跳跳鼠銷聲匿跡了，但是鼠跑跑無處不在。鼠跑跑是鼠哥中的英勇鼠隊員。

總有一些鼠哥餓瘋了或者是初生牛犢不怕虎，敢在我們沒放學時出來闖蕩。群毆這些鼠跑跑成了全年級的每日健身運動。在月黑風高的夜晚，我們自習很安靜，在三樓都可以聽到一樓有人挪凳子。不知哪班的女生突然齊聲尖叫，那聲音真叫穿云裂石。緊接著聽見有人起哄，用掃把拍打地板，桌椅摩擦著地面。聽者都會心照不宣地偷笑——鼠哥又現身了唄。

我們班的鼠哥很通情達理，經常在數學課上跑出來，喚醒昏昏欲睡和暈暈乎乎的一干人等。第一次亮相的鼠跑跑在教室的最左邊出現，一路橫行。女生尖叫著跳起來，紛紛跑出教室或者站在凳子上。數學老師皺著眉頭，很無奈地看著全班淑女上躥下跳。鼠跑跑一路跑，女生們一路躲。它不費吹灰之力跑到了教室的最右邊，順利脫逃。在鼠跑跑消失后，數學老師看了看手表，很淡定地說：“來，我們繼續看這道題……”

下課后，班長批評男生打鼠不力，希望能研究一下打鼠的戰術。男生們則抱怨人手不夠，而且全部分布在教室最后一排，不能及時沖到老鼠跟前。其實打不到鼠哥也有好處——活躍時間會多一點，想看好戲和起哄都能隨心所欲。高二冗長沉悶的生活也可以用這種特殊的方式減減壓。

我們班打鼠不力的事傳到了附近的理科班。當我們班女生第二次大叫時候，隔壁班的男生就拿了掃把過來幫忙。他們守住前門，我們班男生留守后門并圍攻老鼠。我們班的花木蘭們則緊跟鼠哥，配合打鼠。

花木蘭們是為了報仇雪恨而勇敢起來的。“死老鼠，偷吃我的東西！受死吧！”副班長為了她的意大利進口貨心痛不已。紙盒裝的一大盒巧克力，鼠哥很客氣地每種口味嘗了一點。于是她明白什么叫做“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。還有人盆景的葉子被鼠哥吃光了，要鼠哥血債血償；有人的書屜里有鼠哥的大小便，只好把臟的書頁撕掉再徹底消毒。考慮到鼠哥的經濟條件是“要錢沒有，要命一條”，她也氣憤地想要鼠哥的命。

鼠跑跑最終被眾人緝拿歸案，被收服在鋼制鼠籠中，等待處決。J中學樓里設施齊全，免費提供溫水和開水。男生們充分利用資源，想出了方便衛生地處決鼠哥的辦法。他們用水壺接了開水倒在桶里，再把鼠籠丟進去。鼠哥凄厲地說著“嘰嘰吱吱”的遺言，不一會就沒命了。有人把鼠籠鉤了出來，看見鼠哥四肢蜷曲，全身通紅，已經升天。有個別女生同情心泛濫愛心過剩，竟然眼淚汪汪地指責男生這樣處決鼠哥很殘忍。她們同情四害的“博愛精神”和玄奘大師已難分高下。

鼠哥家族壯大起來，但道高一尺，魔高一丈，幾乎每天都有鼠哥被捕，并被開水燙死。那些可憐老鼠的女生也對此見怪不怪了。