畢淑敏散文好句好段賞析

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。

她和媽媽相依為命。

媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。

每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。

媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。

在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。

小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。

天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。

她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。

她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。

她以為媽媽太累，睡著了。

就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。

但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上

小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了

她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。

她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。

媽媽的眼睛為什么不閉上呢

她是因?yàn)椴环判乃龁?/p>

她突然明白了自己該怎樣做。

于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……　　一千零一夜是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。

相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。

有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。

她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她。

她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。

其實(shí)，這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。

　　它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)。

《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。

《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。

于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，最終當(dāng)上了國(guó)王。

而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。

不過(guò)，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。

它述說(shuō)了窮苦三姐妹的故事。

這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。

恰巧國(guó)王路過(guò)，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。

兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，并說(shuō)皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。

國(guó)王幽禁了皇后。

三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。

這三個(gè)孩子在他的房子里住下。

一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥(niǎo)”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣寶貝就誰(shuí)家也比不上了。

于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。

于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝，并救活了兩個(gè)哥哥。

回去后，“能言鳥(niǎo)”用它的聰明才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。

故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)。

《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。

　　睡前有個(gè)習(xí)慣，一定要看會(huì)書才能入睡，老公還經(jīng)常調(diào)侃我說(shuō)，“嬰兒睡前要用奶來(lái)哄，你睡前要用書來(lái)哄”，的確睡前看書的習(xí)慣我已經(jīng)有幾十年了，用這個(gè)時(shí)間我讀了很多的中外小說(shuō)，如法國(guó)作者斯丹達(dá)爾的（紅與黑）小仲馬的（茶花女）前蘇聯(lián)的作者列夫，托爾斯泰的（復(fù)活）屠格涅夫的（名利場(chǎng)）、、、、、、等等。

中國(guó)的四大名著我都看過(guò)。

直到現(xiàn)在各類書籍我都看。

當(dāng)時(shí)在我們那個(gè)年代，是沒(méi)有什么娛樂(lè)活動(dòng)的。

我就好看書，隔壁的大哥哥看我愛(ài)看書，就借書給我看，中外名著他都弄得到，我從讀中國(guó)名著到外國(guó)名著，從政治到生活的書我都看，從淺到深，當(dāng)時(shí)是如饑似渴。

在文化大革命時(shí)期，這些書都是禁書，白天不能看，我只有在晚上偷著看，為此還經(jīng)常受到父母的責(zé)怪。

但也就是看書看的多，至今還受益非淺。

　　宋朝初年有個(gè)大名人錢惟演，生長(zhǎng)于富貴之家，后來(lái)又做了大官，卻沒(méi)有什么嗜好，他曾經(jīng)對(duì)下屬說(shuō)。

平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說(shuō)，上廁則讀小辭，蓋末嘗頃刻釋卷也”。

讀書手不釋卷，的確是個(gè)好習(xí)慣，值得我們學(xué)習(xí)，古往今來(lái)，這樣的書癡為數(shù)不少，大多數(shù)都成了有用之才。

　　這個(gè)故事特別之處，在于錢惟演以不同的書籍配合他生活的不同片段，讀經(jīng)史正襟危坐，因?yàn)橐苏膽眩@也透露了經(jīng)史非消遣之書，相對(duì)來(lái)說(shuō)，小說(shuō)便是消遣書了，所以便可以用閑適的姿態(tài)，例如躺臥可以看閱小說(shuō)，雜志，因如廁時(shí)間不長(zhǎng)，讀不完大著作，則可以看篇幅段小的讀物，這篇故事也啟示了我，利用零散的時(shí)間，讀書學(xué)習(xí)的方法，可以因地制宜。

　　現(xiàn)代的人生活節(jié)奏越來(lái)越快，許多人常常感到時(shí)間緊張，根本沒(méi)時(shí)間來(lái)看書，而魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。

有人算過(guò)這樣一筆帳：如果每天臨睡前擠出15分鐘看書，假如一個(gè)中等水平的讀者讀一本書，每分鐘能讀300個(gè)字，15分鐘就能讀`4，500字，1個(gè)月126，000字到100，000字不等，1年的閱讀量可以達(dá)到1，512，000字，而``書籍的篇幅從60，000字到100，000字不等，平均起來(lái)大約75，000字，每天讀15分鐘的書，1年下來(lái)就可以讀20本書了，這個(gè)數(shù)目是可觀的，然而這卻并不難實(shí)現(xiàn)。

正如魯迅先生說(shuō)的，凡在事業(yè)上有所成就的人，都有一個(gè)訣竅，變“閑暇”為“不閑”也就是說(shuō)不偷清閑，不貪逸趣。

　　數(shù)年來(lái)，我也是這樣教兒子的，工作再忙，也要多讀書，常言道：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

腹有詩(shī)書氣自華。

書里是有取之不竭用之不盡的精神的財(cái)富的 ， 對(duì)今后的工作學(xué)習(xí)都有幫助。

　　生活就像一杯咖啡，需要我們細(xì)心地去品味。

　　——題記　　每當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人坐在桌子前品嘗咖啡時(shí)，你會(huì)不會(huì)突然覺(jué)得生活就是你眼前的那一杯咖啡，品上一口，好苦，對(duì)了別忘了，給咖啡加點(diǎn)糖，是不是我們也應(yīng)為生活加點(diǎn)糖呢

　　所謂生活，就是活得要有生氣，生活中充滿了“酸甜苦辣咸”，所謂酸就是一些心酸；所謂甜就是一些快樂(lè)；所謂苦就是一些痛苦；所謂辣就是一些焦燥；所謂咸就是一些無(wú)奈。

不由看出五種味道中甜只占了20%，所以我們應(yīng)該為生活加點(diǎn)糖。

也就是面對(duì)生活要樂(lè)觀。

　　有人說(shuō)對(duì)生活的過(guò)分樂(lè)觀是一種逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，就像有的人說(shuō)喝甜咖啡還不如喝牛奶，喝咖啡喝的就是一個(gè)“苦”　　我覺(jué)得樂(lè)觀地面對(duì)生活并沒(méi)有什么不好，樂(lè)觀可以使你心情舒暢，工作效率提高。

快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么我們不把自己變得樂(lè)觀些，天天快樂(lè)些。

　　生活像一杯咖啡，總要有喝完的時(shí)候，不要等到喝完時(shí)，才知道自己忘記“放糖”了，使這成為一生的遺憾，也不要喝得太快，將大把的“糖”最終留在杯了底，隨著時(shí)間的推移一天天的消失。

　　要細(xì)品才能品出它的味道，生活也是如此，細(xì)細(xì)體會(huì)方可體會(huì)到生活的真諦。

　　朋友，別忘了給生活加點(diǎn)糖。

　　別忘了，給生活加點(diǎn)糖　　有人說(shuō)，生活是乏味的，枯燥的，平淡而無(wú)趣的，而有時(shí)卻又像一顆青橄欖，銜在嘴里澀澀的，對(duì)我而言，它就像是一杯咖啡，散發(fā)著濃濃的香味。

　　——題記　　“嘟—嘟—”我不情愿地微微睜開(kāi)一只眼，瞥了一下鬧鐘，糟了，又要遲到了，立刻從床上一躍而起，微微梳了梳凌亂不堪的頭發(fā)，揀了片面包，沖出了家門，騎上腳踏車，以加速曲線運(yùn)動(dòng)前進(jìn)著，風(fēng)聲在耳伴作響，不少山地車在奔馳著，上班族們時(shí)不時(shí)加快著腳步，整個(gè)城市富有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)著。

　　“紅燈”，我立馬來(lái)了個(gè)急剎車“吱——”一聲，飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪立刻處于了靜止?fàn)顟B(tài)，人微微向前一沖。

不經(jīng)意間，抬頭望了望天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云在空中繼續(xù)著它們的旅行（忙碌的學(xué)習(xí)生活已使我很少注意看天了），此時(shí)，忽然覺(jué)得它好美好美，偶爾間幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)。

在這藍(lán)白相間的世界里，我伸出雙手，想抓住些什么，卻什么也抓不到……　　路旁，不知是落葉被風(fēng)卷起，還是空氣被殘葉攪動(dòng)，銀杏樹(shù)上掛著的幾片金葉毫無(wú)準(zhǔn)備，匆匆下落，仿佛是巧克力棒上撒下的花生碎末。

不知不覺(jué)我已陶醉在這晨景之中了，為自己能夠懂得欣賞景色而慶幸。

回頭想想，學(xué)習(xí)的時(shí)光沖淡了一切。

　　忽然，耳邊傳來(lái)了對(duì)話聲，我朝四周看了看，是一對(duì)父子，兒子坐在父親自行車的車座上，向父親訴著苦：　　“爸爸，為什么我們要讀書呢

”　　“因?yàn)樯鐣?huì)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，只有讀了書，有了知識(shí)才能在社會(huì)上立足出人頭地啊

”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地答道。

　　“那為什么只有學(xué)習(xí)才能出人頭地呢

”小孩眨巴著大眼睛。

　　“沒(méi)有為什么。

”父親有些不耐煩了。

　　“可……為……”孩子沉默了。

　　是啊，我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)如此繁忙，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，淡而無(wú)味，甚至忽視了周圍的景色，湛藍(lán)的的天，漂流的白云，紛紛飄落的樹(shù)葉……，在你繁忙時(shí)，別忘了你周圍的景色生活并不是無(wú)味的，缺少的只是周圍的景色（一勺勺的糖）　　朋友，別忘了給你的生活加點(diǎn)糖，即使你忙碌著……　　生活就像一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，也有淡，樣樣俱備；它也像浩瀚無(wú)邊的天際，變化莫測(cè)；一時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，一時(shí)又烏云滿天，風(fēng)狂雨驟，一時(shí)更是陰陰涼涼，暗淡無(wú)味。

　　其實(shí)，一個(gè)人的心情好不好，不但在于他的個(gè)人表現(xiàn)，還在于他的生活是好還是不好

可以說(shuō)，一個(gè)人的生活狀態(tài)決定了他的心情與工作

生活好，心情自然好

如果你的生活好，心情也好，那工作起來(lái)也順利多了，人的性格也開(kāi)朗多了，與人相處起來(lái)就不用說(shuō)了。

相反，生活不好，不但影響到心情，還會(huì)影響到工作，與人相處也就比較困難了

　　在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們可以放松一下自己，讓自己的生活過(guò)的更充實(shí)，更美好。

比如：在緊張的工作或?qū)W習(xí)期過(guò)后，我們可以外出旅游或游玩。

這樣，就可以使緊張的情緒得到松弛。

從而放松了自己，也充實(shí)了生活。

　　當(dāng)家庭環(huán)境不好或?qū)W業(yè)工作不順時(shí)，那也就是生活是苦的時(shí)候，我們不必埋怨也不必氣餒，而是要勇敢面對(duì)。

雖然是苦了點(diǎn)，但只要認(rèn)為這種生活是美滿幸福生活的一種調(diào)劑，心往好的一方面去想，從而重拾自信心，然后就要努力，慢慢地改變生活，改善生活，那原本不好的也就會(huì)漸漸變好

　　每個(gè)人都有自己的生活和生活方式。

有的人選擇淡而無(wú)味，有的人選擇甜滋滋的，有的人選擇酸溜溜的，更有的人選擇辛辣的。

其實(shí)無(wú)論怎樣的生活，只要可以過(guò)得幸福，充實(shí)和美滿就滿足了

但是有一點(diǎn)是絕對(duì)不可以隨便的，那就是偶爾——?jiǎng)e忘了，給生活加點(diǎn)糖。

　　讀書是一種享受生活的藝術(shù)。

五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。

當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。

讀書是一種最美麗的享受。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

”　　讀書是一種提升自我的藝術(shù)。

“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。

”讀書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。

一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。

讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。

讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。

“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。

讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。

沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。

書本是人生最大的財(cái)富。

猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

　　讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。

讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。

每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>

讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。

讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩

愛(ài)的感悟一句話

愛(ài)是相互信任

關(guān)于數(shù)學(xué)的感想100字

關(guān)于數(shù)學(xué)的感想作文：最近,我看了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書刊，剛拿到這本書,可愛(ài)的封面便深深的吸引了我,我懷著愉快的心情讀完了這本書.數(shù)學(xué)書里,印象最深刻的要數(shù)“別扭國(guó)奇遇記”,里面主要講述了：小明是個(gè)粗心大王,在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,由于他的粗心鬧了很多笑話,以至于老師在發(fā)下來(lái)的卷子上打了很多紅叉叉.原來(lái),小明在卷子答案上填著：一個(gè)蘋果重200（千克）,一張郵票面積1（平方米）,床長(zhǎng)2（分米）,一列火車每小時(shí)150（米）,教室長(zhǎng)8（米）……看來(lái)小明的確夠粗心的,這天,小明忽然看見(jiàn)自己的課桌上由一個(gè)火柴棒大小的人,還沒(méi)等他開(kāi)口,小人便拉著小明的手,坐火車去游樂(lè)園玩.好不容易坐上火車,這火車咋開(kāi)的這么慢呀!小明覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)司機(jī),司機(jī)說(shuō)：不是你寫的嗎,我可是按照你寫的速度開(kāi)的.“是呀,是呀,都是你犯粗心,要不然我的身高也不會(huì)這么矮……”小人也在一旁委屈的說(shuō)道.終于,火車到站了,小明迫不及待的走出車廂,“哎呦!”一個(gè)200千克重的蘋果重重的砸在了小明的腦袋上.小明正想發(fā)火,可是一轉(zhuǎn)念：這不是自己犯的錯(cuò)誤嗎?哎……接下來(lái),他又陸續(xù)遇見(jiàn)了其小無(wú)比的教室,超大的郵票……小明在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要改掉粗心的壞毛病。

原來(lái)我想粗心沒(méi)什么大不了,反正自己也會(huì),下次注意就行了.但是我看小明的故事后,感到粗心的害處還真多。

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”是啊，特別是二十一世紀(jì)的今天,數(shù)學(xué)的應(yīng)用更是無(wú)處不在。

例如世博會(huì)的場(chǎng)館多么宏偉壯觀，才華橫溢的建筑設(shè)計(jì)師們需要精確計(jì)算建筑的高度，寬度，長(zhǎng)度，還要計(jì)算它的角度，需要運(yùn)用到幾何等。

這如果沒(méi)有了數(shù)學(xué)，能建造出來(lái)嗎

數(shù)學(xué)是神奇的，數(shù)學(xué)知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，數(shù)學(xué)公式是非常奇妙的，而數(shù)學(xué)思考題則可以挖掘出我們的智慧。

“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后”，她的美麗與神秘吸引著很多人在不斷去探索數(shù)學(xué)的奧妙41贊·446瀏覽2024-10-10有關(guān)數(shù)學(xué)興趣小組的心得體會(huì)作文100字時(shí)光若白駒過(guò)隙，忽然而逝。

一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)結(jié)束了，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 　　一、保證學(xué)生參加活動(dòng)的時(shí)間。

　　我校將每大周的周三定為興趣小組活動(dòng)時(shí)間。

為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，作為興趣組的組織者，我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)的地點(diǎn)，沒(méi)有特殊情況不能請(qǐng)假。

這樣確保了活動(dòng)的延續(xù)性，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是連貫的，從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)，讓每個(gè)同學(xué)最大限度的收益。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生參加活動(dòng)的興趣。

　　興趣是最好的老師，如果沒(méi)有興趣，何來(lái)成果而言。

為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣，我采取了一系列行之有效的措施。

比如，走趣味數(shù)學(xué)的路線，指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進(jìn)行數(shù)學(xué)訓(xùn)練。

還有快樂(lè)數(shù)學(xué)是我一向堅(jiān)持的一條訓(xùn)練路線。

幾年下來(lái)，我感覺(jué)開(kāi)展快樂(lè)數(shù)學(xué)最大的好處就是，使學(xué)生在不知不覺(jué)中，邊玩邊提高了數(shù)學(xué)的能力，學(xué)得輕松自在，是提高學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的一大法寶。

5贊·558瀏覽2024-03-24求100字的如何在初中學(xué)好數(shù)學(xué)的感想自科學(xué)教育類芝麻團(tuán) 2024-02-11 數(shù)學(xué)，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開(kāi)始攀登時(shí)，感覺(jué)很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼，這時(shí)候，只有真正喜愛(ài)數(shù)學(xué)的人才會(huì)有勇氣繼續(xù)攀登下去，所以，站在數(shù)學(xué)的高峰上的人，都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。

記住，站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)摹?/p>

3贊·536瀏覽2024-10-10數(shù)學(xué)試卷的感想，50至100字

在我把問(wèn)題簡(jiǎn)單化，有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)試卷，也都是學(xué)前班的學(xué)生都能做的，5道題目及答案如下： 　　1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5 1+5=7 　　看完這5道題目及答案你第一眼看到的是什么

不用說(shuō)，肯定會(huì)問(wèn)：“1+5為什么會(huì)等于7啊”，不錯(cuò)，第五題確實(shí)答錯(cuò)了。

話說(shuō)回來(lái)，把這看作一份100分的試卷，這樣的結(jié)果我會(huì)得80分，可以說(shuō)是非常優(yōu)異的成績(jī)，可是為什么就因?yàn)槟?0%的錯(cuò)誤而忽視了我80%的成就

　　故事的哲理：很多人都在細(xì)心地尋找著別人的缺點(diǎn)，卻很少有人用心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

要用心來(lái)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，別老看著別人的缺點(diǎn)，這樣久了，你也會(huì)具備別人的優(yōu)點(diǎn)，反之，你會(huì)擁有越來(lái)越多的缺點(diǎn)

1贊·39瀏覽數(shù)學(xué)小故事加100字感想生活中的數(shù)學(xué) 我曾看見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)報(bào)道：一個(gè)教授問(wèn)一群外國(guó)學(xué)生：“12點(diǎn)到1點(diǎn)之間，分針和時(shí)針會(huì)重合幾次

”那些學(xué)生都從手腕上拿下手表，開(kāi)始撥表針；而這位教授在給中國(guó)學(xué)生講到同樣一個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)生們就在想套用數(shù)學(xué)公式來(lái)計(jì)算。

評(píng)論說(shuō)，由此可見(jiàn)，中國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)都是從書本上搬到腦子中，不能靈活運(yùn)用，很少想到在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)、掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

奧運(yùn)會(huì)期間，我的姨媽去了一次香港。

她一回來(lái)我就纏著姨媽問(wèn)去香港的情況。

我問(wèn)：“你們的團(tuán)一共有多少人

” “人嘛，還可以，是一個(gè)大團(tuán)。

” “到底有多少人啊

別賣關(guān)子了。

” 姨媽慢條斯理地說(shuō)：“你算一下我門團(tuán)的人數(shù)不就行了嗎

” “你說(shuō)吧。

” “如果我把我的團(tuán)平均分成4組多出1人，再把每小組平均分成4份，結(jié)果又多出1人，再把分底的4小組分成4份，結(jié)果又多出1人，當(dāng)然也包括我們的導(dǎo)游，請(qǐng)問(wèn)我們至少有多少人

” 我馬上開(kāi)始了思考，我很快算出了答案：“至少85人。

” 姨媽高興的說(shuō)：“一點(diǎn)不錯(cuò)，就是85人，請(qǐng)問(wèn)你是怎么算出來(lái)的

” “人數(shù)最少的情況下是最后1次4等分時(shí)，每人1份，由此推理得到：第3次之前有1×4+1=5（人），第2次分之前有5×4+1=21（人），第1次分之前有21×4+1=85（人）。

” “好。

” “那你們有男女各多少人

” “男55，女30。

我們那時(shí)只有11人，7人，5人的房間了，你想我們?cè)趺醋?/p>

而且必須男女分開(kāi)，也不能有空床位。

” 經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于得出最佳方案：男的2間11人房，4間7人房，1間5人房；女的1間11人房，2間7人房，1間5人房。

題目做成了，雖然復(fù)雜了點(diǎn)，但心里還是十分高興。

所以我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

學(xué)數(shù)學(xué)就是為了能在實(shí)際生活中應(yīng)用，數(shù)學(xué)是人們用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的，其實(shí)數(shù)學(xué)問(wèn)題就產(chǎn)生在生活中。

比如說(shuō)，上街買東西自然要用到加減法，修房造屋總要畫圖紙。

類似這樣的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù)，這些知識(shí)就從生活中產(chǎn)生，最后被人們歸納成數(shù)學(xué)知識(shí)，解決了更多的實(shí)際問(wèn)題。

數(shù)學(xué)聊齋：算 24 之不可能問(wèn)題與難題 算24, 是很多人都知道的一種用撲克牌玩的游戲。

每張牌代表一個(gè)的正整數(shù)。

(為了簡(jiǎn)單起見(jiàn)，可以將J,Q,K及``大小王’’ 去掉，并約定A代表1。

) 參加游戲的4個(gè)人每人出一張牌，4張牌就代表了4個(gè)正整數(shù)。

四個(gè)人就開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，看誰(shuí)最先將這4個(gè)正整數(shù)通過(guò)加減乘除算出24來(lái)，而且每個(gè)整數(shù)恰好用一次。

所用的數(shù)學(xué)知識(shí)雖然只是簡(jiǎn)單的算術(shù)，但要算得又快又正確也不容易。

并且還有很多難題出現(xiàn)。

例如，如果4個(gè)數(shù)是1,1,1,1，你能算出24嗎? 這個(gè)題目很難，所有的數(shù)學(xué)家都算不出來(lái)。

你會(huì)不會(huì)因此而拼命地算這道題，希望有朝一日將這道題算出來(lái)，將所有的數(shù)學(xué)權(quán)威都打倒

只要你具有一點(diǎn)算術(shù)常識(shí)，就能看出用四個(gè)1按上述規(guī)則算出24是不可能的。

因此你也不會(huì)白費(fèi)力氣去算這道“難題”。

這不是難題，而是不可能問(wèn)題。

其實(shí)，現(xiàn)在有很多“民間數(shù)學(xué)家”拼命想解決的問(wèn)題，比如用尺規(guī)作圖三等分任意角、找出5次以上的一般代數(shù)方程的求根公式、等等，也和這個(gè)問(wèn)題一樣是不可能問(wèn)題。

只不過(guò)這些問(wèn)題的不可能性不容易看出，而是前輩數(shù)學(xué)家用較高深的數(shù)學(xué)知識(shí)才證明出來(lái)的。

不過(guò)，既然已經(jīng)證明了，就不再是難題，而是已經(jīng)解決了的問(wèn)題。

又例如，4個(gè)數(shù)是5,5,5,1，讓你算24，你能算出來(lái)嗎

還有，如果4個(gè)數(shù)是3,3,7,7，或者4,4,7,7，或者3,3,8,8，你能算出來(lái)嗎

也許，經(jīng)過(guò)努力之后你仍然算不出來(lái)，于是你相信它們都是不可能算出的。

不過(guò)，如果你看見(jiàn)這樣的答案：5 x (5 –1\\\/5) =24，就知道用5,5,5,1算24不是“不可能問(wèn)題”，至多只能算是一個(gè)“難題”。

其實(shí)，這個(gè)難題也不太難。

只要你解除思想束縛，不要求中間每一步的計(jì)算結(jié)果都是整數(shù)，而允許出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，就能自己湊出答案來(lái)。

不過(guò)，這樣“湊出來(lái)”的答案讓人感到是偶然的巧合。

能不能有一個(gè)更自然的思考方法呢? 先用 5,5,1算出24：5 x 5 – 1 =24。

還剩下一個(gè)5沒(méi)有用上。

我們對(duì) 5 x 5 –1 進(jìn)行恒等變形，利用乘法對(duì)于加法的分配律將兩項(xiàng)的公因子5提到括號(hào)外： 24 = 5 x 5 – 1 = 5 x (5 – 1\\\/5) 這樣60贊·3,258瀏覽2024-11-24幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)_3-10歲兒童數(shù)學(xué)啟蒙在線學(xué)習(xí)_在家隨時(shí)學(xué)幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)課程，老師在線小班直播教學(xué)，數(shù)學(xué)思維在家就能學(xué)，媽媽更放心!幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)在線直播課程，全面提升孩子的數(shù)學(xué)思維能力和專注力!北京心更遠(yuǎn)科技發(fā)展..廣告 怎么樣學(xué)奧數(shù)_兒童數(shù)學(xué)思維在線課程_限時(shí)免費(fèi)試聽(tīng)火花思維，教育行業(yè)一線團(tuán)隊(duì)，自主研發(fā)高效教育課程，高品質(zhì)小班在線教學(xué)，讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)思考，100%原創(chuàng)課件，全程專屬班主任跟進(jìn)服務(wù)，讓家長(zhǎng)更放心!北京心更遠(yuǎn)科技發(fā)展..廣告 01:29考研數(shù)學(xué)很復(fù)雜，這些你知道嗎

麥大叔·0播放“窮死不耕丈人田”后面還有一句，究竟說(shuō)了什么，可謂是至理名言

下一句是“餓死不進(jìn)蘿卜園”。

因?yàn)樘}卜吃多了對(duì)身體不好，而且去偷蘿卜有傷骨氣，所以人們才由此俗語(yǔ)。

古人6條回答·2,714人在看西藏大學(xué)怎么樣

西藏大學(xué)也就是有個(gè)211的頭銜所以才被眾人所熟知，若是你打算長(zhǎng)期在這里發(fā)展，那么西藏大學(xué)是你不錯(cuò)的選378條回答·188,995人在看一個(gè)數(shù)學(xué)冷笑話引發(fā)了科學(xué)家怎樣的探究

數(shù)學(xué)研究其實(shí)一點(diǎn)都不神秘。

專業(yè)數(shù)學(xué)家做的研究工作固然難度很高，不是一般人能夠做到的，但這不等于我們不能做一點(diǎn)數(shù)學(xué)研究——前提是，不要期望它給你“帶來(lái)一朝成名天下知”的現(xiàn)實(shí)好處。

不僅是數(shù)學(xué)，在任何學(xué)1,651人在看·22贊謝霆鋒不知道妹妹生子，放任父親謝賢跟前妻復(fù)合，這一家子都怎么了

謝霆鋒的妹妹謝婷婷前段時(shí)間在社交官方平臺(tái)上宣布了自己生子的喜報(bào)，曬出了一張和孩子十指緊扣的照片，以及5條回答·2,680人在看評(píng)論87百度文庫(kù)精選讓每個(gè)人平等地提升自我關(guān)注成為第2629位粉絲原發(fā)布者：aa382745096

<童年的發(fā)現(xiàn)>讀后感悟

童年，再見(jiàn)了　　——讀《童年》有感　　回首童年；也有過(guò)眷戀，有過(guò)不舍。

童年，是一個(gè)快樂(lè)的詞，提起它，總是暖暖的。

可是，他的童年，卻是如此之悲慘 傷痛......　　父親的早逝，他呆滯無(wú)知；母親的悲痛，他無(wú)能為力；祖父的打罵，他飽受折磨；祖母的關(guān)愛(ài)；他又倍感溫暖。

　　腐朽的制度，黑暗的現(xiàn)實(shí)，愚昧的小市民氣息。

他能怎樣，只能承受，再承受。

　　野獸總是受到獵人的襲擊，就像伊廖沙與外祖父的關(guān)系一樣。

祖父是一個(gè)殘忍、冷漠、無(wú)情的人，他經(jīng)常毆打他的妻子和孩子們，也因此產(chǎn)生了許多人對(duì)他的憎恨。

當(dāng)然，伊廖沙也不例外，甚至有一次將小伊廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng)。

在如此罪惡的環(huán)境下，又有誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安

　　花兒總是受到陽(yáng)光的照射，就像伊廖沙與外祖母的關(guān)系一般。

這個(gè)世界也不是完全丑陋不堪的，也有像外祖母這樣善良的人。

她用自己的能力一點(diǎn)一點(diǎn)撫慰伊廖沙心靈上的創(chuàng)傷。

外祖母用自己的羽翼。

保護(hù)住了小伊廖沙幼小的身軀；用自己的雙手，創(chuàng)造了小伊廖沙美好的未來(lái)。

這，就是她。

　　“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。

有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔恕?/p>

”這是高爾基對(duì)于整個(gè)家庭的評(píng)價(jià)，可是，有黑暗就一定有光明 ，所以“她（外祖母）一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái)，織成五光十色的花邊，……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。

”　　我的童年又是怎樣的呢:一帆風(fēng)順，或勇往無(wú)前。

也只能是這樣了，我的童年比高爾基要幸福得多，父母的照顧，老師的教導(dǎo)，親人的安慰，總是讓我倍感溫暖，現(xiàn)在回想起來(lái)，都有一些甜味兒。

　　唉，可憐的童年。

不過(guò)......　　只要對(duì)光明充滿希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就足以照亮整個(gè)世界。

生活中難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請(qǐng)你相信，黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)

你如果決心得到光明，那你便得到了光明。

記住，你要永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力，就算有無(wú)限的困難，也要無(wú)畏地向前行。

　　那么，再見(jiàn)了，童年。

男生說(shuō)“有空再聊”“完了聯(lián)系”……意思就是不知道未來(lái)哪天才能聯(lián)系你了，肯定不是明天，對(duì)吧

只把你當(dāng)朋友的男生，這就是說(shuō)明對(duì)你沒(méi)有興趣，對(duì)你有興趣的的男生，不會(huì)說(shuō)有空再聊，會(huì)說(shuō)明有事，禮貌的和你說(shuō)拜再見(jiàn)～

有關(guān)歲月和時(shí)光的句子

【第1句】：時(shí)光在的流逝，歲月偷的奔跑。

太陽(yáng)也要回家了，夜幕拉近了的距離，我的眼前一片模我找不到你了，任憑我的呼喊聲劃破了夜空……　　

【第2句】：兒時(shí)的時(shí)光總是在往后無(wú)數(shù)個(gè)歲月年輪的縫隙里穿插交織，極惹人懷念，宛如許久以前心中那只遠(yuǎn)飛的紙鳶。

【第3句】：也許在以后長(zhǎng)大的歲月里，我們從未改變，只是越來(lái)越清晰的成為自己……看著夕陽(yáng)西下，有種莫名的傷感，看著眼前的這片在白天下溫暖了一天陽(yáng)光的草地，在夜色慢慢來(lái)臨之際也開(kāi)始擁有著秋天的涼意。

【第4句】：清水煮歲月，不悲不喜，做個(gè)遠(yuǎn)離塵世，安安靜靜的女子，是畢生的愿望，但凡塵浮華眾多，怎也無(wú)法遠(yuǎn)離俗世，身處大染缸，腳怎有不濕的道理

【第5句】：歲月如一個(gè)少年，滿懷欣喜，歲月又猶如一個(gè)長(zhǎng)者，沉重和凝滯，在陌上花開(kāi)的季節(jié)遇見(jiàn)你多好，可惜錯(cuò)誤的時(shí)光遇見(jiàn)，在遲滯的光陰里，遇見(jiàn)是一朵花開(kāi)的喜悅，卻夾雜憂傷的氛圍。

【第6句】：滾滾紅塵，時(shí)光留不住我們的青春歲月，留不住我們?nèi)耸罍嫔＃ㄒ荒芰舻米〉氖俏覀兡切┠曜蠲篮玫挠洃洝?/p>

【第7句】：歲月悠悠，紅塵往事如風(fēng)，無(wú)數(shù)平淡的日子，這樣的過(guò)去，無(wú)數(shù)季節(jié)的輪回，周而復(fù)始，歲月在我心里刻下無(wú)數(shù)道皺紋。

寂寞如煙，寂寥的日子想起你，你如一個(gè)暖，溫馨了一個(gè)又一個(gè)寂寞的流年。

【第8句】：煙花那么涼，轉(zhuǎn)眼成灰。

綢緞那么涼，如同歲月。

握住你的手，握住一生的幸福。

你說(shuō)，愛(ài)我愛(ài)到瘋狂，我是你致命的傷。

是劫是緣，你無(wú)從分辨。

【第9句】：光陰如水，歲月如蓮，一個(gè)人的時(shí)候，靜靜守著這抹安然，劃一筆流轉(zhuǎn)的時(shí)空，坐落于某個(gè)過(guò)度，拈花不語(yǔ)，寂靜，不張揚(yáng)的婆娑，靜靜與歲月合歡。

笑，紅塵如畫，吾自清歡。

【第10句】：夙愿如故，我輕剪無(wú)邊歲月潑墨成一紙情符，以為能將前世情緣牢牢禁錮，亦能夠在今生得一人心安之若素。

怎知，如此的小心翼翼卻還是遺失了曾求的簽，盡染了一份莫名的傷感。

無(wú)奈，點(diǎn)一支老香，輕翻黃卷，我在佛前跪地幡然醒悟。

可是，任我百般伸手，卻怎么也攔不住時(shí)光的腳步。

【第11句】：生活，過(guò)慢一點(diǎn)，讓歲月不要在匆匆中流逝，留下一杯金黃的陽(yáng)光；讓你溫柔的心再溫柔一些，對(duì)所有的人微笑，讓我們相聚的日子更長(zhǎng)一些。

【第12句】：有些人，注定是漫長(zhǎng)歲月里的驚鴻一瞥，不用難過(guò)，無(wú)需傷悲，就像靜靜地欣賞一顆從天而降的流星，從繁華走向隕落，再到破碎，在蒼茫大地上，留下一個(gè)孤獨(dú)的我和一個(gè)無(wú)法兌現(xiàn)的夢(mèng)。

【第13句】：悠悠歲月里，我們不知道有多少感觸在腦海里悄悄的流失，從指縫間溜走。

生活，不是完美的，經(jīng)歷鋪墊成就，風(fēng)雨成就抗力。

【第14句】：每個(gè)人在歲月里奔波，歷練著人間煙火，其實(shí)也是一種成長(zhǎng)。

面對(duì)這眼前的風(fēng)景，春秋的榮枯，每個(gè)人都在思考著自己想要的生活。

走在這世間的經(jīng)過(guò)，找到自己在這個(gè)世間存在的角落，不為如何存活，只為安靜的活著，把那些生活的味道都用來(lái)鍛煉自己的心地與寬度。

【第15句】：有些情，于歲月中，慢慢消融，不再刻骨銘心；有些人，于相交中，慢慢遠(yuǎn)離，好像無(wú)影無(wú)蹤；有些事，于時(shí)光中，慢慢淡定，從此不再動(dòng)心。

【第16句】：歲月不小心淋了雨，弄得記憶也濕淋淋的。

時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，像在釋放他的難過(guò)。

沒(méi)有人曾問(wèn)過(guò)他，擁有的是否是他的所有。

人們只會(huì)怪他，說(shuō)他走的匆匆，不留一絲余地。

誰(shuí)也不會(huì)知道，他的感情細(xì)膩，把人們的記憶存在一個(gè)名叫回憶的地方。

那些只會(huì)索取的人們啊，你們說(shuō)，該不該停手了，去好好愛(ài)惜它了。

【第17句】：人生，總有許多溝坎需要跨越，歲月，總有許多遺憾需要彌補(bǔ)，生命，總有許多迷茫需要領(lǐng)悟。

有些事，輕輕放下，未必不是輕松。

有些人，深深記住，未必不是幸福。

有些痛，淡淡看開(kāi)，未必不是歷練。

【第18句】：愿時(shí)光渲染的青蔥歲月帶不走年少輕狂的自己，愿往事塵埃觸碰的指尖留不住心底狂野的思念，然后淡然遇見(jiàn)一個(gè)人，輕輕道一聲，原來(lái)你在這里。

【第19句】：走過(guò)歲月，穿越時(shí)空，往事生香筆下，相遇的美溢滿筆觸，循著你氣息，揮毫水色年華，吟詠闌珊情韻，唱一曲傾城戀，盡舞繁華，堆砌真愛(ài)，凝眸間，揮灑真情，輕語(yǔ)處，虔誠(chéng)祈愿，唯愿，笑守文字，盛綻在君心。

【第20句】：走過(guò)歲月，走過(guò)生活，心里有許多感慨，也有所感悟。

生活猶如萬(wàn)花筒，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，相依相隨。

也許真的生活不如意，但不必太在意，人生本如夢(mèng)，歲月不會(huì)遷就任何人，要學(xué)會(huì)看淡一切。

【第21句】：我曾愛(ài)過(guò)你，那個(gè)歲月里你就是我漆黑世界里的一束光，你站在哪里，哪里就是方向。

我曾怨過(guò)你，分開(kāi)的那一天，我失去的不僅是愛(ài)人，還有那漫長(zhǎng)歲月里唯一的夢(mèng)想。

【第22句】：人海茫茫的歲月，悲歡離合的重疊，人生總要多一些平和、曠達(dá)。

不管活在世界哪一個(gè)角落，破碎的心地，活不出什么期待。

鬧哄哄的心情，會(huì)把一切活的更糟。

生活的規(guī)則，需要幾分謹(jǐn)慎、平衡，或者理解為是恰當(dāng)。

記得一句俗語(yǔ)：自在，生命安好。

【第23句】：漫漫歲月，學(xué)會(huì)在塵世里保持一顆素心，活得輕松些，便會(huì)少好多的煩惱。

人生的風(fēng)景萬(wàn)千，而我們總是在匆匆而行。

【第24句】：珍惜當(dāng)下，一生無(wú)悔。

歲月如同握在手中的細(xì)沙，總是會(huì)從指間偷偷的滑落。

它悄無(wú)聲息，卻總能留下一些不易覺(jué)察的痕跡。

不經(jīng)意間，人們?cè)跁r(shí)間的河流中已各自蒼老。

才發(fā)覺(jué)在這生、老、病、死的輪回中，無(wú)論是得到的，還是失去的，都離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了。

走遠(yuǎn)了的人們固然不再回來(lái)，尚在的人們何不珍惜當(dāng)下

【第25句】：歲月清淺，時(shí)光瀲滟。

今夜，誰(shuí)又在我的夢(mèng)里

我又在誰(shuí)的夢(mèng)里

時(shí)光深處打撈著你曾給的暖，總有一些人，會(huì)淡出記憶，又有一些新的人跑上心頭，循環(huán)往復(fù)，來(lái)來(lái)走走。

你的感悟?

步驟01弄清楚你的感受到底是什么。

一旦你弄清你的感受如何，度過(guò)這一天就容易得多了。

記住這感受要具體，只用一或兩個(gè)詞來(lái)描述你的感受如何，像是“開(kāi)心”或者“不悅”，就太寬泛了。

同樣，要明確這感受的程度，例如“非常難過(guò)”或者“有點(diǎn)生氣”。

02找到誘因。

你的情緒背后有什么原因

你是不是最近和男朋友分手了

你是不是剛剛失去了工作

你是不是發(fā)現(xiàn)自己有門課沒(méi)及格

一旦你明確了這誘因，就從中吸取教訓(xùn)，看看是不是有些經(jīng)驗(yàn)在以后的生活中能運(yùn)用。

03寫作。

你不必像莎士比亞那樣，只用隨手寫寫想到的事情。

不管是詩(shī)歌，小故事，待辦事項(xiàng)清單，還是給祖母寫封信，如果你有寫作的沖動(dòng)，那就去寫吧。

04在一篇日記里發(fā)泄你的情緒。

準(zhǔn)確地寫下你的感受，以及那天你做過(guò)或感受到的每件事，如果需要，晚些時(shí)候你可以加入目錄。

05畫畫。

不要臨摹某幅畫來(lái)限制自己，或者模擬你之前見(jiàn)過(guò)的每個(gè)作品，畫些自然而來(lái)的內(nèi)容。

畫下當(dāng)下腦袋里想到的任何內(nèi)容，不管是一幅開(kāi)心的家庭場(chǎng)景，還是抽象的創(chuàng)作，表達(dá)出來(lái)。

這不必畫在紙上或者畫布上。

你總是能使用電腦程序，像是CS4或者圖像處理來(lái)畫。

06運(yùn)動(dòng)。

在一個(gè)拳擊吊袋上發(fā)泄出你的情緒，或者去散散步理清思緒。

重要的是你在活動(dòng)并且理清你的感受。

07照相。

你不必?fù)?dān)心能不能照出“專業(yè)級(jí)別的”照片，只是出去并拍下任何吸引你注意力的事物。

08和某人交流。

找到你信任的人并告訴他們你的感受；如果你無(wú)法用語(yǔ)言告訴他們，就寫封信或者電子郵件。

如果你沒(méi)有可以談心的信任的親戚朋友，試著和一位咨詢師聊天-他們也許能提供一些善意的幫助。

09想想這是否真的值得。

你是不是反應(yīng)過(guò)激了

給你造成這種感受的這件事\\\/這個(gè)人是否真的值得你這樣做

10記住當(dāng)你感到被愛(ài)，放松，或者開(kāi)心的時(shí)光。

感受所有這些愉悅的感覺(jué)，放走那些內(nèi)心負(fù)面的情緒。

想著這些美好的回憶直到你感覺(jué)平和而舒適。