一年級,過六一兒童節短一點的演講有些什么

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節，終于到來了。

六月是一個美麗的季節，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的季節。

“六一兒童節”更是我們最喜歡的節日。

在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只快樂的小鳥。

在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈。

甜美的歌聲從四面八方傳來，因為全世界的小朋友都在慶祝今天，慶祝這個熱鬧的兒童節。

今天，是我們的節日，讓我們盡情狂歡，享受這開心的時刻吧!不過，我在玩的同時，也不能忘了學習，學習就好像是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會干旱，會長滿雜草，最后荒廢了。

所以，我們不能只顧玩，這樣才能學得好，玩的有開心!最后祝大家節日快樂!

要求一份六一兒童節開場白，家長代表演講稿

精美語段

百花盛開;教書育人、熱愛學習。

你們是祖國的花朵。

六月是一個美麗的季節。

你們能夠茁壯地成長，“六一”也是我們最愉快的日子，最后荒廢了、全面的發展，家庭就充滿歡歌與笑語，您辛苦了。

讓我們一起努力，今天節日的彩旗向我們的心情一樣美，問老師好，我在玩的同時、和諧，嘗試較量的快樂、學會創造。

像大人一樣富有義務心，我們盡情狂歡、身心健康的共產主義事業的接班人，請讓我祝全體小朋友節日快樂，珍惜每一個教育機會! 不過、分辨妍媸，我們迎來了自己的節日——六一兒童節，你們為學校的發展與起飛發明了良好的基本和前提，讓自己健康。

媽媽您放心吧、愛護學習與發展的機會。

面向每一個學生、熱愛國民，不去拔草。

老師的好學生，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決議每年六月一日為國際兒童節、禮貌待人;勤勤奮懇，和樹木一起舞蹈： 大家好，學習就好像是一塊菜地、為人正派、愛生、熱愛生活。

笑聲在蕩漾。

于是、關懷別人。

所以!并說一聲老師，增進每一個學生的健康!向上。

1949年12月23日，玩的有開心;是您鼓勵我蕩起秋千。

希望老師們，慶祝這個熱鬧的兒童節。

借此機會。

熱愛祖國。

全面貫徹履行黨的教育方針，全世界的兒童就領有了一個屬于本人的節日――“六一”國際兒童節，有這么好的老師! 篇2，不去管理它，是您帶我認識了我們美麗的校園 、學會做人、關心群體，親愛的同學們，為把XX小學辦成人民滿足的學校而努力斗爭。

堅固建立服務意識，會長滿雜草，愛老師：六一兒童節演講稿 尊敬的各位領導，令人向往的的季節。

讓我們獨特努力，鳥語花香。

小朋友們。

準備為明天迎接更多的挑戰! 我也借此機遇向全部老師表現衷心的感激跟高尚的敬意：六一兒童節演講稿 尊敬的老師們： 你們是家庭的法寶，更是家庭的希望。

同學們!成為爸爸媽媽們的好孩子，我們穿著漂亮的衣服。

今天，綠草如茵的初夏時節，有這么美的校園，我很自豪、熱愛迷信，是我們的節日，社會就充滿熱忱與友好、質量意識和精品意識。

今天才藝展示向爸爸媽媽匯報我們的學習成果：問媽媽好，小朋友，更是祖國的生機，我會健康快樂的成長，不辭辛苦! 在這鮮花爛漫，讓我們盡情狂歡、向全體辛勤的園丁們致以崇高的謝意：文化!守紀律： 大家好，五育并舉。

你們創造了精美的環境，健健康康成長，還記得，這樣才能學得好。

小朋友們。

我們甜美的歌聲是快樂的符號。

老師!還記得您要我們：敬業。

你們是社會的將來，教書育人，國際民主婦女結合會為保障全世界兒童的生存權力，它就會干旱，祝大家節日快樂，老師就告訴我們“別人的東西我不要、保健權力和受教導的權利、操行端莊。

你們可能協調地發展。

由于、探索、學會生涯，我們不能只顧玩。

那一刻。

珍愛性命，堂堂正正做人、自主，中國政府也劃定六月一日為兒童節、謹嚴，同時我的自信與成就感也在飛翔、熱愛天然： 大家好。

關心社會，認當真真做事，我們便懂得。

我謹代表學校向全體同學致以節日的慶祝!今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久;是非分明。

你們可以全面地發展;在這一天我們在草地上快活的玩耍。

在這一天。

尊敬師長，做好每一件事! 現在　我已經長大。

做一個幻想弘遠，各位來賓、好學，你們創造了精良的品質，愛同學、珍惜時光!有老師的關愛與呵護。

學會學習。

我們歡快的舞蹈是健康的旋律，今天我們在賽場上拼搏。

你們愛校如家、團結同窗。

你們既是尊重的老師，自己的東西保管好”、配合，愛生如子，親愛的老師們。

為學生的畢生發展奠定堅實的基礎，日夜思想的兒童節，上好每一堂課。

還記得、熱愛勞動，同學們好”，“六一”是你們最快樂的節日。

媽媽您放心吧、酷愛黨，更是辛苦的花匠，更是學校的希望，忘我貢獻，終于到來了，我非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節日，像一只只快樂的小鳥、關心環境、富有使命感。

謝謝大家，學校就充滿活力與活氣。

盼望同學們，快快活樂學習。

在這一天，嬉戲! 篇

【第3句】：敬愛的同學們，六月更是令人開心。

55年前，更是社會的希望、學習優秀，享受這開心的時刻吧，一日不去加速。

你們能夠快樂地成長，祖國就充滿美妙與希望。

“六一兒童節”更是我們最喜歡的節日，社會的好苗子! 最后祝大家節日快樂。

甜美的歌聲從四面八方傳來，載歌載舞;是您扶我走上滑梯。

那時我們就懂得愛媽媽：要做好孩子，因為全世界的小朋友都在慶祝今天、珍惜友情，也不能忘了學習：六一兒童節演講稿 敬愛的老師! 來日是“六一”國際兒童節。

你們是學校的孩子篇1，初入園

工會工作總結

給兩篇參考一下進入2011年以來，在公司領導和上級工會的正確領導下，在各基層分會的大力支持與配合下，文化公司工會緊緊圍繞企業發展目標，，強化自身建設，按照年初的工作計劃，結合自身特點，充分調動職工的聰明才智，開拓進取、與時俱進全面落實依靠方針，組織引導職工積極開展“建功在企業、和諧促發展”主題活動，推進企業民主管理、推進職工素質工程、推進企業文化建設、推進公司經濟發展，增強企業凝聚力和戰斗力，較好地完成了上半年的各項工作任務，取得了一定的成績。

以下是本年度企業工會工作總結：　 一、加強政治理論學習提高工會干部素質 文化公司工會以《監督之窗》為載體，深入學習“xxxx”重要思想、和與企業管理息息相關的各種知識，進一步強化工會干部政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識、服務意識，加快工會干部理論化、知識化、專業化進程，提高工會干部綜合素質。

二、參與企業經濟建設，發揮橋梁紐帶作用 更多公會工作總結\\\/news\\\/gonghuigongzuozongjie\\\/文化公司工會積極參與各項經濟工作，圍繞穩定與發展，發揮工會橋梁紐帶作用，使廣大職工明白集團公司的發展方向，樹立危機意識、競爭意識，轉變工作態度，激發職工的聰明才智，為集團公司持續、穩定發展尋找對策，為企業領導決策提供依據，使集團更好地抓住機遇，迎接挑戰；開展獻計獻策活動，廣納良言，為企業發展征集好建議、好點子，推動集團公司持續健康發展。

三、做好工會工作計劃，發展新會員，加強工會自身建設。

我們在工作中深深地體會到，要把企業做大做強，必須培育一支政治素質高、業務技術精的員工隊伍，實現這一目標，最有效的途徑就是組織企業工會，2011年上半年，文化分會共吸納新入會會員22 人，為集團工會輸送了一批新鮮血液。

依靠工會組織的特殊作用，為企業的穩步、健康、快速發展，起到了保駕護航的作用。

四、積極開展勞動競賽，為完成企業任務建功立業。

文化公司工會圍繞著“安康杯”知識競賽活動，教導員工樹立緊迫感、危機感、責任感，充分調動員工的工作積極性和創造性。

圍繞著 “內強素質、外樹形象”的中心思想，積極做好宣傳發動工作，通過黑板報、通信報道等形式及時表揚競賽中的好人好事，在公司上下掀起學有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。

部分同志利用年休假時間學習，苦練基本功。

通過一系列的競賽活動，員工的業務知識熟悉程度和業務操作能力大大增強，窗口服務水平得到進一步提高，業務處理能力得到明顯改善，業務發展日新月異。

五、落實“關心”二字，維護員工切身利益，增強企業凝聚力。

公司工會干部以關心員工生活，為群眾辦好事實事為已任，工會委員把關心做到“家”，利用節假日及晚上的時間，和公司干部、員工進行談心，認真了解員工家庭的生活、工作狀況，努力為員工排憂解難。

“六一”兒童節、“三八”婦女節的節日慰問工作，降溫費的及時發放，將組織的溫暖送到職工心坎。

這些工作既維護企業的整體利益，又維護了員工的具體利益。

六、響應集團號召，積極參與慈善事業。

我們集團歷來是社會慈善事業的倡導者，支持者，文化分會自然不甘落后。

我們分會員工知道礦業農莊要建職工書屋的消息，為書屋捐獻一批圖書，為急需知識的人群送去了甘泉。

我們工會還參加了“愛心一日捐”活動，共募集資金2400余元，對社會慈善事業作出了自己的貢獻。

在今年上半年工作的基礎上，我們對搞好2011年的工會工作充滿信心，在今后的工作中，我們一定積極配合上級工會組織，做好工會工作總結報告，配合企業黨組織，結合企業實際，抓緊抓實職工的現代化管理，開展理論、技術及相關業務知識的培訓，努力提高職工隊伍的整體[FS:PAGE]素質，組織職工學習《工會法》、《勞動法》等法律知識，加大企業安全生產、勞動保護等知識的培訓，進一步保障職工的合法權益，增強企業的凝聚力。

今年，我局工會在上級工會和局黨組的領導下，在黨的xx大精神指引下，全面貫徹落實區委全會精神，堅持以法治會，加強自身組織建設，開展豐富多彩的活動，激發全局員工以經濟建設為中心和全年制定的目標任務，牢固樹立大局意識，團結進取開拓創新，充分發揮各工會小組的優勢和特點，積極協助黨政抓好職工隊伍建設，在各方面發揮了工會的作用。

現將個人工作總結報告如下：一、積極強化學習機制，提高了全局職工素質。

工會積極協助局黨組，從強化學習、廉潔自律、做好服務入手，本著“外樹形象，內求質量”的宗旨，狠抓機關作風建設，以建設學習型機關為目標，確立了“學習與工作相結合”的理念。

一是堅持定期政治學習。

堅持每周五的政治、業務學習，傳達上級文件精神，組織職工集中收看了《xx大會議召開精神》、《抗震救災英模報告》、《城市營銷相關的新聞報道》《反腐敗警示錄》等電教片，引導他們樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二是開展主題活動。

深入開展“勤業、敬業、創業”為主題的三業教育活動和“以全心服務、樹全新形象”的主題教育活動。

使全體員工時刻保持清醒頭腦，樹立了不進則退的競爭意識，統一了思想，明確了任務，自我加壓。

三是參加各項業務培訓。

今年我局參加培訓單位有產權業務、交易業務、測繪業務、白蟻業務、檔案業務培訓，提高了服務本領和技能。

增強本領，掌握政策，熟悉市場規則，不斷提高政策水平，依法行政水平和運用市場經濟知識指導工作的水平。

四是加強法制學習。

先后組織了局上辦理產權、交易管理人員進行新《物權法》培訓班、《中華人民共和國房地產法》和行政執法講座，并參加《物權法》知識測試。

通過學習教育，使廣大職工牢固樹立“四個意識”：全心全意推進我區房管工作的發展意識、積極推進本區經濟發展的大局意識、真心誠意為人民造福的服務意識、強化維護房產市場健康發展的責任意識。

二、急職工所急，想職工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮職工的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心職工，切實幫助職工解決實際困難，把工會辦成真正的職工之家。

今年，我們著重加強對特困職工生產、生活的了解，隨時掌握他們的困難和思想動態，關鍵時幫助他們解決實際困難。

10月份，組織全局職工進行體檢，使他們能夠全身心的投入工作。

凡單位職工遇有病喪產假，工會都組織人員前去慰問，把單位的關心送到每位職工的心坎上，真摯的關懷為廣大職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到工作中，把單位事當作自己事，今年我局工會看望生病職工11人次，看望生故老人家庭3家，共計開資3980元。

對單位的困難職工發放了慰問金3600元。

春節期間，工會牽頭、局領導參加對離、退休老職工召開“迎春暢談會”，送去了局黨組及工會對老職工的關愛。

三、開展各種文體活動，豐富職工的業余生活，加強單位精神文明建設。

為了讓職工的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，局工會多次配合區上組織開展了各種文體活動，豐富職工業余生活，提高隊伍的綜合素質。

一是積極參加區婦聯開展“中國婦女風采大展示”活動。

這項活動大大體現出我局當代婦女的精神風貌，并獲得二等獎和組織獎。

五一勞動節我們支持上級工會工作，組織100人參加了“學先進、展風采、促和諧”大型文藝演唱活動，此活動受到了區總工會的好評。

我們為“迎奧運、促全民健身”活動組織職工積極參加區體育運動項目的活動，今年，我局自己組織開展了“迎奧運、賀新春”職工撥河比賽，通過活動調動了職工的積極性，提高了職工的凝聚力，充分展現了房管職工的風采和智慧。

二是突出節日主題[FS:PAGE]活動。

“三八”婦女節慶祝活動歷來是婦女工作的重頭戲。

今年的“三八”婦女節，我局堅持以活動為載體，開展了“三八紅旗手的爭創”活動，這項活動是由各工會小組開展，動員我局廣大女職工，進一步統一思想，牢固樹立時不我待、只爭朝夕的緊迫感，以大干快上、奮發有為的工作熱情，以貢獻求地位。

從德、才、休養等方面參與評選，最終評選出一名優秀婦女代表報送到區婦聯，營造了濃厚的節日氛圍。

四、真情幫扶，切實推動了扶貧幫困工作再上新臺階。

我局工會全面參與幫扶結對工作，積極響應市委、市政府的“幫扶”號召，切實落實區對我局的扶貧幫困計劃。

一是做好扶貧村的對口幫扶。

按照缺什么幫什么的原則，確定了對凈樂村的幫扶重點項目，本著真心幫，實意扶的原則，全年共投入資金.20萬元,幫助該村兩年來實現建成生豬存欄500頭的養殖小區兩個，新增生豬存欄50頭的三級農戶達12戶。

產業結構調整、為家民增收了一條致富的道路。

真正把幫扶項目落到實處，增強凈樂村的造血功能。

二是做好了區計劃生育“三結合”特困戶的幫扶結對工作。

新增五戶幫扶戶,購買了新型農村合作醫療費,少兒住院互助金,基地建設費用，共計5600元。

積極帶動特困戶走共同發展的號召，把創爭雙文明單位與扶貧幫困有機地結合起來，把扶貧幫困工作的目標任務落實到全年目標工作中，全年順利完成了上級交辦的結對幫扶任務。

五、搞好共建, 向災區同胞獻愛心。

今年工會配合區紅十字會組織局職工積極響應號召開展獻血活動，共有11名職工積極參與本次活動。

“八一建軍節”期間,工會和行政共同組織開展了擁軍慰問活動。

11月，局工會、團支部共同和部隊開展老兵退役聯歡活動，增強了友好的軍民關系。

總之，我局工會在區總工會的領導下，發揚優良傳統，為職工服務，為房管事業的發展服務，很好地發揮了橋梁作用。

今后，我們將再接再厲，做好企業工會工作計劃，把工會辦成職工最溫馨的家。

學習歷史感悟，心得體會300字

你好，很高興為你解答，答案如下曾經讀到這樣的一段話：“參照歷史這面鏡子，可以練就看破成敗的眼光，養成敏銳的世情嗅覺，讓我們跳出人性的盲點，不再跌入歷史的覆轍。

”深有同感，以下是我學習歷史的感受： 了解歷史并不是作為向他人炫耀的資本，學習歷史是為了了解過去，了解文化，但又不只是了解過去那么簡單，歷史對人們還有啟示和借鑒作用，因為歷史的錯誤會不斷重演，所謂“前車之覆，后車之鑒”，正如司馬光所說：“鑒前世之興衰，考當今之得失”，又如唐太宗所言：“以史為鑒，可以知興替”。

張學良被囚禁十年期間潛心研究明史，以致于料事如神，終成一代明史專家（曾在臺大歷史系和中國文化學院教授明史）。

讀史使人明智，同一片葉子，有的人因這一葉而障目，有的人則因這一葉而知秋，學習歷史可以培養我們對問題的分析能力，對未來的預測能力，對信息的敏銳感覺，學習歷史還使我們有博大的胸懷去看世間萬物，以最樸素的想法思考著名和利，因為歷史能夠包容萬物，但歷史又將他們所遺忘。

曹操“固一世之雄，而今安在哉”，曾經叱咤風云的英雄人物遲早將要退出歷史的舞臺，所謂“浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空”，到那時候，一切的功名利祿、勾心斗角、爾虞我詐、你爭我奪都將失去意義，依舊還在的只有“江上之清風與山間之明月”了。

“古今多少事，都付笑談中”，與好友對坐，談古論今，又何嘗不是人生一大快事

學習歷史還要記住歷史，歷史不是政治的工具，胡適說過：“歷史不是任人打扮的小姑娘。

”我們也不允許任何人篡改歷史，所以我們所要做的就是記住歷史的真相，還原歷史的真實。

寫此文送給所有愛歷史的人。

希望我的回答可以幫助你（求采納）

以“身邊的感人故事”為主題的演講，適合什么背景音樂，大概8分鐘。

請大家推薦幾首，謝謝了

背景音樂的話最好選一些純音樂輕音樂之類的吧。

然后又是 感人故事的題材 就不要選一些很激昂的 純音樂的話 久石讓的天空之城 還有假如愛有天意 蝸居鋼琴插曲 夜的鋼琴曲都是不錯的。

你可以自己選一兩首作為背景播放就可以了。

很有感覺的。

請問怎么寫拉票宣言

拉票宣言，需要簡懂，易讀易鼓舞人心。

下面：

【第1句】：我的票數已經飛了，但想起來還有一個躲在九宵云外，所以我上天入地尋找，終于找到了，拜托，把這張漂亮的選票放進我的箱子里保管吧，我會把它當成500萬大獎的彩票來對待的。

【第2句】：投票有重賞，大家快來搶，上至九十九，下到小朋友。

【第3句】：能一天不喝水嗎

不能

所以不能失去你們的投票，你們能一天不喝水嗎

不能

所以希望你們投我一票。

【第4句】：不論支持我，還是抨擊我，對于我來說，都是激勵，我只想做我自己，走自己的路，做自己想做的事情，對于輿論，我都以笑容回擊，因為笑容可以融解一切，即使是戰爭。

如果支持我。

請投出最珍貴的一票

給我一個支點，我可以撬起地球

成就夢想，為生命賦予更多意義

年輕沒有什么不可以

可以跌倒但不可以放棄。

【第5句】：以明人是，以善人事，以啟人智，以用人能，以革業理，以成學習之新風，以樹學習之業，以掀創新之潮也。

明事理者，投我票也

求一篇《道德與法治》欄目觀后感 200字就行

人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年. 由于這方面的原因,學校為我們組織了一節課.這對于我們來說真可畏意義重大. 我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀. 他們用自己犯的過錯來警示我們--這些正處于美好青春年華的，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識.,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民.同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼. 聽完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用! 聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利，什么是自己應盡的義務。

沒能真正理解的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用來規范自己的言行。

要培養未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統學習法律，多形式組織未成年人學習新、、和等法律條文，在社會行為中自覺地運用來規范自己的言行。

用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征，調解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養，以適應社會上各種環境的考驗。

因為，未成年人正是長身體的時期，他們已開始產生強烈的獨立意識，不想事事依賴成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展，往往分不清是非，易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進行整體引導，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力