每當看到這個白色的閃光飛碟和家里用的玻璃糖罐，我就想起了“彭園尋寶”的經歷。說起來，這是三年前的事了。

以回憶的形式展開。

那天，快到“六一”節了，聽說彭園近幾日免票，于是，爸爸、弟弟和我，一行三人去了彭園。到了地方，管理人員要求我們買票，告之只有“六一”當天才免。我的心象潑了一盆泠水，后悔來的不是時候。可爸爸說：“既然來了，就進去吧。”我們只好花了15元，買了三張票。

寫了買票時的插曲，內容豐富。

進入彭園，爸爸突然看到有“尋寶活動”的大紅條幅，這一下子提起了我們的興趣。詢問后得知，只要在彭園內找到“尋寶且蓋章的紅色紙條”，就可以在第一時間領到相應的獎品。

呼應開頭。

這種活動是男孩的強項，我們立刻變得興奮起來。我身先士卒，跑在最前面，貓著腰，開始了地毯式的搜索，弟弟也不甘落后。低矮的灌木叢中，我東張西望，眼睛好像不夠用的；亂石縫中，我扒來扒去，希望有所發現；不時地，我的腳在草地上搓來搓去。弟弟蹲在地上，仿佛要守株待寶。爸爸圍著那塊“寶地”一圈圈的轉。真是“八仙過海，各顯神通”。可怎么都不見“紙條”的蹤影。腳下又厚又密的草叢，深不見地皮；身后的蒼松翠柏像一排排天然的屏障；就連被我們驚起的飛鳥也好像在叫著：“你們真笨。”我又急又氣，有些灰心了。

把每個人尋寶的情況寫得生動細致。

見此情景，爸爸語重心長地說：“既然是寶物，肯定不會這么容易得到。你們要留心觀察，要有耐心。勝利與失敗是一對近鄰，就在于你是堅持還是放棄。”我只好耐著性子。這時，我眉頭一皺，計上心來。我來到一片茂密的樹林中，猛一抬頭，一張紅色的紙條映入我的眼簾。我高興地直叫：“爸爸，我找到一張。”我連忙用小石子向樹上擲去，可誰知紙條晃晃悠悠，像蕩秋千一樣，就是不下來。唉，找到了“你”，還在跟我作對。我又找來了一根長木條，挑下了它，飛快地去兌換獎品。哈哈，一個閃光飛碟的玩具，我臉上露出了勝利的喜悅，不停地向爸爸和弟弟炫耀我的成績。

此時，我情緒高漲，恨不得自己有三頭六臂。不一會兒，爸爸和弟弟也都撿到了一張。最終，我們一共找到六張，領到了六個獎品。我太高興了！一陣風吹來，樹枝兒擺動，樹葉沙沙作響，似乎在為我們鼓掌，潺潺流水似乎在為我們歌唱。

以景襯情。

時至中午，天更藍，草更綠，心更爽。帶著滿身的灰塵和濃烈的汗香，我們意猶味盡地結束了那天的活動。雖然買了門票，卻有這么一次美好的經歷，實在太高興了。更重要的是，這次活動讓我懂得了：生活中好事不一定都能成真，有時順其自然，專注于眼前的事情，也會有意外的收獲，所謂“無心插柳柳成蔭”。

結尾寫活動的收獲，總結全文，升華主旨。