詩(shī)詞活動(dòng)家長(zhǎng)感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-02-26 17:56:33 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

詩(shī)歌綜合性學(xué)習(xí)家長(zhǎng)感言

你好看了才藝表演：《小青蛙》舞蹈、時(shí)裝秀、水火箭等。

接下來(lái)家長(zhǎng)陪同孩子來(lái)到各個(gè)班級(jí)參加了“心靈手巧、畫(huà)我和父母、潛望鏡、變顏色的紙、太陽(yáng)能的本領(lǐng)、科技電影”等14個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，構(gòu)建了良好的親子互動(dòng)關(guān)系。

這次親子活動(dòng)增進(jìn)了我和孩子之間的情感交流。

我平時(shí)工作比較繁忙，把很多精力用在工作及不斷學(xué)習(xí)中。

有時(shí)自已情緒不穩(wěn)定，對(duì)孩子的態(tài)度較急躁，導(dǎo)致親子關(guān)系比較緊張，缺乏應(yīng)有的和諧、愉悅，我和孩子共同游戲的時(shí)間更是少，這次抽個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，讓我那顆因工作而疲勞的心得到了片刻的安寧，享受了真正的天倫之樂(lè)!親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)。

這次親子活動(dòng)寓教于樂(lè)，寓知識(shí)于游戲中，我觀摩我的孩子參加的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)常用鼓勵(lì)的目光使他不斷進(jìn)取，激發(fā)了孩子的內(nèi)在潛能，同時(shí)開(kāi)發(fā)了孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展

此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間搭起一座溝通的橋梁。

開(kāi)展親子活動(dòng)滿(mǎn)足了我們家長(zhǎng)希望了解孩子在集體生活中一些情況的愿望，同時(shí)也是進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，實(shí)行家園同步教育的好形滿(mǎn)意請(qǐng)采納

寒假活動(dòng)家長(zhǎng)感言

【第1句】：學(xué)會(huì)求知。

在學(xué)校她們學(xué)的是課本知識(shí)，而這次活動(dòng)讓他們學(xué)到了課本上沒(méi)有的東西，如口才、營(yíng)銷(xiāo)、商品的分類(lèi)、功能的介紹等，擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。

【第2句】：學(xué)會(huì)做事。

每個(gè)人都有具體的工作，從小事做起，一點(diǎn)一滴，他們都做得認(rèn)真、投入。

如：迎賓、送客、商品推銷(xiāo)，從中他們深深體會(huì)到父母、叔叔、阿姨們的工作的艱苦，賺錢(qián)的不易。

因此懂得了感恩和珍惜。

【第3句】：學(xué)會(huì)共處。

因他們幾乎全是獨(dú)生子女，在家中以我為中心，不會(huì)共處，而這次活動(dòng)中他們懂得團(tuán)體精神，懂得分工、協(xié)作，和諧共處。

【第4句】：學(xué)會(huì)做人。

在活動(dòng)中他們扶老攜幼，助人為樂(lè)，并懂得做是要誠(chéng)實(shí)守信、勤勞、認(rèn)真，這樣才能取得成功。

求一篇初中生進(jìn)城下鄉(xiāng)活動(dòng)家長(zhǎng)感言作文。

尊敬的老師：您好

感謝學(xué)校授予的榮譽(yù)，我是懷著感激的心情來(lái)寫(xiě)這個(gè)獲獎(jiǎng)感言的。

首先，我感謝學(xué)校給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，較先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備，營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；其次感謝五﹒(3)班的每一位老師，是你們對(duì)馮永苒在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教導(dǎo)、生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，讓苒苒能夠健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)；最后我要特別感謝班主任劉老師，您一直以來(lái)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上對(duì)苒苒的鼓勵(lì)與引導(dǎo),還是在生活上母親般的關(guān)愛(ài)，伴隨著她不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

老師是孩子在學(xué)校的“家長(zhǎng)”，而我們做父母的則是孩子校外的家長(zhǎng)。

我們除了積極配合老師的工作之外，還有一個(gè)重要的任務(wù)就是家庭教育。

俗話(huà)說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”。

家長(zhǎng)就像一面旗幟，往往孩子們都對(duì)家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)、一言一行耳濡目染，因此作好榜樣是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。

“望子成龍、望女成鳳”是我們每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，但是我們不能急于求成，否則會(huì)給孩子造成極大的壓力。

我們既要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的心靈。

經(jīng)常以朋友的身份與孩子交談，這樣孩子會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心扉，從而保持積極向上、樂(lè)觀自信的心態(tài)，輕松主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

其實(shí)孩子需要我們聽(tīng)她說(shuō)說(shuō)，經(jīng)常鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主，做錯(cuò)事也要試著用委婉的方法去改變她的錯(cuò)誤，讓她有所覺(jué)悟，主動(dòng)改正。

這樣會(huì)使孩子在學(xué)習(xí)、生活中更加快樂(lè)成長(zhǎng)，也可以讓孩子從小就開(kāi)始獨(dú)立自主。

以上是我個(gè)人的一些想法，我們共同的目的都是為了孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，希望我和老師們能夠共同攜手讓苒苒更上一層樓。

再次表達(dá)我的感激，老師您辛苦了

您長(zhǎng)久以來(lái)的付出，讓我們做家長(zhǎng)的很感動(dòng)。