談?wù)勀銓业母惺?/h2>
我從小向往獨(dú)立的生活,喜歡和同齡人在一起,喜歡出,被媽媽說成野孩但我還是覺得,家有一種獨(dú)特的力量,影響著我的一切,我越來越喜歡家,越來越覺得,有家真好。
家是藏寶閣。
每天回來,都有熱騰騰的飯菜,每天起床,都有軟綿綿的洗練毛巾。
我到了洗漱間,就能看到三個(gè)可愛的刷牙杯。
簡單的造型,卻能讓我想到一家人湊在一和樂融融的樣子。
邊上的毛巾架上,三條毛巾,我的是粉藍(lán)的,媽媽的是淺紅的,爸爸的是草綠的。
都沒有什么圖案。
我的毛巾總被放在中間,好像小時(shí)候爸媽牽著我的小手一起出游的樣子。
家里的東西,都是那么平凡,卻都是珍寶。
家里的東西,有家的味道,有家的溫馨。
家是監(jiān)視器。
我每次出去,都要向爸媽匯報(bào),偶爾感到厭煩,也要說好幾點(diǎn)回家,弄得我不能玩得盡興。
但是我也發(fā)現(xiàn),爸爸抽煙喝酒,媽媽會管,媽媽花錢買名牌貨,爸爸也要嘮叨。
每個(gè)人的行為都被家里“監(jiān)視”著,也許少了一份自由,卻多了幾分安心。
我要晚回來,媽媽幫我留著飯菜;我出去時(shí)間長些,爸爸提醒我?guī)Ш描€匙。
這也是種幸福吧,被嘮叨的幸福,受管束的幸福。
家監(jiān)視著每個(gè)成員,讓消息在第一時(shí)間傳遞,于是,大家共同承擔(dān),于是,大家互相照顧。
這樣去體會,便不會厭煩了。
即使在外面摔一跤,后面還有家這個(gè)大墊子跟蹤保護(hù)著,心里自然輕松了許多。
家是避風(fēng)港。
外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。
在紛繁的是家里收了傷,便會聽到家的呼喚。
我在學(xué)校遇到有些挑弄事端的人,他們攪得我心煩意亂。
朋友被弄散了,老師面前的形象被破壞了,和周圍同學(xué)的關(guān)系尷尬了。
拖著疲倦的身子,回到家里。
可以向媽媽傾訴,可以和爸爸分析討論,也可以一個(gè)人躲進(jìn)被子,聽聽自己內(nèi)心的聲音。
在家里,傷口會愈合,打擊會消退。
第二天睜開眼,陽光又是那么燦爛了。
家是長明燈,照亮前方;家是地圖,讓人找到方向;家是許愿樹,掛滿了期望;家是太平洋,遠(yuǎn)離風(fēng)浪。
家是百變的,也是不變的。
不變的是那永恒的溫暖,永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心頭,伴隨著他成長。
血脈相連啊,構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò),家里人彼此相通,對外時(shí)無懈可擊。
有了家,就有了一筆巨大的財(cái)富,那是精神上的財(cái)富,受用一生。
有了家,就等于買了一份巨額保險(xiǎn),安全指數(shù)高于任何一家保險(xiǎn)公司。
有了家,并非擁有一切,但是沒有家,就一無所有了。
總之,有家真好,我永遠(yuǎn)都珍惜這一份美好。
(只能寫這種程度 對不起了
聽了《義勇軍進(jìn)行曲》什么感受
每當(dāng)聽到國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,仰望著五星紅旗,就增強(qiáng)了對偉大祖國的熱愛。
五星紅旗是偉大的中華人民共和國的象征,曾令無數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火、沖鋒陷陣。
1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,并向全世界莊嚴(yán)地宣告:中國人民從此站起來了
災(zāi)難深重的人民迎來了震撼人心的每當(dāng)太陽初升的時(shí)候,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
古往今來,有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。
聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬丈。
唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。
說到底,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛國。
我們是21世紀(jì)祖國的花朵,歌唱祖國,是我此時(shí)的感受;歌唱祖國是時(shí)代人們的心聲。
讓我們展翅高飛吧
讀后感言怎樣寫
前言:感恩,是一種美德,是一種境界。
當(dāng)前,這種美德在許多人身上太缺乏了。
很多中學(xué)生缺乏感恩情懷,對一些美好的事物漠不關(guān)心,不會受感動,對一些善良的人視而不見,不會感恩,不懂珍愛與回報(bào),只知索取與擁有。
長期下去,一些學(xué)生養(yǎng)成了任性,傲慢,冷漠,自私,不明榮辱,盛氣凌人,天下負(fù)我的心理與人格。
懂得和學(xué)會感恩,對學(xué)生進(jìn)行的確成為時(shí)代的呼喚。
段老師深情的演講帶領(lǐng)我們走進(jìn)了心靈的世界,喚醒真實(shí)的自我。
昨天下午,的段遠(yuǎn)義教授蒞臨學(xué)校,給學(xué)生們做了的勵志演講,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,段老師首先給學(xué)生們講了三點(diǎn): 第一,選擇成功的方式學(xué)習(xí)
第二,學(xué)會
目前很多學(xué)生思想叛逆,不能理解老師的好意
他舉了一個(gè)例子:香港現(xiàn)任行政長官在中學(xué)時(shí)代英語很差,有一次他英語考了班里倒數(shù)第一名,老師發(fā)試卷的時(shí)候在他試卷上吐了幾口吐沫,然后扔在地上踩了幾腳
他只是撿起試卷擦干凈,放在老師面前,之后的英語莫名的好了起來,高考的時(shí)候已經(jīng)是全校的第二名了
曾當(dāng)上執(zhí)政長官后,曾在一次演講中這樣講到:我的一生需要感激的人有很多,有一個(gè)是一定不能忘記的:就是我中學(xué)時(shí)代的那位英語老師
第三,學(xué)會合理管理時(shí)間
段老師當(dāng)場做了一個(gè)調(diào)查,有定過的人大概有95%,但真正能夠?qū)嵭械膮s寥寥無幾,問題主要出在意志不堅(jiān)定,借口太多
他舉了一個(gè)例子,他曾經(jīng)采訪一個(gè)高考女狀元,問她成功的秘訣是什么,她的回答是:每周看一場電影
當(dāng)時(shí)他非常驚訝,后來聽到解釋才明白過來,原來女孩很喜歡看電影,到了高三基本就沒時(shí)間了,所以她給自己定了,如果一周的計(jì)劃能夠完成,她就獎勵自己一場電影
(人有時(shí)是該選擇一些東西作為自己的動力,作為老師和家長,給孩子適當(dāng)?shù)莫剟睿ú荒芴莩蓿┤绻梢赃_(dá)到預(yù)定的目的,何樂而不為呢
我記得有一屆畢業(yè)班,一個(gè)成績不好的男孩對我說:老師,我下次一定考及格,不過你得答應(yīng)我一個(gè)要求:給我一張大頭貼留作紀(jì)念,現(xiàn)在想想:好可愛的孩子啊
呵呵
~)伴隨著美妙的音樂,段老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是父母:懂得去,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
其次是感謝老師:懂得去尊敬師長,因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。
正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)
誰的記憶里會沒有老師呢
再次,感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè),更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
俗話說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。
知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報(bào)父母:主動做一些力所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛 ,減輕父母的負(fù)擔(dān);努力做讓父母放心的好孩子。
讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)同學(xué):互相幫助,互相關(guān)心,珍惜友誼,熱愛班級。
讓我們回報(bào)社會:做好自己應(yīng)該做的事,為盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰穑桓屑みz棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú)立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人
”
由雪可以感悟到怎樣的人生
聆聽,雪花飄落的聲 雪花,纖塵不染白無瑕,一向深鐘愛著,且深入骨髓愛下雪,看雪,鐘愛聽雪花飄落的聲音,鐘愛傾聽雪花飄落時(shí)的悠悠訴說,更鐘愛傾聽雪花飄落時(shí)的夢想。
----題記
【第1句】:盼雪 說不出為什么?出生在南方的我,雖然南方氣候暖和,沒有北方寒冷,而我卻一向鐘愛北方的冬天,鐘愛北方飄雪的季節(jié),鐘愛雪花滿天飛舞,鐘愛雪把大自然裝扮成一片白色。
因而,冬天雖不是我的最愛,但每每這個(gè)寒冷的季節(jié)來臨,心理應(yīng)對下雪總有一種牽掛,一種期盼,一種莫名的等待,甚至是一種渴望。
不知道從什么時(shí)候開始?愛上了聽雪。
愛上了雪花落地的聲音。
也許,自從認(rèn)識雪這個(gè)字那一天開始,就莫名的鐘愛上了,對這個(gè)字就有一種朦膿的幻想,一種執(zhí)著的情懷。
雪,那么純潔,那么高雅,那么清淡,那么神圣,那么無私的把大地,山川樹木,打扮的和它一樣優(yōu)雅,一樣潔白無暇。
關(guān)于下雪的人生感悟
【第2句】:等雪 從小,就鐘愛白色的衣服。
白色,有一種纖塵不染的淡香,穿在身上,總覺得靈魂深處和它一樣純潔,高雅,穿在身上總覺得這個(gè)世界那么完美,沒有一絲污垢,沒有一絲塵埃。
然而,不知道哪一天開始?這個(gè)世界,這個(gè)社會,這個(gè)人類,似乎都在物欲橫流里掙扎不休,淪陷在淤泥里不能自拔。
多少人原本純潔柔軟的心在不知不覺間沾滿了灰塵,染成了五顏六色。
那些污垢,灰塵,使這個(gè)本簡單的社會變得更加復(fù)雜,使這個(gè)滾滾紅塵更加喧器,沸騰。
那些顏色那么讓人眼花繚亂,那些顏色那么讓人現(xiàn)實(shí),不堪。
最初的心,像雪花一樣柔軟,像雪花一樣純潔善良。
如今,咱們還能找回最初的童真,善良嗎?還能找回像雪花一樣冰清玉潔的心嗎? 獨(dú)自漫步在寒冬深處,冷冷的寒風(fēng)吹著樹枝上將落未落的紅葉,地上已枯萎的小草,光禿禿的樹枝似乎都在在等待雪的降臨。
等待為自我穿上潔白無暇的衣裳。
而我,和這大自然一樣癡情,固執(zhí),依然在寒風(fēng)中傻傻的等待雪花。
灰蒙蒙的天空最后下雪了,期盼的心不禁一陣竊喜。
雪花啊雪花,這個(gè)冬季我的牽掛,等待,渴望。
你最后如約而至,你那么冰清玉潔,我多想像那些文人墨客一樣把你描述得如詩如畫,可惜我不是文人,寫不出你的飄逸輕靈,寫不出你的美麗笑顏,只能委屈你在我笨拙的筆下與平淡做伴。
【第3句】:看雪 仰起臉,片片雪花在天空笑語盈盈,飄然起舞,雪花不斷的落在我發(fā)上,耳朵上,衣服上,睫毛上。
我貪婪的呼吸著雪花的清新,滿天片片雪花都在低語它們的心事,它們的夢想,那睫毛上的雪花瞬間融化了,變成了小小的晶瑩淚珠。
悠悠的訴說著自我對這個(gè)世界,人類的渴望,夢想。
雪越下越大,瞬間,給大地,樹木,小草,田野穿上了潔白的衣裳。
連它們的心也那么純潔無暇,它們都在為這個(gè)人類沒有污染而狂歡。
這個(gè)寒冷的冬季,正因雪花的飄落,心也變得暖和起來。
整個(gè)大自然看起來是那么清新,秀麗,那么的雄偉,壯觀。
雪花啊雪花,你是降落人間的天使,你飄落人間的夢想醉了整個(gè)人類的心,誘惑了人們對純潔的完美向往。
雖然咱們亦是食人間煙火的凡人,可我由始至終一向堅(jiān)信,人之初,性本善的真理。
一向堅(jiān)信這個(gè)人世間的完美。
一向堅(jiān)信人們的心像雪花一樣純潔,善良。
【第4句】:聽雪 天空的雪花飄個(gè)不停,我害怕踩在雪地上的腳步聲太重,驚擾了雪花的寧靜,我害怕腳上的污垢污染了雪花的潔白,我更怕驚擾了雪花飄落的聲音。
于是,我那么輕,那么輕,輕到無聲的踩在雪花上,留下的腳印是那么淺,那么淺,淺到無痕。
就這樣漫步在雪花中,靈魂與雪花融為一體,心似雪花,雪花似心。
輕輕瞇眼,你聽見雪花在悠悠的訴說著心事嗎?你聽見了片片雪花飄落的夢想嗎?你聽見了雪花對人類完美的愿望嗎?有人說,雪落無音,可我分明聽見了雪花飄落凡間的夢想。
親,你聽見了嗎? 雪花啊雪花,下吧,下吧,再下大一點(diǎn),雪花啊雪花,飄吧,飄吧,飄得再遠(yuǎn)一點(diǎn),飄向全世界,飄進(jìn)人們的靈魂,把你純潔善良的夢想飄進(jìn)每一個(gè)人的心靈深處。
不奢望你降臨人間的夢想讓這個(gè)已有些許灰塵的塵世瞬間潔白無瑕,只盼望每個(gè)人能聽懂你飄落時(shí)的聲音,能聽懂你飄落凡間的愿望,能聽懂你飄落時(shí)對人類那些污垢,灰塵,顏色的吶喊。
你聽,雪,果真越下越大了,雪花,果真越飄越遠(yuǎn)了。
感悟精選二 雪花飄落的時(shí)候 落雪紛紛。
天空在靜默中舞動。
沒有音樂,沒有絢爛的色彩,也沒有讓人炫目的舞臺。
只有雪花漫天,無邊無岸,洋洋灑灑,盡顯本色的浩渺與無垠,一展無需修飾的爛漫,一瀉柔美聚積的力量。
她撒向城市,飛落山野,遮掩世間所有的美麗以及所謂的丑。
誰都無法拒絕她的觸摸,雖然從不去思考她是否會有靈魂,也有世人無法明白的愛恨情仇。
然而,即使只有一枚冰涼的心臟,誰又曾體會她微弱的跳動?縱然她有訴不盡的心事,在你依靠的肩頭,在你熱情的臉頰,在你傲然的頭頂,化作清亮的淚滴,你可曾有一次廉價(jià)的感動。
雪花飄飄,似乎在書寫咱們從未讀懂的那些沉靜,那坦然,那瀟灑,那瑩瑩素潔的冷艷。
落雪重重,我卻想看雪中的海景。
迎雪獨(dú)行,感受雪花的肌膚之親,有些急迫,有點(diǎn)輕柔,還有落在臉上瞬間消融的冷,不斷刺激久已麻木的神經(jīng)。
不用多久,寒冷已讓我不自覺的收縮全身的松懈,原本藐視的心態(tài)不再從容。
寒風(fēng)襲來,似乎很得意,拷問著我的思維和耐力,在腳步前后旋轉(zhuǎn)。
盡管沒有地方躲避,而我并無退走的意念,正因海已在迷蒙的視線呈現(xiàn)。
海,依舊那闊遠(yuǎn)與深沉的模樣,任何嘆美的文字已然剩余。
而今迥異之處,只是沒有往日的湛藍(lán)。
極目蒼茫的地平線,找不到海與天的臨界點(diǎn)。
天色灰蒙,一種濃重的混沌彌漫,感覺很重,很壓抑,遠(yuǎn)處幾乎已觸及海面。
海似乎在退縮,抑或挺胸相迎,好象難以辨別,正因漫天飄雪已讓空海溶合在一齊。
天空似海,海即天空,仿佛二個(gè)緊緊相擁的胸膛,朦朦之中,無所區(qū)別。
我突然覺得,這天,這海,不就是分隔一方的善男信女,漫漫雪花仿佛她們的綿綿傳情。
沒有聲音,卻有深深的擁抱,沒有眼淚,卻有久久的傾訴。
一片雪,一樣情,飄飄入海,投往海的心底。
于是,天空少了一堆寂寞,大海多了一份平靜。
這是一道怎樣的風(fēng)景,竟然從來都不曾發(fā)現(xiàn)。
二個(gè)恃守歲月的性命,情深意重,相濡以沫,默默守候時(shí)空的長河,你在那頭,我在這頭。
無論時(shí)光荏苒,無以千言萬語,倘若情難禁,意相逢,那時(shí)雨,此時(shí)雪。
世界很安靜,聽不見海浪拍岸,看不到風(fēng)卷飛雪,佇立海灘,竟不敢移動腳步,生怕輕微的聲響,侵?jǐn)_了雪花縱情的香吻…… 海,依然沉醉于飄雪投懷。
雖然我不愿離開,而默默作別的回眸,依稀發(fā)現(xiàn),躑躅于人生之岸的離情別念,有多少雪花會觸痛她們心頭的傷,弄濕期盼的眼睛。
也許,當(dāng)你伸出呼喚的雙手,雪花掛滿全身,屏氣凝神之際,你會看見,一朵朵,一點(diǎn)點(diǎn),有你遠(yuǎn)方親人寄托的笑臉。
落雪不止。
已是夜深人靜。
寒冬讓窗外的世界更加寂靜,只留下白雪孤獨(dú)的影子,繼續(xù)找尋她的歸宿。
或許,那是一份遠(yuǎn)涉重洋傳送的情懷,游弋在冰冷的曠野,可惜無人認(rèn)領(lǐng)。
或者,那是一串從天堂飄零的問候,卻沒有人聆聽落地時(shí)嘆惋的聲音。
從一段歲月到又一段歲月,正因不舍的堅(jiān)持,她們最之后到那里,能夠卸下一路沉疴,一身疲累,給你期盼,還你溫馨,撫慰你的相思。
然而,她看不見迎候的心靈,那些溫暖的窗口,那些孩子般雀躍的欣喜。
于是,只好無奈的停歇,在河邊,在街頭,在你的窗沿,在你的夢里,期望明天有你的發(fā)現(xiàn)。
于是,天亮了,全世界都驚奇白雪傾城的容顏,她的純凈,她的亮麗,她寧靜的等待。
殊不知,皚皚白雪中,堆積著多少令人深思的情感。
落雪,悄然已停。
也許已卸載全部的信息,靜靜的在陽光下顧盼。
一覽潔白的風(fēng)景,浮光如織,山川如銀,一色素潔妝扮,令人神清氣爽。
而層層聚首的雪花,鋪平了路,掩沒了草叢,填滿了山村的寧靜,點(diǎn)綴了森林褪色的青翠。
那里有她裸露的情緒,一片至真至純的眷戀,哪怕疾風(fēng)無情的撕碎,沉重的踐踏壓垮軀體,但求最后的一次庇護(hù),撫慰以前來過的足跡,讓懷中安睡的生靈,多一些溫暖,多一點(diǎn)滋潤,從此悄悄離去,不留一絲痕跡,這個(gè)季節(jié)便再無遺憾。
世上有多少情緣,一如片片雪花與你擦肩,也曾有多少思念,恰如海天一貫的守望,只借雨雪傳情。
而雪花終將消融,相思慢慢的老去,春露秋霜,幾度輪回,卻留下悲哀幾許。
無奈之余,想念著你的想念,牽掛著你的牽掛,秋月知道,飛雪懂你,而你僅有唏噓無數(shù),空守孤燈燭影,獨(dú)飲離愁別苦。
趁陽光依然燦爛,雪花還在等待,去找回屬于自我的思戀。
瑩潔的白雪,會擦凈你眼神的愁苦,你心中的哀怨。
觸感一陣冰,換取一身暖,一份珍重,一聲問候,一種期望。
她們在那里,在你的指尖,在雪的懷中,有你的不舍,有落葉的纏綿,有秋色的叮嚀,還有春天從未懈怠的呼吸。
從此,這個(gè)世界就多了一種永遠(yuǎn)的花香,是你的心,是片片雪花。
感悟精選三 等待雪花的飄零 守了一季的光陰 也等不來雪花的飄零 是我心急還是不到時(shí)候 雪花始終沒有落下 我期盼有雪的日子 至少雪能給我?guī)頋嵃椎母惺堋 ∥覇柼欤觳徽Z 紅塵中,沒有雪花的降落 心里便是無限的惆悵 雪花,是人們冬季期盼的歸宿 也是我向往的象征 有雪花飄零,意味 來年有好兆頭 等待雪花的飄零
對母親的感言
世界上最偉大的愛----母愛,母親的愛最無私。
兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。
世界上有一種最美麗的聲音、那就是母親的呼喚。
世界上我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人、那就是母親。
世界上唯有母愛才是真的、永恒的、不滅的。
世界上母親的心、是兒女們感情的溫度計(jì)。
世界上最美麗的情景、是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念母親的時(shí)候。
人生最圣潔、最美好的、就是母親。
再也沒有什么能比母親更為偉大。
母親是無法言說的情,滴滴點(diǎn)點(diǎn)能會成洪流,母親是無法回報(bào)的愛,絲絲柔柔能灌入天空,母親是布滿幸福的露,滋潤兒女渴望的心靈。
課外閱讀摘抄大全包括感想
1摘自席慕容《桐花》低的呼喚過之后,整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。
仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時(shí)歡呼,同時(shí)飛旋,同時(shí)幻化成無數(shù)游離浮動的光點(diǎn)。
這樣的一個(gè)開滿了白花的下午,總覺得似曾相識,總覺得是一場可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合。
可以放進(jìn)詩經(jīng),可以放進(jìn)楚辭,可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里,都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)下午,這樣的一季初夏。
賞析:這段話運(yùn)用生動優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結(jié)合,動靜結(jié)合,充滿了生機(jī)和動感。
作者運(yùn)用比喻的手法,把繁華盛開的場景比作流動的江河,把陽光比作醇蜜,將這幅景象刻畫得美不勝收。
最后的排比句,語勢加強(qiáng),讓人感受到桐花盛開時(shí)噴發(fā)的生命力,仿佛整個(gè)山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無限延伸。
而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻。
2摘自張愛玲《秋雨》雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。
天地是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。
那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白粉。
在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶。
園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。
草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入了憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。
只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。
賞析:有的時(shí)候不是那么喜歡張愛玲的文字,就像這篇秋雨,別人都會寫溫暖潮潤的氣息,而她則寫得幽暗而陰森,光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。
但也許這正是張愛玲文字的魅力,張揚(yáng)的,陰暗的,卻又是如此真實(shí),探測到人內(nèi)心的最深處。
這篇文章用筆細(xì)致,只用了比喻和擬人,就把秋雨寫得栩栩如生,又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。
于這文來說,充滿了灰色、憂郁,黯然,寥落,一種生活無厘頭的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,僅是那株低矮的無人問津的桂花樹。
3摘自張曉風(fēng)《初雪》現(xiàn)在,太陽升上來,霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,沾上一襪子洗不掉的綠罷了。
還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,它的綠仍然不會減色的。
此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽一照,當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。
你們想,我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢
賞析:作者充分調(diào)動了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色。
多處采用比喻,形象生動。
喜歡這段話,因?yàn)榭戳司秃軠嘏?/p>
這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動出來的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因?yàn)閷懡o孩子,所以更加詩化和優(yōu)美。
作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動的,仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。
我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠。
它們的生機(jī)讓人感覺到快樂和希望。
4摘自張曉風(fēng)《秋天 秋天》那時(shí)候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。
我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。
我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。
葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。
每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。
必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧
二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。
我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。
賞析:這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對梧桐葉子的喜愛。
“簌簌”的象聲詞生動形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場景。
“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,極富有感染力。
運(yùn)用比喻的手法,生動形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。
作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時(shí)將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個(gè)讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。
作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。
5茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,緣山爬去。
臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣泊小小篷船。
船下行時(shí)運(yùn)桐油青鹽,染色的棓子。
上行則運(yùn)棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。
貫串各個(gè)碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因?yàn)橛嗟赜邢蓿切┓孔幽辉O(shè)有吊腳樓。
河中漲了春水,到水逐漸進(jìn)街后,河街上人家,便各用長長的梯子,一端搭在屋檐口,一端搭在城墻上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進(jìn)城里去,水退時(shí)方又從城門口出城。
某一年水若來得特別猛一些,沿河吊腳樓必有一處兩處為大水沖去,大家皆在城上頭呆望。
——沈從文《邊城》賞析:好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,“城墻如一條長蛇,緣山爬去”,說不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰。
孝敬、感恩父母的作文(100字左右)要多寫些感受
孝”是儒家倫理思想的核心,是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。
元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成《二十四孝》,成為宣揚(yáng)孝道的通俗讀物。
01 孝感動天舜,傳說中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號有虞氏,史稱虞舜。
相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉倉頂時(shí),從谷倉下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。
事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。
他的孝行感動了天帝。
舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。
帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過多年觀察和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。
舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。
02 親嘗湯藥漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。
高后八年(前180)即帝位。
他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。
母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。
他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。
03 嚙指痛心曾參,字子輿,春秋時(shí)期魯國人,孔子的得意弟子,世稱“曾子”,以孝著稱。
少年時(shí)家貧,常入山打柴。
一天,家里來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。
曾參忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。
母親說:“有客人忽然到來,我咬手指盼你回來。
”曾參于是接見客人,以禮相待。
曾參學(xué)識淵博,曾提出“吾日三省吾身”(《論語·學(xué)而》)的修養(yǎng)方法,相傳他著述有《大學(xué)》、《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典,后世儒家尊他為“宗圣”。
04 百里負(fù)米仲由,字子路、季路,春秋時(shí)期魯國人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。
早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。
父母死后,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鐘之多。
坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他常常懷念雙親,慨嘆說:“即使我想吃野菜,為父母親去負(fù)米,哪里能夠再得呢
”孔子贊揚(yáng)說:“你侍奉父母,可以說是生時(shí)盡力,死后思念哪
”(《孔子家語·致思》) 05 蘆衣順母閔損,字子騫,春秋時(shí)期魯國人,孔子的弟子,在孔門中以德行與顏淵并稱。
孔子曾贊揚(yáng)他說:“孝哉,閔子騫
”(《論語·先進(jìn)》)。
他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個(gè)兒子。
繼母經(jīng)常虐待他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。
一天,父親出門,閔損牽車時(shí)因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。
父親返回家,要休逐后妻。
閔損跪求父親饒恕繼母,說:“留下母親只是我一個(gè)人受冷,休了母親三個(gè)孩子都要挨凍。
”父親十分感動,就依了他。
繼母聽說,悔恨知錯(cuò),從此對待他如親子。
06 鹿乳奉親郯子,春秋時(shí)期人。
父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。
他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。
一次取乳時(shí),看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護(hù)送他出山。
07 戲彩娛親老萊子,春秋時(shí)期楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麓。
他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。
一次為雙親送水,進(jìn)屋時(shí)跌了一跤,他怕父母傷心,索性躺在地上學(xué)小孩子哭,二老大笑。
08 賣身葬父董永,相傳為東漢時(shí)期千乘(今山東高青縣北)人,少年喪母,因避兵亂遷居安陸(今屬湖北)。
其后父親亡故,董永賣身至一富家為奴,換取喪葬費(fèi)用。
上工路上,于槐蔭下遇一女子,自言無家可歸,二人結(jié)為夫婦。
女子以一月時(shí)間織成三百匹錦緞,為董永抵債贖身,返家途中,行至槐蔭,女子告訴董永:自己是天帝之女,奉命幫助董永還債。
言畢凌空而去。
因此,槐蔭改名為孝感。
09 刻木事親丁蘭,相傳為東漢時(shí)期河內(nèi)(今河南黃河北)人,幼年父母雙亡,他經(jīng)常思念父母的養(yǎng)育之恩,于是用木頭刻成雙親的雕像,事之如生,凡事均和木像商議,每日三餐敬過雙親后自己方才食用,出門前一定稟告,回家后一定面見,從不懈怠。
久之,其妻對木像便不太恭敬了,竟好奇地用針刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。
丁蘭回家見木像眼中垂淚,問知實(shí)情,遂將妻子休棄。
10 行傭供母江革,東漢時(shí)齊國臨淄人,少年喪父,侍奉母親極為孝順。
戰(zhàn)亂中,江革背著母親逃難,幾次遇到匪盜,賊人欲殺死他,江革哭告:老母年邁,無人奉養(yǎng),賊人見他孝順,不忍殺他。
后來,他遷居江蘇下邳,做雇工供養(yǎng)母親,自己貧窮赤腳,而母親所需甚豐。
明帝時(shí)被推舉為孝廉,章帝時(shí)被推舉為賢良方正,任五官中郎將。
11 懷橘遺親陸績,三國時(shí)期吳國吳縣華亭(今上海市松江)人,科學(xué)家。
六歲時(shí),隨父親陸康到九江謁見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績往懷里藏了兩個(gè)橘子。
臨行時(shí),橘子滾落地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸郎來我家作客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎
”陸績回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗。
”袁術(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順母親,十分驚奇。
陸績成年后,博學(xué)多識,通曉天文、歷算,曾作《渾天圖》,注《易經(jīng)》,撰寫《太玄經(jīng)注》。
12 埋兒奉母郭巨,晉代隆慮(今河南林縣)人,一說河內(nèi)溫縣(今河南溫縣西南)人,原本家道殷實(shí)。
父親死后,他把家產(chǎn)分作兩份,給了兩個(gè)弟弟,自己獨(dú)取母親供養(yǎng),對母極孝。
后家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔(dān)心,養(yǎng)這個(gè)孩子,必然影響供養(yǎng)母親,遂和妻子商議:“兒子可以再有,母親死了不能復(fù)活,不如埋掉兒子,節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親。
”當(dāng)他們挖坑時(shí),在地下二尺處忽見一壇黃金,上書“天賜郭巨,官不得取,民不得奪”。
夫妻得到黃金,回家孝敬母親,并得以兼養(yǎng)孩子。
13 扇枕溫衾黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝。
酷夏時(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。
少年時(shí)即博通經(jīng)典,文采飛揚(yáng),京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”。
安帝(107-125年)時(shí)任魏郡(今屬河北)太守,魏郡遭受水災(zāi),黃香盡其所有賑濟(jì)災(zāi)民。
著有《九宮賦》、《天子冠頌》等。
14 拾葚異器蔡順,漢代汝南(今屬河南)人,少年喪父,事母甚孝。
當(dāng)時(shí)正值王莽之亂,又遇饑荒,柴米昂貴,只得拾桑葚母子充饑。
一天,巧遇赤眉軍,義軍士兵厲聲問道:“為什么把紅色的桑葚和黑色的桑葚分開裝在兩個(gè)簍子里
”蔡順回答說:“黑色的桑葚供老母食用,紅色的桑葚留給自己吃。
” 赤眉軍憐憫他的孝心,送給他三斗白米,一頭牛,帶回去供奉他的母親,以示敬意。
15 涌泉躍鯉姜詩,東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。
夫妻孝順,其家距長江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。
婆婆愛吃魚,夫妻就常做魚給她吃,婆婆不愿意獨(dú)自吃,他們又請來鄰居老婆婆一起吃。
一次因風(fēng)大,龐氏取水晚歸,姜詩懷疑她怠慢母親,將她逐出家門。
龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。
其后,婆婆知道了龐氏被逐之事,令姜詩將其請回。
龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與長江水相同,每天還有兩條鯉魚躍出。
從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠(yuǎn)走江邊了。
16 聞雷泣墓王裒,魏晉時(shí)期營陵(今山東昌樂東南)人,博學(xué)多能。
父親王儀被司馬昭殺害,他隱居以教書為業(yè),終身不面向西坐,表示永不作晉臣。
其母在世時(shí)怕雷,死后埋葬在山林中。
每當(dāng)風(fēng)雨天氣,聽到雷聲,他就跑到母親墳前,跪拜安慰母親說:“裒兒在這里,母親不要害怕。
”他教書時(shí),每當(dāng)讀到《蓼莪》篇,就常常淚流滿面,思念父母。
17 乳姑不怠崔山南,名,唐代博陵(今屬河北)人,官至山南西道節(jié)度使,人稱“山南”。
當(dāng)年,崔山南的曾祖母長孫夫人,年事已高,牙齒脫落,祖母唐夫人十分孝順,每天盥洗后,都上堂用自己的乳汁喂養(yǎng)婆婆,如此數(shù)年,長孫夫人不再吃其他飯食,身體依然健康。
長孫夫人病重時(shí),將全家大小召集在一起,說:“我無以報(bào)答新婦之恩,但愿新婦的子孫媳婦也像她孝敬我一樣孝敬她。
”后來崔山南做了高官,果然像長孫夫人所囑,孝敬祖母唐夫人。
18 臥冰求鯉王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。
父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。
繼母食后,果然病愈。
王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉。
19 恣蚊飽血吳猛,晉朝濮陽人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。
家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。
每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
20 扼虎救父楊香,晉朝人。
十四歲時(shí)隨父親到田間割稻,忽然跑來一只猛虎,把父親撲倒叼走,楊香手無寸鐵,為救父親,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。
猛虎終于放下父親跑掉了。
21 哭竹生筍孟宗,三國時(shí)江夏人,少年時(shí)父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。
適值嚴(yán)冬,沒有鮮筍,孟宗無計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。
少頃,他忽然聽到地裂聲,只見地上長出數(shù)莖嫩筍。
孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈。
后來他官至司空。
22 嘗糞憂心庾黔婁,南齊高士,任孱陵縣令。
赴任不滿十天,忽覺心驚流汗,預(yù)感家中有事,當(dāng)即辭官返鄉(xiāng)。
回到家中,知父親已病重兩日。
醫(yī)生囑咐說:“要知道病情吉兇,只要嘗一嘗病人糞便的味道,味苦就好。
” 黔婁于是就去嘗父親的糞便,發(fā)現(xiàn)味甜,內(nèi)心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。
幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并守制三年。
23 棄官尋母朱壽昌,宋代天長人,七歲時(shí),生母劉氏被嫡母(父親的正妻)嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。
神宗時(shí),朱壽昌在朝做官,曾經(jīng)刺血書寫《金剛經(jīng)》,行四方尋找生母,得到線索后,決心棄官到陜西尋找生母,發(fā)誓不見母親永不返回。
終于在陜州遇到生母和兩個(gè)弟弟,母子歡聚,一起返回,這時(shí)母親已經(jīng)七十多歲了。
24 滌親溺器黃庭堅(jiān),北宋分寧(今江西修水)人,著名詩人、書法家。
雖身居高位,侍奉母親卻竭盡孝誠,每天晚上,都親自為母親洗滌溺器(便桶),沒有一天忘記兒子應(yīng)盡的職責(zé)。
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