團隊激勵課程的感悟與收獲
我這里有熊鶴齡沙盤模擬大綱第一部分:課程導入
【第1句】:沙盤介紹:企業沙盤模擬訓練的認識
【第2句】:課程認識:為什么要接受沙盤訓練
【第3句】:企業介紹:企業初始狀態設定(統一假定的訓練前提)
【第4句】:規則介紹:從道具到工具到角色到操作
【第5句】:小試牛刀:沙盤引導年經營模擬操作1)引導年運行規則說明2)引導年運行流程說明3)培訓師帶領學員模擬操作一遍
【第6句】:團隊討論:搜集小組成員感到疑惑的問題,培訓老師解答第二部分:戰略謀劃
【第1句】:知識鋪墊:企業戰略管理——從偶然成功走向必然成功的“利器”
【第2句】:戰略決策:從概念到愿景到使命到戰略到職能到計劃的解讀1)工具(波士頓矩陣、平衡計分卡、盈虧平衡分析、全成本核算評價)2)解讀
【第3句】:戰略規劃:小組討論、確定——CEO主持1)制定本團隊的“企業愿景”2)制定本團隊的“企業使命”3)制定本團隊的“企業戰略”4)制定本團隊的“職能戰略”5)制定本團隊的“部門計劃”
【第4句】:小組討論:小組討論、確定——CEO主持1)制定本“企業”6年的戰略規劃2)可以比照沙盤進行推演練習(預演)3)方法:如果計劃無法實現,就要調整
【第5句】:講師點評:工業經濟時代和知識經濟時代企業戰略管理的異同第三部分:戰略實施本部分為沙盤實戰,學員分角色全程操作、體驗、感悟戰略管理的精髓
【第1句】:開局布陣:模擬企業第一年戰略實施1)CEO戰略管理:如何成為一名真正的CEO
2)沙盤模擬實戰對抗第一年過程體驗3)小組討論:檢視本年度失誤,調整下一年度經營策略4)講師點評:如何進行戰略謀局
【第2句】:苦心經營:模擬企業第二年戰略實施1)CFO戰略管理:如何成為一名真正的CFO
2)沙盤模擬實戰對抗第二年過程體驗3)小組討論:檢視本年度失誤,調整下一年度經營策略4)講師點評:如何進行財務戰略管理
【第3句】:戰勝危機:模擬企業第三年戰略實施1)CMO戰略管理:如何成為一名真正的CMO
(營銷∕銷售總監)2)沙盤模擬實戰對抗第三年過程體驗3)小組討論:檢視本年度失誤,調整下一年度經營策略4)講師點評:如何進行營銷戰略管理
【第4句】:迎來曙光:模擬企業第四年戰略實施1)CTO戰略管理:如何成為一名真正的CTO
(技術∕生產總監)2)沙盤模擬實戰對抗第四年過程體驗3)小組討論:檢視本年度失誤,調整下一年度經營策略4)講師點評:如何進行產品開發戰略管理
【第5句】:激烈對抗:模擬企業第五年戰略實施1)CHO戰略管理:如何成為一名真正的CHO
(人力資源∕采購總監)2)沙盤模擬實戰對抗第五年過程體驗3)小組討論:檢視本年度失誤,調整下一年度經營策略4)講師點評:如何進行人力資源戰略管理
【第6句】:決戰勝利:模擬企業第六年戰略實施1)企業戰略管理:如何實現從感性到理性的決策和執行2)沙盤模擬實戰對抗第六年過程體驗3)小組討論:如何評價一個企業的戰略管理成果(經營結果)4)講師點評:如何進行運營戰略管理(C0O) 第四部分:課程總結
【第1句】:戰略工具回顧:五種(4+管理駕駛艙)
【第2句】:課程收獲總結:1)企業競爭戰略2)戰略力量體現3)課程精髓所在4)戰略把控依據(財務報告分析)5)現代企業戰略:知識經濟時代的企業戰略把握
【第3句】:小組業績匯總:方法、排名
【第4句】:小組現場總結:暢談沙盤課程體驗和收獲
【第5句】:個人業績評價:方法、評比
【第6句】:頒發優勝獎:課程結束熊鶴齡
【第1句】:國家人力資源和社會保障部全國高級人才評薦中心高級咨詢顧問
【第2句】:國務院發展研究中心《國家軟實力之企業軟實力標準I版》課題專家組成員
【第3句】:北京大學教育文化與品牌戰略研究所戰略發展部副主任
【第4句】:北京大學民營經濟研究院、中國人民大學EMBA班特聘教授一、沙盤課程:
【第1句】:《運籌帷幄》——企業戰略管理沙盤模擬訓練
【第2句】:《制勝之道》——企業全面經營管理沙盤模擬訓練
【第3句】:《王者歸來》——企業經營決策沙盤模擬訓練
【第4句】:《決戰商場》——高效執行力沙盤模擬訓練
【第5句】:《巔峰對決》——戰略營銷管理沙盤模擬訓練
【第6句】:《步步為贏》——區域營銷沙盤模擬訓練
【第7句】:《財智之道》——非財務經理的財務管理沙盤模擬訓練
【第8句】:《人來財聚》——非人力資源經理的人力資源管理沙盤模擬訓練
【第9句】:《合力聚變》——高效團隊與群體決策沙盤模擬訓練
【第10句】:《眾志成城》——企業文化建設沙盤模擬訓練
【第11句】:《因你而榮》——卓越領導力沙盤模擬訓練
【第12句】:《一招鮮吃遍天》——高級項目管理沙盤模擬訓練
【第13句】:服務業企業經營決策沙盤模擬訓練課程
【第14句】:連鎖業企業經營決策沙盤模擬訓練課程
【第15句】:服務業非人力資源經理的人力資源管理沙盤模擬訓練課程
【第16句】:連鎖業非人力資源經理的人力資源管理沙盤模擬訓練課程王大琨沙盤模擬課程大綱第一部分:管理者經營管理能力與領導力綜述
【第1句】:管理者存在的使命與價值
--創業績能力與帶團隊能力
【第2句】:管理者的任務與崗位分析—-解讀某個總監的崗位說明書
【第3句】:從專業高手到管理者提升中的常見問題
--新主管的易犯的錯誤
【第4句】:影響管理者管理效果的原因分析
【第5句】:管理者管理素養模型
--兩個方面的十種關鍵能力
【第6句】:經營管理的概念和體系是什么
【第7句】:公司經營管理的核心要點
【第8句】:經營管理與其他學科的關系
互動:我們企業在經營管理中的特色
從系統角度分析管理者在企業經營管理的難點
第二部分:管理者如何提升企業的經營績效
一、如何明確企業經營的業績目標
【第1句】: 如何確定團隊業績目標
--從企業戰略目標到運用團隊年度目標
【第2句】: 運用管理目標的四個層次
---如何讓戰略在運用的各方面落地
【第3句】: 系統經營目標的“3化”---如何讓經營目標傳遞到團隊每個人員
研討:我們團隊今年的經營管理業績目標
二、如何根據企業計劃制定的自己團隊的經營計劃
【第1句】:企業經營計劃的類別包括哪些
【第2句】:誰來組織系統的編制企業的經營計劃
【第3句】:經營計劃的制定過程是怎樣的
【第4句】:如何進行企業經營計劃的協調
演練:
【第1句】:我們團隊今年經營計劃編制的回顧與優化。
三、如何對經營執行進行有效監控和調整
【第1句】:經營監控的本質是什么
要監控哪些內容
【第2句】:如何對進度監控
--里程碑、關鍵路徑、計劃前置
【第3句】:如何進行質量監控
--敏感質量點、質量的五個質量把控點
【第4句】:如何對成本進行監控
--敏感成本、關鍵成本控制、責任成本落實
【第5句】:如何對各類變化進行協調與管控
研討:我在自己團隊經營執行中成功的控制措施和手段有哪些
四、如何進行企業經營系統的總結與優化
【第1句】:為什么大家不愿意進行系統的經營總結工作
【第2句】:誰來組織企業的經營管理總結
【第3句】:企業經營管理總結應該包括的內容
--針對經營目標的全面總結
【第4句】:企業經營總結的成果如何被應用
--總結的分享、管理體系優化研討:我們團隊在經營總結方面還可以做哪些工作
中層、基層管理者定期該總結什么
第三部分:管理者如何帶好團隊
一、如何構建企業經營的組織管控構架
【第1句】:如何解讀企業的組織構架
【第2句】:如何優化團隊經營的流程與操作要點
【第3句】:如何幫助員工認知經營管理中的任務、工作成果與工作特點
【第4句】:三種不同的經營管控模式是什么
我們企業適合哪種模式
我們團隊的經營模式
反思:
【第1句】:我的團隊在經營管控方面還有哪些可以優化的
二、如何組建團隊和發展團隊
【第1句】:企業團隊合理的人員結構是怎樣的
--團隊角色認知、八個角色
【第2句】:如何對團隊人員從職業、角色、性格等方面進行匹配
【第3句】:團隊四個的發展階段的特征是什么
--團隊全周期的管理
【第4句】:針對不同的發展階段經營管理者的管理要點
演練:我的團隊如何進行角色優化
三、如何輔導團隊進行經營能力提升
【第1句】:如何把握團隊的學習方向和需求
--任務導向、問題導向
【第2句】:如何讓每個員工認知的經營中的要點
--崗位要點、短板分析
【第3句】:如何用教練式方式在經營中輔導員
--教練技術的七步曲
【第4句】:如何組織團隊針對經營問題進行學習提升
研討:如何針對團隊現狀組織一次針對性的團隊培訓
四、如何在經營中促進團隊的溝通和協調
【第1句】:如何組織團隊會議
--會前、會中、會后的全周期把控
【第2句】:如何與不同專業的員工溝通
【第3句】:如何針對員工不同個性進行有效的溝通
--四種不同員工的溝通要點
【第4句】:如何規劃和組織團隊的溝通系統
演練:如何設計與實施與一個員工進行一次績效面談
五、如何進行經營考核和激勵團隊
【第1句】:如何看待績效管理和考核
--績效管理常見問題分析
【第2句】:如何確定團隊和個人的客戶指標
【第3句】:如何對員工進行績效改善
【第4句】:非物質的激勵方法有哪些
--發展激勵、精神激勵
【第5句】:如何對團隊進行激勵
--節點、成果、團隊的組合激勵
【第6句】:如何針對不同員工進行針對性激勵
--個性、及時、組合演練:如何針對某個員工進行有效的激勵
第四部分:管理者如何提升團隊領導力
【第1句】:如何發現員工的專長、幫助員工選擇合適的工作崗位
【第2句】:如何幫助認知員工崗位的任務、工作成果與工作特點
案例分析:設計總監的崗位分析
【第3句】:如何通過提升專業和管理能力來提升個人的能力
案例分析:成本管理人員的能力提升
【第4句】:如何輔導員工制定個人計劃
【第5句】:如何提升員工工作中的溝通技巧
【第6句】:如何加強對員工執行中的指導和監控
【第7句】:針對不同員工的個性化激勵
【第8句】:情境領導藝術在領導員工中的應用第五部分、如何解決經營管理中的問題和提升經營管理者的素養
一、如何解決企業經營系統中的問題
【第1句】: 問題與問題解決“七步法”介紹
【第2句】: 我們團隊在經營中急待解決的系統問題是什么
【第3句】: 如何有效運用問題解決的七步曲解決我們團隊經營管理中的急切問題
二、如何提升經營管理者的能力
【第1句】:中層管理者現在和未來的運用管理工作挑戰是什么
--格局、心態、專業、經歷
【第2句】:自我分析:我的優勢和劣勢是什么
--長處發展、回避短處
【第3句】:我重點的學習經營管理提升點是什么
【第4句】:我的學習方式與路徑有哪些
--六種個性的經營管理者學習方式
演練:管理者經營管理和領導力的學習提升計劃
王大琨(IBM特聘專家、中國第3代沙盤模擬領軍人物)清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中山大學、中央財經大學等國內16所頂尖商學院總裁班特聘教授清華大學管理碩士專業畢業教學觀點:
【第1句】:通過企業案例找到你的標竿;通過授課系統你的知識;
【第2句】:通過參與把別人的能力變成你的本領;
【第3句】:把教室變成你未來經營的操練場,把課堂的遺憾變成你在決勝商場的階梯。
職業培訓感言 100字左右
關于企業員工培訓大篇一:企業員工培訓感言聽了韋老師兩次程培訓,我獲是頗多的。
生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。
由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。
人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。
這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們Xx公司管理的核心是以人為本,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的最好的途徑。
首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來到Xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。
這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。
有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。
怎樣讓Xx這個團隊擰成一股繩,發揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題! 我們在工作的過程中應該貫徹堂堂正正為人、兢兢業業做事的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。
創新、超越、團結、務實這是Xx公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀,是Xx公司人集體智慧的結晶。
一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。
如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。
一個擁有優秀文化的企業,在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信Xx的明天會更好! 篇二:企業員工培訓感言 學習班上,臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養更好。
臺長的總結講話顯然成為點睛之筆,三個珍惜道出了臺領導對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。
機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態度了。
電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發展的需要,也是電視數字化更迭的需要。
那么,我們的現實狀態又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態度。
有人覺得進電視臺干技術沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。
電視行業是充滿激情和興奮的行業,也是年輕人向往的行業,電視工作者涉及知識面廣,學習收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。
在眾多優秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。
幸運的是,自身現在的狀態加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業。
這是把事業看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學習,做一份事業是不斷學習的過程,享受學習快樂的過程。
理論知識的學習,工作實踐的學習,同事之間的學習,把這三者結合起來,無不能創造更多的學習機會和先進知識。
電視事業是一個朝氣蓬勃的新興事業,它的鮮明特點是知識更新快,專業涉及面廣。
對于一名初入電視事業大門的新人,必須做好充分準備,把學習當作干一份事業來做,給與事業一個不斷學習的態度。
珍惜責任。
作為一名電視工作者,責任不是形同虛設,而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。
以前曾經覺得做電視很膚淺,在臺里的實習和這次的全面培訓,都讓我重新思考,重新審視電視工作。
電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。
電視的工作者,正是電視畫面的創造者和傳播者,肩負著歷史和社會的責任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
只有這樣,通過畫面所表達的價值體現才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉變,責任轉變,人生的道路也開始轉折。
當我們欣喜地看見市電視事業駛入快車道,加速發展的時候,一個很好的發展空間和平臺擺在我們面前。
常說,路是自己走出來的。
怎樣在這個高平臺上去發展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。
我想,用三個珍惜這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現目標的真正法寶。
篇三:企業員工培訓感言有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的游戲,卻讓我的生命經歷了新的歷程。
整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。
個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。
要形成優秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是一家人,最讓人感動的總是那 一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。
團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發,才會發現每個人原來可以做得更好。
事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情,態度決定一切。
每個人都應該擁有積極主動的心態,做人、做事都要全力以赴。
生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出紅牌。
另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩。
光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。
用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。
當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發現自己是那樣的快樂。
要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業、社會。
感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經歷,感恩我的領導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我幫助,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快...... 我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
學管師工作怎么樣
這叫評課。
以效果(學生學習效果)為主。
一般評課是這樣的,
【第1句】:老師的親和力、啟發方式方法(教學方法),效果(學生學習勁頭)是否好。
【第2句】:知識點是否抓住,本節課所學的知識重點是否突出、難點是否突破了(學生懂了)。
【第3句】:學生是否掌握了本節課的知識等。
圍繞以上幾點,再聯系這節課講的內容說上幾點就行了。
通過安全培訓有什么收獲
在工作中,我們會遇到各種各樣的問題。
我們在處理問題時,首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。
安全工作作為重中之重,我們應該牢記先鋒的目標“從零開始,從零發展,以足夠的信心去迎接它,去戰勝它,并且積極參加廠里的安全教育培訓和學習,提高自身的安全意識,讓安全生產成為我們的一個習慣,讓我們的行為變得更安全。
我們要將“要我安全”概念轉變成為“我要安全”。
我覺得, 只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化員工的自我安全保護意識,使員工產生重視“安全”的強烈傾向。
通過這次安全培訓學習,我做為一名臨時工,更加清楚了自己的工作目標,為了工作的安全,為了家人和身邊朋友的幸福,我會在今后的工作中從小事做起,上好每個螺絲釘,關好每扇門窗,遵守廠里的規章制度,時時謹慎,事事細心,為安全生產盡最大努力
北京人文大學“影視藝術學院”專業什么時候開設的啊
里面的師資教學是那幾個老師親自教學嗎
今年開設的啊
北京匯集了在影視、戲劇、美術、舞蹈、數碼影像諸多方面具有實踐和教學經驗的名家學者,擁有大批從事影視藝術教育的教師,確保了高水準的學科建設和一流的教學質量。
ERP沙盤要怎么玩?
真實使用過的,來發表一下感言吧
【第1句】:在線上課時,會不停出現卡頓、網絡延時,一節課,45分鐘,真正可以做到交流的,只有幾分鐘左右;從18年3月份開始反饋,一個月了,沒有改善,從4月份開始,由于課程卡頓情況,要求進一步處理,沒有回應,一直持續到現在,這幾個月里,一直沒有上課,但費用還一直扣。
客服說我設備老化,本人是一直用ipad air2上的,這就變成了設備老化。
看愛奇藝1080p高清視頻、微信視頻聊天也一直沒有問題的。
一直使用的是中國電信的寬帶,也嘗試了中國移動、聯通的4g,也是同樣無能為力。
一卡到底。
【第2句】:在簽約前,一直被課程顧問誤導,說這是個分期學期的課程,但現在和客服投訴后,莫名其妙地被通知,已經辦理了貸款,不能終止貸款,但事實上,本人一直沒有看到任何的關于貸款合同;
【第3句】:開會員開通時,tutour abc會發一個驗證碼給本人手機。
同時,課程顧問會馬上打電話過來,向本人要去了驗證碼,說是開通會員使用。
本人沒有做任何操作,就莫名其妙地辦理了貸款。
本來網絡培訓教育,出發點是很好的,但自身的產品技術沒有做好,還要使用各種的金融手段,綁架消費者,強制履行不平等合約(簽署的合同為格式條款,通篇只是要求消費者履行各種義務)