無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的初中作文篇一
常聽老師說:"冬天到了,這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。"常聽媽媽說:"冬天到了,這一年過完了。"是呀,春夏秋冬,四季輪回,時(shí)間總是那么匆匆。美好總在冬天結(jié)束。可我覺得,冬天也是一個(gè)新開始的季節(jié)。
誰說冬天是一個(gè)結(jié)束的季節(jié)?瞧,那邊一群小孩正玩得開心呢!有的孩子鼻子凍得通紅,還在那齊心協(xié)力一起堆大雪堡;有的孩子三個(gè)一群,五個(gè)一伙的打雪仗,雪球飛來飛去,像一個(gè)個(gè)胖精靈;有的四五個(gè)聚在一起,滾雪球,堆雪人,剛做好,一個(gè)淘氣的小男孩給大雪人加了頂“柚子皮帽”,大伙紛紛圍著雪娃娃,笑著,跳著。冬天不正是歡樂的開始嗎?
誰說冬天是個(gè)結(jié)束的季節(jié)?看,大家正忙碌的準(zhǔn)備著什么?那個(gè)爺爺在紅紙上寫下一個(gè)大大的福字,旁邊的小女孩也正忙著寫對聯(lián),小男孩挑著燈籠蹦蹦跳跳。爸爸貼上紅紅的春聯(lián),廚房里奶奶和媽媽忙上忙下,揮動著鍋鏟,不一會兒就做出一桌可口的飯菜,咦!弟弟一直盯著的箱子里面是什么寶貝?哦,原來是大鞭炮。我知道了,他們準(zhǔn)備過新年了。冬天不正是幸福的開始嗎?
誰說冬天是個(gè)結(jié)束的季節(jié)?聽,森林里的大樹上,雪花掉下來,壓住了小花、小草,他們才沒結(jié)束,而是躲進(jìn)白白的棉被,準(zhǔn)備來年春天發(fā)出更綠的芽,開出更艷的花;一個(gè)大狗熊踏著雪,忙著儲存食物準(zhǔn)備冬眠了,他們要養(yǎng)出健壯的體魄,來年迎接美麗的春天;最后一拔候鳥飛過,發(fā)出歡快的叫聲,這更不是結(jié)束,是去往新世界的開始。冬天不正是希望的開始嗎?
看了這么多,聽了這么多,你也知道,冬天可不是個(gè)結(jié)束的季節(jié)了吧!
冬天=開始!冬天=希望!
冬天的初中作文篇二
寒冬臘月,很多人都很討厭冬天,討厭冬天的干燥與嚴(yán)寒。我卻異常喜歡冬天,喜歡它的有趣與溫暖。
冬天是四季中最有趣、最溫暖的季節(jié)。
我家在四川,四川的冬天是很難下雪的,所以四川的孩子在冬天就少了一番樂趣。可是四川到了冬天最嚴(yán)寒的時(shí)候,晚上放一盆水在露天壩里,晚上要降霜,早上起來那盆水就結(jié)了一層薄冰,甚是有趣。仍記得,年幼時(shí),冬天起床,頭也不梳,臉也不洗,穿上衣服,蓬頭垢面地就到外面去看昨夜放在院里的水。水上已經(jīng)結(jié)冰了,伸出小手,撈起一塊冰就玩,也不管有多冷,把冰塊放在手上看著它一點(diǎn)點(diǎn)從手上化成水,用手摸著那無比光滑的冰,很快樂,很有趣。有時(shí),還要用冰來冰一冰臉,高興地轉(zhuǎn)著圈,任憑奶奶在后面追著給我加衣服、戴手套,我仍在那里津津有味地玩著冰,不管不顧。直到冰化完了,才知道有多冷,就連忙躲進(jìn)奶奶的懷里,快速穿好衣服,噫,又溫暖了。
那時(shí),和冰嬉戲后,吃完飯,奶奶總會生起爐子對抗那嚴(yán)寒的天氣。很冷,那是屋外,屋內(nèi),那是溫暖。奶奶總會把我冰冷的小手放在她溫暖大手中反復(fù)輕輕揉搓,給我取暖。而我則總是依偎在奶奶的懷里,聽奶奶講她小時(shí)候的故事。聽著過去的故事,看著爐子里一閃一閃的小火苗,很幸福,很溫馨,不知不覺睡意襲來,就躺在奶奶懷里睡著了……
那時(shí),總是在奶奶的輕聲呼喚中醒來,午飯已經(jīng)做好了——火鍋。
小鍋放在爐子上,冒著熱氣,鍋里有幾種菜,幾片臘肉,我和奶奶圍坐在爐子旁,在暖和的環(huán)境中吃著“暖和”的火鍋,心里也倍加暖和。
我喜歡冬天,雖然它寒風(fēng)刺骨,卻有著我的童年,有奶奶給的溫暖、愛與關(guān)懷,有著我內(nèi)心的祥和與溫暖。
我喜歡冬天,你喜歡嗎?
冬天的初中作文篇三
大自然給予我們的天氣有許多。風(fēng)雨晴陰云霧,待到北方入了冬,我到覺得什么天氣都不如這平平凡凡的雪。
還記得那天早上,大大小小,形狀各異的小雪花從天上悠閑地飄了下來,個(gè)個(gè)好像都穿了彩裙,在空中美麗地飛舞。雪停了,我早已迫不及待了,沖出了家門......
雪景真是漂亮極了!它貪婪地躺在地上,蓋著花草樹木,仿佛世界變成了一片白。它掛在搖曳的樹枝上,鑲嵌在每一片葉子上。好像一顆調(diào)皮的白珍珠,不時(shí)還往下墜落。
雪落到草地上,它把平時(shí)常綠的草地染成了白色,小草尖透出雪地,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈。如果再往遠(yuǎn)看,就像是一條多絨的毯子。
我是下午出去的,而現(xiàn)在天漸漸暗了下來。我想,我是該回去了。往家走的路上,我特意找了一塊最深的雪地走,留下了幾個(gè)又深又重的腳印。在我走的時(shí)候,我感受到了雪是那么柔軟那么舒適。
傍晚,我再想:雪明知這世界會玷污它,為什么還不顧一切地下?這時(shí),我透過窗戶向外看,有幾位老人把雪放進(jìn)大桶里,存在家里。我很疑惑,這是在干嘛?我把窗戶打開,聽他們的`對話......
“我們開春啊,就不用自來水澆花了!”
“可不是嗎,既便捷又省錢。”
“我好像聽懂了什么,對!雪不顧一切的下是無私奉獻(xiàn)啊!雖然有時(shí)會發(fā)生雪崩,但畢竟為極少地區(qū)啊!
難道這精神不值得我們鑒賞學(xué)習(xí)嗎?
我愛雪,更愛它無私的精神!
冬天的初中作文篇四
啊,冬天到了,冬姑娘用她那柔美的身軀在空中跳起了雪之舞,小朋友是多么高興呀!“哦,下雪了,下雪了!”小朋友們一看窗外飄著雪花,不顧一切地向屋外跑去,他們不停地大叫,喜悅聲在空中回蕩。
下雪的景色,可真美:到處都是白茫茫的一片仿佛是我們走進(jìn)了雪的世界;白白的雪把樹枝都壓彎了,像一層白棉被蓋在田野上,讓田野伯伯睡一個(gè)好覺,明年起床就來個(gè)大豐收!房子的窗戶上也出現(xiàn)了美麗的冰花。
瞧,那不是麗麗和朋朋嗎?他們正在堆雪人呢!仔細(xì)一看,呵,還真像一個(gè)憨態(tài)可掬的小男孩在朝我們笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨著;用胡蘿卜做成的貪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圓圓的腦袋和胖胖的身子,簡直太可愛了!他們圍著雪人唱歌、跳舞,真快樂!
咦,他們在干什么?哦,原來在打雪仗。只見他們分成兩隊(duì),游戲開始了,他們跑進(jìn)了各自的“防空洞”,捏好了,“隊(duì)長”親自命令:“發(fā)射炮彈!”“轟轟轟”,三個(gè)雪球發(fā)射出去,“啊!”一聲慘叫,對方的兩名士兵一不留神,一個(gè)吃了“雪饅頭”,另一個(gè)則“中彈身亡”。“你打了我的士兵,我打你的軍長!”說著,對方反擊射出五個(gè)彈球……
“打完仗后”,他們又親熱地抱成一團(tuán)。
一些伙伴在“天然滑冰場”——被凍成了冰的河流上滑冰。技藝高超的丁丁在冰上跳起了“小天鵝”,“撲通!”不太會滑的大川摔在冰上,“哈哈”,小伙伴笑了笑,就趕緊把大川扶起,然后教他滑冰……
冬天的景色真美,冬天的活動真有趣,我愛冬天!
冬天的初中作文篇五
我想你會問,冬天還會有陽光嗎?冬天的陽光是怎樣的呢?感覺如何呢?
這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因?yàn)閯傁铝擞辍?/p>
清晨,還看不到太陽公公的身影,太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長一段時(shí)間沒和我們見面了,今天睡個(gè)好覺,再起來看我們近幾天怎么樣了吧!
慢慢地,太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來,大地上的花草樹木都點(diǎn)頭微笑,好像在向風(fēng)伯伯問好,太陽公公那時(shí)還沒提起精神來,有一段時(shí)間沒相見了,想讓我們多和它聊一聊(呵呵!)。
一上午過去了,那陽光似乎是冰涼的,吹的風(fēng)是涼的,陽光抵擋不住風(fēng)云,它只有等待風(fēng)云走后再來了……
到了正午,該它出馬了。它一挺胸,站直了腰,高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天,終于等到那時(shí)候了!(希望能持續(xù)久一點(diǎn))
又過了一會兒,風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽光,怒吼著,于是風(fēng)云又把位置給搶了過來。不過這次風(fēng)云和陽光結(jié)合在一起,還是一種不錯(cuò)的搭配哦!
一閃眼,凄冷的下午到了,太陽似乎也怕起冷來,熱氣散發(fā)不出來!我看了看天,陽光和風(fēng)云正向著我。此時(shí),我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽光在風(fēng)云中消失……下午過后,同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽,三三兩兩走出了校園……
晚風(fēng)徐徐,太陽已歸,新的一天也即將結(jié)束。
冬天的初中作文篇六
家鄉(xiāng)的冬天家鄉(xiāng)的冬天不像春天那樣的鳥語花香,百花爭艷;家鄉(xiāng)的冬天不像夏天那樣的烈日炎炎;家鄉(xiāng)的冬天不像秋天那樣果實(shí)累累。她帶給大家的是一種默默的快樂。
冬天,寒風(fēng)呼嘯著,人們穿著厚厚的衣服,裹上圍巾,戴上手套和帽子坐在家里烤火。那些小雪花跳著舞似的飄落,過了不久樹葉和樹枝上地上,田野里都有著許許多多潔白的雪。
這時(shí)候大地便變得熱鬧起來,許許多多的小朋友都離開那溫暖的家來到外面,小朋友有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙地在地上玩打雪仗,堆雪人。瞧,那邊的小伙伴在堆雪人,眼看就要完成了,可是雪人還缺少一個(gè)鼻子和十時(shí)一雙眼睛,不過這可難不倒我們聰明的小伙伴們。一位小伙伴跑到家里拿了一個(gè)蘿卜和兩個(gè)炭來到雪人前面,用炭代替了眼睛,用蘿卜代替了鼻子。這樣雪人就完成了,他們看看自己被凍紅了的小手,又看看那個(gè)雪人,高興得手舞足蹈。我們再看看那些打雪仗的人,瞧,那個(gè)小朋友抓住一把雪,捏成一個(gè)拳頭一樣大的雪球扔向“敵人”
哈哈哈哈,還真準(zhǔn),正好打到敵方的一位戰(zhàn)士的眼睛,眼睛被打成熊貓眼了。那位傷員趁敵方在笑時(shí),扔了一個(gè)雪球過去,另外一位小朋友還在張開嘴大笑,不知危險(xiǎn)已經(jīng)來臨,正在他張開嘴巴之際,學(xué)球正好飛進(jìn)了小朋友的嘴里……
田野里又是怎樣一番怎樣情景呢?一些長在田里的小草被風(fēng)吹得發(fā)抖,雪花看在眼里,痛在眼里。她約了許多朋友來到田里為小草們蓋上了棉被,小草不冷了,睡著了。這景色正如詩中所說:”忽如一夜冬風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”
啊!我愛家鄉(xiāng)的冬天。
冬天的初中作文篇七
冬天是寒冷的,刺骨的冷風(fēng)侵襲著整個(gè)大地,冷給我很不好的感覺,所以我討厭冬天。
窩在被窩里,聽著窗外呼呼的風(fēng)聲,我感到一陣無聊,冬天給我的手僵硬的感覺,我不想出門。北方的冬天是雪花飛舞的季節(jié),我們這,卻只有冰冷刺骨的寒風(fēng)。看著窗外有的人還像夏天一樣在外面玩耍,像冬天中翩翩起舞的精靈,而我卻是夜晚一個(gè)人孤寂的枯萎的花。只有夜晚,我才不那么討厭冬天,夜晚,是我一個(gè)人的獨(dú)舞。
別的女孩冬天哪怕再冷也盡量少穿衣服,不顯的那么胖嘛。我怕冷,別人總笑我穿那么多,明明不怎么冷,我不管,我只知道,我冷!冬天走在街上,冷風(fēng)吹過,是透骨的涼,樹枝上沒有葉子,全都是死沉的模樣,偶爾風(fēng)吹起落在地上的已經(jīng)凋零的葉子,也是帶著凄涼的氣息。整個(gè)冬天給大地帶來蒼涼的氣息。
我曾經(jīng)在冬天里受過傷,冷風(fēng)吹過傷口,是鉆心的痛。血滴落在地上,很快就凝固了,在這白色的冬天,紅色是那么的耀眼。我無助的坐在地上,周圍沒有人煙,沒有人看到我,我只能自己清理傷口,手里的紙巾不經(jīng)意間用力,碰到裂開的皮膚,能感到撕裂的痛。我就像一只無助的貓,自己默默的舔著傷口。
冬天的世界永遠(yuǎn)都是比其他時(shí)候靜,靜的可怕,偶爾有一絲陽光,也是驚鴻一督,轉(zhuǎn)瞬即逝。
冬天是寂靜的,是蒼涼的,也是我討厭的。
冬天的初中作文篇八
西伯利亞的寒流早已經(jīng)敲開了每家每戶。
外面很冷,我驀地在腦里構(gòu)思起一幅畫:冬季里,睡在犬床上,旁邊生個(gè)大火爐,一碟花生,一本小說,這該是多么快樂,而又多么羅曼諦克!
可是,這只能是個(gè)幻想。
現(xiàn)在冬季里沒有歌聲,我也就越發(fā)想起遠(yuǎn)在天邊的峰。想他現(xiàn)在會怎么樣了我又想到了昨日遇到的妮。
我踏上石板路,正巧碰上妮背著畫夾去寫生。“藍(lán)妮,你到那兒去呢了“我跺著腳,呵著氣。
”想去蓮湖那兒瞧瞧。一塊兒去,怎么樣“
”當(dāng)然好嘍。“
”藍(lán)妮,你要借住王家多長時(shí)間“
”完成我的畢業(yè)作品為止。“
”原來你辛辛苦苦地作畫,一定是為了工作分配。“
”那也不完全是。我早已申請到青海去工作了。“
“難道你家里人不反對,難道將來你不后悔?”
”這種理想和壯志只能自己決定。我們都應(yīng)該到最需要的地方去。哪里有貧瘠的土地我們就去開拓,雖然力量是微不足道的。況兄且青海那兒很美,有高原,有熱湖泊啊!“藍(lán)妮激動地說著,仿佛置身于那種境界。
天哪,藍(lán)妮的話怎么與峰以前說得這么相似。難道大自然真的可以改變?nèi)藛幔侩y道峰也處在廣闊的大自然中,感到心胸舒暢,而忘記了世俗的一切一切?但愿不是如此。
蓮湖現(xiàn)呈現(xiàn)在眼前,沒有往日的熱鬧象靜靜地,有種肅穆莊嚴(yán)的情調(diào)。岸上白茫茫地,蓮湖水也泛著白光,在那兒閃爍著。
”知道嗎,蓮湖有種縹渺若無的恍惚感,特別在冬天。“藍(lán)妮的畫頁上早已出現(xiàn)了模糊的輪廓。
”是嗎? 我在這兒生長了18年,還沒發(fā)現(xiàn)。“也許是的,充滿著滿腔熱情的人會有一種靈感,那就是體驗(yàn)到生活的美。
蓮湖沒有小溪的溫柔,沒有清泉的甘甜,沒有大海的磅磷,但是它卻在冬天譜寫了一首最美麗的歌。
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