臨別感言
人來到這個世注定是匆來又離開的過客,一長又短暫。
回首相望,誰悄然逝去成長的光陰,仿佛自身誕生在昨日。
人生再世,歷經滄桑。
陰晴圓缺,聚散分離。
早成了人生再世必經的旅途,何為苦
又何為難
即使心中無限凄涼,無盡悲傷,但終要面對再世的點點滴滴。
有時候,每個人都會恐懼前方的路,害怕遇到跨不去的坎,總會被太多俗世所牽絆。
憧憬渴望未來無知的相遇,卻也恐懼未來那無聲的分離。
每當夜深,總會感嘆生活的點點滴滴,最讓人情深而談的便是情感,只因每個人都脫離不了感情里的糾葛,不管是親情、友情、還是愛情。
很多時候,回憶那些曾走過的歲月,有過的相守,終究是耐不過時光流逝,歲月消磨。
別逃避困難與你相惜,只有困難才會助你如何走向光明。
凡是有利有弊,懂得調整心態,即使有座山立在你的跟前,你也會輕易的翻過這座山。
人不可無知與盲目,學會閱歷世間,傷與痛,淚與思,承載著你成長的過程。
記憶雖傷,但深刻印烙著你曾經的勇敢。
只有它會伴隨著你走過這一生的每一天每一夜。
只要學會釋懷,懂得習慣,放寬心態,怎會有淚與絕望。
我們要學會傲然,俯視世間萬物,身臨仙境,含至尊修養。
將心化為海納百川,容納所有情感,包容人世的恨、怨、屈。
學會接受相遇與分離,學會感恩挫折,學會摸索困難,這只是人一生必修的學業,而修便是一生。
做一個不畏挫折,不屈困難,脫俗世塵,將自己的心安放在能容納世間萬物處,做一個不問,不想,不怨,不恨,不屈,不卑,不亢之人,每天揚起微笑,面對今日的陽光,期待明日的光明可好
將心好好安放,讓雙眸學會閱歷,讓自己做一個含有至尊修養,不與世爭的人。
安然的度過一生,不畏懼未來的種種挫折,不逃避明日的困難。
感言大全
【第1句】:人的煩12個字:放不下,想不開,看不透,忘不了。
帶著簡心情,看復雜的人生,走坎坷。
人生,簡單就快樂,生活,開心就好
【第2句】:有的路,是用腳去走。
有的路,要用心去走。
絆住腳的,往往不是荊棘石頭,而是心。
所以,看起來是路鋪展在我們眼前,實際上,是心撲騰在路上。
深一腳,淺一腳,歡喜在路上,悲傷在路上。
但只要心不走在絕路上,生活也終不會給你絕路走。
【第3句】:人生長途漫漫,我們不可能每一步都走得那么完美,摔上幾跤,走幾段彎路,這并非壞事,至少讓我們品嘗了挫敗,增添的閱歷,讓我們的人生多姿多彩。
或許走過終點時我們才明白,一路平坦卻少了風景,沒有轉折也多了平淡。
只要經歷了,嘗試了,走過了,我們贏得的,就是一個全新的自己
【第4句】:生活是一件藝術品,每個人都有自己認為最美的一筆,每個人也都有認為不盡如人意的一筆,關鍵在于您怎樣看待。
與其整日被庸人自擾的愁悶所困擾,不如以一種順其自然的態度淡看一切。
接受已經發生的事實,是克服隨之而來的任何困難的第一步。
我們需要的只是一點豁達,讓一切都順其自然吧
【第5句】:歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是隱隱的傷感。
世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。
看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。
在這個紛繞的世界里,能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切,也是一種境界
【第6句】:沒有人能打倒您,除非你您自己。
只有您心中有顆信念的太陽,無論走到哪里,那里都會有燦爛的陽光。
積極樂觀、自由奔放,生活就應該明明朗朗
寫一寫初中生活的感受,對初中學習生活的期望(400字以上)
我對即將到來的初中生活充滿了無限期待,一遍遍在心中描繪著未來的模樣—— 我想,我的新學校將會是干凈整潔的。
處處,處處蕩漾著同學們的歡聲笑語。
一走進校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我心曠神怡。
朝陽里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣。
校園四周一棵棵茂盛的大樹,綠蔭如蓋,加上那一叢叢艷麗的花朵,點綴在跑道四周的圍欄旁,頻頻點頭致意,陪伴著我的朝來夕往。
我想,我的新教室將會是潔凈明亮的。
教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來。
如墨的大黑板前后呼應,在靜靜地等候同學們來描繪如畫的藍圖。
懸掛在教室中央,將多彩的人生舞臺展現給我們這些求知如渴的讀書郎。
哦
教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,我們將在這無垠的大海里盡情地遨游。
我想,我的新老師將會是和藹可親的。
老師是我們,他們無私奉獻,傳道授業解惑,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們前進的方向。
老師會把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧,也會把我們當成他們自己的孩子一樣培養。
他們和藹可親,與學生們教學相長。
我們一天天健康長大,一天天茁壯向上,就是對老師最好的回報。
我想,我的新同學將會是友愛善良的。
我們之間,會有新交,也會有舊識。
我們年輕,我們活潑,我們友善,我們會在不斷的交往中成為志同道合的好同學、好朋友。
我們互相幫助,團結友愛,共同進步成長。
當朝陽升起的時候,我們并肩步入校園;當鈴聲響起的時候,我們齊聲誦讀篇章;當下課的鐘聲敲過,我們會一起奔向人生的跑道;當夕陽來臨,我們會互道再見,期待著新的一天相逢…… 這就是我向往的初中生活。
那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可愛。
我期待著我的初中生活快快到來
我向往的初中生活 初中是一個美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。
兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。
如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。
我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。
一走進校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來,使我心曠神怡。
一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。
茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。
此刻的我帶著一身的生計開始一天的學習,向學習投注了無限的熱情
我向往學無止境、學而不厭的學習環境。
在知識的殿堂里——教室,和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫著,為一批批莘莘學子教授著知識。
學子們有的奮筆疾書,有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲,時而爭論不休,蕩漾著一片生機勃勃的景象。
哦
教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,在大海里盡情的遨游
我更向往我們成為一名活力四射,如陽光般的好學生。
我們告別了枯燥的小學生活,告別了天真無邪的幼兒時代,踏上了夢想的光明大道,走進了美妙的初中校園。
在那里校規是我們的好友,督促我們快樂向上;同學是我們共赴求知道路上的伙伴,伴隨我茁壯成長
啊,整個校園是個大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀
然而我們是祖國的花朵,未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖
我是高中生 我向往的中學的環境必須是優美的。
校園的主體應該是綠色的,因為綠色代表著青春、活力與希望。
這里要有花,有草,有樹,有假山、噴水池和。
將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。
教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網絡化。
校園既要體現現代色彩,又要具有古典風格,更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學校,教學質量必須是一流的,要用實績來證明自己的實力。
我向往的中學,當然不乏這一點。
一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書,一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們并不是浪得虛名,而是真正出色的一所學校——敢于奮斗,勇于開拓,戰果累累,總是視昨天為落后的品牌學校。
向往的中學師資必須強大。
由博士生任教我們的語文,加拿大外教輔導我們的英語,物理化學獎獲得者的學生教我們的理化,著名數學家的弟子指導我們數學。
老師的要新穎別致,教學語言要幽默風趣,在不知不覺中把我們引入知識的殿堂,享受到成功的樂趣。
老師對學生沒有任何抱怨,更談不上鄙視,人人平等,能給予學生關愛,教我們如何做人。
中學,同學不必是美麗的、聰明的,但必須是誠實的、用功的、善良的;班級體必須是積極進取、不甘失敗的,我們能友好相處,互幫互助,共同努力,一起走向成功
我向往的中學必須是…… 啊
校園的一切讓我青睞、向往
我期待著這一天快點到來
我的初中生活 初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。
太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。
雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。
學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。
在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。
生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。
好象進了一個陌生的世界。
在學校小事自己解決。
學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。
因為他們覺得上了初中要學會自覺。
在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。
就這樣,初中的生活在混亂中度過。
每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。
在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。
其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我. 個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了. 郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己. 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的. 也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧. 對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
電影奮斗的感言
。
錯過的太多,結局太心痛---梁靜茹2。
也許遺憾和年輕總綁在一起---梁靜茹3。
往往,心中最愛的那個人,最后卻離自己最遠---蕭亞軒4。
錯過的本來就不是你的---陶晶瑩5。
錯過的應該就是要忘記---宋欣妮6。
如何掉眼淚,自知身份都不對---鄭秀文7。
想這樣的自己好愚蠢,但哪個女人不天真---方皓文8。
如果不能全給我,就全都別給我---張惠妹9。
遙遠的距離,都是因為太過聰明---陳綺真10。
只是難免埋怨時間的手,把相愛寫成相愛過---宋欣妮11。
一段用過心的感情能讓人懂得好多事情---許志安12。
誰說我不能再次微笑,誰說我不能活得更好---陳慧琳13。
其實我心里明白,永遠遠得很---陳慧琳14。
可以忘記,但決不會是你---安在旭15。
我不知道,何為意外,如果真心相愛,為何不相信未來---謝霆鋒16。
證明感情總是善良,殘忍的是人會成長---陳亦迅17。
你是我的,我是你的,只是一首太溫柔的歌---陳亦迅18。
微笑要帶眼淚才耐看---容祖兒19。
還會有什么痛比廢墟的綠更鮮明,千年來我一直保持清醒,在尋找永恒的所謂愛情,這難道是宿命---梁朝偉20。
誰知道永恒有多么恐怖---梁朝偉21。
當我無情無恨看過去,還是笑中有淚---楊千樺22。
真心是否遠比不上一千朵玫瑰---容祖兒23。
太耀眼的城市不適合看星星,就象你的心不適合談安定---s。
h。
e24。
好想說服自己,只是一場游戲,我的認真,何必---鄭秀文25。
女人的孤單有時比你想得更孤單---鄭秀文26。
我忍住哭,喜劇總是特別容易的落幕---可米小子27。
你的愛是個夢,卻有真實的痛---江美琪28。
假裝幸福太悲哀,到不如流著淚坦白---許志安29。
我走,在有笑容的時候,請把我表情看透---容祖兒30。
我忍住哭,是說明自己還是會有些在乎---可米小子31。
有一種包袱,老派用語叫做人在江湖---可米小子32。
下一站,北極星閃啊閃,沒有*路好轉,我微笑陪自己走完---可米小子
你有過親近大自然、感受大自然的經歷嗎
試寫一段話,來描述自己的感受吧
PS:不少于400字 老師
娿..教官先生噢,沵和我們相處的日子里,大家都把沵當成了哥哥,我們會永遠記得和你相處的日子,不要忘記我們噢,等到我們再見面,我們一起加油好不好?等再見到的時候,涐請你吃棒棒糖好樂,~