關于勤學苦讀的名言大全

導語：三更燈火五燈雞，正是男兒讀書時。少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。下面由小編為大家整理的關于勤學苦讀的.名言大全，歡迎大家閱讀與借鑒！

【第1句】：敏而好學，不恥下問——孔子

【第2句】：業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

【第3句】：學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

【第4句】：知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

【第5句】：三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子

【第6句】：興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

【第7句】：己所不欲，勿施于人——孔子

【第8句】：讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

【第9句】：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

【第10句】：立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

【第11句】：讀萬卷書，行萬里路——劉彝

【第12句】：黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿

【第13句】：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

【第14句】：書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向

【第15句】：少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

【第16句】：莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

【第17句】：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

【第18句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

【第19句】：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

【第20句】：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

【第21句】：勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

【第22句】：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

【第23句】：書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游

【第24句】：問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

【第25句】：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

【第26句】：書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

【第27句】：讀書百遍，其義自見——《三國志》

【第28句】：千里之行，始于足下——老子

【第29句】：路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原

【第30句】：奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

【第31句】：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹

【第32句】：吾生也有涯，而知也無涯——莊子

【第33句】：非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮

【第34句】：玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》。

關于勤學苦讀的名言

導讀：人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學習！再學習！！讀書破萬卷，下筆如有神。下面是小編整理的關于勤學苦讀的名言，歡迎閱讀！

【第1句】：如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。

【第2句】：書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向

【第3句】：書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

【第4句】：夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。

【第5句】：少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

【第6句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

【第7句】：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹

【第8句】：知識猶如人體的血液一樣寶貴。

【第9句】：在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。

【第10句】：學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。

【第11句】：千里之行，始于足下——老子

【第12句】：己所不欲，勿施于人——孔子

【第13句】：寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。

【第14句】：人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學習！再學習！！讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

【第15句】：努力耕耘，少問收獲。

【第16句】：有人天生有智慧；但他們，就象生來富有的人們，由于忽視對財富的培植增益，由于欠上債務，最后可以變成乞丐；而且失去他們的名聲。

【第17句】：古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。

【第18句】：作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。

【第19句】：不患人不知，惟患學不至。

【第20句】：黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿

【第21句】：莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

【第22句】：學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

【第23句】：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

【第24句】：人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當時所知者矣。

【第25句】：搞科學工作需要人的全部生命，八小時工作制是行不通的。

【第26句】：凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。

【第27句】：勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

【第28句】：書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。

【第29句】：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

【第30句】：書是逆境中的慰藉。

【第31句】：不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。

【第32句】：一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

【第33句】：勤學和知識是一對最美的情人。

【第34句】：業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

【第35句】：非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

【第36句】：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

【第37句】：知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

【第38句】：胸中不學，猶手中無錢也。

【第39句】：最淡的.墨水也勝過最強的記憶。

【第40句】：知識上的富有可以享受心靈上的滿足。

【第41句】：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

【第42句】：掉進知識情網中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。

【第43句】：奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

【第44句】：求知是人類的本性。

【第45句】：高尚的語言包含著真誠的動機。

【第46句】：玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》

【第47句】：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

【第48句】：燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。

【第49句】：勤動筆墨勤看書。

【第50句】：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

【第51句】：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

【第52句】：再高深的學問也是從字母學起的。

【第53句】：年輕時讀書就像迎著朝陽走路。

【第54句】：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

【第55句】：我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。

【第56句】：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

【第57句】：成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。

【第58句】：精神能補物質的不足。

【第59句】：知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。

【第60句】：讀書在某種意義上來說是養心。

【第61句】：有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。

【第62句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

【第63句】：一切真正的天才，都能夠蔑視誹謗；他們天生的特長，使批評家不能信口開河。

【第64句】：非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮

【第65句】：天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要。

【第66句】：不信書不能提高境界，光信書不如無書。

【第67句】：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書—蘇軾

【第68句】：讀萬卷書，行萬里路——劉彝

【第69句】：路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原

【第70句】：世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

【第71句】：興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

【第72句】：書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游

【第73句】：穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。

【第74句】：莫愁前路無知己，天下誰人不識君！

【第75句】：問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

【第76句】：無論天資有多麼高，他仍需學會了技巧來發揮那些天資。

【第77句】：天生我才必有用。

【第78句】：立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

【第79句】：讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

【第80句】：語言是心靈和文化教養的反映。

【第81句】：燕雀安知鴻鵠之志哉！(

【第82句】：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

【第83句】：窮且益堅，不墜青云之志。

表現苦讀勤學的名言

學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。下面是小編想跟大家分享的表現苦讀勤學的名言，歡迎大家瀏覽。

形成天才的決定因素應該是勤奮－郭沫若

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升

你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦－－屠格涅夫

靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”－－列賓

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話－－愛因斯坦

不經歷風雨，怎能見彩虹－《真心英雄》

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感－－愛迪生

藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外－－雨果

讀一書，增一智。

不吃飯則饑，不讀書則愚。

不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

樹不修，長不直；人不學，沒知識。

用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

知識是智慧的火炬。

寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

造燭求明，讀書求理。

糧食補身體，書籍豐富智慧。

世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語）

書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）

積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）

謙虛是學習的朋友

泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。

包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。

不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。

自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。

成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。

訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

寬闊的'河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。

山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。

謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。

趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。

強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現在的成就，就窒息了未來。

喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。

知識貯藏在謙虛的大海中。（朝鮮諺語）

學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。（蒙古諺語）

懂得自己無知，說明已有收獲。（拉丁美洲諺語）

學問學問，不懂就問

刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。

試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發問的人，知識豐富。

不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。

智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。

井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。

手指有長有短，知識有高有低。學無前后，達者為師。

邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。

只要是有益的話，小孩的話也要聽。

要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

老姜辣味大，老人經驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。

怕問路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）

不問的人永遠和愚昧在一起。（東非諺語）

耳朵沒有底，可以從早聽到晚。（非洲諺語）

世上無難事，只要肯登攀

少壯不努力，老大徒傷悲。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

盛年不重來，一日難再晨。

及時宜自勉，歲月不待人。

光陰似箭，日月如梭。

花有重開時，人無再少年。

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

勤學苦讀的成語故事

學海無涯苦作舟!從古到今都不缺乏學習鉆研的人!下面是小編為大家收集整理的勤學苦讀的成語故事，歡迎閱讀。

　　勤學苦讀的成語故事：鑿壁偷光

西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。匡衡家窮買不起書，只好借書來讀。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

　　勤學苦讀的成語故事：囊螢映雪

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的.學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。

　　勤學苦讀的成語故事：勤能補拙

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

　　勤學苦讀的成語故事：手不釋卷

三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙字。年青時，家境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦于缺少文化，不能把戰例經驗總結寫下來。有一天，吳主孫權對呂蒙說：“你現在是一員大將，掌權管事，更應該好好地讀一些書，增加自己的才干。”呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推托說：”軍隊里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!”孫權說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。”呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，并堅持不懈。由于讀書很多，學習了很多知識，最后事業取得了巨大的成功。

　　勤學苦讀的成語故事：懸梁刺股

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。(孫敬懸梁苦讀)

戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。(蘇秦刺股苦學)