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關于助學金之后的感悟和感想

領取助學金感想\ 雖然心里感覺很委屈，但是我還是要對質疑我的那些人說：我不是為了占便宜才領取助學金。

\ 是的，在學校通知發放助學金以前我就了解到國家為了讓家庭貧困的學生能夠完成大學夢而開通了綠色通道，給貧困生提供助學貸款，可是我沒有申請。

說來慚愧，其實原因很簡單，我不想之成為人們日后談論的話題。

\ 記得來的路上聽到行人們聊天，話題從家庭拮據，經濟狀況不樂觀，現今家庭能否負擔的起大學生在校的開銷一直到大學生助學貸款。

\ 話題內容的真實度我無從而知，唯一我確定的是人們說話態度的轉變。

比誰更貧困，說誰更慘，哭誰更窮一個比一個起勁，“你那算啥”，“那就不錯啦”，“那還不知足”等短語不絕于耳，“悲劇”此起彼伏，“競標”高潮迭起。

可是當談論到大學生助學貸款時，人們的態度卻消極了很多。

\ 剛剛邁入大學生行列的我頓感顏面無光，雖然我對自己的人品毫無懷疑，但這聊天中的一席話卻徹底打消了我申請貸款的想法。

\ 很平淡的度過了大一，到來了緊張的大二學年。

\ 哥哥考上了研究生，為家里添加喜悅的同時也添加了更多的負擔，但爸媽的臉上卻總是掛著微笑。

看到我們情緒低落，爸媽對我們說，只要好好學，咱家就是砸鍋賣鐵也能供你們哥倆。

\ 我心里很高興，但又有一種羞愧感深深埋在心底。

看著別人憑自己的努力取得了獎學金，而貪玩的自己卻在學習上頻開紅燈，助學金和獎學金只有一字之差，但領取時的心情卻是大相徑庭的。

\ 記得以前老師說過，學習就像是一場戰爭，每個學子都是穿越火線的戰士，都在用手中的筆為自己的將來而戰。

我知道自己的資質并不比任何人差，但從高中走過來后，作為一名戰士我卻喪失了絕大部分的戰斗力，學習欲望低，除了對英語保持著一如既往的熱情之外其他絲毫沒有學習興趣而言。

每天機械的去課堂聽老師講課，雖然依舊保持著高中時的出勤率，但效率卻遠不及彼。

\ 看到一個個從大學走出去并繼續深造或在工作崗位上繼續學習的人們，我了解到，走進大學并不是最終目的，想成就自己兒時的夢想，lead the life that I have ever wanted才是人生奮斗的彼岸，更重要的是，讓人失望從不是我的作風。

\ 有些人對領取助學金的人帶有類似歧視色彩的見解，認為這是不勞而獲的表現，并且總喜歡拿領到助學金的同學說事。

是的，領到助學金使我有足夠的錢買一臺電腦，你看到我買了電腦，但你卻沒看到我為了節省出買電腦的錢每天只吃6塊錢的飯。

由于缺乏一些必要的維生素使我由便秘發展到便血，去校醫院檢查時醫生總囑咐我多吃菜，回到宿舍我只能用花一折錢買來的潤腸藥丸來緩解。

每當長假或者周末來臨，同學們都去西單王府井購物，花三四百塊買一身帥氣陽光的服裝，而我只能去動物園附近的服裝城花一百塊錢買4件衣褲外加一雙鞋。

從大一開學我就開始積攢室友和同學喝完的飲料瓶和廢報紙，積攢下來送去家屬區的廢品站。

\ 過去的兩年我不能以自己的學習成績為榮，我感到很羞愧，曾經擁有過的能夠引以為豪的過去已經不復返。

\ 領到助學金卻不能拿出令人滿意的成績會令我汗顏，讓別人說考進交大也許就是我人生最輝煌的亮點更會讓我抬不起頭。

《愛的教育》好詞好句好段

好詞震撼 報復 埋頭 平息 炫耀輕蔑 回敬 粗魯 小氣 承擔偏僻 晴朗 偵察 掩蓋 避禍神圣 寂靜 追趕 昏暗 格外意外 努力 慈愛 督促 畢竟活躍 甜蜜 逃避 愧疚 委屈責任 充足 害羞 堅強 勸說疲倦 優良 逼近 欣慰 傷感無奈 清幽 硝煙 憂傷 褪色無濟于事 席卷而來 精神煥發催人奮進 堅不可摧 失而復得離鄉背景 輕手輕腳 千言萬語 百依百順 一言不發自由自在 玩耍嬉戲 不知疲倦驚慌失措 若不經風 東游西逛無緣無故 蹦蹦跳跳 心甘情愿好句

【第1句】：他說話的嗓門很粗，更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

【第2句】：他總愛給大家表演扮兔嘴，皺起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那樣子引得我們哄堂大笑。

【第3句】：少年兩眼炯炯地張了一張，頭就向后垂下，斷了氣了。

士官青著臉對少年看了一看，就把少年的上衣鋪在草上，將尸首靜靜橫倒，自己立正了看著，軍曹與兩個兵士也立正不動。

別的兵士注意著前方。

【第4句】：有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

【第5句】：他身材瘦小，和藹可親，和我們講話時總是面帶微笑，就像我們的好朋友一樣。

【第6句】：人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。

【第7句】：卡隆低了平頂發的頭，看著我微笑。

撥來可西掛著那賞牌，聽說，他父親重新開始做鐵匠工作，五日來滴酒不喝，時常叫沒來可西到工作場去幫他的忙，和從前比竟然如兩個人了。

沒來可西因此很歡喜。

【第8句】：的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

【第9句】：只要將那細線一拉，那綠色的幕布就牽攏在一方，露出三格書來。

各種的書，排得很整齊，書脊上閃爍著金字的光。

其中有故事、有旅行記、有詩集，還有書本。

顏色配合得極好，遠處望去很是美麗。

【第10句】：夜晚，春風柔和地吹著。

我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。

【第11句】：我將滑稽畫冊給他看。

他不覺一一裝出畫上的面式來，引得父親也大笑了。

回去的時候，他非常高興，以至于忘記了戴他的破帽。

我送他出門，他又裝了一次兔臉給我看，當做答禮。

他名叫安東尼阿·；拉勃柯，年紀是八歲零八個月。

【第12句】：歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩；歲月，是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。

【第13句】：柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

【第14句】：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻，您用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。

【第15句】：利華利街的散步，暫時不必再想，現在，我們美麗的朋友來了——初雪下來了

昨天傍晚已大片飛舞，今晨積得遍地皆白。

雪花在學校的玻璃窗上，片片地打著，窗框周圍也積了起來，看了真有趣，連先生也搓著手向外觀看。

一想起做雪人呀，摘檐冰呀，晚上燒紅了爐子圍著談有趣的故事呀，大家都無心上課。

只有斯帶地熱心在對付功課，毫不管下雪的事。

【第16句】：那婦人非常歡喜，好像說不出答謝的話來。

這時我瞥見有一個小孩，在那沒有家具的暗騰騰的小室里，背向外，靠著椅子好像在寫字。

仔細一看，確是在那里寫字，椅子上抹著紙，墨水瓶擺在地板上。

我想，在這樣暗黑的房子里，如何寫字呢。

忽然看見那小孩長著赤發，穿著破的上衣，才恍然悟到：原來這就是那賣菜人家的兒子克洛西，就是那一只手有殘疾的克洛西。

【第17句】：我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。

【第18句】：只要一看見先生那高而黑的影子，群集在路上逗留的小孩們就會棄了玩的東西逃散。

先生那時，總遠遠地用了難過而充滿了情愛的臉色，喚住正在逃散的小孩們。

【第19句】：表演完畢，班頭向觀眾道謝后，大家都起身擠出場外。

我被擠在群眾中，正出場門的時候，覺得有人觸我的手。

回頭去看，原來就是那小藝人。

小小的黑臉孔上垂著黑發，向我微笑，手里滿捧著果子。

我見了他那樣子，方才明白他的意思。

【第20句】：昨日午后，先生正在說這消息給我們聽的時候，校長先生領了一個陌生的小孩到教室里來。

那是一個黑皮膚、濃發、大眼而眉毛波黑的小孩。

【第21句】：有的搖晃著媽媽的手，嘟著最讓爸爸媽媽早點來接，有的好說歹說進了教室，可一回頭看到大人走了，“哇”地大哭起來沖出教室，抱住了爸爸的腿，說什么也不松開了。

還有的犟的像頭驢，怎么勸也不肯進教室，大人們拽著、拉著，像是在拔河比賽。

【第22句】：在家時只管在那書箱旁邊，或是拂拭塵埃，或是把書翻身，或是檢查釘線。

當他用粗大的手指把書翻開，在紙縫中吹氣或是做著什么的時候，看了真是有趣。

【第23句】：立刻，有一輛馬車停在校門口。

校長先生抱了洛佩諦出來。

洛佩諦把頭伏在校長先生肩上，臉色蒼白，眼睛閉著。

大家都靜默了，洛佩諦母親的哭聲也聽得出了。

【第24句】：這時卡隆的樣子真是莊嚴：堂堂的立著，眼中幾乎要怒出火來，好像是一匹發威的小獅子。

他從最壞的人起，一一用眼去盯視，大家都不敢仰起頭來。

【第25句】：生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

【第26句】：日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

【第27句】：母愛是一本終生無法讀完的巨著，母愛是一片永遠飛不出的天空。

【第28句】：他真是一個有趣的小孩。

一進門就脫去了被雪打濕了的帽子，塞在袋里，闊步地到了里面，臉像蘋果一樣，注視著一切。

等走進食堂，把周圍陳設打量了一會兒，看到那駝背的滑稽畫，就裝了一次兔臉。

他那兔臉，誰見了也不能不笑的。

【第29句】：和緩的提琴聲還繼續奏著。

別的學校的學生上場了，有全是小商人的兒子的學校，又有全是工人或農人的兒子的學校。

全數通過以后，他座中的七百個小孩又唱有趣的歌。

【第30句】：弟弟病了，他的女教師代爾卡諦先生來探望。

原來，賣炭者的兒子，從前是這位先生教過的。

先生講出可笑的故事來，引得我們都笑。

兩年前，賣炭家小孩的母親因為兒子得了賞牌，用很大的圍身裙滿包了炭，拿到先生那里，當做謝禮。

先生無論怎樣推謝，她終不答應，等拿了回家去的時候，居然大哭了。

先生又說，還有一個女人，曾把金錢裝入花束中送去過。

先生的話使我們聽了有趣發笑。

弟弟先還無論怎樣不肯吃藥，這時也好好地吃了。

【第31句】：愛是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望；愛是大地的一場**，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

【第32句】：今天沒來可西和長隆一道來了。

就是見了皇族的兒子，我也沒有這樣的歡喜。

卡隆是頭一次到我家，他是個很沉靜的人，身材那樣長了，還是四年生，見了人好像很羞愧的樣子。

【第33句】：**攜了卡洛斐的手，推開人們，帶了卡洛斐到那老人暫時住著的人家去。

我們也隨后跟著。

走到了一看，原來那受傷的老人就是和他的侄子同住在我們上面五層樓上的一個雇員。

他臥在椅子上月手帕蓋住眼睛。

【第34句】：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。

向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。

向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

【第35句】：卡洛斐口袋里滿裝著物品，外面罩了長的黑外套。

他平時總是商人似的在心里打算著什么。

他最看重的要算那郵票簿了，好像是他的最大的財產，平日不時和人談及這東西。

大家都罵他是慳吝者，說他盤剝重利，我不知道為什么卻歡喜他。

他教給我種種的事情，嚴然像個大人、柴店里的兒子可萊諦說他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時候，也不肯舍棄那郵票簿的。

【第36句】：那婦人非常歡喜，好像說不出答謝的話來。

這時我瞥見有一個小孩，在那沒有家具的暗騰騰的小室里，背向外，靠著椅子好像在寫字。

仔細一看，確是在那里寫字，椅子上抹著紙，墨水瓶擺在地板上。

我想，在這樣暗黑的房子里，如何寫字呢。

忽然看見那小孩長著赤發，穿著破的上衣，才恍然悟到：原來這就是那賣菜人家的兒子克洛西，就是那一只手有殘疾的克洛西。

乘他母親收拾東西的時候，我輕輕地告訴了母親。

【第37句】：加上今天是個很爽快溫暖的春日，從學校窗口看見青的天，含蕊的樹木，和家家敞開的窗檻上擺著的新綠的盆花等。

一吸著窗外來的新鮮空氣，就聞得出泥土和木葉的氣息，好像身已在鄉間了。

【第38句】：當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。

【第39句】：船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。

【第40句】：晚上，我們到棚里去看戲法。

這天頗寒冷，看客不多。

可是那孩子要想使這少數的看客歡喜，非常賣力，或從高處飛跳下地來，或拉住馬的尾巴，或獨自走繩，豆在那可愛的黑臉上浮了微笑唱歌。

【第41句】：斯帶地的容貌，一看就知道他有堅忍心的：身子壯而矮，頭形方方的像沒有項頸，手短而且大，喉音低粗。

不論是破報紙，是劇場的廣告，他都拿來讀熟。

只要有一角錢，就立刻去買書，據說自己已設了一個小圖書館，邀我去看看呢。

他不和誰閑談，也不和難游戲，在學校里上課時候，只把兩拳擺在雙頰上，巖石樣坐著聽先生的話。

他得到第二名不知費了多少力呢

可憐

【第42句】：倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

【第43句】：不幸的人伸了手求乞時，我們不該假裝不知的啊

尤其是對于為了自己的小孩而求乞的母親，不該這樣。

這小孩或者正饑餓著也說不定，如果這樣，那母親將怎樣的難過呢

【第44句】：把戲開場了。

那小藝人在馬上、踏凳上、繩上，演出各樣的絕技。

他每次飛躍下地，觀眾都拍手，還有去摸他的小頭的。

別的藝人也交換地獻出種種的本領。

可是觀眾的心目中都只有他，他不出場的時候，觀眾都像很厭倦似的。

【第45句】：雨不絕地下著，風吹雨點打著窗門，夜色暗得沒一些光。

費魯喬疲勞極了回來，身上滿沾了泥，衣服破碎了好幾處，額上負著傷痕。

這是他和朋友投石打架了的緣故。

他今夜又和人吵鬧過，并且**把錢輸光了，連帽子都落在溝里了。

【第46句】：蜿蜒的小路，郁郁蔥蔥的參天大樹，臉盤般大小的向日葵，橄欖綠的銀葉，西洋杉和松柏的墨綠，麥的藍綠，葡萄園的翠綠，一切都仿佛是綠色的調色板，讓我心曠神怡。

【第47句】：假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。

失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

【第48句】：希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

【第49句】：大家不響了。

這時卡隆的樣子真是莊嚴：堂堂的立著，眼中幾乎要怒出火來，好像是一匹發威的小獅子。

他從最壞的人起，一一用眼去盯視，大家都不敢仰起頭來。

等助教師紅了眼進來的時候，差不多肅靜得連呼吸的聲音都聽不出了。

助教師見這模樣，大出意外，只是呆呆地立住。

【第50句】：父親年紀大了，并區因為一向辛苦，面容更老。

一家生計全負在他肩上。

他于日間在鐵路工作以外，又從別處接了書件來抄寫，每夜執筆伏案到很遲才睡。

近來，某雜志社托他寫封寄雜志給走戶的封條，用了大大的正指字寫，每五百條寫費六角。

【第51句】：代洛西聽見先生這樣說，就抱了那小孩的頭頸，用了響亮的聲音說：“來得很好

”格拉到利亞小孩也熱烈地吻代洛西的煩。

我們都拍手喝彩。

先生雖然說：“靜些靜些

在教室內不可以拍手

”而自己也很歡喜。

格拉動利亞小孩也歡喜。

一等到先生指定了座位，那個小孩就歸座了。

【第52句】：敘利亞張開了眼。

再用功復習。

可是第二夜，第三夜，又同樣打腔，愈弄愈不好：決是伏在書上睡熟了，或早晨晏起，復習功課的時候，總是帶著倦容，好像對功課很厭倦似的。

父親見這情形，屢次注意他，結果至于動氣，雖然他一向不責罵小孩。

【第53句】：卡隆令人可愛，代洛西令人佩服。

代洛西每次總是第一，取得一等賞，今年大約仍是如此的。

可以敵得過代洛西的人，一個都沒有。

他什么都好，無論算術、作文、圖畫，總是他第一。

他一學即會，有著驚人的記憶力，凡事不費什么力氣。

學問在他好像游戲一般。

【第54句】：今天開學了，鄉間的三個月，夢也似的過去，又回到了這丘林的學校里來了。

早晨母親送我到學校里去的時候，心還一味想著在鄉間的情形哩，不論哪一條街道，都充滿著學校的學生們；書店的門口呢，學生的父兄們都擁擠著在那里購買筆記簿、書袋等類的東西；校役和**都拼命似的想把路排開。

【第55句】：貨車滿裝著柴，已停在店前了。

可萊諦走向車去，又回過來：“我已不能陪你了，明日再會吧。

你來得真好，再會，再會，快快樂樂地散你的步吧，你真是幸福啊

”他把我的手緊握了一下，仍來往于店與車之間，臉孔紅紅地像薔蔽，那種敏捷的動作，使人看了也爽快。

【第56句】：當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。

你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

【第57句】：街頭盡處忽然跑來了大群的人，大家面上都現出優容，彼此低聲地不知談些什么。

人群之中，有三個**，后面跟著兩個抬擔架的。

【第58句】：據說：先生有時受不住小孩的氣鬧，不覺舉起手來，終于用牙齒咬住了自己的指，把氣忍住了。

她發了怒以后，非常后悔，就去拖慰方才罵過的小孩。

也曾把頑皮的小孩趕出過教室，趕出以后，自己卻咽著淚。

有時聽見家長責罰自己的小孩，不給食物，先生總是很不高興，要去阻止。

【第59句】：他父親也曾到學校里來過，臉色蒼白，兩腳抖抖的，一副怒容，發長長地垂在眼前，歪戴著帽子。

撥來可西在路上一見父親，雖戰懼發震，可是立刻走近前去。

父親呢，他并不顧著兒子，好像心里在想著別的什么似的。

【第60句】：駝背的耐利，昨日也在看兵士的行軍，他的神氣很可憐，好像說：“我不能當兵立了。

”耐利是個好孩子，成績也好，身體小而弱，連呼吸都似乎困難。

他母親是個矮小白色的婦人，每到學校放課總來接她兒子回去。

最初，別的學生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。

耐利毫不反抗，且不將人家以他為玩物的話告訴他母親，無論怎樣被人捉弄，他只是靠在座位里無言地哭泣。

【第61句】：人從四方集攏來，原來老人被雪球打傷了眼了

小孩們立刻四面逃散。

我和父親站在書店面前，向我們這邊跑來的小孩也有許多。

嚼著面包的卡隆、可萊諦、“小石匠”、收集舊郵票的卡洛斐，都在里面。

老人已被人圍住，**也趕來了。

也有向這里那里跑著的人。

【第62句】：過了半點鐘，鈴聲一響，醫生和助手從室的那面來了，后面跟著兩個看護婦。

醫生按了病床的順序一一診察，費去了不少的工夫。

醫生愈近攏來，西西洛憂慮也愈重，終于診察到鄰接的病床了。

醫生是個身長而背微曲的誠實的老人。

西西洛不待醫生過來，就站了起來。

等醫生走到協身銬一他忍不住哭了。

【第63句】：說著，戀戀地看我。

校長先生被婦人們圍繞著，頭發好像比以前白了。

學生們也比夏天的時候長大強壯了許多。

才來入一年級的小孩們不愿到教室里去，像驢馬似的倔強，勉強拉了進去，有的仍舊逃出，有的因為找不著父母，哭了起來。

做父母的回了進去，有的誘騙，有的叱罵，先生們也弄得沒有法子了。

【第64句】：生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。

摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要裝模作樣

這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。

山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持

這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

【第65句】：這時，父親早已站在他的背后了。

父親從書冊落地的時候就驚醒了，等待了好久，那貨車通過的聲音，把父親開門的聲音夾雜了。

現在，父親已進那至，他那白發的頭，就俯在敘利亞小黑頭的上面，看著那鋼筆頭的運動。

父親對從前一切忽然都恍然了，胸中充滿了無限的懊悔和慈愛，只是釘住一樣站在那里不動。

【第66句】：我們仔細看那墨水瓶，好像是用釘子鑿刻的，真不知要費去多少工夫哩

蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。

周圍刻著“七十八號敬呈先生，當做六年間的紀念”幾個字。

下面又用小字刻著“努力與希望”。

【第67句】：華梯尼的裝束不用說是很漂亮的。

他穿著繡花的摩洛哥長皮靴，著了繡花的衣裳，紐扣是絹包的，戴了白海貍的帽子，掛了時計，闊步地走著。

可是昨天，華橫尼因了虛榮遭遇了很大的失敗：他父親走路很緩，我們兩個一直走在前，在路旁石凳上坐下。

那里又坐了一個衣服質素的少年，好像很疲倦了，垂下了頭在沉思。

【第68句】：昨日午后，我和母親、雪爾維姊姊三人，送布給報紙上記載的窮婦人。

我拿了布，姊姊拿了寫著那婦人住址姓名的條子。

我們到了一處很高的家屋的屋頂小閣里，那里有長的走廊，沿廊有許多室，母親到最末了的一室敲了門。

門開了，走出一個年紀還輕，白色而瘦小的婦人來c是一向時常看見的婦人，頭上常常包著青布。

【第69句】：現在的世界中，無論何人，沒有一個不學的。

你想

職工們勞動了一日，夜里不是還要到學校里去嗎

街上店里的婦人們、姑娘們勞動了一星期，星期日不是還要到學校里去嗎

兵士們日里做了一天的勤務，回到營里不是還要讀書嗎

就是瞎子和啞子，也在那里學習種種的事情，監獄里的囚人，不是也同樣地在那里學習讀書寫字等的功課嗎

【第70句】：像筆耕少年那樣的行為，在我們一級里，只有斯帶地做得到。

今天學校里有兩件事：一件是受傷的老人把卡洛斐的郵票簿送還了他，還替他粘了三枚危地馬拉共和國的郵票上去。

卡洛斐歡喜得非常，這是當然的，因為他尋求了危地馬拉的郵票已三個月了。

還有一件是斯帶地受二等獎。

那個呆笨的斯帶地居然和代洛西只差一等，大家都很奇怪

【第71句】：往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。

相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。

【第72句】：我所以愛他，因為他不幸。

又因為他父親是個不幸的人，是忠實地償了罪的人，是有真心的人。

【第73句】：代洛西和卡隆在前面回過頭來，向大家使眼色叫他們靜些，他們哪里肯靜。

斯帶地獨自用手托了頭憑著桌子沉思，那個鉤鼻的舊郵票商人卡洛斐呢，他向大家各索銅元一枚，用墨水瓶為彩品，做著彩票。

其余有的笑，有的說，有的用鋼筆尖鉆著課桌，有的用了吊褲帶上的橡皮彈紙團。

【第74句】：曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。

【第75句】：父親饒恕了我了，我還悲著。

母親送我出去，叫我和門房的兒子到河邊去散步。

兩人在河邊走著，到了一家門口停著貨車的店前，聽到有人在叫我。

我回頭去看，原來是同學可萊諦。

他身上流著汗正在活潑地扛著柴。

立在貨車上的人抱了柴遞給他，可萊諦接了運到自己的店里，急忙堆在一起。

【第76句】：潑來可西的家就住在我家屋頂的小閣上。

門房時常將他們家的事情告訴給我母親聽。

雪爾維姊姊有一天聽得潑來可西哭。

據說他向他父親要買文法書的錢，父親把他從樓梯上踢了下來。

他父親一味喝酒，不務正業，一家都為饑餓所苦。

潑來可西時常餓著肚皮到學校里來，哈卡隆給他的面包。

一年級時教過他的那個戴赤羽的女先生，也曾給他蘋果吃。

可是，他決不說“父親不給食物”的話。

【第77句】：啊

你因為冬天來了而快樂，但你不要忘記，世間有許多元衣無履，無火暖身的小孩啊

因為要想教室暖些，有的小孩用進出血長著凍瘡的手，拿著許多薪炭到遠遠的學校里。

在世界上，全被埋在雪中的學校也很多。

在那種地方，小孩都牙根震抖著，看著不斷下降的雪，懷著**。

雪積得多了，從山上崩下來，連房屋也會被壓沒的。

你們因為冬天來了歡喜，但不要忘了冬天一到世間，就有許多要凍死的人啊

【第78句】：今天是這一年中最快樂的星期四。

正好兩點鐘，代洛西和可萊諦領了那駝背的耐利來了。

潑來可西因為他父親不許他來，竟沒有到。

代洛西和可萊諦笑著對我說，在路上曾遇見那賣野菜人家的兒子克洛西，據說克洛西提著大卷心菜，說是要賣了去買鋼筆。

又說，他新近接到父親不久將自美國回來的信，很歡喜著呢。

【第79句】：愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場**，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

平凡的世界梗概

寒假生活心得篇一：　　時間如白駒過隙，大學生活已度過八分之一。

這個學期，平淡中有精彩，庸碌中有充實，挫折中有歡喜……有對過去生活的回憶，更有著對現在的適應!　　想把鏡頭轉回到2009年的那個不平凡的夏天，我帶著滿滿的自信與些許的害怕走進了高考考場，帶著不安估完了成績并填報了志愿，帶著期盼與猶豫等待著答案……命運之神并沒有像以前一般眷顧我，我的分比估的低了20分，志愿報高了。

帶著不服氣與倔強，更帶著淚水開始了我的大學生活……　　在熟悉的城市，進入了一個陌生的學校，雖然我在這兒生活了19年，但卻從未來過這里。

我提前一天去了學校，朋友騎車帶著我在校園里繞彎，我看著周圍的一草一木，告訴自己，我的四年將在這里度過，真的要在這里度過了，不會變了。

師院的建筑很新，畢竟是新校區，一切都是新的，并不比那些名牌差。

但是，于我，一個一心要離開河南的女孩來說，實在有些諷刺。

也正是因為這個，才來到了這兒。

晚上，我和朋友玩到很晚才回家，因為明天，他們就要離開我了，那天，我們很“開心”……　　報到當天，給我印象最深的就是可愛的學長學姐們。

他們的服務讓我感覺無比的親切，往宿舍走的時候，學長扛著我的包裹，微笑著和我聊天，還說：“接了一天了，終于見到和我一個專業的，呵呵。

”當時，我只是在旁邊笑，話很少，誰讓我是一個“熟人面前是話癆，生人面前一言不發的人呢。

”呵呵。

誰知，宿舍的條件給了我一個著實的“下馬威”，都說大學的住宿條件好，上面是床，下面是桌子，純屬胡扯。

比高中的條件還要差：柜子在陽臺從上到下排開，公共的洗漱間和衛生間，接開水的地方也不近，門鎖也特別落后，最重要的是比高中的住宿費還貴……這是什么社會呀?!我聽到新室友也有的在和父母埋怨，哎，同病相憐吧!就在這天，我認識了大學的第一批同學，我的室友，要和我一起生活四年的姐妹們……　　這個大學給我的另一個打擊，就是不能提前畢業，不能修雙學位。

暑假得知離不開安陽的時候，這一直是我安慰自己的理由：我要比別人付出更多的汗水，爭取三年畢業或者多拿一個學位證書。

可是，一切都在那節課上化為泡影：“這個學校不行!”學姐的話，于我，簡直是晴天霹靂。

滿懷信心的我再一次迷茫了……幸好，“北京夢”支持著我，考研吧!只有這樣了，我一定要去北京，一定要讓我的爸爸媽媽幸福!有目標，卻沒有計劃，就這樣，我的大學生活，真正的開始了……　　一開始，我瘋狂的想念高中，想念高中的老師、同學，想念高中生活的點點滴滴，覺得大學就是沒有高中好，老師也是，同學也是。

感覺大家都在自顧自的過日子，感覺不到集體的溫暖與同學之間的關心。

那段時間，對我來說，簡直就是黑暗。

我在空間寫了第一篇日志，就是因為我不知道該給誰訴說我內心的感受。

幾個關系不錯的還給我發短信，打電話，我們互相吐苦水，我知道，他們也在懷念過去的日子!“我被你們慣壞了，好想你們，這里的人沒有你們好。

”我哭著給他們說。

他們也哭著對我說：“我也是!”原來，我們都一樣，原來，留下來的想出去，出去的想回來……真是很“有趣”的真實啊!其實，一直到現在，我還是覺得高中好，因為我喜歡那種充實……　　大學就是一個小社會。

真正讓我體會到這句話的就是學生會的競選。

在這不想多說了，我感謝它讓我體會到了社會的真實，但同時，我還是不會改變自己!我就是要倔強的做自己!但是后來，我感覺，或許冥冥之中，自有安排吧……　　慢慢的，我開始學著適應大學的生活了，開始融入這個集體，開始去發現新同學的可愛之處，開始讓自己變得充實。

我漸漸的發現，這里其實還是“臥虎藏龍”的，也有著非常優秀的人，激勵著我必須讓自己充實起來!班委，學生會，辯論組，圖書館勤工儉學，我就是想讓自己忙起來，只有充實，才能讓我忘掉一些傷痛，更好的適應現在!在彼此了解的過程當中，我交到了新朋友，他們幫助我，關心我，給了我很多的歡樂，我希望和他們的友誼能經歷住時間和距離的考驗，成為永恒!有喜有憂，我也感覺到了身邊有不喜歡我的眼睛，我不知道為什么，我也不想知道，我只想保存著快樂的記憶……謝謝你們，我的新朋友!　　學習方面，我本著“臨時抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過了考試，而且成績還不錯，但是我心里很不爽，原因不愿多說，因為會讓人有“得了便宜賣乖”的感覺，呵呵。

自己清楚就行啦!大學，學習已不是全部，我們更應該有的是鍛煉自己待人處事的能力，這也是將來走向社會必須具備的素質。

報了三月份的二級C語言，可是沒好好學，學不進去，哎，很可能錢又白交了。

我總是這樣，看來大一又要輕松度過了，其實，我就是這樣打算的，從大二再開始好好學習吧……最擔心的就是英語啊，得加油!　　大學，我們需要學會很多東西，對我而言最難學的可能就是“一個人”吧。

習慣了走到哪都有一大幫朋友陪著，然而現在必須要學會“一個人”了：一個人學習，一個人去圖書館，一個人吃飯，一個人回宿舍……這對于有些人來說可能沒什么，可是對我，確實很難。

考試前一段時間，我嘗試了一下，發現一切都是自己嚇自己，有的時候，我開始喜歡一個人了，這是不是改變?我竟然會喜歡”一個人”，好奇怪……　　對于大學生活的感受，有太多的話想說，不知從何說起，更不知到哪兒結束。

我知道，我現在還在回憶著過去，因為它太美好;我也在適應著現在，希望用自己的雙手把它裝扮的美好!對于剩下的八分之七，我滿懷希望，相信它會充滿笑聲!相信我會實現理想!　　大學生寒假生活心得篇二：　　30多天的寒假，說長不長，說短也不短，許多大學生利用假期積極參加社會實踐。

真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。

不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財富。

　　做義工：幫助他人苦中有樂　　我家所在的市區每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區建設服務。

今年市殘聯要舉辦新春聯歡會，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因而市殘聯要招收十多名義工來協助工作。

因為想鍛煉自己,同時又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。

　　想象中的義工是比較輕松的，實際卻大相徑庭。

由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。

我們首先要學會與他們交流，比如要學習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。

之后我們就要幫助他們排練，協助他們上舞臺、為他們遞道具等等。

因此在殘聯的工作非常忙，常常是做了一天之后都無力走路。

但是，我們所有的義工都很快樂，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個非常融洽的環境中。

　　有了這次做義工的經歷和體會，我將來還會利用假期時間去做社區義工，幫助需要幫助的人。

　　做雜工：體驗生活的艱辛　　本以為放假了,就可以在家里睡懶覺。

可一回到家,爸爸就跟我說，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒事做，去試試吧。

　　剛開始，我挺不愿意的，堂堂一名大學生，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了。

　　我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。

我要做的就是別人需要我做什么就做什么，比如捆繩子,搬箱子什么的。

有時兩邊都需要人幫忙，這邊沒忙完，那邊又要去幫忙。

這樣的工作看似很輕松，其實一天忙下來也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學。

終于盼到春節時有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。

這時我慢慢發現，上班雖然累了點，但也有不少收獲。

雖然是雜工，其實也可以學到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。

　　我一共上了16天班，領了500塊錢的工資。

拿著自己第一次掙的錢，心理美滋滋的。

同時也真正明白了父母掙錢不容易。

雖然我不是花錢如流水的學生，但在現實生活中，我看到身邊很多大學生根本就不會“委屈”自己，手機、電腦、MP3抑或MP4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買來。

如果是自己一分一分掙來的錢，相信大多數人都和我一樣，不舍得花。

　　只有自己親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。

　　賣對聯：學會做生意　　假期里終日寂寞難耐，想找點事兒干，正琢磨著利用春節前的幾天來寫對聯賣，就當是打發時間，不料卻遭到父母的堅決反對。

一向我行我素的我當然不會放棄這個學做生意的念頭。

　　古人云:預則立，不預則廢。

不管做什么事情,都要做好準備工作。

寫對聯首先要弄清楚材料在哪里買比較便宜，金水怎么配制，各個細節又應該注意些什么。

看似很簡單的一件事，其實包含著很多學問。

等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來。

起初在大街上還真有點不好意思，后來也就習慣了。

我是邊寫邊賣的，剛開始門可羅雀,心理不免有些緊張。

漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來了。

雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂乎。

平日里看那些小商販們并不起眼，但細細觀察，他們的確是市場交易的高手。

.我們大學生比起他們來可要遜色多了。

　　如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現在生活中的每個細節;對生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實踐換來的。

這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點》也體會不出來，倘若起初我聽爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財富”。

　　我認為，一件事，只要自己認為值得去做，就不要有太多的顧慮。

有付出，就一定有回報!　　回家：感覺真好　　第一次，這么長時間地、這么遠地離開家，離開父母，而當回到那個熟悉的家，只有一種感受———回家的感覺真好!　　聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開蓋，這時隱約聽到樓上有急促的腳步聲，一轉眼，爸爸站在我旁邊說：“這個，你不會開，我來。

”看著爸爸，我在想，爸爸肯定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進了廚房的。

　　看著媽媽每天工作那么忙，還要替自己洗一大堆的衣服，實在是于心有愧。

于是，揀起衣服來洗，全當撫平心理。

不料，曾經常讓我干活的媽媽走過來說：“這衣服你洗不干凈，我來洗吧。

”　　在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。

因為每當我看電視時就喜歡啃著水果，而這時往往爸爸在一旁削著水果。

因為爸爸總是說“這個水果，不是這樣削的，我來。

”　　聽說，學院開學后要舉行工藝品比賽，而模型是關鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開了。

爸爸看了，微笑著說：“還是我來吧。

”于是又是父親來動手。

　　這點點滴滴的小事，難道我真不會嗎?會!但我卻沒有拒絕，不僅僅是因為他們說的那么干脆那么“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個出口，接受是最好的選擇。

但我們更應該清楚的是：有一天，我們對他們也能同樣“不經大腦”地找理由或不找理由地給予關愛與蔚籍。

　　這種幸福的味道很美!　　這就是生活了!!　　寒假生活心得篇三：　　每過一個寒假，都會有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化，大學生寒假心得。

如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。

初入大學第一個寒假，帶著急切與浮躁，既有內心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同，事事摻雜著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環境后的那種發自內心的寧靜與祥和。

大學第二個寒假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進一步的認識，身邊的感情，人生，關系也開始慢慢接受，慢慢的去認可，盡管現實與最初的內心里的那些純正不是相匹配。

　　終確是生活在這樣的環境下，慢慢的也就融入到了身處的環境。

當然這個時候輕松的內心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作，任務，領導風格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。

真正著眼于實處，從微觀入手，從現實解決問題的還是第三個假期了，當然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。

此階段我稱之為成長過程，對較之前出現那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現在寫這個東西的時候，我已經沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。

生活的蛻變已經實實在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導著自己，督促著自己不斷地成長，去經歷去體會去學習去成長。

　　我想真正的成長，真正的學到的東西，在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。

　　自上次丁老師說自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺，總感覺自己一直在原地踽踽獨行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。

后來結合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。

　　一、歸零思維。

　　印象最深的還是進入學生會時報名表上填寫的自己的經歷，把自己從小學一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的，面試時再一次的羅列敘說，最后挨了一頓批，當時確實感到很是不滿，覺得實話實說也成了錯誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來檢索著自己的思維習慣，把所有的思緒拿出來屢屢，我發現，正是因為自己老記著自己的過去，老是看到自己做了什么，奉獻了什么，而以此來滿足自己，來充實自己，久久抱著自己的過去來度過著此后的時間，思維沒有進步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補充，新的發掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙，仔細想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細想想你會發現你身邊那些經常和你聊天，一說話喜歡說當時我是怎么怎么做的，你應該怎么怎么做的，你聽我的、、、、、要是我來做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發現三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒有多大進步，而且是一直會這樣的度過此后時間的、所以，時刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開始，從新學習，從新研究，時刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會不斷進步，才會突破瓶頸，走出困境。

這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。

　　二、改變思維習慣。

　　談到上面說的思維瓶頸，出了沒有歸零思維是重要原因外，自身的思維習慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。

認識到這個問題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當然那時候也只是模糊的認識，宏觀上的淺顯了解，真正認清這個問題還是假期偶然的機會。

畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息，放假中玩的最多的要數下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來下輸，于是連續三天每天我下五個小時的棋，可謂輸的一塌糊涂，三天中，一次偶然的頓悟，我發現我下象棋時有一個潛意識的思維習慣，那就是，我每走一步棋，我只會思考下一步棋對方會怎么走，最多的時候會思考對手第二手會如何走，無論哪一步我都這樣，當然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時，對手出其不意的一招把我給殺死了，每次都會遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時都是自然而然地，沒有任何的意外，沒有任何的讓我感到突然、、、、后來我一個人在那里思考時發現這個原來是自己的思維習慣，不知不覺都會走到這樣的情形下的，因為大腦思維不知不覺只會思考到第二步停下來，然后就開始想其他的事情，去看看網頁啊，換音樂聽等等，這樣的思維習慣導致下棋的輸。

其實現實生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題，來看問題。

久而久之，養成了這樣的思維習慣，這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。

　　三、沉下來　　說這句話的時候，也是很多人都說過的話，聽著有些可笑，有些讓人感到假。

事實上確實是如此，這句話沒有幾個人做得到，我們身邊有一小部分做到了，但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了，因為他們身體沉下來，可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來，這一部分人當中就有我了，很簡單的一個檢驗的方法，你給自己十本書，如果你能慢慢看完，還能夠一本一本的寫讀書筆記，并且有自己獨到的心得體會，那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來，否則，身體的沉下來就沒有任何意義。

這也就是我針對自身遇到瓶頸問題提出的第一個要求，對自身的要求，堅決的把自己從內心里沉下來，從精神境界上把自己慢慢沉下來。

更多的去體會，去感悟，去思考，去學習，去歷練。

具體的該怎么做我想最緊要的就是。

-　　四、把讀書作為本學期的硬性任務給規定下來，把讀書真正的融入到自身的生活中去。

　　我想開學的時候針對自身的現狀，像比自己年長，比自己知識豐富的老師和其他一些同學詢問，征詢下該看的書目，在還剩下不多的大學里抓緊時間去學習，去豐富，當然這項任務也是以后人生最后總要的課程。

希望自己能夠真正的去完成這項任務，有所收獲，有所獲得。

定期的寫寫自己的心得體會，去思考，去改變自己的思維習慣，去深化自己的思維。

　　大三一個寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學學東西，學學真正的實質性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。

愛的教育每一章的好句以及概括還有讀后感...急需啊....

【第1句】：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。

那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。

列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧

”他把“請”字說得很響亮，很親切。

然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。

這不也是良好文明禮儀的體現么

【第2句】：嬌嬌和媽媽去參加老同學聚會。

用餐時，大人們舉杯換盞盡情地聊著，嬌嬌伸著筷子，看哪盤菜好吃就一個勁兒地挑著吃，一副不管不顧的樣子。

有人開了個玩笑說：“這小丫頭真精啊

”媽媽聽了簡直無地自容。

是呀，在家里吃飯這不算什么事，姥姥每次做了好菜都緊著嬌嬌吃。

像三鮮蝦仁這道菜，嬌嬌就專挑蝦仁吃，姥姥還幫著她挑，直到把盤子里的蝦仁挑得一個不剩，留下一堆黃瓜片，她才住手。

現在雖說到了外邊，可習慣已經成自然了，這丟臉的吃相一時那里改得過來。

【第3句】：某小區7號樓劉家與李家住上下樓，是一對冤家對頭，經常為一點兒小事吵得鄰里不安。

劉家的冬冬天生淘氣，一兩歲就調皮得很，整天在屋里折騰，穿著小皮鞋跑來跑去，玩具往地上亂摔。

李家的兩口年紀大了，心臟又不好怕吵鬧，聽不得樓板叮咚叮咚地響，自然要去提意見。

可劉家的孩子淘氣慣了，不但沒改，反而越大越鬧騰，在房間里拍球，跳繩。

吵得樓下整天不得安生。

李家人上門去說，劉家大人護著孩子，小冬冬在一旁做鬼臉，之后又蹦又跳更歡。

【第4句】：程門立雪的典故　　“程門立雪”這個故事，說的是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。

　　二程是洛陽伊川人，同是宋代著名儒學家。

二程學說，后來為朱熹繼承和發展，世稱“程朱學派”。

楊時、游酢，向二程求學，非常恭敬。

楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續求學。

故事就發生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。

　　相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養神，坐著假睡。

程頤明知有兩個客人來了，他欲不言不動，不予理睬。

楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。

如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、游，裝作一驚說道：“啊

啊

賢輩早在此呼

”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。

那天正是冬季很冷的一天，不知什么時候，開始下起雪來。

門外積雪，有一尺多深。

【第5句】：

【第4句】： 面試　　給大家講個故事：北京有一家外資企業招工，對學歷、外語、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質人才都來應聘。

這一些年輕人，過五關斬六將，到了最后一關：總經理面試。

這些年輕人想，這很簡單，只不過是走走過場罷了，準十拿九穩了。

　　沒想到，這一面試出問題了。

一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我

”年輕人說：“沒問題，您去吧，我們等您。

”老板走了，年輕人一個個躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫字臺看，只見上面文件一摞，信一摞，資料一摞。

年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個好看。

　　10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束。

”“沒有啊

我們還在等您啊。

”老板說：“我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。

很遺憾，你們沒有一個人被錄取。

因為，本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。

” 哎呀，這些年輕人一聽啊，捶胸頓足。

他們為什么這么感慨萬千呢

他們說：“我們長這么大，就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西。

”　　想想看，我們哪個家庭、哪個學校，經常進行這樣的教育

翻東西，是兒童時期的一種習慣，是一種好奇。

小孩去串門，看到人家的抽屜，挨著個兒地翻。

爸爸媽媽下班了，孩子就翻爸爸媽媽的包。

但是，對兒童來說，這是一個特點，不是一個缺點，他就是好奇，他的社會化程度很低，他還不知道要尊重別人。

撒萌萌和七七怎么了

首先有關于萌萌脫團的對象，分為

【第1句】：是七七，

【第2句】：不是七七兩種說法，現在分別說一兩種猜想所衍生出來展。

【第1句】：是七七。

證據非常多。

百度滿樓水平吧和Ms七七吧有很多相關的說法，我個人覺得比較有道理的證據是

【第1句】：萌萌在視頻中說“那個半夜打電話給我哭訴的笨蛋啊，快跟我去領9塊錢的本子吧”，然后七七曾經發牢騷貼“半夜打電話找人哭訴”。

雖然萌萌是很無節操的，但是他與其說是調戲七七如說是情侶之間秀恩愛。

七七家里很有錢，這點大家都是知道的，不管是別墅還是各種白富美專用產品都能說明，還有去英國留學（因為英國政府把教育視為產業，所以學費特別的不便宜，外籍生獎學金很少）。

所以萌萌視頻表白之后，基本上七七和萌萌是嘴上不承認但是實際上在交往中。

到了見父母的地步的時候呢，丈母娘各種嫌棄（從萌萌的視頻上提到“丈母娘去○吧

”可以得知），但是萌萌為了愛情出賣節操（開TB店插越來越多的廣告），但丈母娘還是不喜歡。

加上異地戀異國戀兩人非常容易產生猜忌，所以——事情的結局是，萌萌在疼遜微博取消七七關注，發表歸團宣言，七七則是發布了七情萌獲告別篇，語氣令人落淚哽咽。

【第2句】：不是七七。

萌萌公開否認過（但是誰信呢），然后我們如果在萌萌有女朋友但不是七七的情況下看了萌七幾個秀恩愛的視頻會有什么感想——不合適吧萌萌這么在外頭調戲其他妹子，所以萌嫂非常不高興有一天委屈的找萌萌哭訴了，萌萌只能在視頻中表白認錯，盡力挽回。

但是現實的壓力很殘酷的，看得出來丈母娘因為嫌棄萌萌的經濟實力，然后導致兩人之間壓力和分歧越來越大，可以猜測得到的就是某一天小兩口吵架，萌嫂氣急之下說出“你以前和七七怎么樣怎么樣怎么樣”萌萌一氣之下取消了七七的關注，然后七七（在這種狀態下，可以認為七七某種程度上單戀萌萌）也只能無奈表示他倆的沒有瓜葛了。

雖然他們分手了我們很遺憾，也有很多謎團（以上都是猜測），但是還是祝福他們。

不管怎么樣，希望萌七就算當不了情侶，也能繼續作為好友和dota圈子里的模范基友繼續給我們帶來好視頻和快樂。

也希望大家再面對自己的感情時，能夠本著負責忠貞的態度對待。

（萌萌，FFF團不要叛徒。

）

同學們，愉快的假期快要結束了，請給你的親戚或朋友寫一封信，說說你這個假期都做了些什么，有什么感受

老天啊那是小朋友你的暑假作業吧您暑假干啥偶們咋知道內

【第1句】：寫剛放假時的心情是如何的激動,然后肯定要有暑假計劃啦

【第2句】：暑期補習班是如何的悲慘

【第3句】：你老爹老媽都帶你上哪玩兒了,多么的高興

【第4句】：暑假學會了什么……就做飯啊、游泳啊之類的, 游戲中的也行

【第5句】：可以總結整個暑假給你的感受

【pia·pia滴、- -||嘚、身不由己的的、嗚嗚の】您的感受偶可是無法體會的

《我愛我家》》作文500～600字

家，是一個提起就，想起它就令人神往的字眼，也是有緣的人成為一家人。

家，每一都有家，家是每個人最熟悉的地方。

那里有我們最親愛的家人，最心愛的東西。

家，是每個人最早接觸的社會。

在這里有我們的喜怒哀樂。

而每個人的喜怒哀樂都會影響其余家人的情緒。

家，是最溫馨的地方。

勤勞的父母總是為了生活而打拼。

迎來了朝陽，又送走了晚霞。

早上，當你懶洋洋地從床上起來時，桌上早已放著母親為你精心準備的早餐。

晚上，當你回到家時，盡管父母因為事情忙碌而還沒準備晚飯，但體貼的母親也總是為你準備了點心，還有一杯水。

家，是你心靈的寄托。

當你獲得成功時，家人真心為你高興，給你最真誠的祝賀。

當你失敗時，家人不時地給予你鼓勵，給予你愛的力量，使你有勇氣從失敗的陰霾走進成功的大門。

當你很傷心的時候，覺得身邊沒有一個值得你傾訴的朋友時，你會突然覺得家是你唯一值得傾訴的對象。

家人的關懷，家人的體貼，會慢慢地撫去你心中的陰影。

家，又是教你如何去適應社會，如何做人的學校。

細心的母親總是在你的身邊，教你在學校如何尊敬你的老師，如何對待你的朋友，你的同學。

嚴厲的父親總會在學習上幫助你，在你粗心做錯事時，嚴厲地批評你。

或許，在以前，你會覺得母親這樣很嘮叨，父親的嚴厲使你害怕。

而后，你會覺得母親的嘮叨是那么親切、溫馨；而父親的嚴厲使你感受到父親對你的無限期望。

家，隨著時間的流逝而變化。

父母老了，而我們一天天長大了。

隨著你年齡的增長，你回越來越強烈的感受到父母對你深沉的愛。

在隨著你的長大，好孝順你那一天天年老的父母。

家，是父母一起打拼創造的。

人從呱呱墜地到長大成人到事業有成，沒一步都離不開這個家的呵護、教誨、影響、扶持。

每個人的成長都浸透著父母的心血。

家，我最深愛的地方，我會帶著父母的期望好好學習，將來我會帶著成功回家。

我愛我家 家，心靈的港灣，身心永遠的凈土。

每每在外遇到挫折，身后那股力量便越發覺得強大。

原來以為，沒有理由的愛是蒼白單薄，經不起時間的考驗的。

直到那一瞬間，才懵懵懂懂的理解了“愛”的含義，恍恍惚惚的明白了愛是不需要理由的。

一直相信母愛是最偉大，最不求回報的愛。

對這一點，我至今仍深信不疑。

可隨著漸漸的長大、成熟，就越發對母親那充滿慈愛的叮嚀不置一詞。

每當學校組織出去玩時，我便會一面應付著母親的囑咐，一面整理著東西。

回想起來，從前的點點滴滴像電影般在腦海里顯現。

從記憶海洋的美麗漣漪里看去，卻突然猛地一驚：兒時對母親的敬仰現在為何煙消云散、不知去向

兒時心目中母親那高大慈祥的形象為何變成了現在的啰嗦

兒時的親切為何變成了現在的嚴肅?每每與母親提出獨自上下學的要求時，母親總是笑而不答。

苦苦哀求之下，母親終于勉強同意，在提醒我注意安全的時候毫不掩飾地把擔心寫在臉上。

相對于母愛來說，父親給予我的愛則更加深沉。

如果母愛是一杯甜蜜的糖水，那么父愛就是一杯香醇的咖啡；如果母愛是奔流不息的小溪，那么父愛就是博大寬廣的大海。

母愛是細膩甜蜜的，父愛是深沉博大的。

母親時而像一個活潑親切的相知好姐妹，又時而像一位嚴厲苛刻的英國女教師。

父親在我心目中不是一位嚴父，而更像一個朋友、一位英雄。

回望昨日在異鄉那門前，唏噓的感慨一年年，但日落日出永沒變遷。

這刻在望著父親笑容時，竟不知不覺的無言，讓日落暮色滲滿淚眼。

如果母愛是仲夏里群星璀璨的夜空，那么父愛便是隆冬中沒有星辰的蒼穹。

每當我望著父親的眼睛時，便會有一種錯覺。

讓我覺得那雙眼睛后面是一口大的井，儲滿了回憶和長期堅定的思考。

而它的外表上卻閃爍著現代的光芒，像陽光在樹海外層的葉片上，或在深湖漣漪間閃爍。

那還是二年級的時候，我不止一次的與母親提出自己上下學的要求，可母親卻總是一連慈愛地看著我而并不回答。

漸漸地，理直氣壯變成了軟磨硬泡。

當母親終于答應時，內心便如脫了韁繩的野馬一般，一生不羈放縱愛自由的我呼吸到了更多自由清新的空氣，小小的心靈便有了一種前所未有的感覺，如同春風拂面。

放學了。

走出校門，環望四周。

并沒有發現父母那熟悉的身影，內心便如脫兔般興奮。

平靜的外表竭力掩飾著興奮的內心。

沿著無比熟悉的道路一步步走過。

不知怎的，往日里漫長的道路此時卻覺得無比短暫。

掏出鑰匙的一剎那，耳畔卻突然星期那熟悉的聲音，欣慰卻又帶幾分調侃：“不錯啊，能自己回家了……” 就這樣，每天都靠著雙腳奔波于家和學校之間。

走過了百花齊放的暮春，走過了艷陽高照的仲夏，走過了紅葉似火的深秋，走過了銀裝素裹的隆冬。

年年月月，踏過了不明世事的三年級，踏過了天真爛漫的四年級，踏過了頗有壓力的五年級。

記得六年級是學校組織春游，凌晨三點在學校集合。

為了不驚醒熟睡中的父母，我悄悄叫醒了同房間的同學，躡手躡腳地走出了家門。

回眸一瞥，整棟樓都籠罩在凌晨的暮色之中，而那無比熟悉的位置卻亮著燈，兩個人影佇立在窗前。

心里頓時涌起一股暖流，前路的黑暗此時此刻也變得光明。

真幸福，這么多年來可以一直行走在他們的目光中。

無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠在背后，總是羅嗦始終關注，不懂珍惜太內疚。

仍記起溫馨的一對手，始終給我照顧未變樣，理想今天終于等到，分享光輝盼做到。

沉醉于音階她不贊賞，母親的愛卻永遠未退讓，決心沖開心中掙扎，親恩終可報答。

春風化雨暖透我的心，一生眷顧無言地送贈，是你多么溫馨的目光，教我堅毅望著前路，叮囑我跌倒不應放棄。

沒法解釋怎可報盡親恩，愛意寬大是無限，請準我說聲真的愛你。

我愛我家 我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。

爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個家更加溫暖。

一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來到了首都北京。

剛一到，就聽到一個喜訊：在北環路上的快樂超市旁，有一個“家庭大比拼”的游戲，九點開始。

我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館，就去報名了。

游戲馬上就要開始了

第一局：父母將孩子夾在中間，腿用繩子綁著，三人一起走，第一個到達終點的家庭勝利。

準備好后，一聲槍響，我與爸爸媽媽迅速向終點沖去，由于我走的規律總和爸爸媽媽的不一置，爸爸媽媽干脆把我架起來走。

哈哈，真爽，真像飛一般的感覺，我回頭一看，其他家庭還離我們遠著哪，馬上就到終點啦。

口耶

第一局我們勝利了

我高興極了。

第二局：接力賽，父母與孩子跑步，一個接一個，最先跑完的當然就勝利嘍

我和媽媽讓爸爸站老大，因為爸爸跑得最快，我站第二，媽媽最后。

爸爸天天跑步，現在，跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。

輪到我了，我像一只勇猛的燕子，向前沖去，為媽媽拉開了距離，到時候媽媽跑時就輕松多了。

工夫不負有心人，第二局我們仍然勝利了

我高度興奮。

第三局：心靈感應，父母比劃孩子猜。

這是一個測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。

游戲一開始，爸爸媽媽緊張的比劃著，我也緊張的猜。

不知是我們的詞卡太簡單了，還是我太聰明了，不一會兒就猜完了，并且還全對呀

這時，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的獲勝者是ㄗòsらT仔妹家庭（報名時，主持人讓給自己家庭起個名字，我就叫了個這個)!哇~~我激動得一蹦三尺高，看看爸爸媽媽，也都累得滿頭大汗，滿臉通紅，爸爸笑了，媽媽也笑了，我更是樂不可支了。

我走近爸爸媽媽，用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水，旁觀者都在熱烈的鼓掌，祝賀我們。

領完獎品，我們歡樂得像只小鳥，抱著它，回賓館了。

這次游戲，讓我感到這個家的完美，這個家的溫暖，這個家的溫馨，這個家的歡樂，這個家的一切是多么美好

啊

我愛我家，愛這個充滿愛心的家

我愛我家 在我家，爸爸自稱學識淵博，無所不能，人稱“博學先生”；媽媽則以“萬能太太”自居，而我，則是個地地道道的“樂天派”，無論大事小事，我都要笑上兩聲。

我們一家三口湊到一塊，屋里便是笑聲四溢了。

話說這一天，“博學先生”一不小心把我的隨身聽弄壞了，無論什么磁帶放進去，拿出來，肯定是被攪得亂七八糟。

嘿嘿，這讓我那個自稱“無所不能”的老爸損傷了不少腦細胞，他翻爛了使用說明，按遍了所有能按的鍵，就是不起作用。

于是他呆呆地望著我自言自語道：“完了，它又該進修理廠了……千古罪人呀……”正說著，媽媽邁著四方步，慢條斯理地走進屋來，拿起隨身聽，不屑一顧地看了幾眼，打開盒，搗鼓起來，一會兒工夫，遞給爸爸道：“給，好了。

”爸爸望著她，哪肯相信，冷笑了兩聲，試探性地把磁帶放了進去。

剎那間，優美的音樂從里面“流”出，而且音質似乎比原來更好，我不禁拍手稱絕，再看看爸爸，他驚訝地望著媽媽，眼睜得滴溜圓，我真擔心他的眼球會從眼眶里掉了出來。

“好了，作為答謝，你洗一個星期的碗吧

”“萬能太太”打著官腔道。

“好，好”。

爸爸一邊作答，一邊放下手中的隨身聽，走進廚房，洗碗去了。

不一會兒，媽媽哼著小調，走出屋來，見了我，高興地唱道：“這周有人洗碗啦……”“好啦

唉，媽，你怎么修好的

”媽媽立刻閉上嘴，一甩頭發，一揚眉毛——“保密”。

別看這“萬能太太”這時挺聰明的，有時，她做的事能讓你哭笑不得。

這不，說出事就出事，一天早上，我睜開眼睛，習慣性地看了一眼表，“呀，6：40

”我一個跟頭從床上翻起來，用最快的速度穿衣服，可是，我怎么也找不到褲子了。

“媽，我的褲子呢

”“呀，洗了，好像還沒干……” 不一會兒，她拿了一條半干的褲子，跑到我面前說：“沒事，我來給你處理一下。

”說著，便把褲子拿進了廚房。

我十分詫異，真不知這“萬能太太”又要搞什么新名堂，時間緊迫，我沖進衛生間刷牙洗臉。

不到1分鐘的時間，一股焦糊味飄過來。

我的第一反應是：我的褲子遇難了

果然，媽媽遞給我一條有20多個洞被烤焦的褲子。

“真不好意思。

我剛才只是把它放進微波爐里烘了一下，就變成這樣兒了……”“萬能太太”呀

，你讓我是哭還是笑呀

無奈之下，隨便穿了條褲子，便沖出了家門。

哎，這就是我的家，一個充滿歡聲笑語的家，在這個家里，經常發生著無數令人忍俊不禁的事，搞得我經常在夢里都要笑出聲來。

我呀，打心里想說一句：我愛我家

家庭給我的希望 多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。

一部電視連續劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風的港，人生入途上，你給我無數希望……”曾記得一位老人說過：“回首當年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴。

” 我有一個家，一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家，在這個家中，氣氛是那么親切、和睦。

我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。

捧回分組演講選拔賽的一等獎，我懂得了什么叫勝利。

當我像報春的燕子飛進家里時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。

為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績，媽媽一遍遍地給我糾正態勢語言，爸爸也不失為一名出色的聽眾。

正當我為爭取決賽的勝利而努力拼搏的時候，傳來了取消我決賽資格的消息，我頓時覺得從頭頂冷到腳底，半天回不過神來。

爸爸見我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負責人問明原因。

原來是個別人決定把一個未參加選撥的職中學生替換了我，理由堂而皇之，她是學幼教專業的，口才不錯，拿獎的把握大。

沒等爸反問這位負責人，我便沖出門去：多令人氣憤，連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。

噢，這就叫“外面的世界”。

回來家里，媽媽、爸爸親切地開導我說：你失去這次鍛煉的機會固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來；雖不能去演講，但仍然是一個學習、提高的機會，不能因為這件事就認為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個別現象為了活躍氣氛，爸爸開玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢

”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。

決賽那天，爸爸親自帶我來到決賽的大禮堂。

這里確實高手云集。

決賽開始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題，使聽眾大失所望。

頓時，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個機會給我

或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動，喝采聲不絕。

不是自吹，我經過多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準備，我自信，我鷴氡人

心疼孩子生病的句子

可以表達心疼的成語有：心急，心急火燎，倉皇失措，張皇，方寸已不知所措，心神不寧，心亂如麻，坐立不安，慌手慌腳，如坐針氈，寢食不安等等。

可達心疼的句子有：親愛的兒子： 時光如梭，日子過得好快啊，一轉眼，你已經慢慢長大成了一個小小男子漢。

兒子，再過幾個月你就滿十周歲了。

10年的歲月，因為有了你我感受了太多的快樂和幸福；10年的歲月，因為有了你，給我帶來了不少的煩惱。

十年前，當你在另一個城市呱呱墜地時你是那樣瘦小、柔弱，甚至連哭聲都是微弱的，媽媽真擔心你長不大。

沒想到你一天天長大了，你會叫媽媽了，你會走路了，你越來越愛運動了，同時由于你體質弱，無數個日子，我們都是在兒童醫院的輸液室和病房度過的。

雖然你時常生病給我的生活和工作帶來了不少的麻煩，體弱多病的你是那樣天真、洗活潑，可愛，惹人憐愛。

平常你是那樣好動，可一出門你就出奇的乖巧，記得在你兩歲時，你第一次隨我回外婆家，在從武漢去南京輪船上，小小的你背唐詩引來船上叔叔、阿姨的夸獎；在無錫到武漢的通宵長途汽車上，你出奇地乖和懂事，一路上還懂得照顧媽媽，媽媽半夜起來上廁所，你會體貼地對我說：“媽媽，你要小心啊。

”半夜里，你餓了，要吃餅干，沒想到，餅干被巔到了座位底下，我以為你會哭鬧，沒想到你安慰我說：“媽媽，自認倒霉，繼續睡覺吧。

”我驚異你的體貼和懂事，只有把你緊緊地摟在懷里。

由于媽媽工作調動，你上幼兒園時我們從江城來到了無錫。

不久你也背著小書包順利進入了無錫的這所名牌小學。

你在這里你受到了一流的教育，在這里學到了越來越多的知識，領略到了知識的無窮魅力，學到了許多做人的道理，也交到了很多小朋友。

當媽媽看到你快樂、友善、孝敬長輩、勤儉節約、充滿愛心、會體貼人關心人，會在媽媽生病的早上悄悄地為媽媽做好早飯，然后叫醒媽媽；會在受到委曲時替別人著想；媽媽由衷為你高興，媽媽相信，我的兒子已越來越成熟，越來越懂事。

兒子，在這里，媽媽想對你說：媽媽真的很為你驕傲，為你自豪。

兒子，你是媽媽的孩子，這種血緣的關系是前世修來的，是上帝賜予的,媽媽非常珍愛；但媽媽更想做你的朋友，做你最親密、最要好的朋友，一輩子的朋友。

兒子，未來的路還很長，也會更加艱辛，在這里，作為你的媽媽和朋友，我借你們學校這次心靈之約的機會，針對你身上還存在的問題和你交流一些看法，希望對你有所啟發，也讓我們共勉，好嗎

首先，媽媽希望你注意養成良好的習慣。

兒子，習慣對人極為重要，從某種意義上說，“習慣是人生最大的指導”。

習慣伴隨著人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路。

好的習慣包括好的學習習慣、生活習慣、思維習慣等等。

好的習慣，可使你終身受益，它可以讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習慣可以讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。

一位諾貝爾獎獲得者說過這樣的話：好習慣使人終生受益。

一個人養成好習慣不容易，但好習慣養成了，就能使人終生受益。

這樣的例子不勝枚舉。

大作家郭沫若先生曾經說過，他有一個習慣，就是他出門總隨身帶一支筆，一個筆記本，看到什么新鮮事，他就記下來，看到什么值得寫的他就寫下來，長年累月，他的案頭堆起了一堆堆筆記本，從而為他的寫作奠定了良好的基礎。

這正是他不斷有新作品發表的原因。

世界上許多偉人、名人都有自己的好習慣。

像毛澤東從小就養成了助人的好習慣，成了眾人愛戴的領袖；魯迅上學時在課桌刻“早”字自勉，成了舉世聞名文學家；愛迪生從小就養成了好問的習慣，獲得了一項又一項的發明成果。

這些都是好習慣使人終生受益的例子。

而現在社會上有些青年根本就不重視自己良好習慣的培養，整天只知道一味追求物質享受，還在學生時代，就學會抽煙、喝酒，賭錢，欺騙家長，不好好地學習，與社會上一些不三不四的人鬼混，直致滑下了犯罪的深淵。

究其原因，就是他從小養成了壞習慣，。

你的成長經歷中，也許是媽媽對你的要求太過嚴厲，有時耐心細致不夠，有時脾氣有些急躁，經常批評你責備你，讓你幼小的心靈受到傷害，在這里，媽媽請你原諒，以后，媽媽一定注意方法。

但是,兒子，你要相信，不管媽媽對你怎樣的嚴厲，都是因為太過愛你的原因，我怕兒子你行為習慣不好，我怕兒子你只知道貪玩不好上進!兒子，你再大一點，會逐漸了解媽媽這顆望子成龍的心的。

曾記得有這樣一句印度諺語“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲性格，播種性格便收獲命運”。

當媽媽看見你把這句話記在本子上當成自己的座右銘時，我知道你已意識到了養成好習慣的重要性，媽媽為你高興，孩子，媽媽在期待著你

第二，媽媽希望你做一個堅強的人。

兒子，一個人的意志是否堅強可能是一個人成功與否的一個比較關鍵的因素啊

意志堅強的人，成功肯定多多；反之，則可能會經常半途而廢，功虧一簣

人生的道路是崎嶇不平的，在你今后的人生道路上也將會得到鮮花和掌聲，也將會遇到失敗和挫折，所以你一定要記住：面對失敗絕不灰心；面對成績絕不驕傲；面對挫折絕不氣餒；面對責任絕不推委；面對痛苦絕不流淚，面對委屈決不后退。

一個堅強的人，他不會被精神消沉所打敗，同樣也不會被鮮花和掌聲所擊跨，居里夫人就是這樣一個能激勵我們的極好的榜樣。

你課本上學到的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

”也就是說的一個人的堅強意志品質。

當然,孩子,你會說我們現在平平常常，沒有什么大起大落，也就不需要什么堅強。

孩子平常日子里更需要我們堅強，需要我們為了心中的目標，日復一日，不放縱自己而又樂在其中，默默無聞地努力

目前學習是你的主要任務，要想取得優異成績，必須具備勤奮的品質和堅強的意志。

上課專心聽講，需要你有堅強的意志品質；刻苦鉆研需要你有堅強的意志品質；努力培養良好的習慣需要你有堅強的意志品質。

媽媽希望你從這些小事做起，努力培養自己堅強的意志，這樣才能在今后的生活中“勝不驕，敗不餒”，經受住生活的考驗,做一個真正的男子漢

第三，媽媽希望你做一個自信的人。

自信是成功的奠基石，自卑是一個人走向成功的絆腳石，是快樂生活的攔路虎。

一個有信心的人，確信自己能夠把事情做得很出色，相信自己能夠獲得成功，能夠激勵一個人有決心去克服困難，在學習、工作、生活中自強不息，成為強者。

當一個人失去了自信，睜大眼睛來看眼前的一切的時候，一切仿佛都是灰蒙蒙的一片，看一切事物都是那么的不順眼，不稱心。

當一個人非常自信的時候，做起任何事來都是那么的起勁，那么有動力，好像大地給了他無限的力量與希望，看眼前的事物都充滿喜悅，似乎能使他看見勝利的累累碩果和甜蜜的笑容。

自信是奇妙的力量，它是生命的動力。

你的偶像——我國的110米跨欄短跑健將劉翔，在2004年的雅典奧運會上面對各國強手，面對他們的不屑一顧，沒有退縮，沉著自信，并且賽出了好成績，這一切都源自與他的實力和自信。

兒子，有時你成績不理想，覺得肯定比不過別人，那就是你不自信、自卑的表現。

兒子，每個人都有自己的長處和潛力，你如果能把它們發揮出來，你自己會感到驚訝。

請你經常對自己說：“我能行

”相信你自己，媽媽相信你是最棒的

夜已深，我還在敲打著鍵盤，媽媽想說的還有很多很多，媽媽還希望你誠實守信、希望你有責任感，希望你懂得愛……孩子，讓我們一起努力，好嗎

祝 快樂、健康

學習進步

永遠愛你的媽媽