不知不覺的，我已經(jīng)上三年級了，在足球社團(tuán)也已經(jīng)渡過了近兩年的快樂時(shí)光。今年暑假我還榮幸地參加了全國校園足球夏令營。所以自我感覺是個(gè)老隊(duì)員了。但是按年齡來說，我還是在乙組?？晌覀円医M的小兄弟們相互之間的配合非常默契，在校內(nèi)的訓(xùn)練中，就算與甲組隊(duì)員對抗我們也毫不遜色。

那一回，李老師讓甲組隊(duì)員必須與我們打比賽，規(guī)定他們要進(jìn)球5個(gè)才算完成任務(wù)。他們畢竟是打我們一兩歲的，于是一開始他們一個(gè)個(gè)就氣勢洶洶地一直壓著半場打，我們一組的只有防守的份兒，連帶球進(jìn)攻的機(jī)會都幾乎沒有。但是我們幾個(gè)人小鬼大，逮著機(jī)會就帶球沖進(jìn)對對方禁區(qū)，差點(diǎn)就成功了，可惜我們的隊(duì)員腳力太輕，球最終未進(jìn)。還有一次是，對方正在發(fā)角球，正巧我搶先一步，一下子就站到了接球隊(duì)員的前面。而發(fā)球隊(duì)員發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)一個(gè)大腳把球發(fā)了出去，我就占得先機(jī)搶了球。我一個(gè)帶球傳給了陶書劍。但陶書劍沒把球拿穩(wěn)，甲組的柴政倒是反應(yīng)快，馬上來拿到了球，但是場上形勢瞬息萬變，不料又被我們組的廖懷濤上來把球給斷了。結(jié)果那次對抗訓(xùn)練賽，甲組的同學(xué)只是進(jìn)了2個(gè)球。非但沒有完成李老師的任務(wù)，還被罰跑5圈?！皡?——”我們歡呼連連，他們卻愁眉苦臉。這充分說明我們的球技有提供了。

因?yàn)閳?jiān)持練習(xí)踢球，我的身體也好了很多，吃飯也倍兒香。我提醒自己：為了踢球，學(xué)習(xí)成績也一定要管牢。這是父母老師與我的約定，我必須遵守!