數控學期感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-02-26 12:38:40 加入收藏我要投稿點贊

求一個對這學期學習后的感想300字和對下學期的規劃200字，急需

學期結束感想本學期各門功課學習已經過半，通過剛結束的期中考試和平時的單元測試成績，我發現自己在學習方面存在著許多不足。

語文：基礎知識不扎實，平時積累的課外詞匯量少。

閱讀短文題有時會比較模糊，另外寫作還需不斷提高。

數學：基本概念會混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。

英語：除了上課外，平時幾乎不背英語單詞，不看英語書。

這次期中英語考的很不理想和班級里的最高分有5分的差距，仔細想想我真的很慚愧。

下半學期馬上就要開始了，在總結好上半學期的學習情況下，我對下半學期的學習有如下幾點打算。

（一）：首現端正好自己的學習態度，在學習中一定要嚴格要求自己。

（二）：上課認真聽講，積極發言，課后及時復習。

（三）：認真總結每次考試以及作業中做錯的題型，搞清楚錯在哪里

為什么會錯

以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

（四）：放學回家后能認真獨立完成老師布置的家庭作業，主動溫習功課。

做到各科課課提前預習，并能向爸爸和媽媽復述出每天老師在課堂上所講的內容。

（五）：早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

（六）：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。

“一份耕耘，一份收獲”。

我相信只要自己持之以恒，堅持做到以上幾點，那么在下半學期的學習中將一定會有好的收獲。

開學以來的感想300字

我大一寫的，略去自己的實際部分，希望對你有幫助

彈指一揮間，我度過了進入大學的第一個學期。

這個學期我經歷了很多很多新的事情，也有了一些變化，變得更加成熟了。

總體上是充實而有意義的一學期。

這一學期，遠離家鄉的我來到福州，我盡力克服了自己在生活上的不便與不習慣，不論是溫熱而多變的氣候，還是學校不怎么和口味的菜肴，還有對于一個城市的陌生。

下面我將從生活、學習、工作、活動等幾個方面來進行總結。

生活上，我努力與室友同學保持良好的關系，日常互相幫助，同時也認識了許多的同鄉、學長學姐，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會交往能力，并且在與別人的交流中增長了見識，交換了學習生活方面的心得，同時也學到了許多課本上沒有的東西。

在宿舍生活中，我也鍛煉了獨立自主的能力，父母雖然不在身邊，但我還是能夠合理安排自己的飲食起居。

學習上，我做到了不曠課缺席，不遲到早退，專心聽課，認真完成作業。

初到大學的我盡量適應大學的節奏和學習方法，初步學會了自學和自我監督。

雖然上半學期各方面工作和活動較多，但都處理好了學習和工作的關系，努力找到兩方面的平衡點。

這學期，我將學習的重心放在不太擅長的數學上，取得了一定程度上的進步。

但是在英語方面放松了很多，考得就不是很理想，希望在下學期得到重視。

工作上，我在班級擔任了團支書，全心全意為班級同學服務，努力和班長建立一個新的體系。

組織了.......,基本上建立了一個團結一心的集體。

在年段，我擔任了.......。

這些工作讓我的日常生活變得豐富且充實，而在這一學期的工作中，我對工作有了較多的了解，從執行任務，到策劃、總結，我的工作能力也得到了明顯的提升。

在此謝謝大家的支持和配合，而我也將在下一學期繼續為大家服務，繼續磨練自己。

活動上，我積極參加校、院各種活動。

榮獲.....我想，大一是每個人最活力的時候，較輕松的學業也讓我們有更多的時間參加學校的活動。

這些活動不但豐富了我的課余生活，也使自己發現了自身的某些潛質。

總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。

總的來說，這一學期，是不斷充實自己，不斷探索的一學期，我在各個方面都受益匪淺，能力有所提升，眼界也有所拓展。

我想我將會在下學期會繼續保持好的作風同時不斷完善自己，讓自己變得更加優，更加成熟

我在技工學校一個學期的感受
500字左右

短暫而充滿意一個月的實習以來的專業知識與實作真正進入了一成長的時期。

隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒，我的操作能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容，步驟及要點。

同時也提高了我對這份工作的認識和了解。

激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。

我的每一步都必須從小事開始，從細節起。

步，刻刻牢記操作規范，時時不離的堅守自己的崗位職責。

從不敢有過半點的馬虎和大意。

每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。

不懂就問，不會就學。

從不掩飾與含糊。

并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結經驗，不斷的吸取教訓，以致使我在工作中學到了更多的東西，得到更大的進步。

　　努力總會得到果實，在這一個月的工作里，使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。

在班里常受到班長與師傅的表揚。

每一次的收發油中，他們都會在此教會我新的東西。

耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。

特別是在每一次的儲油時，他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看，聞，摸，測等方法驗證油品的質量，然后測出密度。

總之，教到我學會，聽懂，熟練為止。

這一切的工作內容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學。

　　一、堅持專業知識指導實踐，努力學習各項HSE管理規章制度，認真履行HSE崗位職責，提高HSE意識，嚴格執行本崗位的操作規程，遵守工藝操作紀律，積極參加各項HSE 活動，崗位技術兵和事故預案演練。

熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材，努力做到安全文明生產。

　　二、積極參加公司舉辦的各項活動，充分的鍛煉自己，磨練自己，充實自己，使自己的特長得到展現和升華。

　　三、保持謙虛的工作心態和學習的態度，認真聽取建議，以最大的努力去工作，以最大熱情去學習。

把規章牢記心中，虛心接受與采納每一位同志的提議，累積經驗，以便更快的完善自己，充分的發揮一個員工的責任，為自己的前程打下一個牢固的基礎，從而實現自己的人生價值。

　　實現自我的人生目標。

是一項長期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進取。

善于總結經驗，抓住自己的特長做到最好，那么人生的目標，也只不過是離我們一步之遙。

　　雖然我目前還缺乏經驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，我不會滿足現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。

因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實現自己的人生價值拼拼!

機械鉗工學習心得體會

一轉眼，一個學期過去了。

回顧這過去的一個學期，有喜有憂，現總結如下：在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。

面對二十一世紀這個知識的時代，面對，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。

而中學時代是學習現代科學知識的，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。

認真對待考試，考前認真復習。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。

在這學期的中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。

知識無止境，探索無止境，亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

以上是我對高一上學期期末一些方面的，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。

自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

這個學期結束了。

在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。

這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，比較端正。

能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。

為了改進學習方法，我給自己訂了一個：（1）做好課前預習。

也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。

尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

（2）上課要積極發言。

對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

（4）要多讀一些課外書。

每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放松。

能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。

參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。

自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

文秘雜燴網

技校入學感受，

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

c語言課程的總結

C語言課程設計總結報告課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.隨著科學技術發展的日新月異，當今計算機應用在生活中可以說得是無處不在。

因此作為二十一世紀的大學來說掌握計算機開發技術是十分重要的。

回顧起此次課程設計，至今我們仍感慨頗多，的確，自從拿到題目到完成整個編程，從理論到實踐，在整整半個學期的日子里，可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。

通過這次課程設計使我們懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。

在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對一些前面學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說結構體，指針……通過這次課程設計之后，我們把前面所學過的知識又重新溫故了一遍。

在設計中我們遇到了很多編程問題，最后在謝老師的辛勤指導下，我們慢慢的進入狀態，我們做的是一個俄羅斯方塊的設計，內容包括很多。

運用的函數也是非常的復雜，我們一組有八個人，我們分工合作，首先我們一起完成了結構題，然后我們一人各負責一個函數程序的設計，經過幾星期的努力，我們完成了大半個程序，但是總是有很多錯誤出現，有好多是些小問題，這都是我們粗心大意造成的，所以設計程序一定要仔細，不容一點的馬虎。

當然也有大問題，關于文件的操作，是我們最大的問題，不過，我們做好后，經過老師的講解和改錯，我們也懂得設計和運用了。

同時，也讓我知道了，合作的力量，如果是孤軍奮戰的話，我們也不能在規定時間內完成，最終達到游紉而解。

同時在這次課程設計中讓我們認識到做程序設計這項工作中我門要具備以下素質：很強的團隊精神和協作能力和文檔習慣。

　良好的文檔是正規研發流程中非常重要的環節，缺乏文檔，一個軟件系統就缺乏生命力，在未來的查錯，升級以及模塊的復用時就都會遇到極大的麻煩。

　此外編程是一項高精度的工作所以我們要有規范化，標準化的代碼編寫習慣通過這次編程我們深深的感受到對代碼的變量命名，代碼內注釋格式，甚至嵌套中行縮進的長度和函數間的空行數字都有明確規定，良好的編寫習慣，不但有助于代碼的移植和糾錯，也有助于不同人員之間的協作。

我們還要有模塊化思維能力　模塊化思維就是編程任何一個功能模塊或函數的時候，要多想一些，不要局限在完成當前任務的簡單思路上，想想看該模塊是否可以脫離這個系統存在，是否可以通過簡單的修改參數的方式在其他系統和應用環境下直接引用，這樣就能極大避免重復性的開發工作，　學習和總結　　善于總結，也是學習能力的一種體現，每次完成一個編程任務，完成一段代碼，都應當有目的的跟蹤該程序的應用狀況，隨時總結，找到自己的不足，這樣所編寫的程序才能逐步提高，生活就是這樣，汗水預示著結果也見證著收獲。

勞動是人類生存生活永恒不變的話題。

通過實際動手做，我們才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我們想說，編程確實有些辛苦，但苦中也有樂，在這個團隊的任務中，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契。

對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收是可喜的。

挫折是一份財富，經歷是一份擁有。

這次實際操作必將成為我們人生旅途上一個非常美好的回憶

同時，在謝老師的身上我們學得到很多實用的知識，在次我們表示感謝

同時，對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝

求現在高中紀實日志

以下是本人召開的一次職高家長會，讓你飽飽眼福：江蘇省泗陽職業職業教育中心機電Ⅱ部06（專）數控③班07－08年學度第一學期家長會程序一、1月5日（星期六上午）8：30前分別在校門、教室前各安排兩名同學接待來訪家長。

教師內安排4名同學負責端茶倒水。

二、按校領導指示、辦公室意見，活動內容安排如下：8：30（主持人致歡迎詞，宣布家長會正式開始。

介紹與會領導及任課教師）王兆庚主任，校教務處副主任，大學本科，從教20多年，經驗豐富；陳亞（語文）老師，中學高級教師，教學經驗豐富，責任心強；劉魯莽（數學）老師，大學本科，中教一級，責任心強，教學有方；葛少云（英語）老師，大學本科，中教一級，教學經驗豐富，責任心強，視學生如己出；許衛云（體育）老師，中教高級，桃李滿天下。

王公平（政治）老師，中教高級，碩士研究生。

高洪武（數控）老師，大學本科，中教一級，專業素質過硬，曾在市、縣勞動技能大賽中多次獲獎。

黃躍喜（CAD）老師，大學本科，中教一級。

專業素質過硬，多篇論文獲獎。

【第1句】：會前不間斷播放學校宣傳片。

【第2句】：8：35，王兆庚主任代表學校致歡迎詞并講話。

【第3句】：8：50，教師代表（許衛云老師）講話。

【第4句】：9：05，班主任就本班班級工作做匯報。

【第5句】：10：10，學生代表發言（職中成長感言）。

（2名）

【第6句】：10：20，學生家長發言。

（2名）

【第7句】：10：30，參觀校園環境、家長個別交流。

【第8句】：11：00，活動結束。

江蘇省泗陽職業職業教育中心機電Ⅱ部06（專）數控③班學生家長會班級情況匯報材料（三）各位家長、各位老師：上午好

首先對各位家長白忙之中能抽出時間到我校參與此次活動表示衷心感謝

在此也對奮戰在職教戰線上的各位領導、老師的辛勤耕耘和無私奉獻表示崇高敬意

十年樹木，百年樹人；一切為了孩子，為了孩子的一切。

今天，我們懷著共同的目的匯聚到了一起，為了孩子，為了學生，共商大計，作為本班的班主任，本人能有幸主持這次會議，感到莫大榮幸。

先作個自我介紹：（略）班主任——一個班級的靈魂；班級所有學生的領頭雁；兵熊熊一個，將熊熊一窩。

每天，一雙雙眼睛看著我；而每雙眼睛后面更多企盼的目光、社會的責任感、教師的師德、個人的良知告訴我，教好每位學生，不能有一點閃失。

當然，工作也不是我一個人做的，各位老師、各位領導對學生的關心和教導也功不可漠。

下面，本人就班級管理中的學生日常行為習慣的養成、學生學習、課余活動及興趣培養，向各位家長匯報：一、德育工作及日常行為規范的養成德行——先學做人，再談學技術。

各位家長，各位老師，毫不隱諱，起初我是懷著忐忑的心情來到機電部任教。

眾所周知的原因——機電部男生多、調皮學生多。

能到這里來學習的學生大多數都是常人眼中的“差生”、“壞孩子”。

但是，畢業于職中、以前也是大家眼中“差生”的我，對這些學生有著自己的理解：沒有笨的孩子。

以前的壞和差只能說明過去，現在在我眼中都一視同仁，教育他們從最最基本的小事要求。

因此，德育及日常行為規范的養成尤為重要，我對學生做如下要求：1．不遲到、不早退，有事要請假；尊敬師長愛護同學；

【第2句】：學生不得帶手機、MP

【第3句】：單放機等于學習無關的物品；3．每門課要有課堂筆記、課堂作業本、課外作業本；課前認真預習、上課認真聽、課后認真復習。

4．男同學不得奇裝異服、染發、長發、怪發，女同學不得披頭散發、佩戴首飾、不得化妝、不得穿高跟鞋；5．作業自己做、不懂就問會的同學或老師、考試不作弊；6．班級排值日，每天早晨掃地必須在早自習前完成，每天下午放學后再小掃一遍；7．住校生不得夜不歸宿；8．不得無事生非，有情況及時向班主任、老師和領導匯報；9．本班教室禁止任何外班學生入內；10．老師是除了父母之外最親的人。

當然，除了以上這些，從各級教育主管部門文件精神到學校各種規章制度我班學生都做了認真學習，如《江蘇省中學生日常行為規范》、《江蘇省泗陽職業高級中學學生管理辦法》、《江蘇省泗陽職業高級中學學生“十不準”》、《江蘇省泗陽職業高級中學學生宿舍管理辦法》等等。

例如：我班開學第一周早自習什么都不作，就是讓學生學習以上文件精神，并大聲朗讀出來。

作為班主任就是要有一雙跑不斷的腿、磨不爛的嘴。

德育工作要從學生日常行為規范的大處著眼，細微處要求。

發現問題及時處理、及時解決，總結經驗，以點帶面，教育全體。

通過開學至今的觀察，我班學生絕大多數在日常行為規范表現上是良好的，這其中張春、顏彥巧、查寶、王錦、董楊、鄭金玲、張東、戚珊珊、嵇正嵩、段元清、沈瑤瑤等同學表現突出，能在班級日常打掃衛生、遵守紀律、尊敬師長等方面都能嚴格要求自己；另外，董海龍、王雷、葛曉波等同學的進步也是顯著的，行為習慣比學期初時大有改觀。

二、學生學習習慣的培養及教育中等職業教育——即培養具有中、初級勞動技能的教育工作。

俗話說：荒年餓不死手藝人。

就更不要說21世紀的當今知識經濟社會了，知識爆炸、信息爆炸，各種媒體、信息、技術粉墨登場，這方唱罷，那方起。

無時無刻不在沖擊我們的視覺和聽覺。

就是在這樣的大環境下，如何教好、教會學生找準目標、選好方向學有所長、學有所得，的確是個復雜的問題。

本人在這方面對學生做如下要求：1．學習是為自己將來能找到個好的工作，有安身立命之能；2．學習是為人民服務；3．學習是報效家長養育之恩。

之所以把第一條放在第一位，我這人也不清高，如果連自己都不能糊口了，還談什么報效祖國、回報父母。

平時教育學生課前認真復習、課堂認真記筆記、課后認真復習；平時不懂就問老師，考試自己獨立完成，等等。

通過開學到現在的教育，我班學生大多數上課能注意聽講，能及時完成課堂作業，特別是高洪武老師和我帶的數控、電工專業課，學生的學習興趣很高，學生的動手能力都很強，即將迎接市勞動局組織的中級工考核。

下學期還將繼續深造。

文化課的學習一直是職高班學生大難題，不僅我們機電Ⅱ部，現在全校已掀起各科教師自編、創編適合現有學生特點的“校本教材”，各位教師開動腦經、想方設法，改進教學方法，立足能讓學生聽得懂、學得會，簡單易學、淺顯易懂著眼，改進教學方法的熱潮。

我相信，通過廣大教職員工的共同努力，各位家長的殷切企盼一定會得到滿意的答復。