最近有點煩，為什么呢？甭急，聽我慢慢道來，這幾天，老師給我安排了一項巨大的任務(wù)，讓我看管我們班的最差生，一聽這個消息，我立馬頭昏腦脹。

可是我又不敢頂撞老師，只得悶悶不樂地答應(yīng)了。

第一天，他的口才實在是讓我佩服的五體投地，說他是世界上口才第二，就沒有人敢稱第一。早上，我去找這位差生要作業(yè)，結(jié)果，他費了九牛二虎之力把書包翻了個四腳朝天，狡黠地望了望我，說:“我沒帶！”說完，還露出了一副不屑的表情。我一看，氣得說話都語無倫次:“你，你，沒帶作業(yè)還得意洋洋，什么意思啊，你是不是成心的！”“哎！我說你這個組長，你是怎么當(dāng)?shù)模瑢M員那么兇巴巴的不說，而且不但不幫助組員補(bǔ)作業(yè)，還在這里訓(xùn)斥組員，你就不怕我告你個仗勢欺人之罪！”說完，還沖我得意的笑笑。這回，可把我氣得夠嗆，我剛說一句，他就嘰哩哇啦唧唧歪歪的一大堆沖我來，怪不得他的前幾個組長都叫苦連天，啊，我真的好同情他們，可是，誰來同情同情我呀!“你說，我上輩子積了哪門子的德呀，讓我攤上你這么個組員。”結(jié)果，他的伶牙俐齒和頭腦之敏捷讓我震驚不已“你說，我咋就找到了你這么個“好”組長呢？”我真想知道他的口才是怎么練出來的。暈?zāi)摹＿@還不算，接下來發(fā)生的事讓我更讓我頭疼不已。

上課鈴打響了，只見老師板著臉走進(jìn)教室，我們一看，就知大事不妙，連忙做好，都害怕撞在槍口上，再看看咱們的組員同志，還在慢慢悠悠地收拾桌面，娘啊，他膽子可真大。呀！這可不行，萬一老師要是注意到他，治我個管理不當(dāng)之罪，那可就麻煩大了。果然不出我所料，老師嘁哩喀喳的就給他罵的唏哩嘩啦。可他呢？還坐在椅子上穩(wěn)如泰山，目光里閃爍著寸草不留的感覺，哎！沒辦法，那都成了他的家常便飯了。老師把他罵夠了，該輪到我了，我的臉皮可不向那位先生似的厚如城墻，老師還沒怎么說我呢，我的金豆豆就像斷了線的珍珠一樣“啪嗒啪嗒”地往下流。老師看我這樣了，就會認(rèn)為我知錯了，也不會在啰哩吧嗦地叨念我了。可是這樣一來，我可在我的那位組員同志面前丟了大臉了，瞧，他正在那里笑得前俯后仰，上氣不接下氣。我真不明白，他的腦袋天天都裝了些什么。不知不覺中，老師開始講新課了，同學(xué)們都在全神貫注地聽著，這時，我的組員又開始耍新花樣了，他用胳膊碰了碰我，又指指他的小本子，只見上面畫了一些五花八門的東西，他饒有興趣的向我介紹他畫的東西，我白眼翻了他兩眼，他的臉色變了一下，但隨即又神采奕奕的繼續(xù)講述，我可憐的耳朵，都快起繭子了。現(xiàn)在他說話在我聽起來就像是在念緊箍咒。我只盼望著趕緊下課，那里還在聽老師講課，老師不知什么時候叫我回答問題，后果可想而知，又有一場悲劇上演。老師的批評語又升級了，我那個叫慘呀！過了一會兒，

老師開是檢查作業(yè)了，天哪，今天是我的倒霉日嗎？我想，我又該做好了再挨一次批的準(zhǔn)備了。哎，我的神機(jī)妙算都快趕上諸葛四郎了。不出我所料，又是一頓劈頭蓋臉的大罵。這一節(jié)課下來，我的這位五星級的組員一共讓我挨了3次罵。對于正宗的鐵面公雞---語文老師，他都敢這樣明目張膽，胡作非為。我對此是無話可說。

老師呀！您還是換換別人管他吧，我就是不瘋，也得被他氣瘋了。而且對于他的品質(zhì)、行為習(xí)慣和口才，我都見識過了，那真是一絕。瞧！他又來了，我可不想在嘗試一下被批地滋味了，我得趕緊逃之夭夭，要不然，待會麻煩又來了，拜拜，我逃，我逃，我逃逃。。。。。。