期中考試后的感想300字

學后感悟回首過去這半年的歲月，感慨萬千，有成功有失敗，有頓悟也有迷惘，但可以肯定的是，我始終都沒有放棄

執著，執著，再執著

正所謂成功來自執著，這就是我一直能堅持到現在的重要原因。

別人學不了的我要學，別人能學的我先學

我一直認為，這世上沒有絕對的幸運，所謂幸運，會在你不經意間做好了許多當時看似平常的工作后降臨。

我從來都不是一個學習非常努力的人，但我一直很認真，老師規定必需要會的我會絕不含糊把它搞懂，杜絕打醬油，因此我能夠跟得上老師上課的節奏。

該玩的時候我也義無反顧向那些玩得好的同學看齊，盡管這會徹底顛覆我在老師心目中本來已經十分完美的形象。

但我覺得我的青春我做主，走自己的路，讓別人去說吧

所以在我看來，無論做什么事，都要全身心地投入其中，并把自己該做的做好，也不必完全在意別人的評價，活出自己的個性.快樂就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。

我們班有一些同學的確十分厲害，他們能心如止水一直堅持搞學習，我很羨慕他們。

我也曾經努力地嘗試向他們學習，但我再怎么努力也不能像他們那樣一動不動地搞學習

失敗后，我努力思考為什么做不到，原來那不是自己的風格，再怎么努力也是徒勞。

所以，當看到別人的優點后，我不再刻意的去羨慕甚至改變自己向他們學習。

我會首先思考那種方式是否適合我，然后再去嘗試

學習的方法不太具有普遍的意義，所以我沒有必要通過自己小小的成功來反襯大家小小的失敗

最主要的是，通過自己一次次的失敗嘗試，在通往成功的門鎖被換之前，找到通向成功之門的鑰匙。

沒有失敗的昨天，怎么會看到燦爛的明天，再找到自己合適的學習方法的過程中，決不能太計較一時的得失。

還有，無論何時，我們都需要保持一顆謙虛的心。

所謂謙遜之間見卓越，大智若愚，大巧不工說的就是這個道理。

謙虛，能讓我們不覺得那么飄飄然，即使有風浪，也不會摔的很慘

有些事不一定非要經歷過才明白，保持謙虛每個人都很清楚，但是又有誰能夠一直虛懷若谷呢

把理想實現是一件異常艱辛的事追求一個理想就像掛QQ，每天都必須花很長時間，而且好長時間才能看到太陽

蘇東坡說得好，古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。

頑強的意志和信念才能把我們的夢想變成現實

自己寫的，望采納

四年級期中考試(遵守考場紀律)作文300字

事實表明，具有高尚道德情操和高度文化素養的人，有著高度自覺的紀律性;而道德品質低下、沒有文化素養的人，往往是一個不能自覺遵守紀律的人。

遵守紀律，就需要加強自己的道德修養和文化修養，從思想上認識到遵守紀律的重要性，增強自己對社會的義務感。

同時，要自覺地遵守紀律，不論大事小事，凡是紀律要求做到的，就堅決去做;凡是紀律所禁止的，就堅決不做;在沒有人監督和別人不知道的情況下，同樣遵守紀律，養成遵守紀律的習慣，使遵守紀律成為我們的自覺行動。

學校的基本紀律規范是為了維持學校正常的教學工作和生活秩序，使學校的教育管理工作規范化、秩序化，同時也為了給廣大學生創造一個良好的成才環境，培養學生良好的行為習慣，促進德智體諸方面發展而制定的，這是每一個學生必須了解和必須遵守的行為準則。

學生的主要任務是學習，在校期間必須要按時參加教學計劃規定和學校統一安排組織的一切教學活動。

注意課堂禮儀，遵守課堂紀律，認真聽課，不遲到、不早退、不曠課;尊敬師長，勤奮學習，認真參加每一項活動。

校園是學校學生學習、生活及活動的重要場所。

為維護校園的正常秩序，創造整潔、優美、安靜、安全的學習、生活環境，學校制定了相應的規章、制度、條例等管理辦法，這是對學生的生活.行為的紀律規范。

學生必須嚴格遵守校內的公共秩序，愛護公共財物，講究文明禮貌，注意公共衛生，不做違法違紀的事，樹立良好的道德風尚。

以上這些行為準則，可以說是學生的學業道德規范，它涉及到生活的各個方面，對學生的行為起著導向調節作用。

但是，這種作用只有通過學生的行為自律才能得以發揮。

因此，我們應該認真學習掌握這些道德規范，把它內化為自己的道德需求，轉化方自己的自覺行動，這是學生行為自律的深刻含義之一.遵守紀律，遵守公德 在校園中，有很多的同學都會自覺地遵守公德，但有些同學對公物卻是隨意的破壞，故意浪費，在沒有老師和同學的情況下，甚至隨意丟棄班級的公共用品，這些都是非常不良的行為，反映了一個人的素質水平及人生的修養的高低。

有些同學認為，違反一點兒校園紀律并沒有什么大不了的。

如此的想法對于我們自身來說是十分有害的。

因為這樣想便會這樣做，時間長了，便養成了不良的習慣。

習慣成自然，這樣小事變大事，以后到社會上也會忍不住干一些違法的事，于是，違紀變成了違法，這絕對不是危言聳聽的，一個從小沒有遵紀守法意識的習慣的人，即使長大了，也十分難說他能成為一個遵紀守法的好公民。

我們要從小自覺地遵守公德，將誠實、守法作為自覺地行動，成為一種內在的要求，而不是強制的，也不是在老師或家長的監督下產生的，雖然在沒有老師同學和家長監督的情況下，你做些違背紀律的事，也沒有人知道，但你的良心卻會受到譴責，一個真正遵守公德的人是不會因為沒有人而違紀違法的，只有這樣，我們才可以真正稱得上“人”。

考試感想300字

這要看您是什么考試科目，什么學校，這是我的寫法，您可以參考一下

【第1句】：考得比較好 在這次的xx測驗中，我考出了比較理想的成績，我認為這是自己刻苦學習的回報，也充分體現了一分耕耘，一份收獲的真理。

考前老師的系統復習讓我了解到自己的不足以及該認真努力的方向，因此，我朝著老師復習的方向認真復習才取得了這樣的成績，真的謝謝老師。

這一階段的測驗已經結束，我面對的還有更長更遠的學生生涯，因此，我不能驕傲和自滿，必須在經后的學習中繼續努力，爭取取得更好的成績來回報社會。

【第2句】：考的不好 您可以對上段稍加修改，比如結尾處可以寫道，雖然這次的測驗我失去了大好的機會，但過去的已經過去，面對我的還有更長更遠的學習生涯，我不能氣餒，不能放棄，我要改正自己上半學期的缺點，好好抱我機會，爭取在下半學習中考出最理想的成績來回報社會、回報父母。

初一期中考試反思 300字

在剛剛結束的里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。

經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。

這點也同樣延伸到了數學和英語方面。

很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什么，舉上幾個小例子就行，50字左右） 我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。

對于這點我感到十分抱歉。

但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。

有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。

這也許也和答題技巧有關系。

總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。

時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。

通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。

平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。

可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。

只怪自己買的練習題做的少。

不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。

生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的，不再手忙腳亂，沒有方向。

平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。

對做等練習題也是提高英語的好方法。

畢竟不是期末考試，我還是有機會的。

下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。

不讓自己失望。

對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。

下一次考試，我一定會努力的

作文 期中考試后的感想 800字一定要800字

急

……

短短兩天的其中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。

我以二分之差與每一名失之交臂。

這成績給我留下的則是深深的思索。

總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。

痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我覺得這也是一句學習上的至理名言。

興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。

我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。

記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代。

前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢

這是一個時代留給我們的課題。

朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的，奮勇前進吧

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

”這是戰國先秦儒家代表人物的一文中的句子。

它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。

同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧

期中考試后感想的日記

短短兩天的其中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。

我以二分之差與每一名失之交臂。

這成績給我留下的則是深深的思索。

總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。

痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我覺得這也是一句學習上的至理名言。

興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。

我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。

記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代詩仙。

前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢

這是一個時代留給我們的課題。

朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。

它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。

同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧

期中考試感想

期中考期末考試一樣重要，有時還非凡。

考好了，心里甜滋 ，隨之而來的是老師揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。

以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。

考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。

但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。

我是抱著考雙百分的信心來應考的。

從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。

【第1句】：考試的啟示 又一場考試結束了。

每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數學考滿分。

離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。

我大膽地和同學對答案，題題正確。

看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。

但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那張圖我畫的很大。

”我略帶高興的說。

“不，還好，不大。

我嚇了一跳，難道是我畫錯了

不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰

自己．但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。

我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了

我竟然會把圖與文字看叉了

我竟然沒有檢查出來

千算萬算，還是疏忽了一處

滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊

就這樣，我后悔了一個下午。

這就是疏忽，怎么躲也躲不過。

但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。

于是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。

也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。

當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。

因此，全面發展很重要。

一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

期中考試總結300字

唉

又要考試了，而且還是期中考試。

當我和爸爸說了之后，爸爸說：“如果這次你沒有考好的話，那你的手機我就沒收了。

”我立刻怔住了。

我拼命的復習，生怕我的手機被沒收了。

到了考場，第一場是語文科目，我沒有一題不會。

所有都輕松搞定，就連作文我都寫滿格了。

可到了第二場數學，慘了，數學有幾道題都有不會的，我一直在那里細心思考，但還是沒有思考出答案是多少。

到了中午，我們回各班吃飯，吃完飯我們就在那兒看書，直到下課，單詞我都記住了。

下午考英語，這門科我不太怕，因為三門主科我最擅長英語了。

試卷十分簡單，全部輕松搞定。

接著又考了科學、品德。

大部分都會，有不會的但很少。

終于放學了。

放學之后我很想知道我考了多少分。