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少先隊員工作總結第一學期

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少先隊員工作總結第一學期篇一

本學期,學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育,少先隊工作取得了良好的成績。

1.建設一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優秀的少先隊員擔任大隊委職務。10月13日建隊節舉行大隊委競選活動。經過自我推薦,班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見,學校大隊委候選人脫穎而出。在學校德育室及關工委老同志的關心支持下,選舉產生新一屆的大隊委人選。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發表自己的意見。及時召開大隊委會議,一是學習隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經驗。

3.加強新生的隊前教育。各班分別在建隊節,為他們講解隊史,懂得紅領巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,從小樹立為建設祖國,建設家鄉而努力學習的遠大志向。

1.本學期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規范,教育意義顯著。

2.加強督導隊的督導作用。為保證養成教育的實效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實管,二是嚴格規范紅領巾勸導隊員的培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結合的辦法,對檢查中發現的問題,通過公布或廣播及時表揚、批評。根據檢查結果,每周的升旗儀式上頒發一日常規流動紅旗,并把評比結果累計積分,作為評選文明班級的重要依據之一。

1.組織開展主題隊課活動。本學期,我們根據市區教育局精神,推薦并組織選送輔導員的案例及隊課參加xx區評比活動。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴梅華、廖麗明老師的隊活動案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區隊活動課的現場展示,深受區市與會領導專家的高度贊賞。

2.主題大隊活動,再掀高潮。

經過的精心準備,“紅領巾,我們的驕傲,”一年級新生入隊儀式暨少先隊大隊活動于xx年12月30日下午3點準時進行。本次活動緊扣“踐行”兩字,借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動活潑的形式,展示了核心價值觀等系列活動,壯大了少先隊的隊伍,同時在儀式中也使老少先隊員們受到潛移默化的影響與教育,懂得了當一名少先隊員所肩負的光榮使命,使新少先隊員們在心靈上感受了先進力量的無尚光榮與自豪。

4.開展愛國愛黨愛校教育。

為引導學生積極參與校園文化建設,展示學校的素質教育成果, 9月開展了”傳承經典 愛我中華”經典誦讀比賽;國慶來臨之際,開展了” 銘記歷史,唱響未來”小歌手賽,此次活動,為熱愛音樂的同學提供了舞臺,激發了同學們的生活熱情,他們用歌聲唱響心中的夢想,用歌聲唱響了未來。

一學期來,我校的少先隊工作在全體師生的共同努力下扎實有效地展開,做得較為扎實。通過各項活動的開展,讓少先隊員們平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶,在學生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動中,孩子們體驗成功的快樂,留下了童年最美好的記憶。少先隊開展的每一次活動,都是“文化立校,科研興校,特色強校,德育領校”工作思路一個新的起跑點,我們相信只要家庭、學校、社會同心同德,心手相攜,我們金尚小學一定會飛得更高更遠!

光陰似箭,日月如梭,忙碌的20xx年已經過去,回首一年來,我校的少先隊工作以少先隊課題為引領、以“榜樣教育”為抓手,全面落實少先隊的各項工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊工作的有關情況。

少先隊員工作總結第一學期篇二

結合本學期學習、宣傳、貫徹十九大精神和落實《少先隊改革實施方案》,少先隊開展形式多樣的活動,逐步摸索創建學校少先隊工作特色,增強少先隊的思想性、先進性、自主性、實踐性。培養少先隊員的光榮感和組織歸屬感,增強少先隊的吸引力和凝聚力。現將少先隊工作總結如下:

學校少先隊規范基本組織文化。在三樓中廳和四樓中廳設立開放隊室和紅領巾開放書吧,方便隊員開展活動及學習、閱讀書籍,書吧中的書目本學期更換了三次。在學校一樓廣播室設立紅領巾廣播站,每周輪流各中隊小主播在周一至周四進行紅領巾廣播,周五進行衛生宣傳廣播。二樓設立國學家風主題宣傳;三樓建立了紅領巾“五小”陣地即:紅領巾小書蟲、紅領巾小健將、紅領巾小百靈、紅領巾小主人、紅領巾小創客,將活動成果進行展示。各中隊內設有中隊角、配備中隊旗,中隊牌,中隊門前有動感中隊原地。學校規范陣地建設,目的是為了建立少先隊在隊員心中的組織地位和培養隊員的組織歸屬感。

(一)良好的開始、全新的征程。

開學初迎接完一年級新同學后,互助道小學開啟了“迎全運——做文明好客東道主講友善——做謙恭有禮天津人”開學典禮。邀請到了天津全運會的火炬手劉金柱叔叔和我校參加全運會預賽裁判工作、全運會志愿者服務工作的兩位老師與同學們分享自己的親身經歷,并希望同學們用實際行動去踐行社會主義核心價值觀,開啟了新學期的征程。

(二)學習十九大精神,爭當時代好隊員

為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著,增強少先隊員的光榮感和歸屬感以及少先隊的吸引力和凝聚力。學校少先隊大隊開展了學習十九大精神,爭做陽光少先隊員的系列活動。在十九大前夕,組織隊員開展“我向習近平總書記說句心里話”活動——通過前期的“津彩少年跟黨走,隊隊帶你曬變化”的活動,少先隊員發現祖國越來越富強了,家鄉越來越美了,社區于來越干凈了,感受到了現在生活的美好,一年級的學生還與五年級的隊員結成手拉手中隊,把想要對習近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。

在十九大召開期間,學校組織輔導員老師們少先隊員們觀看十九大開幕式、學習《習近平的七年知青歲月》了解其中的故事,并利用紅領巾廣播的時間進行播出。

十九大后,為了進一步學習、宣傳、落實十九大精神。學校將活動進行延續。聘請了校外輔導員韓春枝校長,為隊員進行主題為《開啟新時代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題,對中隊輔導員進行培訓,并開展了“學習十九大精神知識競賽”,講解了《天津市少先隊改革實施方案》的部分內容,觀看了市少工委下發的《光榮啊少先隊》光盤,輔導員老師們備受鼓舞。開展紅領巾眼中的十九大系列活動---追尋領袖足跡;開展系列圖片展;帶領少先隊員代表參加了紅領巾志愿行;“十歲成長禮”等活動。

(三)規范隊的儀式教育

學校少先隊大隊在建隊日期間開展了系列活動。首先開展了“喜迎十九大我向習近平總書記說句心里話”各中隊在這學期創建了別具特色的動感中隊。隊員們在學校的開放隊室和“五小”陣地開展“我向習近平總書記說句心里話”活動。

其次學校開展了“紅領巾志愿行”活動,帶領隊員代表到時代記憶展覽館學習黨的歷史,了解革命先烈的事跡,緬懷先烈。

學校在假期時間倡導所有隊員開展“我是光榮的少先隊員---扮靚美麗家園共創文明社區”活動,短時間內總共收到隊員們與國旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張,豐富了隊員的假期生活。

在喜迎十九大前夕,學校開展了“生態文明,你我同行”主題環保繪畫活動,孩子們用稚嫩的畫筆、大膽的顏色和豐富的想象,將理想中的環保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環保意識來感知祖國、家鄉的變化。

在建隊日當天,學校第二十八屆少代會也開幕了,少代會期間學校會組織隊員們開展幾項活動:閱讀《習近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習近平總書記說句心里話;分享我的暑期遇見;說說新學期新愿望;了解隊的光榮歷史學習隊章、隊的基本知識。進行少代會隊干部改選、遞交紅領巾提案、與輔導員面對面等。

隊員們自己組織自己出謀劃策。當好少先隊組織的主人,自己的組織自己管,自己的活動自己搞,自己的伙伴自己幫,積極開展好學校各項活動,讓隊旗飄起來、隊歌唱起來、處處濃郁著隊的氣息,為建隊日獻禮、為十九大獻禮。

(四)常規活動顯自主

根據《少先隊改革方案》的要求,學校少先隊大隊認真貫徹落實,本學期每個中隊均設有動感中隊園地,中隊內設有紅領巾圖書角和中隊旗等。凡升旗儀式等重大集會,每個中隊打中隊旗集體參加。

隊員自主設計中隊標識、中隊徽章、中隊口號、每名隊干部及中隊成員都有自己的分工,做到人人有事做,事事有人管。充分挖掘中隊特色,發揮隊員的自主管理,輔導員們共同探討如何培養隊員自己的事情自己做,自己的活動自己搞,自己的組織自己管。如小創客中隊動手動腦并開展《展津沽風彩抒心中情懷》少先隊活動課;小健將中隊開展“紅領巾制足球愛運動”、“舞動4、5中隊”活動;小書蟲中隊開展“墨香書韻紅領巾書吧讀書會”活動;小主人中隊開展“責任與擔當”活動;小百靈中隊用他們的歌聲歌頌祖國、傳遞十九大精神并幫助一年級隊員進行隊前教育;用詩歌宣傳偉人的故事,發揮榜樣的作用。

(五)培訓、展示促提升

1、為了鍛煉培養少先隊小骨干,通過紅色教育讓少先隊員得知今天幸福生活的來之不易,知黨恩,增強少先隊員光榮感,教育引導少年兒童聽黨話、跟黨走,做黨的好孩子。全國少工委于10月21日至25日在全國青少年井岡山革命傳統教育基地舉辦了示范性“紅領巾動感假日——少先隊小骨干培訓班”。我校少先隊小骨干和大隊輔導員參加了此次培訓活動。少先隊員們在培訓中接受了紅色教育,得到了鍛煉和提升,展現了互小少先隊員的風采!

此次井岡山小骨干培訓,隊員們表現出色,體會深刻,他們展現了互小紅領巾的精神風貌,把在紅色基地學到的知識帶回天津,和小伙伴們一起學習分享,真正發揮小骨干的作用,爭做聽黨話、跟黨走的好少年。

2、本學期學校少先隊大隊工作迎來了一支陽光、紅色的隊伍---東麗區和河東區的大隊輔導員們,來到我校參觀交流少先隊陣地建設。“紅領巾小導游”們生動地講解著學校的少先隊活動。得到了來訪輔導員的一致好評。活動中大隊輔導員趙老師與來訪輔導員交流了學校少先隊工作,共同攜手推動少先隊工作更近一步。輔導員們互相勉勵將不忘初心,牢記使命,高舉旗幟,砥礪前行。

3、本學期我校作為天津市少先隊工作督導檢查現場調研學校,迎接了來自團中央及天津市的領導和老師們,參觀了我校少先隊陣地建設、開展了與輔導員的座談,了解了我校在貫徹實施《少先隊改革方案》工作中的實際情況和存在問題。并對天津市及學校工作提出了寶貴意見和建議,提升了思想認識度,提出了寶貴的工作方式和方法,促進了學校今后的少先隊工作的發展。

1、中隊輔導員韓帥老師在參加河東區團隊干部風采展示活動中榮獲二等獎

2、李燕校長榮獲天津市星星火炬獎章。

3、紅領巾示范樂團在器樂節中榮獲佳績。

1、輔導員工作量較大,專業化建設有待加強。輔導員總體工作任務偏重,大隊輔導員職稱未解決一直兼主學科課程,中隊輔導員人員緊缺兼任主課教學和班主任。中隊輔導員年齡偏大,制約著中隊建設的先進性。穩定的輔導員隊伍是少先隊工作的基礎,要廣泛借助社會力量,充分發揮人才聚集的優勢,建立一支既懂得少先隊專業知識,又掌握現代教育手段、具有豐富法律、心理學知識和開拓精神的專業輔導員隊伍。

2、建立有效的少先隊工作機制。少先隊工作作為一項重要的系統工作,是保證少先隊工作開展的前提。要制定專門的少先隊工作制度,建立完善少先隊工作機制,實現少先隊工作的正常化、制度化、專業化。

3、豐富校園文化。開放學校圖書室、豐富紅領巾書吧書目,鼓勵學生相互借閱,資源共享。充分發掘校內外資源,開展豐富多彩的文化活動。引導學生了解家鄉燦爛文化,促進學生科學、歷史、人文意識的培養。

少先隊的改革正在進行,學校少先隊工作對于我們每一個大隊輔導員來說都是成長和歷練。讓我們不忘初心,不辱使命,將改革的陽光灑向每一位少年兒童。

少先隊員工作總結第一學期篇三

時光荏苒,轉眼間忙碌的一學期即將結束,回顧本學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結如下:

1、大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,使大隊干部真正發揮起作用參與學校管理。

2、重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發學生的愛國熱情。

1、抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

2、堅持少先隊常規管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發揮了其重要作用,成為學校的得力助手。檢查內容包括:室內外衛生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規范等情況的監督和檢查。

3、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。

1、我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量,增強學生體質。

2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。每周四下午是學校興趣小組活動時間,少先隊結合興趣小組活動在學生中開展豐富多彩的活動,使學生的課余生活豐富多彩。

3、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校少先隊工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

九月份,少先隊對值周工作進行了全面改革,在開學初舉行了20xx年秋季學期開學典禮以及消防安全教育活動。十月份,充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。十一月份少先隊重點籌備“宿松縣中小學藝術節活動”即趾鳳鄉“百姓明星送歡樂”文化藝術活動。十二月份少先隊開展了法制教育講座等活動。元月份少先隊開展了慶元旦主題活動和評選星級學生活動,布置寒假生活。

1.在下學期工作中我們將進一步完善隊伍建設,及時開展隊活動,進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,

2.對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。

3.創新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。

4.努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。

總之,一年來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

少先隊員工作總結第一學期篇四

1、加強輔導員的隊伍建設。

定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等陣地,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來抓,通過競選和輪崗不斷為隊組織輸入新的血液,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務技能,增強服務意識,培養工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

升旗儀式,能有效的激發學生愛國情感。本學期的升旗儀式規范,注重旗手的選拔和培訓,實行旗手輪換制,進一步加強了愛國主義教育。國旗下講話更有針對性、主題性。

學校的值日生每天都對學生的衛生、紀律、兩操等一系列學生日常管理工作,進行落實、檢查。做到一星期一小結評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力。

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