很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
《老人與海》讀后感300字左右 《老人與海》讀后感600字作文篇一
它講述了一個(gè)老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對的是失敗……
記得三年級時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺得練琴好玩,沒想到會這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無淚……這時(shí),我讀了《老人與海》,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問自己:書里的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級,這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
《老人與海》是一本好書,它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
《老人與海》讀后感300字左右 《老人與海》讀后感600字作文篇二
在寒假的時(shí)候,有幸拜讀了海明威的《老人與海》讓我深有感觸,使我在成長和前進(jìn)的道路上勇往直前、披荊斬棘。
《老人與海》最讓我為之感動的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神,頑強(qiáng)的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚時(shí),用堅(jiān)韌不拔的精神三天三夜的時(shí)間最終擒獲了大馬林魚,面對兇猛的鯊魚群,老漁夫沒有退讓,這不僅是身體上的自我挑戰(zhàn),心理上的自我超越,更是老漁夫勇敢面對自我、面對對手的一種勇敢,也正是這種勇敢,讓老漁夫最終取得了真正的勝利。
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話對我的感悟太深了。我的目標(biāo)一直很明確:知識改變命運(yùn),成長和前進(jìn)的路上總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙,那它只會加重步伐;如果把它當(dāng)作是對自我的一個(gè)挑戰(zhàn),勇敢地迎強(qiáng)前去,我們會發(fā)現(xiàn)一切問題都能迎刃而解,而我們的行動也會因此而更加充滿意義。
我也迷茫過,在上學(xué)期我上課不認(rèn)真聽講和同學(xué)說話,作業(yè)馬馬虎虎,幾乎沒把心思放在學(xué)習(xí)上,相比其他拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)相差太多了,一開始我不以為然,認(rèn)為自己不學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,直到考試結(jié)束我才知道自己是什么水平,在我對自己感到失望時(shí),我不禁想起《老人與海》的這句話"一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗"是的,我不能被打敗,我要努力學(xué)習(xí)。
我背起行囊重新上路,我要憑智慧與耐力,與未來做一個(gè)交換,用六年努力換一個(gè)夢想,我會一直走在我選擇的道路上,無論前方多么坎坷都會走下去,我相信我的努力和耐力都會得到回報(bào)的,就像那個(gè)敢于與海搏斗的老漁夫一樣,終會迎來黎明的曙光。
《老人與海》讀后感300字左右 《老人與海》讀后感600字作文篇三
我是一個(gè)小書迷,空閑時(shí)總是喜歡翻閱各種各樣的書籍。有一次,我看到了《老人與海》這篇小說,我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。
這篇由美國作家海明威寫的中篇小說主要講述一位生活在古巴的貧窮老人,靠捕魚為生。他連著84次都沒有抓到魚,但是第85次他依然打起精神出海捕魚。終于他釣到了一條大魚,但是這條大魚掙扎著想逃脫,差點(diǎn)掀翻小船。老人忍著饑餓和傷痛制服了大魚。但在路途中,許多鯊魚不斷來偷偷啃食,老人就頑強(qiáng)地與那些鯊魚搏斗。到了家中,他只是帶回了一條大魚的骨架。
這位老人雖然失敗了,但是他無畏的勇氣以及堅(jiān)持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚帶回家中,但起碼他去努力了,不管結(jié)局如何,他也稱得上是位“英雄”。
當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影!霍金雖然身體殘疾,但是他比許多身體健全的人更加“強(qiáng)大”。有些正常人碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄,喪失了生活下去的勇氣,而霍金依然不折不撓,在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上,我仿佛看到了海明威筆下老人的影子,他們遇到困難和挫折時(shí)勇敢面對,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不論前方是光明是黑暗,他們都勇往直前。
讀了這本書后,我很受啟發(fā)。以前,我在生活和學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,就向家人求助。今后,我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要向老人一樣勇敢面對,堅(jiān)持到底。我相信它能讓我做到那個(gè)最好的自己。
《老人與海》讀后感300字左右 《老人與海》讀后感600字作文篇四
人為什么而活?人最寶貴的是什么?這是困擾我很長時(shí)間的問題。我向很多人提問,可每個(gè)人的答案都不相同,直到讀了《老人與海》,認(rèn)識了那個(gè)84天沒有打到魚,不向命運(yùn)和困難屈服的老漁民,我仿佛看到無邊無際的大海,那條巨大的馬林魚和一群大鯊魚,終于在故事里找到了答案……
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)84天沒打到魚了,作為經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他本可以躲在家里不出來,免得被人嘲笑,但桑提亞哥老人并沒有如此。
第85天,不向困難屈服的他繼續(xù)向大海發(fā)起挑戰(zhàn)。這次他把小船駛向大海深處,終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚。馬林魚不想被抓住,就這樣人和魚在海上整整搏斗了三天兩夜,最終,他勝利了。
好景不長,鯊魚蜂擁而至,老人腦中也曾有過退縮放棄的念頭,但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的他很快打消了這種想法,因?yàn)樗麍?jiān)信,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。經(jīng)過一場搏斗,人與鯊魚的大戰(zhàn)最終落幕,鯊魚退去,老人回到岸邊。雖然馬林魚被吃了個(gè)精光,但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者,他用堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神捍衛(wèi)了漁夫的尊嚴(yán)。
我從心底里敬佩這個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我,永不放棄的老漁夫。我們每個(gè)人在生活中都是出海捕魚的漁夫,那“魚”就是目標(biāo)和夢想,只有通過努力,才能克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、追求夢想、捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一次次超越自我,哪怕沒有成功,也是真正的英雄!
《老人與海》讀后感300字左右 《老人與海》讀后感600字作文篇五
輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
《老人與海》講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中,卻遭遇到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口的時(shí)候,那大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊背。
老人失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他的信心和希望始終曾未破滅。“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人是驕傲的,骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運(yùn),卻不能容忍被打敗。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶5牵詮奈易x了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與海》讀后感300字左右 《老人與海》讀后感600字作文篇六
這個(gè)暑假,我讀了著名作家海明威寫的《老人與海》,老漁夫圣地亞哥頑強(qiáng)的意志深深地打動了我,讓我的心情久久不能平靜……
風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥獨(dú)自一人出海打魚,整整八十四天他都一無所獲。但是老人并沒有退縮,最后釣到了一條巨大無比的馬林魚。然而,鯊魚襲來,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,一一地刺死它們,大魚卻難逃被吃掉的命運(yùn)。最終筋疲力盡的老人拖回了一副光禿禿的魚骨頭。
圣地亞哥不管遇到什么困難始終用自己的頑強(qiáng)意志去反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志,回想起老人的話:“人可以被摧毀,但不能被打敗。”我就被深深的感動。他讓我想起了飲酒作詩的李白,自從經(jīng)過鐵桿磨成針的事情啟發(fā)后,發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,終于成為了“詩仙”。又比如“發(fā)明大王”安迪生,他曾經(jīng)花了整整十年去研制蓄電池,期間不斷遭受了五萬多次的失敗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通往成功的道路上往往不是一帆風(fēng)順的,總是會遭遇無數(shù)次的失敗。
在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶5牵詮奈易x了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
《老人與海》讀后感300字左右 《老人與海》讀后感600字作文篇七
不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是硬漢圣地亞哥說過的話。這個(gè)硬漢是文章的主人公——一個(gè)永不言敗,永不服輸?shù)睦蠞O夫。
這個(gè)老漁夫在他一無所獲的第八十八天,他帶著那份永不磨滅的希望,揚(yáng)帆起航,去往那離岸極遠(yuǎn)的海上。他在那里,捉到了一條大馬林魚,足足和它耗了兩天,好不容易才捉到了。就在他滿懷喜悅歸去之時(shí),一群窮兇惡極的鯊魚出來打劫了他,把他的獵物一掃而空。雖然那獵物沒了,可那獵物的骨骼卻見證了老人的成就。
文章通過老人的動作描寫、心理描寫、語言描寫,成功的塑造了一個(gè)硬漢形象。這個(gè)硬漢有著永不言敗、永不服輸?shù)木瘛_@些都是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的老人也曾懷念自己的青春和那時(shí)的力量,可畢竟都是過去的是了,再提也沒用了。現(xiàn)在的他雖然老,卻仍然充滿了生命的活力。
老人曾多次夢到獅子,那獅子象征著勇氣和希望,是這些支撐他走到了最后。文中也多次提到那條馬林魚,這馬林魚象征著人生中的機(jī)會和目標(biāo),也是因?yàn)檫@才有了拼搏的動力。
一個(gè)人應(yīng)該有活力,有目標(biāo),有希望,這三樣缺一不可。一個(gè)人沒了目標(biāo),他就會像無頭蒼蠅一樣亂撞;沒了活力,他便沒有足夠的動力去完成目標(biāo);沒了希望,他便會半途而廢。陸游說過:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只要有一點(diǎn)兒希望,便會峰回路轉(zhuǎn)。能不能峰回路轉(zhuǎn),就要看你能不能抓到那一絲希望。
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