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教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話篇一

大家早上好!

受學校政教處之托,今天我給同學們簡要談談“中學生行為習慣的養成教育”。

“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。有一位獲得諾貝爾獎的學者也曾說過這樣一段話:他不是在什么大學,而是在幼兒園學到了他認為最重要的東西。那就是:把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示歉意,午飯后要休息,學習要多思考,要仔細觀察大自然等。這段話用最樸素的語言給我們深刻的啟迪,這位科學家所說的雖是一些最基本的東西,卻是我們每個人從小就應該養成的品德、態度和習慣。無論是學校、家庭還是社會都不可忽視這些“最重要的東西”。

在大力提倡素質教育的今天,培養學生的良好習慣已顯得越來越重要。葉圣陶先生說過:“教育無非是培養良好的習慣。”的確,對于每位學生來說,養成一種良好的學習習慣和行為習慣,進而養成一種良好的思想品德修養,實在是比學會一些具體知識要重要得多。從這個角度說,培養了學生良好的習慣,實際上就是提高了學生的素質。咱們現在要求同學們養成良好的行為規范就是培養大家良好行為習慣的教育,正因為良好行為習慣的養成對同學們的人生發展有著重大的作用,所以,20xx年國家對原有的《中學生日常行為規范》進行了修訂【新修訂的《中學生日常行為規范》有五大方面,40小條。無大方面為:-、自尊自重,注重儀表;二:誠實守信,禮貌待人;三:遵規守紀,勤奮學習;四:勤勞儉樸,孝敬父母;五嚴于律己,遵守公德。40小條的具體我就不一一贅述了,請同學們課間瀏覽1號教學樓電子屏滾動的內容】。我們市教育局也對同學們日常行為習慣的養成教育制定了三年規劃【一年合格,兩年良好,三年優秀】。我們學校根據市局的精神制定了4個方面、16個重點指標和50個主要行為習慣訓練點,近期即將發到同學們手中。下面我就我們在日常的教育教學管理過程中發現同學們日常行為存在的問題,來談談如何來進一步加強和改進同學們的日常行為,提高同學們的文明素養,進而提升同學們的品德修養。

一、自尊自愛,注重儀表方面

1、學校舉行升旗儀式、奏唱國歌時,同學們應該肅立、行注目禮。而我們有些同學升旗時是兩手插在口袋里,甚至是交頭接耳,竊竊私語;在校園里聽到奏唱國歌時,應肅穆靜立。而我們有的同學是充耳不聞,依然是腳步匆匆,甚至打鬧嬉戲。

2、衣著穿著、發型方面,要樸素、大方、得體,要穿符合自己身份的衣服和鞋子,男同學要理充滿朝氣、有陽剛之氣的發型,男女同學都不允許燙發、染發:要讓人一看就知道你是學生,而不是社會青年,更不是社會上的混混。

二、誠實守信 ,禮貌待人方面

1、同學們應尊重學校的每一位教職工,見到時應該問聲好,而不是有選擇性的只問好教自己課務的教師;學校的每位教師都有教育你們的.權利,同學們對每位教師的友好的教誨都應虛心接受,千萬不能有你有不是我的教師,憑什么我聽你的思想。這里我要重點強調的是:對學校的傳達室管理員、宿舍的管理員及校園保潔人員,同學們更要尊重,要服從他們的管理。同學們想一想,他們的年齡最少和你們的父母一般大,有的甚至比你們的爺爺年齡都大,且每天辛苦地位為同學們服務,做的都是辛苦的事,同學們尊重他們不應該嗎?我覺得同學們不僅要尊重他們,還該對他們懷有感恩之心,感恩他們陪伴并見證了你們的成長。

2、同學之間要互相尊重,真誠相待,尤其是高年級的學生在行為習慣方面做好學哥、學姐的榜樣,不能以大欺小,更不能有收保護費的行為發生!

三、遵規守紀,勤奮學習方面

1、養成良好的坐資習慣

一個人的坐姿顯示出這個人的精神狀態和個人修養。而且良好的坐姿對自己的身體有益處。對人的眼睛也是一種享受。同學們坐時腰要挺直,兩腳平放在地上,“眼離筆尖一天,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩當、美觀又科學。良好的坐姿對一個人優美體型的形成也起決定性的作用。

2、做好課前準備工作

生理準備: 同學們課間記著喝水、及時上廁所,以避免上課口渴或想上廁所的現象出現。

物質準備 :同學們在課間就該將下節課的課本等用具放在課桌左上角,值日生擦好黑板,上課預備鈴響后即刻進教室,坐在坐位上,靜候科任教師的到來。如果預備鈴響后,班級還未安靜下來,值日班干要起到督促的作用。

精神準備 :同學們對即將上課的內容要有所預習,并期待著老師上課,解決不懂的問題。精神上是積極的、渴望的,表現在行動上就是統一地在教室里靜息,當教師走進教室,班長喊“起立”時,全班學生精神飽滿地站起來,眼睛里閃耀著渴求知識的火花,面帶笑容地向老師問好。

四、勤勞儉樸,孝敬父母方面

同學們,求學階段,大家花的都是父母的辛苦錢,要懂得尊重父母的勞動所得。要節儉,該花的,不該花的別亂花,要把每一分錢用在刀刃上!不應該也沒有資格相互攀比!同學們還要經常主動與父母交流生活、學習、思想等情況,要尊重父母的意見和指導!覺得父母講的不對的應有禮貌地提出,不應該頂撞父母、更不應該耍脾氣!須知,你們的父母有的文化水平并不高,他們對你的要求至停留在他們的認知水平上,你們在場的大部分都是高中生了,不能要求父母的認知和你一樣!你們只要明白一點,父母對你們說什么、做什么都是希望你們成人成才!只是有時方式不當而已。

五、嚴于律己,遵守公德方面

同學們,本著對自己、對父母、對他人負責的原則,一定要遵守交通法規,力求做到不闖紅燈,不違章騎車,比如騎車時并排而行,甚至追逐打鬧,過馬路時要走人行道不跨越欄桿等;我要重點強調的時,所有的同學進出校園需下車,尤其是騎電瓶車的學生!

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。我剛剛講到的行為習慣八個方面的問題,不是每位同學都存在的,實際上我們在場的2000多位同學在行為習慣的五大方面,40小條上做得非常好,只是一小部分同學存在這方面或那方面的問題,我期望今天晨會結束后,我們學校的2042位同學在行為規范上就我上面提到的問題都能做到有則改之,無則加勉!在行為習慣的養成上都能做到優秀,都能成為一個人見人夸的文明中學!

謝謝大家!

教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話篇二

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

首先我代表學校政教處向老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

不知不覺告別了炎熱的假期,新的一學期開啟新的希望。

在開學之初,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

一、禮儀校園,從我做起

我們中華民族素有禮儀之邦的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始,禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學校基本禮儀有

1、我們學生要著裝得體,在校應該有學生樣子。

2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,才不負于禮儀之邦這個美譽。

3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現,都將直接影響到自身的學習,而且對上課老師和身邊的同學也有著一定的影響,不僅如此,它還關系到一個班級的榮譽與凝聚力,體現著一個班級的班風班貌。

4、校園禮儀。下課休息時,我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

5、進入辦公室征得同意方能進入。

二、衛生方面

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

3、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品;不

在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

三、安全方面

1、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心;告訴家長車輛不要進入校門,放學不留校,不在校們外停留買零食。

2、路途安全:行車走路要左看右看;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

3、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

4、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的`食品,嚴防食物中毒。不進入游戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發生。

5、做到人人講安全,時時刻刻保持安全意識。

6、按規定停放自行車,不得將自行車停放在規定以外的地點。校園內不準騎自行車,不準推車奔跑。

四、紀律方面

1、遵守學校一切規章制度,遵守班級管理制度。

2、校園內不準追逐打鬧,不準攀爬樓梯、窗戶等,不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。

3、走讀生無特殊情況;方案范文,庫.為您.搜集-整理/且未經班主任同意不準在學校上自習。

4、課間操時間,不準亂跑,更不準躲在廁所不上操。

5、住校生要遵守自習紀律,按時就寢,不講話。不準將水倒在走廊、宿舍地面上,更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時,下樓不允許奔跑,更不允許在去食堂的路上奔跑,步行前往餐廳就餐。

奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標準的涼校人,讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的學校。

教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話篇三

親愛的同學、尊敬的老師:

大家好!

渡過了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,我們又迎來了新學期。在這里我向大家道一聲:新年好!并向本學期轉入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!過去的一學期,一年級的同學順利地實現從小學到初中的過渡,畢業班的同學經過努力拼搏已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發展。但是,欣喜之余,我們也清醒地看到,同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服,將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發展。因此,新學期學校希望同學們團結友愛爭分秒,刻苦學習創佳績。圍繞這個主題,我向同學們提出兩點要求。

一、講友愛,學會做人

同學們,你們知道嗎?在你們成長中,什么是最重要的?對!學會做人.做人與學習相比,雖然學習很重要,但學會做人比學會學習更重要。要成事先成人,成事中學會成人,講的就是這個道理。人字大家都會寫,人字好不好寫?人字好寫,但不好做。相當一部分同學只會寫人字,還不懂得怎樣做人,換句話說,還沒有學會做人,具體表現為:自私、不合群、常與同學鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關心他人、學習或做事缺乏責任心等等。這些都是不會做人的表現。那么,學會做人,該怎樣做呢?首先,要學會尊重別人。人的本質都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的,其實就是希望別人認可你、尊重你。但是尊重是相互的。應該說,現在老師們都很尊重你們,與你們平等民主相處,多數家長也很尊重你們。但是,相當一部分同學在家或在學校只懂得索取尊重。只要求別人尊重他,而自己卻不尊重別人(不尊重家長、老師、同學)我行我素、固執任性。這是不公平的,這樣的人長大以后,是不受社會歡迎的,所以學會做人,首先要學會尊重別人,在家尊重家長,在校尊重老師和同學。第二、要學會寬容別人。同學之間因朝夕相處難免有矛盾,關鍵是當你與同學發生矛盾時你怎么辦?你應該先反思自己在這件事上有沒有錯?不要老想是他錯了,如果是自己錯了應大膽主動地向對方承認、表態,取得對方的諒解。勇于認錯也是一種好品質。假如你沒錯,也要學著寬容對方,你的寬容諒解也是促使對方改錯的一劑良藥。同學之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互寬容,同學之間就能和睦、友好相處。第三、學會關心別人和集體。第四、學會賞識別人

二、惜時勤奮,養成好習慣

1、懂得惜時惜時是指珍惜時間

世界上最公平的是什么?(時間)。無論哪個國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時,1小時都是60分,1分都是60秒,1秒都是滴答這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天,你浪費了一天,你的生命旅程就少了一天,時間對于每個人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過浪費時間等于謀財害命,浪費時間是最大的犯罪等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面,有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉,吃飯慢、做作業磨蹭。結果學得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學習不開心,成天被動應付,當時間的奴隸,學習和生活進入惡性循環。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人,首先要做時間的主人。具體做到:

(1)要有很強的的時間觀念:記住浪費時間等于浪費生命。

(2)學習與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。

(3)提高單位時間的學習效率。

本學期時間特別短,學習新課的時間只有15周,比上學期少了20多天的時間,但各科的教學內容又沒減少,這就更需要同學們爭分奪秒,認真上好每一節課,認真完成每一次作業,努力提高每個單位時間的效率,只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。

2、養成好習慣

什么叫習慣?習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,當然,習慣有好壞之分,同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際,本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養,即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。重點抓學習習慣的培養。為了使同學們的學習習慣的培養能抓出實效,學校要求每位老師要養成良好的教學習慣,并采取有效的措施培養所任教學科的良好學習習慣,但是學習習慣的培養光靠老師的努力是不行的,更重要的是同學們的行動和努力。為此,在學習習慣的培養上學校要求每位同學做到:課前準備,要兩對照(對照抄作業本、對照功課表)備齊帶齊學用品,不丟三落四;課堂學習,不管哪個學科都要做到4個學會:學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;課外學習,作業要按時按量按質完成,書寫要工整。要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校圓里營造濃濃的書香氛圍。多動手實踐,在做中學習,因為聽過的忘記了,看到的記住了,做過的學會了。還要多思考,在讀中思、做中想。

3、學習要勤奮刻苦

學習勤奮刻苦是我們中國學生的一大優點,這,不能丟!興趣是學習的最好老師,但學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。以上談的兩點要求(講友愛,學會做人;惜時勤奮,養成好習慣),希望同學們能記在心上,落實到行動上。

最后,祝愿同學們天天快樂,人人向上,各個進步!祝愿老師們身體健康,萬事如意。

教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話篇四

親愛的同學們:

大家好!

我非常榮幸今天能以“勞動”為主題給大家分享看法!

勞動是什么?或許大部分人不能準確道出勞動的含義,意義和做法。勞動是人類社會生存和發展的基礎,甚至勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。馬克思說過:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡。”當然,這并不是憑空說假話,不正是勞動創造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化,創造了中華民族的傳統美德嗎?簡單來說勞動是每一個現代人必備的基本素質或行為習慣。社會是殘酷的,強者生存弱者淘汰,用雙手和智慧進行勞動才能占到一席之位。

嘗試在這里感受勞動帶來的成就。自先秦時期,冶鐵,煉鋼技術遠超世界其他國家;西漢的造紙術,唐代的雕版印刷術,宋代的活字印刷術等,更是對世界文化有重大貢獻;古建筑北京故宮、頤和園、長城、天壇等,給現代留下了歷史輝煌的痕跡……無不體現了人類通過勞動創造歷史和對未來的深遠影響。來到了現代,“兩彈”,人造地球衛星的成功研制,雜交水稻的成功培養和推廣,世界最長跨海大橋是我國剛建成不久的港珠澳大橋……哪里不是歸功于人類的"辛勤勞動?在體力勞動面前,你說學習太忙,騰不出時間勞動,這只是給自己偷懶的借口,換一種說法,你也在進行腦力勞動,但沒有與體力勞動的結合是遠遠趕不上別人的;你說科技進步飛快,勞動都能交給人工智能,卻有沒有考慮過人工智能也是人類體力與智力勞動的結合,這只能成為人類勞動的幫手,而不能直接取代人類,否則世界萬物也能被人工智能直接取代,人類將無處身之地;你也說勞動過于艱辛,能用錢去解決自己本應負責的勞動,最后造就的不僅僅是自己的懶惰,更是金錢勝于一切的封建觀念。種種惡劣的說法都在今社會有表現出來,換來的只是社會的退步和國家一步步的衰敗,一個個人類的盲目跟從會造成積少成多,最后會影響到國家,難道如今還沒醒悟過來嗎?

不妨縮小范圍,來到我們的身邊和日常。近幾年來從青少年的勞動“答卷”中可以看出當代青少年對勞動的意識淡薄,更別說勞動能力差了。在青少年邁入成年的行列里連最基本的生活自理能力也比較欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區,甚至不忍直視的是他們對勞動人民的看法和對待方式上發生了扭曲,不尊重勞動人民,認為這些值得被尊重的人所做的一切勞動都是理所當然,根本不懂得勞動成果的來之不易,也不愛惜它們。

在今天享有一切豐富的物質生活的新一代中,對于勞動的教育仍存在欠缺。因此,同學們,身為復興中學的一份子,身為未來的國家棟梁,熱愛勞動,從你我做起,從小事做起。小到體現在平日的家務活,培養自己的勤快,主動和責任心,形成自立自強的生活習慣。慢慢能發展成腦力和體力的勞動,培養吃苦耐勞,克服困難的堅強意志,還有提高觀察、分析、判斷和創造能力,有一番通過自身勞動的成就,為國家作出貢獻,拉近實現中國夢的距離。

總的來說,以勞動為本,開辟屬于自己的未來,創造屬于自己的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。

想一想,新學期,你準備好了嗎?

信心,對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰ィ拍苡懈鼒远ǖ男判?,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。

因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。

經驗是奮斗的成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

信心,理想,奮斗加經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收獲!

新的學期,你準備好了嗎?

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教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話篇六

諸位同仁,諸位同學:大家好!

歡迎大家來到四川大學哲學系!

系主任委托鄙人來為大家做歡迎致辭,末學愚鈍,但恭敬不如從命。

鄙人不知諸君是怎樣來到哲學系的?不過可以先把這個問題放放,而先來談談大學。

古人云:“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善?!贝髮W乃大人之學也!君子之學也!大學之要務當首在成就心術純正之人格,成就心系祖國、民族,以天下為己任之君子。今之大學則不然!典型的,哪怕如北大清華者,造就的“精英”,竟聯手出賣母邦,以邀他人之寵!普遍的,中國所謂一流大學幾近成了留學預備部,并無不以此為榮!其學子們去國若棄敝屣,恨不得認他國為故邦。想當年圣人孔子心憂天下周游列國,每去父母之邦,總行行遲遲,依依不舍。撫今追昔,能無黯然!或許,他們當中也不排除真有想出國學本事的,但終歸為一己之著想太甚,相距東林黨人之“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”,又豈止霄壤!

這究竟是誰之過呢?

還記得上個世紀初四川大學堂總理胡俊先生所言:“以中國經史之學為基礎,俾學生心術一歸于純正。而后,以西學瀹其智識,練其藝能,務期他日成才,各適其用。以仰副國家,造就通才,慎防流弊之意?!睘榇宋抑鲝垼髮W必須實行通識教育,凡大一以至大二的學子都要專修古代漢語,研讀經史子集,同時也修習外語,閱讀一些外國文明經典。憑借數千年歷史文化傳統的智慧,大三大四各自研修專業,怎能不收事半功倍之效!終究其為人也,溫柔敦厚而不愚,疏通知遠而不誣,廣博易良而不奢,絜靜精微而不賊,恭儉莊敬而不煩,屬辭比事而不亂。令所有莘莘學子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人,令華夏民族能挺立于世界民族之林,令中國重又成為禮儀之邦,謙謙君子的國度!

這是鄙人以為大學該做的事情,不過現實的大學幾乎都沒有做,或者才剛剛開了個頭,譬如四川大學的中華文化(文學篇、歷史篇、哲學篇)課程,但卻不知能否接續推進下去,走向真正的通識教育?于是我們可以把話題轉到哲學系上來了。

鄙人首先要說,不管諸君是怎樣來到哲學系的,你們全都來著了,也就是說,來對了!何以言之呢?因為哲學系的教學是最接近于通識教育的(當然純正的文學系、歷史系也一樣)!哲學本身不是關乎技能,而是關乎人乃至整個人類之天職、天命之學,關乎天道人道,人之終極安身立命之學!以孔子的話講,哲學乃“成人”之學?!俺扇霜q完人,謂人格完備之人。學者必培其智,修其德,養其勇,而習于藝,而復加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講,哲學乃學會哲思之學,“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能,但卻總是保留著理性對那些原則本身在其來源上進行查證、認可或抵制的權利?!闭軐W將會使諸君擁有博大的胸襟,開闊的視野,縝密的思維,嚴格的推理,自信自立,自主自強!諸君若是不信老生之言,可就近選一12其他專業的朋友,半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談,看看能否顯示出你巨大的長進!

剛才講哲學系的教學是最接近于通識教育的,此決非虛言!哲學系正要開古代漢語、中學經典研讀,朱子《四書章句集注》、《易經》、《禮經》等,宋明理學、現代新儒家,先秦諸子之學、中國道家、佛學等。還有西學經典研讀,柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經典著作的研讀,才可能成就你巨大的長進!

現在我們可以回到最開初的話題了,諸君是怎樣來到哲學系的?你們每個人對此皆心知肚明,你們其實并不知哲學究為何物,也沒打算選擇哲學。在此更像是哲學選擇了你!我為諸君計,你有幾個途徑脫離哲學:第一、通過大一近一年地認真上課,研讀經典,門門課程考試成績優異,你就有機會參與到轉報其他專業的競爭當中。第二、大一大二近兩年地認真上課,研讀經典,門門課程考試良好,你就有機會在繼續研習哲學的同時選修第二專業。第三、大一大二大三大四近四年地認真上課,研讀經典,門門課程考試良好,同時自修喜歡的專業,畢業時報考該專業的研究生。

教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話篇七

親愛的老師、同學們:

大家早上好。

本周日就是“五一”國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出的貢獻越多。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話篇八

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記,“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

教學副校長在升旗儀式上的講話 臨近期末升旗儀式校長講話篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,舉行20__—20__學年度第一學期開學典禮。首先謹讓我代表學校黨政班子向剛進入我校學習的初一新同學和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻,為我校發展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候!

過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。這一學年,在全校師生的頑強拼搏和共同努力下,我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績以及參加數、理、化、英語等多項比賽獲獎人數均居全縣第一。416人參加中考,285人總分(語、數、英)達連江一中錄取線;全縣6名獲中考“__獎”學生中,我校學生占5名,其中__同學以433.5分位居全縣笫一。這些成績的取得,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,今天的發展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。今天當我們站立在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,一定會感到一種自豪和責任,心中一定已孕育了對新學年的憧憬和展望。面對新的學年,我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!

初一同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把軍訓形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發展奠定扎實的基礎。

初二同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為初中大部分教學內容是在初二年級進行,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,注意知識的儲備與品德的提高。

初三畢業班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們堅持不懈地努力學習,明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志,最佳的狀態,投入新學年的工作、學習中去,共同創造我校明天的輝煌!

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學品學兼優,全面發展!

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