記得那是四年級(jí)的一個(gè)早上，數(shù)學(xué)老師黃老師走到正在吃飯的我面前，祝賀道：“恭喜你，數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了一百分，是特等獎(jiǎng)。”

那是一次四年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，由黃老師出的題。那次我是全年級(jí)唯一的一個(gè)一百分，是全年級(jí)第一。我非常高興，不僅僅是因?yàn)樗€因?yàn)槟鞘俏宜哪陙?lái)第一個(gè)一百分，雖然其他幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我都是第一，但是最高的一次也只是95分；同時(shí)我還很珍惜它，因?yàn)檫@是我唯一一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得滿分。黃老師在班上夸獎(jiǎng)我：“吳云帆一直都很努力，這一次他克服了困難，認(rèn)真檢查，終于取得了全年級(jí)唯一一個(gè)滿分。”記得那時(shí)我很興奮，一放學(xué)我就一路飛跑，回去向家長(zhǎng)報(bào)喜。

一年后，黃老師退休了。新老師很暴躁，但是我還是認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)辄S老師一直認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的孩子，我不能前功盡棄，讓黃老師失望。有一次，我遇到一個(gè)難題，不太會(huì)做，當(dāng)我即將放棄時(shí)，我想到黃老師一直認(rèn)為什么題都難不倒我時(shí)，就想：“不能讓黃老師對(duì)我改觀。”于是，我繼續(xù)思考，終于把那道題想出來(lái)了。

每當(dāng)我遇到難題時(shí)，就會(huì)想到黃老師，想到黃老師對(duì)我的看法時(shí)，我又會(huì)注入新的、強(qiáng)勁的動(dòng)力，這時(shí)，不管任何題都難不倒我。沒(méi)關(guān)系，她只是個(gè)小學(xué)老師也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槭撬o了一個(gè)10歲的小男孩無(wú)盡的動(dòng)力和自信心