保護環境的作文1000字
大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環境,動物將離我們而去;如果不保護環境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環境,就沒有國家;如果不保護環境,就沒有社會;如果不保護環境,就沒有社區;如果不保護環境,就沒有家庭;如果不保護環境,自然就不能和諧;如果不保護環境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!! 這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。
人類文明發展進步的現在和未來,無不令人歡欣鼓舞。
然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。
環顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口爆炸又威脅著人類的未來。
美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰 ,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。
山水環繞,魚米飄香,鐘靈 秀人杰地靈,清溪碧玉。
在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。
然而,在環境保護上卻表現炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息 ;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經足以說明一切--人是破壞環境的罪魁禍首,人是保護環境的戰神:兩種人兩種態度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重
誰對誰錯
選擇那一種人
不言自明。
綜上所述,環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大于天,環保大于地,環保大于人。
為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園! “夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”
青山綠水是金山銀山的理念說明了什么道理?
“綠水青山就是金山銀山”這句話是習大大提出來的,也是國家治理環境污染的一個決心,經濟要發展,環境也要治理和保護。
不能以犧牲環境來換取經濟發展,寧可舍棄污染環境的經濟發展方式,也要保住祖國的綠水青山。
關于保護環境的公益標語
【第1句】:環境保護,人人有責。
【第2句】:保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。
【第3句】:實施科教興國與。
【第4句】:1998年6月5日主題是:為了地壞上的生命-拯救我們的海洋。
【第5句】:保護藍天碧水。
【第6句】:建設美麗的邊疆,愛護我們的家園。
【第7句】:加強環境宣傳教育,提高全民環境意識。
【第8句】:保護環境是每一位公民應盡的責任。
【第9句】:環境保護從我身邊做起。
【第10句】:保護環境,造福人民。
【第11句】:保護環境就是保護我們自己。
【第12句】:破壞環境,就是破壞我們賴以生存的家園。
【第13句】:土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,減少水土流失。
【第14句】:環境與人類共存,資源開發與環境保護協調。
【第15句】:保護水環境,節約水資源。
【第16句】:保護戈壁植被,防止沙塵污染,保護大氣環境。
[環保 六網]
【第17句】:樹立大環境意識,保護生態環境。
4.無污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶,什么都不要帶走 5.地球資源有限,盡量不用一次性消耗品 6.21世紀拒絕含鉛汽油 7.垃圾是放錯位置的資源 8.廢塑料的用途 9.拒食野生動物 10.我們的母親河 11.提布袋購物是一種時尚 12.多乘公交車,少用私家車 13.請選用 14.廢舊電池隨處丟棄的危害 15.使用農藥、化肥、農膜的環境安全準則 16.養殖業的環境安全準則 17.農村面源污染的危害 18.選用無氟制品,保護臭氧層 19.酸雨是地球萬物的共同敵人 20.保護生物多樣性 21.保護海洋環境,禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物 22.購買尾氣排放達標的汽車 23.種樹種草,有利環保 我園于3月8日開展了“迎三八”巧手媽媽親子共繪環保圖案、口號活動競賽。
現將參賽入圍作品公布如下: 手工組 口號:人人齊參與,創建
口號:環境與人共存,開發與保護同步
口號:保護地球,保護環境
口號:我們拒絕使用一次性筷子
口號:讓我們擁有美好的明天,世界從此沒有污染
保護環境 功在當代利在千秋 追求綠色時尚 擁抱綠色生活 同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍天 風調雨順 始自環境保護 人壽年豐 源于生態平衡 積德行善 造福后代 百年大計 環保第一 我愛花 我愛草 我愛青青小樹苗 不摘花 不踏草 不折樹枝不亂搖 花草樹木是朋友大家都要愛護好 治理環境污染 重現麗日藍天 愛青山 綠水 愛藍天 白云 讓生命在愛中每時每刻充滿活力 當環保衛士 做時代公民 保護生態環境 造就秀美山川 人類靠環境生存 環境靠人類保護 生命和綠色擁抱 人類與生態共存 關愛生命健康 倡導環保時尚 我環保 我自豪 讓環保扎根現在 用綠色昭示未來 同在藍天下 共愛一個家 追求環保是你我的心愿 參與環保是你我的責任 擁有綠色 人類將不會失去夢想 青山綠水藍天 共創美好人間 還地球一片凈土藍天 讓人類永遠幸福美滿 珍愛生命 保護環境 造福人類 讓地球遠離污染 讓綠色走進家園 人人參與環保 共創綠色世紀 保護碧水藍天 營造 綠色是生命之源 綠色是人類之根 百業要興 環保先行 改善生態環境 營造 用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園 爭做環保使者 共創綠色文明 人人播撒綠色愛 處處享受環境美 成就綠色 成就未來 崇尚綠色消費 打造精彩生活 重視生態功在千秋 保護環境造福萬代 積攢綠色 儲蓄生命 合理利用自然資源 有效保護生態平衡 地球我的家 環保靠大家 環境是生存之本 以法保護自然環境 以德創建社會文明 環境與生命共存 環保與健康同在 發展以市場為本 生存以環保為先 保環境愛家園 健康生活每一天 愛山愛水愛林愛鳥愛人類 護天護地護花護草護環境 綠色與生命時時相伴 環境與健康息息相關 地球共同的家園 環保人類的責任 “取之思盡、用之思絕”請珍惜我們有限的資源 既要金山銀山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山銀山 禍從污染起 福自環保來 有了健康的地球 才有幸福的明天 文明村村村邁大步 環保戶戶戶奔小康 問渠哪得清如許 唯有環保碧水來 保護環境 做一個文明的現代人 家事國事天下事 環境保護是大事 青山助人壽 碧水悅人情 得到的不是永恒的擁有 失去的將永不會再來——保護環境人人有責 保護生態環境 共健美好家園 人人保護環境 家家幸福康寧 美好的生活從環保開始 保護人類環境 延續地球生命 地球只有一個 樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風 保護環境是責任 愛護環境是美德 清新氧氣源于綠色 健康生命源于自然 巍巍中華環保行 人人奉獻巨龍騰 同處藍天下 共棲地球上——讓我們的世界更好 環保 還寶 讓我們的世界更好 人人愛心獻環保 明天生活更美好 既要金山銀山 更要碧水藍天 拯救地球刻不容緩 保護環境迫在眉睫 共建家園任重道遠 保護環境 利國利民 樹立環境保護意識 建設綠色文明家園 保護人類生態環境 倡導全球綠色文明 地球我的家 環境靠大家 處處 生活充滿陽光 大力增強環保意識 提高全民環保素質 還天地之本原 傳人類之文明 環境保護人人有責 開發與環保同步 生產與治污并舉 失去生態平衡 人類寸步難行 珍惜水土資源 實現持續發展 一人一年一棵樹 綠山綠水綠山河 同頂一片藍天 共護一方水土 草木皆有生命 愛護方顯真情 保護生態環境 實現持續發展 保護人類環境 營造綠色家園 保護生態環境 綠化美化凈化 靠你靠我靠他 環保 人類共同的大業 金錢是一時的利益 環境是永恒的資本 生態不平衡 人類不安寧 地球是我家 愛護靠大家 用一次 白色污染害幾世 愛護碧水藍天 擁抱美好明天 合理使用資源 維護生態平衡 前人栽樹 后人乘涼 前人伐木 后人遭殃 自然的綠色 永遠的選擇 藍天碧海熱情的心 環境保護高尚的人 善待自然千秋業 平衡生態萬代功 環保靠大家 關系你我他 綠化祖國山青水碧千秋美 平衡生態人杰地靈萬里春 百花競艷百姓樂 萬木爭春萬年安 凈化環境治污染 保護生態講文明 心系人類命運 營造生命綠洲——中國環保 保護環境 利國利民 固土防沙 草木當家 環境人人護 子孫代代福 人人參與環境保護 個個爭當綠色天使 共植萬頃綠地 同撐一片藍天 少一個煙囪 多一片藍天 作環保模范 揚環保美德 手拉手辦 心連心迎五洲健兒 你我共創 清新氣息 大家共享 為大地添一抹綠意 為世界增一份生機 環保與生活相融 環保與時代同行 植樹造林子孫富 插青播綠華夏春 點點滴滴環保情 殷殷切切強國心 開拓文明事業 樹立環境意識 保護母親河 關愛生命源 美麗的心靈需要塑造 優美的環境需要保護 呼喚公民環保意識 建立綠色生活方式 發展以市場為本 生產以環保為先 用汗水美化青山 用愛心締造家園 與生命相約 與環保局同行 保護環境誰受益 造福子孫我為先 人人自律 關愛人類環境 倡導綠色文明 倡環境保護之風 走持續發展之路 同心關愛自然容顏 攜手描繪美好河山 人類要生存,環境要保護 舉手作環保,世界更美好 拒食野生動物,維護生態平衡 保護生態環境,倡導文明新風 除了足跡、什么也不留;除了攝影、什么也不取 [環保 六網]今天節約一滴水,留給后人一滴血 二、環保流行語 沒有地球的健康就沒有人類的健康 善待地球就是善待自己 拯救地球,一起動手 保護環境,從我做起 促綠色消費,做綠色選民 追求綠色時尚,擁抱綠色生活 把消費限制在生態圈可以承受的范圍內 讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道 把綠色帶進21世紀 心動不如行動,去怨不如去干 我是環保一員 地球是我們從后代手中借來的 破壞環境,禍及千古,保護環境,功蓋千秋 與自然重建和諧,與地球重修舊好 有限的資源,無限的循環 垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源 垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環保 揀回垃圾分類老傳統,倡導綠色文明新時尚 不要旁觀,請加入行動者的行列 人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存 保護環境,保存希望 用行動護衛家園,用熱血澆灌地球 環保不分民族,生態沒有國界 人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環境是每個地球村民的責任 環保類提高環保意識 建設美好家園 保護環境 就是保護生產力 水-----20億人生命之所系 既要金山銀山 更要青山綠水環境保護,人人有責保護環境是一項必須長期堅持的基本國策 實施科教興國與可持續發展戰略 1998年6月5日世界環境日主題是:為了地壞上的生命-拯救我們的海洋保護藍天碧水 建設美麗的邊疆,愛護我們的家園加強環境宣傳教育,提高全民環境意識 保護環境是每一位公民應盡的責任環境保護從我身邊做起 保護環境,造福人民 保護環境就是保護我們自己 破壞環境,就是破壞我們賴以生存的家園土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,減少水土流失 環境與人類共存,資源開發與環境保護協調 保護水環境,節約水資源保護戈壁植被,防止沙塵污染,保護大氣環境提倡綠色生活 實施清潔生產 樹立節水意識 反對浪費水源 提高環境道德水平 建設文明小康城區 保護環境 造福后代 全面建設小康社會 同心共創美好家園 當環保衛士 做時代公民 讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠 企業求發展 環保須先行 別讓眼淚成為地球上的最后一滴水 提高環境保護意識 愛護我們共有家園 天藍水清 地綠居佳 合理利用資源 保護生態平衡 環境保護是我國一項基本國策 全面建設小康社會 切實走可持續發展之路堅持科學發展觀 樹立科學資源觀 清潔生產是企業的生命 節約和保護資源 走可持續發展道路 自覺遵守環保法律 加強企業污染治理 點滴做起 清潔生產保護環境 功蓋千秋 破壞環境 禍及千古 草木無情皆愿翠 行人有情多愛惜 污染環境千夫指 保護環境萬人頌 藍天之下你我他 優美環境靠大家
關于保護環境,文明出游的標語,急用,越多越好
化生系暑期社會實踐總結報告 院團委號召貫徹執行中宣部、 中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯發出的“關于組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛生‘三下鄉’社會實踐活動的通知”。
為了響應上級機關和院團委的號召,也為了使學生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我系積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。
本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇,學生社會實踐參與度達到了
【第92句】:5%
針對報告,我們積極組織分團委成員仔細閱讀,并對其進行篩選,選出一些優秀的文章以待表彰,同時也對所有文章進行了分類比較。
同學們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的地方是基層農村,各地的市區、鄉鎮也是首選,還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學進行社會實踐的足跡
絕大部分同學都能就近選擇地點進行時間或長或短的社會實踐活動,將實踐中的所見所聞所感,特別是所學記錄下來。
可以看出,通過各式的實踐活動,同學們都得到了成長鍛煉,也學到了很多書本上沒有的知識。
還有些同學利用暑假時間去打工,不但給自己積攢了一些物質財富,還使自己得到了實實在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風味。
而另外一小部分同學雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動,但是他們仍然能夠仔細觀察、深入思考,認真寫出報告。
有人寫當地的經濟發展狀況,教育狀況,也有人寫人民生活水平狀況,環境狀況等等,都能很好的表現自己的見解以及看法
我系主要組織了7支社會實踐小分隊,其中突出的是“關注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊,04級環境科學專業的同學更是結合自身所學知識組織小分隊前去參觀了自來水廠,獲得了很大收獲
我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:一、 由系領導和老師組織的社會實踐活動版塊
【第1句】:“關注留守學生”社會實踐小分隊 為了能更好的關注留守學生,服務青少年學生的成長、成才,并促進我院大學生綜合素質的提高,在我校團委的精心組織下,我系于7月6日組織了8名志愿者赴沙灣區葫蘆鎮開展“關注留守學生”社會實踐。
7月7日下午,校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學校看望參加社會實踐的學生,并且與葫蘆鎮領導交換了意見,對參加社會實踐的學生提出了要求。
該分隊成員分工合作,團結協助:充分考慮了我們的專業優勢,對化學、生物、數學等專業進行了有機的整合,便于教學活動的開展。
進村入戶、樂此不疲:對留守學生的關注,他們從各方面獲得相關信息,便于對留守兒童進行管理。
在農老師、趙老師的帶領下,對留守學生進行了小范圍的家訪,受到了家長和學生的歡迎。
認真敬業、樂于奉獻:為了上好一堂課,該分隊隊員備好每一課,為了體現我系的特色,我們在開設數、理、語、外的同時,還開設了生物課程,主要對一些簡單而有趣的植物及其現象進行講解,充分調動同學們的積極性。
定點結對,長期幫扶:為了讓本次活動變得更有意義,他們對留守學生中需要特別關注的群體進行了結對,決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學習和生活上的難關。
該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮黨委和政府的高度重視和支持。
留守學生在這短短的一周里在心理上和認知能力上確實較以前有了明顯的提高,他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。
我系學生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學生和農村教育情況的了解,進一步肯定了政府加大農村教育力度的成果。
在活動中,大家表現出了非凡的創造精神、奉獻精神和團隊精神。
今后我系還將繼續深入農村,深入基層,關注留守學生,關注老百姓關注的事。
【第2句】:“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊 為了加強艾滋病的預防知識宣傳,讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識,在樂山市市中區團委和樂山市艾滋病預防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊,在適時深入社區的同時,也進一步加強我校學生的實踐能力,讓他們對艾滋病更新認識,對社會有更全新的了解。
為此,“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區和沙灣縣水口鎮大街上,義務為群眾宣傳艾滋病的預防知識。
他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區管理辦公室和市中區疾病預防控制中心聯系,獲得了一些預防艾滋病的海報和相關宣傳單以及調查表,通過展出海報、分發宣傳單以及口頭解說等形式來達到宣傳效果
通過活動,同學們學到了很多知識,也認識到了國家在普及艾滋病防治知識方面的空缺。
今年7月份國家衛生部到樂山市調研艾滋病預防工作后時,該實踐小分隊在丁敏娜老師帶領下就開展的活動做完詳細匯報后,獲得了在場專家和領導的高度認可。
今后我系將把這個小分隊一直堅持下去,在提高大學生實踐能力的同時也為普及艾滋病預防知識貢獻一份力量
二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊
【第1句】:“建設社會主義新農村”實踐小分隊 身為大學生也要關注國家的事情,為了能夠更好的了解社會主義新農村,我系領導組織04級環科1班的同學于2006年7月5日前往車子鎮漁龍村進行采訪、調查。
同學們到了該村后通過走訪、了解,獲悉了不少農民對于新農村建設政策的看法。
這次的實踐調查活動進行得十分順利,村民們對當前的生活條件、國家政策等都比較滿意,但同時我們也看到了該村存在貧富差距,受教育程度不夠,科技知識貧乏,所以要發展物質基礎,改善農民生存狀態。
建設的核心是提高農民整體文化素質,健全村民自治制度。
此次活動該隊成員還認識到在建設社會主義新農村政策上,政府應深入了解群眾,與群眾常溝通,了解他們生活中的困難,還要普及教育,推廣新技術、新知識。
【第2句】:水資源調查實踐小分隊 只要有水的地方就會有生命,離開了水動植物就無法在地球上生存,地球也就失去了它的蔚藍,失去了它的生命 為了了解樂山市供水資源,以增強惜水、愛水的意識。
在參加學習的基礎上能夠增長見識,拓展思維,從而可設想出新的治水方案,鍛煉學生的社會實踐能力。
我系04級環境科學2班學生于2006年7月5日組織同學結合專業知識去到樂山自來水廠進行調查、檢測、咨詢。
他們從中了解自來水的生產過程:水的抽取、沉淀、過濾、消毒、儲存。
另外該隊成員還意識到光是了解水源生產還遠遠不夠,還應該要注意到水污染防治問題,獎勵發展時兼顧環境保護。
水是生命之源,離開水我們就無法生存,所以讓我們一起呵護水資源吧
【第3句】:關注校園實踐小分隊 7月5日,我系04級生科班學生舉行了關注校園社會實踐活動。
他們結合所學的植物分科以及分布特點等知識對我院植物做了一個簡要的歸納和研究。
他們在結合書本知識的基礎上,學以致用,崇尚科學,親身調查,深入研究,做出了許多極富參考價值的社會實踐報告。
該小分隊成員從前校門出發,一路上有的負責采集標本,有的給不同種類的植物拍照,有的負責記載這些植物,從出發點到舊圖書館再轉到白果苑最后到達北校區。
3個小時的奮戰之后,把我們學校總體上所有的植物都進行了分類和歸納總結,并留下了相關的圖片記載。
本次的實踐,圖文并貌,生動活潑,加深了同學們對我院各種植物的了解。
同時對于生物專業的同學來說,這也是不可多得的學以致用的機會,充分的鍛煉了學生的動手和協作能力 。
此外,同學們還廣泛交流了此次活動的心得體會,受益匪淺。
【第4句】:環境調查實踐小分隊 樂山作為世界人居環境最好的城市之一,擁有世界文化遺產樂山大佛和世界自然遺產峨眉山,所以它的環境問題是每一位旅客最關注的問題。
為此,7月3 日,我系05級化學教育班舉行了以“保護環境,人人有責”為主題的社會實踐活動。
清晨,化學教育班同學組成小分隊從師院大門出發,沿著大渡河走,一路上他們有的擦電話亭,有的撿垃圾,有的擦玻璃,有的掃大街,還有現在樂山的垃圾桶都是分成不可回收和可回收,所以同學們還主動向市民們宣傳怎么把垃圾歸類,并放到正確的地方。
他們是一群臨時清潔工,他們是一群小蜜蜂,城市的衛生一瞬間讓人感覺煥然一新。
樂山市環保局的工作人員也參與進來。
他們還對環境問題做了調查和總結,發現樂山主要的環境問題是由于市民沒有引起高度重視,沒有養成良好的習慣,政府部門也沒有對此采取正確的措施等等。
我系學生此舉,受到沿途群眾的一致好評,并起到了良好的實踐效果。
相信有了他們的辛勤勞作,樂山的環境會越來越好,將來這里的旅游業也終將越來越好。
那么我們的那一點點付出又算得了什么呢,“保護環境,人人有責”
。
三、由學生自行組織的自我社會實踐活動版塊 有些同學在假期回到了自己的家鄉尋找實踐機會,實踐的形式也非常豐富。
他們有的進入學校實習,有的自主進行問卷設計及調研,有的對某地區的經濟發 展潛力進行調查,有的對農村現存的問題調查,還有的對自己家鄉的環境問題進行了調查等等。
這些內容之新穎,行為之創新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創新點,而且大一學生不乏其人。
他們有的還自己開培訓班當老師,我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時,轉化為能力聯系實際方面會做的很好。
同時這說明了他們具有很強的思維能力創新意識和動手能力,為他們以后適應激烈的社會發展潮流做好了鋪墊。
也有的同學利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質上的財富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神
總括以上的實踐活動,我們可以看到我化生系的此學期暑假社會實踐活動戰績非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。
因為有許多學生在假期真正地進入了社會參加了實踐,將理論聯系實踐,起到了學校對“學以致用”的要求。
在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會實踐活動中形成的好的工作思路和方法,進一步做好我化生系的其他各項學生工作。
化學與生命科學系 分團委 2006年9月11日
聯系實際談談大學生應當如何為生態文明做貢獻
①必須加強資源和環境法規、資源和環境知識的學習、宣傳,提高保護資源和環境的意識。
(②要全面規劃,科學布局,保持生態平衡,防治環境污染。
堅持預防為主、防治結合,綜合治理的方法。
)③樹立科學發展觀,實施可持續發展戰略,正確處理經濟同人口、資源和環境的關系。
④作為當代中學生,我們應高度重視和警惕生態環境惡化所引起的問題,自覺履行保護環境的義務:A、提高環保意識;B.增強法制觀念,自覺守法,同破壞資源、環境的行為做斗爭;C、落實環保行動,從現在做起,從身邊的小事做起,保護環境,珍惜資源,(舉例)守護好我們共有的家園。
作為大學生,有些高度是達不到的,但可以從點滴做起:
【第1句】:從自身文明習慣做起:路邊的野花不要采,哈哈,不要破壞生物、植物。
【第2句】:保護動物:沒有買賣就沒有殺害。
不捕殺動物,肉食主義者也盡量少吃。
【第3句】:參加公益活動:植樹、保護動植物協會組織的活動
【第4句】:防止資源浪費從自身做起,再去感染身邊的人: 不要用方便筷子,對食物不要浪費,對人民幣也要合理消費等。
【第5句】:關心社會弱勢群里:福利院、老人院需要你的關心和一份力量的風險。
【第6句】:保護環境衛生:減少污染,垃圾分類。
贊美洱海的句子
洱海景色的句子
【第1句】: 大洱海形耳,風平浪靜時,顆深綠色的寶石鑲嵌在大地上,微風吹過,海面上金光閃閃,泛起一道道美麗的浪花,嫵媚動人,讓我感受到了大自然的神奇。
【第2句】: 在向山靠近一點,才發現這座山,好象一位詩人遙望遠方,等待故人的歸來。
山上的樹,大多數是松樹比較突出。
松樹亭亭玉立的聳立在周圍小草小花的中間,仿佛松樹就是一位威風的將軍,守護著國家的國民。
【第3句】: 當四季只剩下春天,當一片土地紅得耀眼,當皚皚白雪鋪滿了雪山,當烈風吹遍飄動的經幡,當彩云又在藍天浮現,此刻,我已置身彩云之南。
【第4句】: 那里春光明媚,陽光暖暖,冬季的昆明到處是一片春意盎然。
【第5句】: 藍色的天空上飄著美麗的白云,整個感覺好像是在空調房里一樣舒服。
在石林這兒將女兒稱為金花,當金花們穿上漂亮的民族服裝,真是一副靚麗的風景線。
【第6句】: 黑龍潭的水真靜啊,靜的像一面鏡子;黑龍潭的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的墨翠。
【第7句】: 轉眼間,樹叢變得花花綠綠,房屋變得金碧輝煌,溪流變得五彩繽紛……整個麗江古城都變了個樣兒。
【第8句】: 或游蕩在秀美的山水間,或穿梭于古城清幽的小巷里,又或僅僅是呆坐著感受這里彌漫著的云南古老神秘的氣息……
【第9句】: 石林神奇迷人的自然風光與獨具魅力的民族風情的完美結合,象磁石一樣吸引著千千萬萬的中外賓客,旅游者紛至沓來,或觀賞它的壯美領略它的風情;或吟詩作賦歌詠它的史跡;或研究考察探索它的奧秘。
【第10句】: 天下風花雪月,人間魅力大理!
【第11句】: 一生不能不到的地方
【第12句】: 養生宜居地,名流隱世桃花源!美景如畫。
【第13句】: 青山綠水見縱馬高歌云淡風輕,天高海藍蒼山如屏疊翠,洱海如鏡如琴依舊彈奏著那一曲{高山流水,寺古松森。
漁船古松古街古城縱馬高歌在千年不變的如畫風景里身置仙境心止于此夫復何求
【第14句】: 柔軟時光里的風花雪月,天龍八部中的逍遙江湖每個人的心里都有一個關于風花雪月的夢,在大理的柔嫩時光里,每個人都能像段王爺一樣的風流灑脫,也許你是段譽,也許你身邊也有王語嫣,你有你的江湖,讓一生中所有閑暇的時間都逍遙在那些風花雪月的傳說里。
【第15句】: 悠閑慢生活,歲月輕逝人不老。
陽光很暖空氣很鮮水很甜
【第16句】: 況西湖之勝概,擅東潁之佳名。
--《西湖念語》
【宋】歐陽修
【第17句】: 畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
宋楊萬里
【第18句】: 野云萬里無城郭,雨雪紛紛連大漠。
胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。
——李頎《古從軍行》
【第19句】: 首夏猶清和,芳草亦未歇。
【第20句】: 時在中春,陽和方起。
【第21句】: 不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。
【第22句】: 春來南國花如繡,雨過西湖水似油。
--《喜春來》
【元】曹明善
【第23句】: 斜陽疏竹上,殘雪亂山中。
【第24句】: 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
【第25句】: 東風灑雨露,會人天地春。
【第26句】: 殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。
【第27句】: 六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。
【第28句】: 潮平兩岸闊,風正一帆懸。
【第29句】: 有人說大理的陽光很營養,也有人說大理的陽光像很輕很柔的蠶絲被,我說大理的陽光是一種奢侈品。
這里的空氣很鮮,清新得沁人肺腑,略帶一種絕世的淡淡的怡香,有人說大理水清冽爽口,適合品茗,我想嘗到了一種讓人全身彌漫幸福的甜美,難怪很多人喝一口水就能開心的笑上半天。
【第30句】: 這是一片充滿傳說和神奇的土地,人們總是活在那些千百年來耳熟能詳的故事里,他們應該不會老去,也不會死去,因為生命在這里就是一卷傳奇,和那些深愛大理的神仙一樣,會活在后人們的談笑里,延續關于大理的傳說!
了解過去,以往的生活,比對今夕,感悟變化寫一篇作文
現在,地球比以前發生了翻天覆地的變化,處處高樓林立,嶄新的車輛在公路上飛馳,人們穿戴一新。
可是,地球卻發生了很大的變化,讓變化足以讓任何政潔家撓頭。
以前,地球是多么美啊
藍天碧海,青山綠水,鳥語花香,四處都是仙境。
可人類無限制的砍伐樹木,環境一天天地惡化,“樓蘭之死”就是給人類的一個警示。
樓蘭是古絲綢之路的中轉站,在漢朝時,城里有樹,有塔,有河,店鋪相連,客商云集,旁邊還有羅布泊,一片生機勃勃、繁榮昌盛的景象。
可如今,繁榮之地只剩下一片廢墟,湖泊已經干枯,經專家考證,是由于風吹雨淋加上人為破壞導致了植物的滅絕。
然而這并沒得到人們的高度重視,接著又有了“黃河決堤”“北京沙塵暴”等事件,全地球土地面積有三分之一都已經是沙漠了。
雖然人們已經開始保護環境,但無疑是杯水車薪,據統計,僅每天去砍伐樹木的車輛不下十萬,用樹木來做家具,做一次性筷子……樹木在一天天的減少,人們種植新樹的速度永遠比不上砍伐樹木的速度,地球上的綠色已經越來越淡,黃色卻在一天天地擴大。
人們啊,請不要再破壞植物了,不要砍伐樹木了,不要再讓土地荒漠化在一天天地擴大,讓我們一起來保護我們的地球,保護我們共同的家園,讓我們的生活變得更美好。
關于環保的作文300字
保護環境 節約一滴水、一度電,少用一張紙、一個塑料袋,少砍一棵樹等等,這些都是節約資源的行為。
人人低碳生活,不是返璞而舊,而是要人人返璞創新,也是尊重自然,使人類與自然共生共榮。
環保作文:隨著現代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技帶來的種種歡樂。
驀然回首,身后已是無窮無盡的環境污染。
小河不再清澈,天空也不再蔚藍。
環保,已是迫在眉睫。
我們共同生活在這個地球上,愛護我們的家園是每一個人共同的責任。
也許你會說,我只是一個普通人,我不能左右化工企業的污染排放,也沒能力去阻止那些尾氣排放超標的汽車上路......對于環保,我真的無能為力。
其實,當你真正的認識環保的重要性,你會發現環保就在身邊,我們可以通過身邊一些小事做起,將我們的環保熱情匯集,同樣會產生無窮的力量。
下面是一個魚和大海的的故事,有一天,大海退潮了,沙灘上躺滿了“擱淺”的魚,眼看就要干死了。
這時有一個小男孩在岸邊,把魚一條條撿起來,然后扔回大海。
一個成年人走過來,不屑的說:“沙灘上有這么多魚,就憑你,能救幾條,有誰在乎呢
”小男孩捧著魚,堅定地說:“這條在乎
”…… 環保,刻不容緩,需要我們從點點滴滴做起
個人的環保行動就似一盞燈,一盞燈亮了,給我們帶來了些許光明,如果大家都點亮手中的那盞燈,世界將一片光明。
日常生活中,我們要時時提醒自己,注意環保:聽音樂把音響和電視聲音開小一點,減少噪音;洗衣服使用,減少污染。
交通出行方面少開私家車,選擇公共交通工具出行,選擇環保型的汽油和柴油;盡量購買本地產品,少用一次性制品;不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起;生活垃圾合理分類,集中廢舊電池,送進廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進垃圾箱。
路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;保護野生動物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉……這些都是我們需要時刻謹記在心的。
做到環保,僅僅這些是不行的,需要我們做的還有很多,我們要從自身做起,從身邊的小事做起,為創造我們的美好家園貢獻自己的一份力量。
環保是愛護我們家園的必修課,也關系到社會經濟的發展和我們的生活健康。
保護環境人人有責,就讓我們做一個孩子一樣的人,一起點亮手中的燈共同前行
在學校里,感受著校園綠色植物為我們帶來的清新空氣,總覺得心情要好上好多。
想一想,現在我們的生活已經向高質量,高檔次,高水平的方向發展了。
但是,在享受物質生活的同時,我們的生存環境也在發生著變化。
從前的青山綠水,如今已是高樓大廈。
難得見到一片森林,卻失望的發現旁邊,是工廠高高的黑煙囪…… 看著一天天嚴重的環境問題,我們束手無策。
其實不然,你知道嗎
在我們生活中許多不為人知的細節上,有很多容易疏忽的環保細節。
平日里,如果有喝過了的飲料瓶,最好不要隨手扔掉。
我們可以把它們集中起來,到一定的時候,就可以把收集的飲料瓶賣掉。
還能收獲一筆小小的零花錢。
重要的是,如果把塑料瓶集中到一起處理的話,把塑料瓶送到再生工廠,經過粉碎、清洗、干燥等過程就可以得到二次,可以制造出其他的塑料用品。
這樣,節約了不少的資源呢
除了最熟悉的塑料瓶,我們也要回收其他的生活垃圾。
處理垃圾是一件非常麻煩的事情:垃圾的生產量每年每天都在增加,專門用于填埋的土地越來越難找到。
垃圾中還有化學物質,可能會在不知不覺中污染到地下水源和土地。
對于垃圾,我們可以把他們利用起來,制成小工具,裝飾品:用廢布拼貼成手提袋,坐墊;書可以一直使用到不能繼續使用為止,如果有用不上的舊書可以用于沒捐活動;把廢舊的電池收集起來,而且最好使用…… 如果你知道,回收一噸紙可以制造出八百公斤的再生紙,這相當于少砍了十七棵樹。
易拉罐完全可以百分之百的再利用。
科學家已經研究出了通過舊的塑料制品和碳粉結合的代金屬原料……如果每一個人在丟垃圾之前都可以想一想這些,無形中也減少了不少不必的浪費。
除此之外,我們還要學會保護資源,尤其是——水。
現在,全國每天有快一噸的污水直接排入水體,三十五個重點湖泊有十七個被污染,三分之一的水體不適于灌溉百分之九十以上的城市水域嚴重污染,百分之五十以上的城市水源不符合飲用水的標準百分之四十的水源不能飲用…… 我們要有節水的意識,時刻檢查自己家中的自來水管道是否完好,是否漏水。
少使用清潔劑,減少水的污染。
如果見到水管破裂應及時撥打啊搶修電話……我們的水來之不易,一定要好好的珍惜。
我們要關心大氣質量,我們無時無刻不在呼吸。
空氣中的塵埃粒子在不斷的變多,各種廢氣,濃度越來越高……請愛護身邊的花草樹木,,保護身邊的綠色植物我們的綠色守衛軍
生活中的點滴都會是我們低碳生活的一部份,我們要從身邊的每一個地方做起,低碳生活,每人出一份力,讓生活更美好。
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