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建國70周年國慶節(jié)活動方案大全

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弘賢作文網(wǎng)“新中國成立70周年慶?;顒印毕嚓P(guān)國慶節(jié),建國作文內(nèi)容:

  今年是建國70周年,祖國是我們生活成長的地方,沒有祖國的強大就沒有現(xiàn)在的幸福生活。作為新時代的青少年,我們應該肩負起建設祖國的重任,共同實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)偉大復興。這里給大家分享一些關(guān)于建國70周年的活動策劃方案,供大家參考。

建國70周年活動方案

活動目的與意義:此次活動的宗旨在于堅持以鄧小平理論

和“三個代表”重要思想為指導,以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎,以“書香溢朝天博學好成才”為主題,緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際,幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和“xxx”規(guī)劃的時代背景及豐富,增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在于,有助于教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀,增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感,激發(fā)他們樹立遠大理想,努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人,為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。

活動要求:

1、 每位隊員自備3——5本好書(書籍新、內(nèi)容好),以及卡紙、彩色筆準備制作書簽。

2、 各中隊準備圖書超市的名稱和特色介紹。

3、 自行設計與制作書店招牌,招牌要求有超市的名稱和特色介紹,規(guī)格尺寸:四張卡紙以上大小,

1) 圖書超市的名稱如:開心換書超市、淘書樂超市

2) 特色介紹——本中隊開展讀書活動特色

活動準備:

時間:20**年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學帶小膠凳)

活動程序

1、 宣布活動開始

慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動

2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學表演

3、長笛齊奏《牧童短笛》張凱裿、李穎妍等表演

4、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。

5、書籍捐贈儀式

慶祝國慶文藝表演到此結(jié)束,接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動。

1、各中隊在指定位置布置好會場(擺椅子方法如圖示1—— 另行通知)

附1、中隊活動程序參考(各中隊在此基礎上增添自己的活動特色):

中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動活動程序

一、各中隊內(nèi)交流:

1、 好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等,介紹與推薦自己的書)

2、 好書交換

聽完介紹后,選擇自己心儀的好書進行自由交換

3、 制作書簽比賽。在老師輔導下,當場制作精美的書簽,互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽;評比出優(yōu)勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。

二、中隊互相交流

1、各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理;

2、其它隊員拿自己的書籍

去其它中隊進行交換。

三、 以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽,就讀書活動或?qū)δ潮緯x后談感想、談體會。(國慶回來每班選三篇上交大隊部進行評比)

附2、中隊活動地點安排(另行通知)

工作準備:

1、 總策劃:大隊部

2、 會場氣氛布置(節(jié)日氣氛布置):后勤、美術(shù)科

3、 超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)

4、 攝影:伍毅、周長征、學生小記者

5、 音響:梁祿文

6、 隊伍指揮:體育科

7、 各中隊活動招牌各中隊自行設計與制作

國慶活動方案

  為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

二、活動內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標志

要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

3、即興表演

根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

三、活動時間、地點

活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評委

評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

五、獎勵辦法

比賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。

附:看誰說得多

1、 國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

五星紅旗是何時問世的?

(大五角星象征偉大的中國*,四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍)

2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、*、齒輪、麥穗、紅綬)

3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?

(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)

6、什么動物稱為我國的國寶?

7、我國有五千年的文

明史,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)

8、請說出*城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?

11、2024年北京申辦的是第幾屆奧運會?( )

12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風景名勝?(可由多個隊回答)

13、容縣人游“三名”,請問“三名”指的是什么?

紀念建國70周年活動方案

  活動目的:通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術(shù)支持負責人:

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:

6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)

開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣。

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。


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