哈哈,求大學軍訓5000字的觀后感,我們輔導員瘋了拜托拜托,隨便復制粘貼滿5000字給我吧,
每當我手握笤帚掃過地面,每當我將廢紙屑收進紙簍,每當我拿抹布揩凈桌面,我的心含著歡笑.
大學活動策劃書的格式
這是我們學校以前辦過的活動,樓主你可以參考 20XX年XX大學學生會XX活動第X期——策劃案一、活動名稱: 20XX年XX活動——第二期二、: 熱點議案,大家爭議。
三、活動內容簡介: 邀請學校各大名師,組成強大的陣容,以美式議苑為藍本,由學生提議人提出議案,附議人補充議案,開展對社會熱點議題的討論,最后由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的: 從名師們的不同角度的分析,討論熱點議題,讓同學學會多角度看待和分析問題,增強同學們的大局觀,提高對社會的關心度,擴大視野,為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間: 10月下旬(具體時間待定)六、活動地點: 圖書館學術報告廳七、活動對象: XX大學全體師生八、活動前期內容:
【第1句】:以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;
【第2句】:邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;
【第3句】:邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;
【第4句】:發邀請函給各個院出人組成民意團代表;
【第5句】:活動前的宣傳。
九、XX活動活動流程:1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);2播放校會視頻(6點55分時候學生主持提示大家保持安靜,7點開始放);3播放議案征集相關PPT;4播放XX活動四字的視頻;5學生支持人出場:由學生主持推出主席、評議人(同時播放介紹PPT),并把現場交給主席;第一環節:提議和評議1主席請出提議人;2播放提議事件視頻;3提議人提議;4播放相關視頻;5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);第二環節:提議人、附議人與評議人的議論1提議人邀請附議人上場;2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鐘);3相關評議人回答;第三環節:民意團第一次投票1民意團第一次表決;2主席向民意團代表提問(5分鐘到8分鐘);第四環節:自由議論; 1提議人、附議人發言 2評議人自由議論(主席在其中協調) 3主席邀請體驗者上場 4自由議論 5輪流一句話總結第五環節:民意團第二次投票1民意團第二次表決;2主席再次提問民意團和觀眾(最好提改變想法的)(15分鐘到20分鐘);3主席宣布結果;第六環節:結束學生主持出場,宣布結束,組織拍照。
十、宣傳方案: (一)征集議題宣傳:在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
(二)活動宣傳:
【第1句】:三教櫥窗海報一張;
【第2句】:宿舍樓下A3海報;
【第3句】:圖書館門口桁架;
【第4句】:司法鑒定中心門口兩個鋼架;
【第5句】:橫幅一條。
(三)場內布置:
【第1句】:大背景寫真;
【第2句】:鋼架兩個。
十一、物資清單:宣傳:共鋼架6份,橫幅一條,桁架大寫真一張,A3寫真海報23張,三教櫥窗海報一張,背景大海報一張其他物資:吧臺椅子1張 透明膠5份A4紅紙100張A4白紙100張雙面膠5份尼龍繩5份中性筆30支礦泉水24瓶尼龍卡帶2包十二、活動預算:宣傳預算:活動其他物品預算: XX大學學生會學術部 二〇一〇年八月十日 格式不好直接復制過來,標題居中就好了。
也可以找一下部門的學長,問一下以前此類活動有沒有類似的策劃,接過來參考一下很有用的。
希望能幫到你。
姓名、學校、班級、指導老師在作文中是怎樣的一個格式,寫在哪里
2010—2011年度全國中小學生征稿發起單位2010--2011年度全國中小學生,由雜志發起并組織實施。
雜志,主辦:專業委員會、教育發展部、全國中小學作文教學研究課題組、全國語文多思教學研究課題組、全國農村小學作文教學研究課題組。
由文萃雜志社出版,全國公開發行,國家級期刊。
一、參賽對象:全國中小學生,設低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)和中學組四個組別。
二、征稿范圍及要求:大賽題目不限、題材不限、體裁不限,寫人、寫事、寫物、記敘文、議論文、童話、日記、書信、散文、詩歌、小說和科幻作品等課內外習作均可參賽。
另外,同時征集書發、繪畫、攝影等特色作品,另編輯特刊。
提倡用新的視角、新的形式、新的思維、新的想象寫自己關注、喜歡和感興趣的主題,充分展現小學生的觀察力、想象力和創造力。
大賽歡迎短文,每名參賽中小學生限投一篇。
三、獎項設置:學生獎:每個參賽組別均設立國家級特等獎,一、二、三等獎及優秀獎,特別突出的,將被聘為形象大使。
教師獎:指導教師按學生獲獎等級高低頒發國家級寫作指導金獎、銀獎、銅獎、優秀獎,特別突出的授予“全國作文名師”榮譽稱號。
組織老師獎按該校最高指導獎頒給。
參賽作品處理: 凡是參賽的獲獎作品均在國家級雜志《中國小作家》的小學版、中學版、專輯版上發表,并將優秀作文收錄入,由國家正規出版社結集出版,向全國各校圖書館(室)贈送收藏。
凡是參賽獲獎作者,均吸收為中國小作家學會會員,免費頒發中國小作家學會會員證。
四、參賽單位待遇
【第1句】:所有獲獎者均由主辦單位免費頒發精美榮譽證書,以資鼓勵,集體成績優異的授予“中國小作家寫作實驗基地”榮譽稱號,由中央教科所和中國小作家雜志頒發牌匾,負責人授予“全國作文教育名校長”特別稱號。
【第2句】:參賽單位免費聘為《中國小作家》理事會成員,分別聘為副理事長單位、常務理事單位、理事單位,頒發理事單位證書和能懸掛的牌匾,單位領導聘為副理事長、常務理事、理事。
【第3句】:組織參賽的指導老師,聘為《中國小作家》特約記者、編輯;聘為特約編委。
來稿優先采用,推薦學生作文發表時文尾均可其署名責任編輯,學校和校長在本刊署名。
【第4句】:獲得“中國小作家寫作實驗基地”榮譽稱號的學校及領導人將擇優在、、《中國青年報》、《中國教育》雜志、《中國小作家》等媒體宣傳,弘揚名校知名度。
五、注意事項:
【第1句】:本次大賽屬公益性質,不收取參賽費、評審費、證書費。
獎項評完后即及時免費下發證書,不發入圍通知。
【第2句】:本次大賽一律為集體參賽,可由學校、年級組、班級、指導老師或各級教育行政、教研部門統一組織,統一寄發。
【第3句】:參賽作文一律采用電子稿投送,并在題目下寫清姓名、學校、班級以及指導教師姓名,詳細地址、聯系方式。
【第4句】:大賽嚴禁抄襲,來稿不退,主辦單位對來稿有處置權。
六、聯系方式:《中國小作家》泉州采編中心咨詢電話:0595-23523678在線QQ:48304305投稿信箱: qzjinseshixian@征稿起止時間:2010年4月 25 日——2011年4 月 25 日(以當地郵戳為準)。
《中學生》征稿信息來啦
親愛的同學們: 你們好
讓《中學生》成為你親密的伙伴。
熱誠歡迎大伙兒來稿。
【第1句】:文學社來稿。
(1)《中學生·高中作文》專欄:“點將文學社”,展示全國優秀文學社及作品。
來稿形式:文學社簡介(200字左右)+2~5篇社員的優秀作品。
要求:署學生名和指導教師名。
(2)《中學生·初中作文》來稿主要用于“快樂作文”欄目。
【第2句】:歡迎個人來稿。
(1)《中學生·高中作文》相關欄目:①“自主寫作”,專門刊登學生來稿,要求:文學性強,充分彰顯個性,與課堂里中規中矩的作文明顯不同;關注時代社會人生,體現新課標精神。
風格向時尚青春文學靠攏。
②“本期新星”,展示優秀小作者(有若干作品在報刊上發表過)及其作品。
要求形式: 生活照片 3-5 張(封二或內文黑白);特色小檔案;寫作感言;原創文學作品二三篇。
③“長篇連載”刊登最新原創青春 文學故事小說。
要求: 內容積極向上,適合中學生讀者。
(2)《中學生·初中作文》相關欄目:①