入黨大會上的積極分子發(fā)言稿

確定入黨積極分子情況一、 黨支部確定入黨積極分子的意見郭泰萊同志各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

是一位優(yōu)秀的同志。

思想上，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養(yǎng)，黨性覺悟。

學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，不斷要求進(jìn)步，并且不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，向同學(xué)和老師請教。

在課余時間掌握更多的知識，豐富自己。

工作上，在班級里擔(dān)任組織委員一職，工作盡心盡責(zé)，追求工作效率，并積極配合其他班委做好班里的管理工作，在學(xué)生會做一年干事，努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到大家的認(rèn)可。

生活上，勤儉節(jié)約，不追求物質(zhì)享受，在日常生活中從小事做起，樂于助人，總是熱心主動的幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

希望郭泰萊同志在各方面進(jìn)一步完善自己\\\/進(jìn)一步完善自己.鑒于以上情況，黨支部同志同意確定其為入黨積極分子。

半年考察意見：

【第1句】：半年來郭泰萊同志在思想上，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，對黨有了更深刻的了解，準(zhǔn)確的認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)和工作上，勤奮學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)習(xí)上名列前茅，工作上也嚴(yán)格要求自己，在班里能嚴(yán)格要求自己并且協(xié)助班委展開工作，有集體榮譽感，具有為集體服務(wù)為集體爭光的自覺意識。

日常生活中能從小事做起，積極團結(jié)同學(xué)。

但是該同志還存在一些不足之處，如做事草率\\\/容易沖動\\\/辦事考慮不周全等。

同時由于對黨的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，黨性覺悟有待提高。

希望郭泰萊同志在今后能取長補短，不斷完善自己。

【第2句】：在這半年里郭泰萊同志通過黨校學(xué)習(xí)，對黨的認(rèn)識又上了一個新的臺階。

在學(xué)習(xí)中，上課能與老師積極互動，下課后與同學(xué)積極探討有關(guān)問題，帶動了班里面的良好學(xué)習(xí)氛圍。

工作上，作為學(xué)生會的一員，工作盡心盡職，一絲不茍的態(tài)度受到了老師和同學(xué)的一致好評。

生活上，堅持了以往艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，不驕不躁，能與同學(xué)們處理好人際關(guān)系。

但是，雖然較以前郭泰萊同志有了一些進(jìn)步，但是還沒能夠?qū)⒗碚撨\用于實踐之中，做事欠周全考慮。

希望該同志不棄不餒，繼續(xù)努力提高自身素質(zhì)。

【第3句】： 在這半年里，郭泰萊同志各方面有了很大進(jìn)步。

思想上，通過聽講座，參加實踐活動，看書，讀報等途徑加強了對黨的理論學(xué)習(xí)，思想覺悟有了進(jìn)一步提高。

工作上，作為一名入黨積極分子積極為班級著想，配合班級工作，先后被評為班級優(yōu)秀團員和校級優(yōu)秀團員。

生活上，堅持了以往的艱苦樸素，勤儉節(jié)約，從小事做起，團結(jié)幫助同學(xué)。

但是，郭泰萊同志在一些方面還需提高，如辦事效率不高，對當(dāng)?shù)睦碚撜J(rèn)識還需深入學(xué)習(xí)。

希望該同志再接再厲，讓自己更上一層樓。

【第4句】：半年來，郭泰萊同志通過不斷努力學(xué)習(xí)，對黨的認(rèn)識上升到了一個新臺階，理論水平進(jìn)一步提高。

學(xué)習(xí)上，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課能與老師積極互動，課后與同學(xué)積極探討有關(guān)問題并經(jīng)常就有關(guān)問題課下與老師交流，帶動了班里面的良好學(xué)習(xí)氛圍。

思想上，通過進(jìn)一步對黨的理論知識的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，關(guān)心時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針，思想覺悟有了進(jìn)一步提高。

工作上，作為班級優(yōu)秀團員、校級優(yōu)秀團員，始終積極配合班級工作，得到了同學(xué)和老師的一致好評。

生活上，勤儉節(jié)約，保持良好的生活習(xí)慣，樂于助人，團結(jié)同學(xué)。

但是，雖然較以前郭泰萊同志有了一些進(jìn)步，但是理論聯(lián)系實際做得還不夠，做事欠周全考慮。

希望郭泰萊同志繼續(xù)努力，爭取早日加入到黨組織中來。

責(zé)任之星 我是高二的學(xué)生我在班級被評委責(zé)任之星 老師讓寫一份事跡材料交到學(xué)校在評出學(xué)校的十大責(zé)任之星

光華高級中學(xué)德育處高一（1）班 沈宇劍 男責(zé)任是道德和心理素質(zhì)的凝練，作為一名學(xué)生，我的責(zé)任就是把握好每一天。

在學(xué)習(xí)中，我盡自己最大的努力把每件事做好，責(zé)任是進(jìn)步的源泉。

作為子女，責(zé)任就是回報父母給的每一份愛；作為班長，責(zé)任就是做好每一件對班級進(jìn)步有益的事；作為化學(xué)課代表，責(zé)任就是讓每一位同學(xué)的化學(xué)都能取得進(jìn)步。

我覺得我的責(zé)任就是架起老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)間的橋梁，讓每一個同學(xué)都得到滿意的回答。

我覺得責(zé)任就是一切該做的事，只要每個人都努力培養(yǎng)一顆責(zé)任心，世間也就沒有解決不了的事了。

高一（2） 周勇 男在班級里，我擔(dān)任勞動委員兼數(shù)學(xué)課代表。

作為一名勞動委員， 我不敢說自己是否盡心盡力，但我會保證每天早晨在值日生打掃完后到包干區(qū)再檢查一下，況且同學(xué)們都能自覺值日，勞動委員這一職務(wù)根本是不需要的，所以說，我的奉獻(xiàn)根本就不值一提。

但我知道，作為一名在校生，不僅要關(guān)心自己的班級，同時要積極維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，或許很多人不愿意彎下腰撿起腳下的垃圾，但要知道，責(zé)任就是做自己不想做的事情。

我堅信，習(xí)慣成自然。

作為一名數(shù)學(xué)課代表，我有些地方還做的不是很到位，但我相信只要我對自己負(fù)責(zé)，對大家負(fù)責(zé)，我最終就會成為一個有責(zé)任心的人。

高一（3） 孫云鳳 女 我明確自己所肩負(fù)的責(zé)任。

在學(xué)校，認(rèn)真做好作為學(xué)生該負(fù)的責(zé)任，用端正的態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S投入到學(xué)習(xí)中；身為課代表，我自覺地做好份內(nèi)的工作，積極地去為班級服務(wù)，做老師的好幫手。

在生活中，我一絲不茍地對待每件事情，積極參加各種活動，遵守紀(jì)律，關(guān)心同學(xué)。

對我來說，責(zé)任就是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對班集體負(fù)責(zé)。

高一（4）班 姚甜 女我是班里的勞動委員，每天的工作就是檢查衛(wèi)生。

起初，我對這份工作還不是很用心，檢查很少，但接連幾天的扣分立即使我緊張起來了，我意識到了自己工作的重要性，于是從此每天早上我都仔細(xì)地檢查衛(wèi)生，爭取不讓班級在衛(wèi)生方面再扣分。

我也會認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待我的學(xué)習(xí)和生活了。

高一（5）班 彭潔敏 女 責(zé)任來源于生活的點點滴滴，來源于內(nèi)心深處。

我所要負(fù)的責(zé)任，是學(xué)習(xí)，是孝敬父母，是認(rèn)真值日，是一絲不茍地完成作業(yè)。

當(dāng)然，還有其他很多。

作為班長，我的第一感覺就是必須用一顆富有責(zé)任的心，去對待，去做好，去堅持；參加英語朗誦比賽，我知道我會以責(zé)任感為底線去努力；參加市運動會服務(wù)工作，也要求自己做到最好。

相信我所做的，不僅僅是為了自己，也是為了帶給大家快樂。

高一6班 丁航航 男 有人說過，平凡不等于平庸，我是一個平凡的人；有人說過，真正的平凡是不平凡，我是一個不平凡的人。

走過的人生路，困難與自己長路相伴，困境中給我信念，黑暗中送來光明的便是——責(zé)任。

最初理解這兩個字，就感覺“責(zé)任”二字分量很重，我離這個標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，但我會努力地向著這個目標(biāo)前進(jìn)。

向上一小步，就是一個新高度，把握人生的每一天，使自己成為一個有責(zé)任的人。

高一（7） 班 史志剛 男“責(zé)任，如千斤巨錨，勇拒狂風(fēng)惡浪。

”這一句話一直在我腦海里浮現(xiàn)，在前進(jìn)的道路上一直激勵著我，永不止步。

帶著一顆責(zé)任心去做每件事，這便是我行為處事的一大原則。

看見同學(xué)亂扔垃圾，及時勸阻，這便是責(zé)任心；看見地上有紙屑，撿起來，這便是責(zé)任心。

雖然是普普通通的事，但是付諸于行動，卻讓人倍感快樂。

在我看來，這便是責(zé)任心的體現(xiàn)。

細(xì)節(jié)決定成敗，絕不可輕視。

作為紀(jì)律委員，一直嚴(yán)以律己，認(rèn)真做好自己該做的事，盡心盡力，因為在我看來，這便是一種責(zé)任。

平時，當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律時，我及時與他交流，相互溝通，并將有關(guān)情況向班主任匯報，共同探討有關(guān)班級的事，做好班主任、班干部、同學(xué)之間的相互聯(lián)系，為我們7班做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高一（8）班 萬莉 女 青春的號角因為有了責(zé)任而分外激昂。

作為一名高中生，我們肩上的責(zé)任又因為年齡的增長而加重了。

但青春飛揚的我們有勇氣更有能力肩負(fù)起國家，學(xué)校，家庭，個人的責(zé)任。

在學(xué)校，我把學(xué)校榮辱，班級榮譽時刻放在自己的心里。

輪到我在校門口值日，我都能切實負(fù)責(zé)，把工作的每個細(xì)節(jié)落實到位，盡力做好工作。

在家里，能體諒父母的辛勞，不給父母添加不必要的負(fù)擔(dān)。

平時生活學(xué)習(xí)中能認(rèn)真對待，負(fù)責(zé)任地做好事情。

“天下興亡，我的責(zé)任。

”如果每個人都能把天下興亡看作自己的責(zé)任，切實做好每一件身邊的小事，必將成就一番大事。

高一（9）班 史春燕 女 我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，對人友善，同學(xué)遇到困難我主動伸出援手，同學(xué)遇到問題，我盡權(quán)利為其解答。

對每星期的一次勞動，我都認(rèn)真對待。

開運動時，我隨未能成為運動員為班爭榮，但我積極為運動員服務(wù)，為他們提供食物。

他們比賽后立馬去接他們還時不時說些鼓勵的話。

班內(nèi)的黑板報我也為其提供材料，幫助宣傳委員共同完成，主動做好學(xué)習(xí)上的互幫合作，帶動我周圍的同學(xué)一起奮發(fā)向上。

在宿舍，關(guān)愛舍友，生活學(xué)習(xí)互助。

上學(xué)期，獲得了高一年級二等獎學(xué)金。

高一（10）班 李秋秋 男作為一名紀(jì)律委員，我一直不忘自己的責(zé)任。

每逢自習(xí)課主動做到講臺維持紀(jì)律。

早自習(xí)、晚自習(xí)前總想方設(shè)法讓同學(xué)們充分利用好每一滴時間，讓先到班的同學(xué)能提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，更為后到班的同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為了更好地進(jìn)行管理，還經(jīng)常與個別不守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行溝通，幫助他們及時改正。

作為歷史課代表，除了及時收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常根據(jù)本班實際情況適當(dāng)為同學(xué)增加必要的作業(yè)量，尤其進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我堅持每天匯總同學(xué)們對作業(yè)上滯留的疑難問題，及時請老師幫助解決。

作為一名學(xué)生，我一直不忘自己的責(zé)任，盡管我的成績不算好，但我一直在努力，相信自己總有一天會飛得高遠(yuǎn)。

高一（11）班 卞海星 男作為班級中極為普通的一員，我只是做好自己應(yīng)該做的。

我擔(dān)任紀(jì)律委員，對班級紀(jì)律負(fù)責(zé)是必要的，當(dāng)然，也是必須的。

所以，每當(dāng)班級秩序混亂時，我總時常認(rèn)真地管理好。

別人說，太負(fù)責(zé)會得罪人的。

但我不然，如果一個人真的有能力，那么負(fù)責(zé)之下不該會是怨言。

所以對于紀(jì)律委員這份責(zé)任，我一直認(rèn)真承擔(dān)著。

責(zé)任不會是我思想的禁錮，身體上的負(fù)重，而是我生命中自由的使命。

正因為責(zé)任，我的行動有了思想，意識有了方向。

我認(rèn)為生命的意義在于一個接一個責(zé)任實行之后，才顯得充實，人生也因為責(zé)任而完整。

學(xué)習(xí)上的責(zé)任，讓老師對我充滿信心；值日上的責(zé)任，衛(wèi)生基本無扣分；工作上的責(zé)任，使班級充滿朝氣。

負(fù)責(zé)實為人性的基石。

高一（12）班 周長春 男

【第1句】： 在班級里，飲用水對同學(xué)們很重要，所以每天我都去搬水，盡管很累，但能為同學(xué)們做點事，我很高興。

【第2句】： 在家鄉(xiāng)，有座橋上坡和下坡的坡度較大，車子很難推上。

一天，我放學(xué)回家，因為要上晚自習(xí)，時間很緊，所以我騎車騎的很快。

但我看見一位老爺爺站在橋下無法把三輪車推上去，我就停下車幫助老爺爺。

我認(rèn)為責(zé)任無處不在。

我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位。

高一（13）班 虞文杰 男 我努力做好力所能及的事。

我積極參加值日工作。

我認(rèn)真按時做好文明監(jiān)督崗工作對同學(xué)的允諾，我能如實兌現(xiàn)。

另外，作為一名班干部，首先，我能嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在值日期間，認(rèn)真維持班級紀(jì)律。

對那些違反班級紀(jì)律的同學(xué)，我能嚴(yán)肅指出他們的過錯，因為我始終認(rèn)為這樣既是對他們負(fù)責(zé)，也是對班集體負(fù)責(zé)。

高一（14）班 張康 男 我是一個學(xué)習(xí)成績并不十分突出，組織和管理能力也不是很強的學(xué)生，因而，我并沒有什么突出表現(xiàn)。

如果真的要稱為“事跡”的話，那就是認(rèn)真干好自己的工作。

作為一名值日生，我的工作是拖地。

我并沒有想過和其他值日生在拖地上爭個高低，我只是想在我值日的時間里使地面盡可能的干凈。

我這樣去做了，于是同學(xué)們便對我的工作給予了肯定。

作為一個班干部，雖然“官”不大，但是我只要盡自己的一份力，我相信這份力總歸會有作用的。

對于個別同學(xué)不屑的眼神，我只想說：“即使我觸犯了你的利益，我也從不覺得我對不起你，至少我對得起這個集體。

”當(dāng)然，責(zé)任心并不只是體現(xiàn)在本職工作上，總的來說就是處在這個集體中，我真心的并盡力想做的更好。

高二（1）班 林駿科 男 高一時候我曾擔(dān)任電教課代表，在此期間，有一回，班級的投影壞了，老師們的課件都無法使用，延后了教學(xué)進(jìn)度。

作為電教課代表的我，始終將此事掛在心上，甚至多次去總務(wù)處詢問，多次往返于總務(wù)處與教室之間，最終事情有了圓滿的解決。

高二（2）班 馬時遷 男作為高二（2）班的一份子，我盡力投入班集體的管理之中，努力完成自己的工作的同時協(xié)助班干部完成日常工作。

同時作為班長，班級榮譽讓我努力組織班級的各項工作，并確保班級機制的正常運行。

早上及時提醒當(dāng)日的值日生，做好衛(wèi)生工作，并進(jìn)行檢查，為大家創(chuàng)造一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自習(xí)課上，維持班級紀(jì)律，為學(xué)習(xí)營造良好的氛圍。

及時將同學(xué)的想法與老師交流，加強師生聯(lián)系，讓班級更好地發(fā)展。

高二（3）班 汪丹 女 我很簡單，沒干過什么轟轟烈烈的事，只是我班的勞動委員，也只是本份地做好我的工作。

誠然，這種工作并沒有什么挑戰(zhàn)性，只是日復(fù)一日的檢查再檢查，完善再完善，無聊貫穿著整個過程。

可是，通過這個工作我明白了：小小的瑕疵就會破壞整體的美感，就會使之前付出的所有努力化為泡影。

學(xué)習(xí)上也是如此，只要一招下錯就會滿盤皆輸。

因此，我們應(yīng)認(rèn)真地對待身邊發(fā)生的每一件事，學(xué)會反思與總結(jié)。

我們不能決定生命的長度，卻可以控制它的寬度。

高二（4）班 管云開 男 作為紀(jì)律委員，我嚴(yán)格遵守紀(jì)律，為同學(xué)們樹立榜樣，并認(rèn)真管理班級紀(jì)律。

我關(guān)心班集體，積極為班級服務(wù)，盡心盡責(zé)。

我以身作則，倡議全班同學(xué)節(jié)約用水。

高二5班，沈妍宏，女 從進(jìn)了高二，自從我擔(dān)任了語文課代表，我便明白：今后的我背負(fù)的將不再是一個人的成績，而是要擔(dān)負(fù)我們班的語文成績。

為了使這個任務(wù)圓滿完成，為了成為我們同學(xué)與老師的橋梁，為了成為老師的好幫手，我每天往老師那里跑，起初是一天一次，后來是一天二次，甚至是一天三次。

為了使我們班同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，我每天晚上走下座位監(jiān)督他們。

為了確保同學(xué)們很好地分配時間，我提前將作業(yè)做完，以我所花的時間估計同學(xué)們的時間。

盡管當(dāng)語文課代表的責(zé)任重大，可我做得很甘愿，也很快樂，因為我了解：這是我的責(zé)任。

高二（6）班 黃蓉 女 我，高二（6）班最普通的一名女生。

我是一個比較內(nèi)向的女孩。

因此，我也喜歡“靜”。

這“靜”不僅僅是周圍環(huán)境的“靜”，更是自己內(nèi)心的“靜”。

因為人只有心靜下來，才能集中思緒，全神貫注地投入學(xué)習(xí)中。

要真正做到一位“最有責(zé)任心的人”，首先要對自己負(fù)責(zé)，對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

我，一位平凡的人，并沒有做過什么轟轟烈烈的大事，而對于現(xiàn)階段的我，唯一能做的“大事”——將學(xué)習(xí)學(xué)好。

將學(xué)習(xí)學(xué)好，并不僅僅意味著學(xué)習(xí)好，而且意味著讓父母少一分擔(dān)憂，讓他們能夠安心工作，給予他們心靈中最大的慰藉，我覺得這是子女應(yīng)盡的責(zé)任。

學(xué)習(xí)或許不是人生唯一的出路，而對于我們，學(xué)習(xí)就意味著一切。

對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，就是對自己負(fù)責(zé)，就是對父母負(fù)責(zé)，也就是對老師負(fù)責(zé)。

只有做到這些“負(fù)責(zé)”，我們才能做到更高層次的“負(fù)責(zé)”。

高二（7）班 喬駿 男 我始終都覺得生命就好比一臺大型多幕話劇，每一個人都在其中扮演著一個角色。

而很多時候，我們都只是其中的一個配角。

盡管如此，但只要我們每個人都能恪盡職守，用心去飾演好這一個個的角色，即使沒有人為我們鼓掌，我們也可以自信地拍著胸膛說“舞臺因我而精彩”。

高二分班至今一個多學(xué)期，我在班里擔(dān)任了勞動委員一職。

我一直都只是在做好自己的工作，僅此而已。

對于這一次能得到同學(xué)們的肯定，我很高興。

但我不會因此而驕傲。

我會一直認(rèn)真的做好自己的事。

在此之外，盡力去做更多事。

我喜歡這樣一句話“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給自己的只能是背影。

” 我不去想臺下是否有人會為我鼓掌，既然身肩職責(zé)，必將認(rèn)真對待。

高二（8）班 許文斌 男很榮幸獲此殊榮，每個人肩上都有兩個字——責(zé)任。

我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，我正視自己學(xué)習(xí)上的不足，我相信勤能補拙。

結(jié)果固然重要，但過程同樣精彩，對自己負(fù)責(zé)，即使輸了也無悔。

我是一名班干部，和其他班干部一起管理好我們的班級是我的責(zé)任。

我會在自習(xí)課上管理好紀(jì)律，給同學(xué)一個安靜的環(huán)境，我會記錄好同學(xué)們的考勤情況，保證不少一人。

針對班級存在的問題，我會向老師提出自己的建議，面對放松要求的同學(xué)我會嚴(yán)格要求他。

我履行一個班干部的責(zé)任。

同時我是校文明監(jiān)督崗的成員，我會做好自己的工作，合理公平地檢查衛(wèi)生，這就是我對學(xué)校的責(zé)任。

我會再接再厲，努力完善自己，堅守自己的崗位。

高二（9）班 黃淵 男在伴著瑯瑯書聲的早晨，每天我都會按時檢查衛(wèi)生，督促并提醒值日生勞動，這是作為一名勞動委員應(yīng)該做到的，這是我的責(zé)任。

我不是偉人，也不是先哲，作不出像拿破侖一樣的豐功偉績，也做不出想愛迪生一樣的偉大成就，但我相信只要能盡自己的本份做好自己該做的事情，那就是締造偉業(yè)，成為最有責(zé)任心的人。

高二（10）班 梁彬彬 男 自高一參加學(xué)生會一年多來，認(rèn)真從事過廣播體操、眼保健操、自行車排放、教室區(qū)衛(wèi)生檢查等文明監(jiān)督工作，為我校創(chuàng)四星作出了自己最大的貢獻(xiàn)，最終因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評為“文明監(jiān)督崗優(yōu)秀成員”。

在宿舍文化評比活動中，積極動員同學(xué)參與，經(jīng)過大家不懈的努力，宿舍榮獲“一等獎”。

進(jìn)入高二擔(dān)任勞動委員，每天早上督促值日生打掃，并做好衛(wèi)生檢查工作，為班級獲得“優(yōu)良班集體”的稱號作出了自己的貢獻(xiàn)。

每天認(rèn)真負(fù)責(zé)記錄同學(xué)出勤的情況，并據(jù)實向班主任反映，為班主任工作的開展提供了一些有利的依據(jù)。

曾因勞動積極負(fù)責(zé)，被評選為“勞動積極分子”。

本次由于工作長期以來認(rèn)真負(fù)責(zé)，榮幸地被老師和同學(xué)們推選為“班級最有責(zé)任心的人 ”。

高二（11）班 陳偉 男很榮幸也很高興被評為我們班“最有責(zé)任心的人”。

作為高二（11）班的班長，責(zé)任自然重要，我始終相信把自己該做的事情做好就是盡了自己最大的責(zé)任。

也正是這種堅持，我愿意全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極配合班主任工作，做好溝通同學(xué)與班主任之間的橋梁。

同時作為一名高中生，高考也是不可推卸的責(zé)任，我堅持以樂觀的態(tài)度，用蠶食的方法，相信用心可以做好一切。

高二12班，施海斌， 男 一：每天堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，毫不松懈 二：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，名列前茅 三：助人為樂，樂于為同學(xué)排憂解難 四：勇于承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

高二(13)班 蔣駿 男 我是高二(13) 班的一員,擔(dān)任團支部副書記,曾多次獲得三好學(xué)生的稱號。

在班級事務(wù)中,我能做到盡心盡職,在學(xué)習(xí)生活中,我力爭做一個最有責(zé)任心的人。

在我看來，具備責(zé)任心是跨向成功的第一步，一個缺乏責(zé)任心的人往往忽略了許多細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)往往就導(dǎo)致了失敗，為此我將更加努力做一個盡心盡責(zé)的人，同時也努力勞動同周圍人一起做有責(zé)任心的光華人，讓光華園更加閃亮耀眼

高三(1)班 彭文卓 女 進(jìn)入光華中學(xué)以來,擔(dān)任了三年班長,能夠自我約束,加強團隊協(xié)作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)思想積極進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己,多次參與了青少年社會實踐活動,與同學(xué)共同努力,營造了良好的班風(fēng)。

高三（2） 吳狄錕 男 英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“在世界上有許多你不得不去做的事情，這就是責(zé)任。

”責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。

那么我們?yōu)槭裁匆池?fù)責(zé)任呢

因為他最終帶給你的是人類的珍寶---人格的偉大。

很榮幸我被評為“最有責(zé)任心的人”。

作為班級中的勞動委員，我每天很早到校，督促值日生工作，在我與值日生的共同努力下，全班同學(xué)有了一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為一名學(xué)生，我上課認(rèn)真聽講，下課后不懂的問老師，作業(yè)質(zhì)量有保證，我有責(zé)任把功課學(xué)好，為社會做出貢獻(xiàn)。

作為父母的兒子，我尊敬長輩，關(guān)愛父母。

在學(xué)習(xí)之余，我會幫著父母做一些家務(wù)，為他們減輕負(fù)擔(dān)。

作為社會的一份子，我會關(guān)心國家大事，積極參加社會實踐活動，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

高三（3） 張敏 男 得知班級的學(xué)習(xí)成績大大落后于同組合的班級，看到班主任老師因焦慮而突增的白發(fā)，看到班級同學(xué)們不知靜下心來克服浮躁，我真的很憂心，但我也只是一個學(xué)生，普通的學(xué)生，我曾向老師一次次地提建議，一次次反映班級情況，但情況改善不大。

我最終按捺不住，我把自己推向講臺。

每一次就餐完畢，我急急回來教室，在黑板上寫上句句推心置腹的話，與同學(xué)們共勉，我不但把自己當(dāng)作班干部來管理他們，也把自己當(dāng)作一個代表，一個例子，我要用自己的一言一行影響同學(xué)們，改變他們的心態(tài)，改變他們的行為，最終改變他們的學(xué)習(xí)，改變班級現(xiàn)狀。

把握好每一天，做好每一件小事，把自己該做的事做好，一切都會變好。

高三（4）班 江飛 男 人的美麗之一就是敢于承擔(dān)自己的責(zé)任。

對自己負(fù)責(zé)就是要嚴(yán)格要求自己。

嚴(yán)以律己，寬以待人。

在學(xué)習(xí)上對自己負(fù)責(zé)不僅僅是認(rèn)真，刻苦，還要學(xué)會不拋棄，不放棄。

語數(shù)外我都不擅長，幾次英語考砸后，開始真想放棄，但這世上有許多事情我們雖不愿意做，但不得不做，這就是我們的責(zé)任。

于是抱起一大堆英語資料拼命補習(xí)，幾個星期后，終于擠上去了。

那時也體會到了責(zé)任帶來的快樂。

上帝賦予我們兩個肩膀，不是讓另一只休息的。

我們除了對自己負(fù)責(zé)外，還要擔(dān)負(fù)起對家庭，對學(xué)校及國家的責(zé)任。

身為班長，我積極為班級工作。

學(xué)校要求佩戴胸卡，但許多同學(xué)對此頗有意見，很不自覺。

于是每次出操做眼保健操，我總得提醒他們，但是有些人一次兩次不聽，甚至還有微詞。

但我不會就此就算了，再提醒幾次，直到他們?nèi)珟稀?/p>

小事體現(xiàn)責(zé)任之美，唯有對每件小事認(rèn)真負(fù)責(zé)，才會有天降大任之時。

高三（5）班 毛志峰 男我來自農(nóng)村，我比其他人對家庭有著更強的責(zé)任感，我是家庭的希望，父母做的一切都是為了我。

我必須對家庭，對自己負(fù)責(zé)、高一高二住宿時，父母每月給我的錢，我都省吃儉用，因為它們都是父母用血汗換來的。

每當(dāng)學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，或是學(xué)習(xí)上有松懈時，我首先想到的就是父母，想著他們對我的期望。

我想我現(xiàn)在對他們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，唯有好好學(xué)習(xí)才能讓我稱上是對他們負(fù)責(zé)的人，是一個有責(zé)任的人。

高三（6）班 涂青華 男正值青春的我，身兼各種責(zé)任。

我要對家庭負(fù)責(zé)。

父母對我無微不至的關(guān)懷，我怎能無動于衷

父母賜予我生命，并教育我成人，他們的目的只有一個：讓我過的比他們好。

但我怎么能如此自私，忘卻他們對我的關(guān)愛

我是家庭將來的支柱，我要撐起家庭的一片天，年輕的父母不辭辛苦，為我付出大片心血，在他們年老時，我一定會讓他們過的幸福。

我要對班級負(fù)責(zé)。

班級是一個特殊的家，同學(xué)們便是我的兄弟姐妹，老師是長輩。

我不能容忍班級里的不良現(xiàn)象，我會主動去調(diào)整，改善它。

我知道一個班級的優(yōu)秀，需要每個人的努力，我們有著共同的目的，那就是考大學(xué)。

身為紀(jì)律委員的我自然要承擔(dān)更多的責(zé)任，為大家營造一片良好的安靜的環(huán)境，為大家創(chuàng)造一片安靜的天空。

我也要對自己負(fù)責(zé)。

我有理想，有抱負(fù)，青春的我充滿激情，我要完成我青春的使命，為我的將來奮斗，奮斗，再奮斗。

是男兒，就該撐起一片天

高三（7） 王鵬 男 在擔(dān)任勞動委員時，我對同學(xué)負(fù)責(zé)，看見地上有紙時，將紙片拾起；我對老師負(fù)責(zé)，保持班級的分?jǐn)?shù)不被扣掉；對學(xué)校負(fù)責(zé)，保持校園的整潔。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，在家看到有家務(wù)活時就去把它完成，為父母減輕負(fù)擔(dān)；看到同學(xué)有困難時，我會主動去幫助他們，因此被評為“優(yōu)秀班團干部”。

我將會繼續(xù)努力，為父母、為同學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高三（８）班　　陸瑩　　女　很意外也很榮幸被同學(xué)評為“最有責(zé)任心的人”。

意外，是因為高三（８）班這個群體里有很多典型的“有責(zé)任心”代表。

我既然獲此殊榮，那么就代表高三（８）班群里的所有有責(zé)任盡心的同學(xué)談一談責(zé)任心的體現(xiàn)。

　 首先，我，作為一個平凡的學(xué)生，最大的責(zé)任就是保證踏實地學(xué)習(xí)。

對學(xué)習(xí)對生活對自我對家長對老師保持積極的心態(tài)過好每一天就是自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

其次，做好除學(xué)習(xí)之外的自己份內(nèi)的事，也是我們的責(zé)任所在。

比如，我會認(rèn)真地做好每一次值日工作，不遲到不早退，見到同學(xué)老師能友好地招呼，在學(xué)習(xí)的同時也學(xué)著做人。

高三（9）班 吳語桐 男工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾擔(dān)任高一、高二班長、團支部書記。

參加街道社區(qū)的義務(wù)勞動，在馬路上指揮交通。

在高二年級期間任學(xué)校文明監(jiān)督崗崗長一職，積極、認(rèn)真地進(jìn)行學(xué)校班機的日常評比，并能很好地組織監(jiān)督崗崗員在學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動中維持良好的秩序，責(zé)任心強。

高三（10）班 陳航 男 進(jìn)入高中以來，作為班干部的我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了大家的好評。

本著一顆責(zé)任心對自己，對大家負(fù)責(zé)。

在我眼中，抓緊時間是對人生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，時間就像是握在手心里的水，無論你怎樣合攏手指，它都會從指間流逝。

在高中生涯的最后的幾十天時間里，我們要行動起來了，抓緊時間，對人生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，做一個有責(zé)任心的人。

高三（11）班 陶葉 女從高二以來，我一直擔(dān)任班級黑板報工作，就在知道主題后迅速組織班級同學(xué)出好黑板報。

作為班級的文娛委員，在班級有娛樂項目，例如元旦慶祝晚會，出謀劃策，組織同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目，讓大家玩得開心。

平時，能認(rèn)真做好在宿舍及班級的衛(wèi)生值日工作，保持宿舍、班級干凈。

高三（12） 班 羅年鵬 男 有一些事情你或許不喜歡去做，但你必須去做，這便是責(zé)任的全部意義。

我始終堅守這樣的一個信念，自此我用我的行動對我的家人負(fù)責(zé)，對我的師長負(fù)責(zé)，對我本人負(fù)責(zé)，也許我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我堅信在我平凡的生活中我會將負(fù)責(zé)進(jìn)行到底。

高三（13）班 潘翔俊 男本人自入學(xué)以來曾多次擔(dān)任班干部，課代表，有著強烈的責(zé)任感、集體榮譽感。

本人在學(xué)習(xí)生活中曾多次幫助過同學(xué)，是同學(xué)眼中的“愛心使者”。

本人在家中孝敬長輩，愛護(hù)幼小，肩負(fù)著無數(shù)的期望，準(zhǔn)備沖刺高考。

社會實踐個人先進(jìn)個人事跡怎么寫

填一下你都做過哪些活動，主要表現(xiàn)就是你在學(xué)習(xí)方面得過什么獎勵，比如說獎學(xué)金，優(yōu)干什么的，還有參加過學(xué)校的什么么活動，比如運動會啥的并得過啥獎，平時有沒有什么見義勇為拾金不昧的事情的 都可以寫

班級在學(xué)校里的獲獎感言怎么寫

陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育”。

從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”都說明了愛的重要。

陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發(fā)揚光大。

然而在我們的教育中，還存在著不少有關(guān)“愛”的問題需要解決，如學(xué)生接受了愛，卻并未感受到愛，更想不到付出愛；又如學(xué)生很愛自己，卻沒有想到去關(guān)愛身邊的人、自己所處的集體。

對這一點，我在剛接任0710A班的班主任時深有體會。

　　接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。

當(dāng)我聽到這個班以前的所有老師教學(xué)測評時幾乎都是教學(xué)事故時我有點害怕，也很清楚這不只是老師的問題。

據(jù)我分析，如果一個人對他周圍所有人都不接受時說明這個人的心理需要調(diào)試。

而一個不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。

換句話說，他之所以不接受別人是因為他在某些方面不能被別人接受，久而久之，就形成了一種消極的處世觀。

而糾其根本，這個人很可能缺乏的還是愛。

　　而一個班級是由老師、學(xué)生組成的“大家”，大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛好都不盡相同，如果每個人都我行我素，各行其是，為了一點小事就掀起軒然大波，對班級的事情不聞不問，生怕自己多做一點事……那這個班級就會成為一盤散沙

這樣的班級必然沒有生機，人與人缺少情感的交流，思想與行動很難得到統(tǒng)一。

因此，只有讓班集體充滿“愛”，才能使班集體和諧、團結(jié)，充滿生機

班里加上我共有30個人，就有30顆心。

如何把30個人的力量凝聚在一起，讓所有的學(xué)生都團結(jié)在班主任的旗下，共同建設(shè)一個充滿“愛”的班級呢

　　——微笑、寬容、細(xì)致、關(guān)愛、平等地對待每一個學(xué)生，讓老師成為愛的使者。

　　我每天一走進(jìn)教室，都會微笑地掃視一圈學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生精神不振時會和藹地問問“沒休息好嗎”身體不舒服嗎

；當(dāng)看到有的學(xué)生情緒不對時，盡量避免在課上和他發(fā)生正面沖突，而是利用下課時間找他單獨聊天，幫助他揭開思想謎團；當(dāng)遇到學(xué)生無禮頂撞我時，我也會微笑地對他說，“哦，今天心情不好吧，脾氣好大呀，下課咱們再聊可以嗎

”每天學(xué)生的作業(yè)我都會非常細(xì)致的批閱，我想敬業(yè)的老師是讓學(xué)生尊重的基礎(chǔ)；在上課的時候我盡可能關(guān)注到每一個學(xué)生。

　　愛，有著迷人的風(fēng)采；愛，有著神奇的力量；而教師則更應(yīng)是一道美麗的愛的風(fēng)景線

19世紀(jì)英國教育家斯賓塞就曾說過：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。

”教師對學(xué)生付出愛，尊重信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生感受到教師對自己的關(guān)心和愛護(hù)，必然會樂于接近教師，更樂于接受教師的愛的教育。

而教師這種愛的態(tài)度和行為也能對學(xué)生起到良好的陶冶作用，從而更懂得如何為人、待人，懂得真誠與合作的價值，在不知不覺中受到愛的教育。

　　——表揚、激勵，建立一個積極向上的班級。

　　我們班的學(xué)生對英語真正感興趣的不多，他們的專業(yè)都是IT類。

但他們也深知英語的重要性。

一方面主觀上不想學(xué)，另一方面又覺得應(yīng)該學(xué)。

似乎學(xué)習(xí)只是為了有用而學(xué)，所以學(xué)起來就沒有多少樂趣。

而沒有樂趣的學(xué)習(xí)要想持續(xù)長久也很難。

所以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣尤為重要，而表揚是提高興趣最好的方法。

為此，我在每次作業(yè)和聽寫后都會把寫得好的同學(xué)的名字在班上宣讀一遍，以此激勵他們自己和其他的學(xué)生。

我很高興的是，被我點名表揚的人數(shù)在不斷增加。

表揚也是建設(shè)積極向上班集體的最有力的手段。

我會在全班面前表揚在每次衛(wèi)生值日中表現(xiàn)積極的同學(xué)，表揚在與同學(xué)交往中不計得失、大度的同學(xué)，表揚在和老師接觸時表現(xiàn)的禮貌、謙和、得體的同學(xué)，表揚愛護(hù)班級財物的同學(xué)，表揚大膽發(fā)表自己意見的同學(xué)，表揚從不違紀(jì)的同學(xué)，表揚樂于助人的同學(xué)……久而久之，我覺得以前那種不停抱怨的聲音少了，理性思考的人多了；推諉的人少了，主動值日的人多了；不在乎周評比中得第幾的聲音弱了，呼吁得第一的聲音強了。

　　——明確目標(biāo)，激勵班級形成你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛。

　　學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，最終目的是找一份好工作。

而復(fù)合型人才是現(xiàn)在用人單位所青睞的，這也是八維提出培養(yǎng)“兩專多能”∏型人才的依據(jù)。

而英語是∏型人才的一條腿。

所以在學(xué)習(xí)英語的十個月期間，有一個明確的目標(biāo)是將來實現(xiàn)高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

　　自從我接這個班以來，我就鼓勵學(xué)生確定一個英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)——爭取月考順利過關(guān)，并取得好成績，至少過國家級PETS三級考試和通過北京市人人說英語的中級考試。

我還幫助他們分解目標(biāo)，即每天至少記30個單詞，讀1-2篇英語課文，大聲朗讀半小時的英語，利用一切機會主動和外教交流，以鍛煉他們的口語。

經(jīng)過兩個多月的努力，班級基本形成了你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛，有部分學(xué)生參加了北京市人人說英語的中、高級考試。

　　——協(xié)同班干部和家長，構(gòu)建一座傳遞愛的橋梁。

　　要想有一個積極向上的班集體，班干部的作用是不容忽視的。

為此，我和班干部成員多次交談，希望并要求他們盡可能不在全班同學(xué)面前說一些消極的話。

如果有什么意見和建議，可以單獨找我說。

幸運的是，我們班有一隊認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的班委。

班長王照源能積極主動地管理班級的日常事務(wù)和晚自習(xí)，衛(wèi)生委員付剛非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員王力瓊負(fù)責(zé)作業(yè)的收繳和晚自習(xí)的疑難解答，宣傳委員趙力冉負(fù)責(zé)板報和教室的布置。

另外，每月兩次與家長溝通時，我都向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，堅定家長的信心，并請求家長和我一起鼓勵學(xué)生，幫助他們改掉不足之處，讓家長和我一起為了學(xué)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。

為了同一個目的，我和家長們的心緊緊聯(lián)系在一起；而我們的愛，將更好地幫助他們在成長的途中少走彎道，以更好的狀態(tài)乘風(fēng)破浪。

　　一分付出，一分收獲。

在全體同學(xué)們的共同努力下，學(xué)歷0710A班被學(xué)院評為2009年度五月份優(yōu)秀班級體，所有的同學(xué)都為之歡呼雀躍，而我也想大聲對我們八維所有的師生說：讓我們的班級灑滿愛的陽光吧，讓我們一起在愛的藍(lán)空中飛翔吧!　　其中的班級，人物，地點，年代都可以改的，這是老師的，下面是學(xué)生的，里面的名字也是可以改的，怎么改就看你的了　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：　　大家晚上好

　　我是來自05級檢驗班的孫妮，很榮幸今天能作為 “陳野平優(yōu)秀班集體”的代表在此次大會上發(fā)言。

　　在05年進(jìn)校的時候我們就都學(xué)習(xí)了陳野平優(yōu)秀事跡，2003年8月3日，02級檢驗班陳野平為救兩名落水兒童獻(xiàn)出了自己年輕的生命，作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他留下的不僅是兩名孩童的生命，更是巨大的精神財富，我們感動于英雄的氣度，在成長的道路上我們不斷以學(xué)長的精神鞭策自己，努力付出。

　　我們班這次能夠獲得“陳野平優(yōu)秀班集體”稱號，離不開班上每一位同學(xué)的努力，英語四級通過率

【第90句】：2%，英語六級通過率為

【第56句】：3%，計算機過級率100%，普通話過級率

【第94句】：1%，大三年度及格率

【第93句】：70%，學(xué)費繳納率：

【第94句】：12%，李文劍同學(xué)現(xiàn)已通過商務(wù)英語考試，謝琴同學(xué)獲院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

獎學(xué)金獲得者占

【第54句】：9%。

其中彭婉嬋同學(xué)獲省級“優(yōu)秀特困大學(xué)生獎學(xué)金”。

　　班級思想建設(shè)方面碩果累累。

2005年9月入學(xué)，每位同學(xué)都積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，現(xiàn)班級已有黨員7人，預(yù)備黨員5人，其余同學(xué)也都已參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

　　多才多藝的我們在學(xué)校的各個舞臺上展示著05級檢驗班的風(fēng)采。

專業(yè)精英是我們的驕傲，學(xué)習(xí)的榜樣；體育健將是我們的自豪，班級的活力之源；文娛人才是我們的快樂，生活的點綴。

我們的同學(xué)活躍在各個學(xué)生工作崗位上，并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號。

校運會上，張志杰連續(xù)兩年獲得標(biāo)槍第二名的好成績。

我們班自導(dǎo)自演的幽默短劇《大話西游》和心理劇《我的大學(xué)》在學(xué)校學(xué)院的比賽中獲得較好的成績。

班級方面，我班團支部被評為2006~2007年度校百強紅旗團支部”，我班獲得年級男子籃球賽冠軍，女子排球賽季軍等。

　　相對于取得的硬性成果，我更愿意跟別人談?wù)撐覀儼嗟陌嗉壩幕?/p>

一個優(yōu)秀的集體其實就是一個大家庭。

我們51個兄弟姐妹用自己的真誠付出裝點著05級檢驗班這個承載著51份情誼51個夢想的家。

忘不了三月三，男生煮的那51個熱騰騰的雞蛋，也忘不了圣誕節(jié)女生包的那51份香噴噴的水餃，更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場面，我們是相親相愛的一家人

獎助學(xué)金評定時，總會很自然的將申請到的分?jǐn)偨o其他需要幫助的同學(xué)以解決更多兄弟姐妹的實際困難。

爽爽朗朗，沒有任何紛爭，更沒有誰會為了個人利益而斤斤計較。

每一個同學(xué)都忘記自己在有困難時兄弟姐妹們的真誠關(guān)愛和幫助。

不拋棄不放棄，我們是互幫互助的一家人。

女排賽，男生貼心的指導(dǎo)陪練；男籃賽，女生瘋狂的吶喊助威；一起學(xué)習(xí)一起生活一起玩耍，我們是相知相伴的一家人

　　過去的這些成績見證了我們的成長與進(jìn)步，也為我們的未來指引了方向。

我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，所以有美麗的班級收獲與自我收獲。

我們以班級為榮，班級以我們?yōu)榘粒@樣一個大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級上取得的每一個成績，每一個進(jìn)步都離不開他們的辛苦耕耘，而輔導(dǎo)員孫老師、班導(dǎo)張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動教會我們什么叫干一行，愛一行，什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級同學(xué)的支持與鼓勵，讓我們更好地健康成長。

我們期待在未來的天空越飛越高越精彩

　　謝謝大家

　　看看我怎么辛苦為你找的份上，多加點分吧~~~~~~~~~

獲獎感言發(fā)言稿

先進(jìn)個人獲獎感言　　先進(jìn)工作者獲獎感言范文　　一聲感謝，一些感受，一點感悟，一句祝福。

　　我并沒有把這個獎看成是我自己的，實際上，它也是紫光軟件的集體的成績讓我個人來代表而已。

所以在感謝總裁的特別厚愛的同時，更多地我要感謝我的同事們，是紫光軟件每一個員工的努力換來了的這個榮譽。

　　二十年前的1989年，我還在讀書的時候曾經(jīng)做過清華大學(xué)科技開發(fā)總公司的兼職銷售。

雖然沒做出什么業(yè)績，但或許這就是緣分吧。

兩年前，2007年，我正式成了清華紫光的一員。

李總問過我，在紫光和在以前的工作單位有什么不同的感受，我很難用語言去表達(dá)。

如果一定要說的話，那就是紫光的文化和這種文化所造就的氛圍，讓我有一種親切感，因而能迅速地適應(yīng)并融入到這個集體當(dāng)中先進(jìn)個人獲獎感言。

　　如果為生存而工作，那么工作是無奈的；為生活而工作，那么工作是辛苦的；把工作看成是生命的一部分，其實工作的過程可以是很受用的。

來紫光以后，我在試著把這個過程看成、想成，且做成一個享受生命的過程。

紫光軟件一直倡導(dǎo)的是“緊張的工作節(jié)奏，放松的工作心態(tài)”，我自己也在做這樣的實踐。

　　應(yīng)該說我的運氣特別好，趕上了好時候。

剛到紫光，便是公司成立二十周年，而且是二十年來最好的一年先進(jìn)個人獲獎感言。

今年又是紫光股份成功上市十周年。

我愿意和領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起，共同努力，創(chuàng)造紫光更輝煌的時代。

紫氣東來，伴隨的是五光十色；紫荊花開，引領(lǐng)的是萬紫千紅。

祝愿紫光的明天