閱讀經(jīng)典的名人名言
再沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。小編收集了閱讀經(jīng)典的名人名言,歡迎閱讀。
【第1句】:買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。——奧斯勒
【第2句】:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
【第3句】:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
【第4句】:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——唐·顏真卿
【第5句】:讀書是靈魂的壯游,隨時可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。——法郎士
【第6句】:讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。——易卜生
【第7句】:先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
【第8句】:行萬里路,究不若讀萬卷書之重要。——梁實秋
【第9句】:能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜
【第10句】:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
【第11句】:問渠那得清如許,為有源頭活水來。——朱熹
【第12句】:欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。——《格言對聯(lián)》
【第13句】:書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
【第14句】:少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
【第15句】:光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯
【第16句】:觀書亦須從頭循序而進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。——朱熹
【第17句】:多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗,就是前途的保障。——羅蘭
【第18句】:讀一切深邃的書都應(yīng)該如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批評。——郭沫若
【第19句】:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基
【第20句】:經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。——歌德
【第21句】:別忘記,讀書是取得多方面知識的最重要手段。——赫爾芩
【第22句】:興于《詩》,立于禮,成于樂。——孔子
【第23句】:讀過一本好書,像交了一個益友,時間過得越長,情誼也就越深厚。——臧克家
【第24句】:正確的略讀可使人用很少的時間接觸大量的文獻(xiàn),并挑選出有特別意義的部分。——貝弗里奇
【第25句】:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。——雨果
【第26句】:敏而好學(xué),不恥下問。——孔子
【第27句】:讀書是至樂的事。——林語堂
【第28句】:三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;—孔子
【第29句】:少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。——張潮
【第30句】:讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
【第31句】:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹
【第32句】:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
【第33句】:讀書百遍,其義自見。——《三國志》
【第34句】:己所不欲,勿施于人。——孔子
【第35句】:千里之行,始于足下。——老子
【第36句】:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
【第37句】:讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。——高爾基
【第38句】:愛看書的青年,也可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內(nèi)的.書抱住。——魯迅
【第39句】:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
【第40句】:讀萬卷書,行萬里路。——劉彝
【第41句】:學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個詞的每個音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果
【第42句】:立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元
【第43句】:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子
【第44句】:倘要完全的書,天下可讀的書怕要絕無,倘要完全的人,天下配活的人也就有限。——魯迅
【第45句】:讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
【第46句】:再沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。——蒙臺居
【第47句】:讀書,這個我們習(xí)以為常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。——高爾基
【第48句】:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
【第49句】:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾
【第50句】:區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
【第51句】:讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。——孟德斯鳩
【第52句】:書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡
【第53句】:不習(xí)慣讀書進(jìn)修的人,常會自滿于現(xiàn)狀,覺得再沒有什么事情需要學(xué)習(xí),于是他們不進(jìn)則退。——羅蘭
【第54句】:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾
【第55句】:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——歐陽修
【第56句】:讀書是一種探險,如探新大陸,如征新土壤。——杜威
【第57句】:讀書,永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強。——梁實秋
【第58句】:不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅
【第59句】:知識無涯,而生命有限。既要博古,又要通今,時間實在不夠用。所以,用功讀書開始要早。青年不努力,更待何時?——梁實秋
【第60句】:書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
【第61句】:不盡讀天下之書,不能相天下之士。——湯顯祖
【第62句】:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游
【第63句】:路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。——屈原
【第64句】:一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅
【第65句】:養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。——《對聯(lián)集錦》
【第66句】:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金
【第67句】:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
【第68句】:讀書在于造成完全的人格。——英國·諺語
【第69句】:養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。——鄭成功
【第70句】:人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
閱讀經(jīng)典的理由1500字作文
有人常常問我:為什么讀書提倡讀經(jīng)典?
無論做為一個圖書館工作者,還是一個酷愛讀書的人,我的建議是:如果可以,請盡可能的養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,特別是養(yǎng)成利用圖書館的好習(xí)慣,這對于一個人來說,是最有價值的一筆精神財富(說一句題外話,夏天,我參加一個圖書館界國際交流會,外國同行介紹圖書館在許多發(fā)達(dá)國家的地位時候舉例說:這些國家的九層以上公民,他的錢包里如果有三張卡,那么一張是信用卡,一張是醫(yī)療卡,另外一張就是圖書館的借閱卡)……書歸正傳,還是文案讀書為什么提倡讀經(jīng)典這個話題,其實,若你是為了消遣,那么只要喜歡或者有興趣即可,信手拈來,無不快哉!如果你是想在閱讀中對自己的文化修養(yǎng)有所提高和豐富,那么我推薦讀經(jīng)典!經(jīng)典圖書是大師們優(yōu)良素養(yǎng)和文化積淀的厚積薄發(fā),是他們深入生活、理解生活、又高于生活的再創(chuàng)造。
在一次組織全縣中小學(xué)生讀書報告會的邀請函里我這樣寫到:選書應(yīng)和交友一樣謹(jǐn)慎,因為人們受書籍的影響不亞于朋友。經(jīng)典名著是人類文化的'精華。閱讀名著,如同與智者交流,與大師們攜手共游,可以增長見識,啟迪智慧,提高自身品位和人文素養(yǎng),使我們的生命內(nèi)涵得以提升。雖然,這些話是寫給孩子們的,但是我覺得,對于任何一個想要在讀書中獲得樂趣和提升的人都有建設(shè)性……
透過《離騷》,我們能夠感受詩人屈原的苦難坎坷和悲憤悲憫,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,似杜鵑啼血,道出詩人的無奈和不甘;《紅樓夢》里,傾注了曹雪芹先生所有的癡情和才情,耐人尋味,誰解其中味……而老、莊、孔、孟……唐詩宋詞等多少美麗經(jīng)典的古代哲學(xué)和篇章,更是我們?nèi)∮貌唤叩闹腔酆途褙敻唬?/p>
我常常為自己感到幸運,因為我工作在一個與書為伴的地方,雖然因為身體的緣故,不能行萬里路,也因為懶惰和喜好的關(guān)系,沒有讀上萬卷書,可是我依然受益匪淺……在那些經(jīng)典的書籍中,我為紀(jì)伯倫的先知而折服、為馬克·吐溫的睿智而啞然失笑;我喜歡大仲馬的恢宏氣勢,也欣賞小仲馬的浪漫悱惻;勃朗特三姐妹是令人羨慕和敬佩的英國作家:夏洛蒂·勃朗特在《簡·愛》中對女性獨立性格的敘述、艾米莉凡侍卦凇逗糶ド階分卸約稅楹腿爍竦拿櫳匆約鞍材莘勃朗特在《艾格尼絲犯窶住分腥萌擻∠笊羈痰募拍樾鰨釗嘶匚段耷睢T儔熱紜度思湎簿紜貳ⅰ短└甓貳ⅰ棟材確卡列尼娜》、《罪與罰》、《紅與黑》、《十日談》、《飄》……當(dāng)然還有莎士比亞!還有,還有,還有許多許多古今中外的經(jīng)典名著,芳子筆墨粗淺,不能一一道來!但是,就是這些讓人不忍釋卷的經(jīng)典文字,給了芳子一個五彩斑斕的世界,一個可以讓靈魂和精神自由飛翔的世界,讀至興時,常常反復(fù)吟誦,或擊掌、或扼腕、或嘆息、或暗自神傷、或心醉神迷……書香滋潤的日子,才是有滋有味的日子,勝過許多的華服美食!
讀書吧!讀許多書,讀許多美麗經(jīng)典的書,讓自己也美麗雅致起來……
閱讀的名人名言
人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。小編收集了閱讀的名人名言,歡迎閱讀。
【第1句】:我并沒有什么方法,只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。——牛頓
【第2句】:只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。——列寧
【第3句】:一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導(dǎo)師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
【第4句】:讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。——《對聯(lián)集錦》
【第5句】:讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。——(清)袁牧
【第6句】:讀書不趁早,后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
【第7句】:讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林
【第8句】:讀書何所求?將以通事理。——張維屏
【第9句】:偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。——魯迅
【第10句】:敏而好學(xué),不恥下問。——孔子
【第11句】:不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。——(唐)吳兢
【第12句】:人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候,才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女
【第13句】:讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林
【第14句】:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游
【第15句】:讀書患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。——韓愈
【第16句】:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金
【第17句】:讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金
【第18句】:人的`影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
【第19句】:讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
【第20句】:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。——陶行之
【第21句】:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金
【第22句】:積累知識,勝過積蓄金銀。——歐洲諺語
【第23句】:必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。--魯迅
【第24句】:學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。——諺語
【第25句】:閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。--培根
【第26句】:懷疑是知識之鑰。——諺語
【第27句】:治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。--戴布勞格利
【第28句】:思則睿,睿則圣。——周敦頤
【第29句】:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
【第30句】:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——鄭耕老
【第31句】:努力向?qū)W,尉為國用。——孫中山
【第32句】:人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。——唐寅
【第33句】:發(fā)現(xiàn)千千萬,起點是一問。——陶行知
【第34句】:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——禮記
【第35句】:讀書百遍,其義自現(xiàn)。——《三國志》
【第36句】:工欲善其事,必先利其器。——孔子
【第37句】:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。——愛因斯坦
【第38句】:強學(xué)博覽,足以通古今。——歐陽修
【第39句】:知識需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。——尼泊爾諺語
【第40句】:學(xué)習(xí)要有三心:一信心,二決心,三恒心。——陳景潤
【第41句】:好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。——史美爾斯
【第42句】:熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹
【第43句】:年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。——王安石
【第44句】:讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基
【第45句】:我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。——雪萊
【第46句】:讀書不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克
【第47句】:提出正確的問題,往往等于解決了問題的大半。——海森堡
【第48句】:假設(shè)始終先于知識。——洪堡
【第49句】:智者問得巧,愚者問得笨。——陶行知
【第50句】:求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
【第51句】:多見者博,多聞?wù)咧牵苤G者塞,專己者孤。——《鹽鐵論》
【第52句】:不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅
【第53句】:讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。——朱熹
【第54句】:讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。——普希金
【第55句】:至樂莫如讀書,至要莫如教子。——《增廣賢文》
【第56句】:人無賢愚,非學(xué)曷成?——陸以田
【第57句】:奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明
【第58句】:讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
【第59句】:圣人無常師。——韓愈
【第60句】:凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學(xué)矣。——王符
【第61句】:士欲宣其義,必先讀其書。——王符
【第62句】:人能不食十二日,惟書安可一日無。——陸游
【第63句】:不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。——蘇格拉底
【第64句】:必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。——斯賓塞
【第65句】:閑有余日,正可學(xué)問。——陳繼儒
經(jīng)典的寫人作文
無論是寫人還是敘事的作文都是高考寫作中必須掌握的,學(xué)生不妨多積累一些優(yōu)秀的滿分作文,提高自己的寫作思路。以下是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)典的寫人作文,希望對大家有幫助!
經(jīng)典的寫人作文【1】
偶爾在書上看到了這個詞,真水無香,從此便一直銘記,不曾忘記。簡簡單單的四個字,卻充滿寧和,透徹和遠(yuǎn)離塵囂的淡雅。李清照,南宋女詞人,一位富有藝術(shù)才能杰出的女詞人,用這個詞來形容,再恰當(dāng)不過。
李清照的詞,由于生活遭遇和思想感情的變化,可以分為前后兩期。前期的詞內(nèi)容比較狹隘,主要寫貴族少女的生活,表現(xiàn)她對愛情的追求和對大自然的熱愛。例如《如夢令》當(dāng)中的“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”簡單的“綠肥紅瘦”(釋:葉子更肥大,花兒更稀少了)四個字把春末夏初的景色,刻畫得淋漓盡致,比我們平時用大段華麗文字描寫,更貼近,更精煉。再如《醉花陰》中“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,作者心中感情實在是太沉重了,無法言喻,于是面對眼前的菊花,即景抒情,把人與花做比方,滿腔深沉的離愁便巧妙地表達(dá)出來。
李清照后期的詞主要寫亡國之痛和身世之感,悲哀和愁苦是情感主線,帶有濃厚的感傷情緒。如《聲聲慢》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”作者連用七對疊詞,如玉滾球流,渲染出詞人內(nèi)心極度的孤獨、凄涼和感傷,這比我們平時所寫的“傷啊,感啊,郁悶啊”來得更直接,更形象。再如《武陵春》中“只恐雙溪舴艋舟,栽不動許多愁。”最后一個“愁”字,對全詞作了一個總結(jié),使感情表達(dá)更加強烈,也更加深沉。
李清照的詞是清麗柔婉,屬于婉約派,但她的詩中卻不乏毫邁剛健。如《絕句》中“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼魂。至今思項羽,不肯過江東!”這首詩用楚霸王的故事作典故,實際是在諷刺南宋政府的妥協(xié)逃跑的政策。由此可見,李清照并非世人眼中的“鄉(xiāng)花枕頭”,除了寫凄涼悲婉的詞外,她還有一顆熾熱的愛國之心。
李清照多才多藝,能書善畫,就如那純凈的水,沒有香水的魅惑的味道,卻最為透徹珍貴。真水無香,非她莫屬。
經(jīng)典的寫人作文【2】
自19年前我從娘胎里“蹦”的一下來到這個世界上,我還沒離開過媽媽。也許說名義上她是我的媽媽,但實際上她比姐姐還像姐姐。開心時,她能抱著愉快的心情跟我分享快樂;傷心時,她會靜靜地坐在我面前輕聲安慰我;煩惱時,她能把她所知道的快樂事告訴我;遇到困難時,她會耐心地勸導(dǎo)我教我如何解決困難……
生育之恩,永生難忘
記得在我很小的時候,奶奶就跟我說過這樣一個“故事”:在好多年前,一個少婦在生孩子的時候難產(chǎn)了。而那時科技并不發(fā)達(dá),大人和小孩只能夠保住一個。當(dāng)醫(yī)生把這個消息告訴少婦的時候,她堅定不移地說:“我要保住我的孩子。”“可是,你還還這么年輕,以后還有機會……”醫(yī)生似乎還想說些什么,“不,我要讓這個孩子活在這個世界上。”聽到這席話,所有的醫(yī)生和忽視眼眶都濕潤了,那是為這位偉大的母親流下的淚,為她的偉大,為她的不平凡流下的淚。
也許是她的堅定信念感動了上蒼,母女平安地走出了手術(shù)室。當(dāng)忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時候,那位偉大的母親自豪地笑了。是的,那個剛出生的小女嬰就是我,那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個決定,讓我來到了這個世界上;是她堅定不移的新年打動了所有人的心;是她對我無微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報;是她……
媽媽,我的`第一次生命是你賜給我的,是你讓我無憂無慮地成長。
再生之恩,永世莫忘
那是1999年12月的一個寒冷冬天。北風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)卷殘云般地刮落了一片片的樹葉。樹葉的沙沙聲伴隨著北風(fēng)的呼嘯聲,聽起來格外凄冷。可是有一戶人家的燈光卻還沒有熄滅。在這漆黑的也空中,那燈火成為刺目的一點,連月兒也悄悄地低下頭來,想一探究竟。只見,一個小女孩在床上翻來覆去。她的被子已經(jīng)很厚很厚了,可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽,坐在她的身旁,不時地用熱毛巾幫她擦汗。突然,她的媽媽把她背起,徒步走到了一公里遠(yuǎn)的醫(yī)院。
當(dāng)醫(yī)生檢查完,告訴她:“這個孩子如果今夜熬過去,她就有救了。”這位媽媽震驚了,但她馬上冷靜下來,她明白自己絕對不能倒下。看著女兒灰白的臉,一行行淚珠飛速地從臉上劃過,濺在地上,激起一朵朵小花。就在這個晚上,她坐在女兒的病床前,時而撫摩著女兒的頭發(fā),時而低聲細(xì)語,時而注視著女兒。她明白,女兒也許沒有明天……,她不敢往下想了。她一個人靜靜地坐著坐著,任由眼淚在臉上縱橫交錯,她現(xiàn)在只希望在晨曦來臨前,她的女兒能坐起來,跟她講話;跟她發(fā)脾氣;跟她開玩笑……
1點……2點……3點!她怕,她怕自己在眨眼間失去女兒,她來到窗前,忘著遙遠(yuǎn)的天際,他緩緩跪下,許著愿,希望女兒能健康,能平安度過今晚。就在這時,一顆流星劃過天際,發(fā)出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己該怎么辦!突然,她好象想起什么私德,飛也似的奔向大山。她記得在某個偏方上有一篇記載女兒病情的藥。
6點……7點……!她屏住氣,探手試了試女兒的鼻息,謝天謝地,女兒熬過來了!……她心喜若狂地飛奔到醫(yī)生那。
對!她就是我的媽媽!我就是那個得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無私的給了我2次生命!是你對我的愛,讓我堅強地活著!Thankyou!老媽!!
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