登記所喜歡的`作品。
2、投票類型:不記名投票
3、投票規定時間:15:00至16:00,若出現第5點中的特殊情況則以其應急方案規定時間為準。
4、要求及注意事項:
每人最多可以投票給三份作品,不得多投。若出現多投經發現后將視其投票為無效投票,不計入最終票數。
5、特殊情況及應急方案:
①到投票規定時間后,前三名中有得票數相同的作品。則此時將進行加時15分鐘的pk,之前投過票的同學可再次參與投票,但僅可投給一份作品。
②加時pk后仍有相同得票數作品,未能確定前三名。則此時將由mca社干進行投票決出最終名次。
總結流程:得出比賽結果后,由mca社長當場宣布此次比賽的前三名。
1、頒發流程:活動結束后一周內,由mca社干頒發給前三名的選手。
2、獎項設置:
第一名:設計圖案樣品一份、設計圖案diy成品魔方一個
第二名:設計圖案樣品一份、普通三階魔方一個
第三名:設計圖案樣品一份
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