我心目中的好老師是樊玲，她不僅是我知識學習的引路人，更是我精神境界的開拓者，她就是我生活中的第二個媽媽。

樊老師是我們的班主任兼語文老師，她年輕時尚，就像春天姐姐，特別是她那雙水靈靈的大眼睛，能看透你的心思。當我們因進步而喜悅時，她就會向你投來贊賞和希望的目光；當我們因失敗而沮喪時，在她的目光里總能找到溫暖和鼓勵。記得樊老師接任我們班主任時，我還是個靦腆的小姑娘，不愛說話，喜歡一個人靜靜地待在角落里看書，我對換不換老師無所謂，因為任何一個老師也不會對我留下深刻印象，我是一個不被人注意的女孩，樊老師到了不久，學校重新選舉大隊委員，每個班級挑五名同學參加，這可是個神圣的職責，全班同學除了我以外個個躍躍欲試，樊老師用微笑的目光環視全班后點了四名同學，還剩一個名額，班里都炸鍋了，只剩下最后一名了！

有的同學手都快舉到教室頂上了，只有我依然淡定的看書，“李浩博!”我的名字？我簡直不敢相信自己的耳朵，抬頭看著老師那肯定的目光，我一下子就懵了……。當上大隊委員第一次值勤，我不知道怎么辦，慌里慌張地跑來跑去，忙得滿頭大汗還不得要領，最后，我就像退到懸崖無路可逃的人，只好“拼死一搏”，硬著頭皮向一位老資歷的大隊委員請教。我講的吞吞吐吐，結結巴巴，對方好不容易才聽明白，她耐心地告訴我值勤時應該要做的事情及要注意的地方，我不停的流汗不停地點頭……。

這一天我簡直度日如年，心中難免有點難受，老師這是不是在難為我嗎？我滿懷“委屈”來到辦公室，憋紅了臉向樊老師提出“辭職”。樊老師仍然用那雙微笑的眼睛看著我，拉起我的手輕輕地搖了搖說：“嗯，這樣吧，你只要堅持一個月我就答應你的要求，好嗎？再堅持一下，我覺得你今天表現就很好！”我只好勉強答應。以后的日子我就像熬粥一樣的熬著，慢慢地，我不覺得難熬了，不知不覺地我已經適應了，并且非常珍惜這個為大家服務的機會，絕口不提辭職了，樊老師又逐漸把一些與人溝通的“任務”交給我做。

漸漸地，我變得開朗了，緊閉的心扉開啟了一扇小窗，一年過去了，我發現與人交流是多么的重要。我也從一個默不吭聲的女孩變成了一個積極為班級做事的骨干。后來聽媽媽說樊老師接任班級沒有幾天就發現躲在角落里的我，她是有意識把大隊委員這個“重任”交給我，就是要把我從角落里面推出來，讓我變得開朗活潑，其實我值勤的第一天，老師比我還緊張呢！知道了這些，我鼻子酸酸的，原來樊老師一直都在默默地關注，支持我這個內向沉默的孩子，而我卻還對老師產生誤解。從當年的被迫上任到今天的毛遂自薦，每一步的成長都傾注了老師無私的關愛。

人生的旅途中，有一竄歪歪扭扭的小腳印，旁邊還有一排扎扎實實的大腳印，老師，我就是那小腳印，大腳印就是您，一路有您的陪伴，任何的困難都不算什么，您用辛勤的汗水把幼苗澆灌，用純潔的愛心編織五彩的花環。親愛的老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎么遠航！老師，我是溪，您是山，沒有您的孕育，我怎么涓涓流淌！老師，我是踏著您的肩膀在不斷地完善自我。

親愛的樊老師，我愛您，我覺得在師恩和母愛之間可以劃上等號！樊老師，我覺得您就向母親一樣能給人溫暖和力量。在此，我想對您說一句別人可能說了無數遍的話：“樊老師，您就像我的媽媽，謝謝您！”