狂歡萬圣節作文(精選15篇)

在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的狂歡萬圣節作文，歡迎大家分享。

狂歡萬圣節作文1

【第1句】：文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。

【第2句】：全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

【第3句】：通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

【第4句】：語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。

【第5句】：能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

【第6句】：文章頭尾照應中心明確結構完整。

【第7句】：全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。

【第8句】：文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。

【第9句】：本文以…為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強。

【第10句】：文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。

【第11句】：作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意。

【第12句】：全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應。

【第13句】：語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。

【第14句】：文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。

【第15句】：本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快。

【第16句】：本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了……

【第17句】：文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用。

【第18句】：文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思。

【第19句】：敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育。

【第20句】：樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息。

狂歡萬圣節作文2

詭異的笑聲響起來，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，若你在萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發現街道上走著形形色色的妖魔鬼怪！在你高聲尖叫之前，請聽我一言——別害怕，那是小孩子們的盛裝游行！仔細聆聽，你是否聽到了‘Trickortreats’（不給糖，就搗蛋！）？假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話，那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛又可恨的小妖精了。

這是小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，將繁重的課業教育拋諸腦后。在已經失去了宗教迷信色彩的萬圣節中，大家齊心協力，制作萬圣節服裝，有些不甘寂寞的家庭們還會特地裝扮自家的擺飾，進行嘔心瀝血的設計！

當然，若哪家的設計做得太過分了，社區委員會絕不會視若無睹的，必定對其執行相應的制裁。這也難怪，畢竟過分恐怖的設計可是會傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛！依我看來，這西方文化色彩十足的節日，估計傳入東亞，也沒什么兩樣罷？

值得一提的是，在世人眼中，萬圣節的結束就等于圣誕節的來臨，一旦萬圣結束，人們就開始期盼圣誕節的到來了。

狂歡萬圣節作文3

聽到學校要組織萬圣節活動的消息，我的心情激動得都不能用言語表達了！對了，萬圣節活動中，怎么能少得了南瓜燈！我也得做一個！

說干就干，媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切，挖了又挖，終于把南瓜掏空了。好了，我們把南瓜的表皮挖了幾個洞，做成了眼睛和嘴巴，媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢！

我把南瓜燈帶到學校，立刻就受到大家的廣泛關注，因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈，有呲牙咧嘴的，有笑容可掬的，甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同，有的還不是南瓜呢！柚子、西瓜、蘿卜，還有桔子，說實話，我真是佩服有些人的手工技藝。

中午，真正的狂歡終于開始了，同學們穿著各式各樣的萬圣節服裝，戴著巫師帽，披著黑色袍子，罩著鬼面具，有一部分人還拿著魔杖呢！還真有幾分像下界的魔鬼?，F場有許多游戲，比如套圈圈，甩便簽紙，要憑游戲劵才可加入哦?。ㄗ瞿瞎蠠簟⑿蟮娜硕伎色@得游戲券）呀，那不是我們班的劉錚嗎！他正在甩便簽紙呢！只見他身上貼滿了便簽紙，他左甩右甩，上下蹦跳，終于掉下來一些。半分鐘過去了，可他身上的便簽紙還有一大半呢！沒辦法，他只好“手舞足蹈”，這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑！時間到！嗯，劉錚身上的便簽紙還剩五個！

他們玩得這么開心，我也得把游戲券用掉，去畫臉吧，結果被畫成了小丑！左眼有愛心，右眼有星星，更重要的是，還有兩撇胡子！大家看我這副模樣，都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢，一顆棒棒糖！

時間過得飛快，狂歡很快就結束了，我們依依不舍地離開了操場。這次活動，也讓我體驗了萬圣節的氣氛，了解了萬圣節的習俗，真期待下一次活動！

狂歡萬圣節作文4

今天是萬圣節，一下學，我便奔去翔宇，去參加“萬圣節派對”。

進去在那里等了十多分鐘后，游戲便開始了。這個游戲名叫做：“玫瑰怪人”，游戲規則是：每個人都可以在學校中找卡片，但一旦聽到尋寶結束時，就立刻回到自己的安全屋，也就是教室。五秒內沒回到的，便要被木乃伊抓到監獄，這個游戲便不能玩了。

游戲開始了。我一聽到“開始”時，立刻往外跑?？赏饷娴娜顺趿宋业南胂螅吮?。我找遍了整個學校，也沒看見一張卡片。就在我灰心的時候，發現了一張卡片。哈哈，連老天爺都垂青我。在我開心之余，時間到了。我二話不說，撒腿就往我的“安全屋”跑，這時我腦子里只有一個念頭：跑，以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進去的時候，忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看，原來被木乃伊抓住啦。不好！我以最大的力量把右手掙脫出來。呼！脫險啦！

放學的時候，我倒“兌獎處”領了一個紫色的面具，今年的萬圣節我別提有多開心了。

狂歡萬圣節作文5

這件事雖然過去一段時間了，可是只要一想起來，我就會感覺身邊有鬼在慢慢地接近我，身上長出了雞皮疙瘩，那感覺真恐怖！

那一天，我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過萬圣節。我們到了世界之窗后，跟約好的幾個好朋友一起進去了。一進去覺得挺好玩的，可是就在我轉身的那一霎間，我哥哥拿著一個恐怖的面具在我身后叫了一聲，我覺得渾身發抖，好像柯南里面的黑衣人一樣，把我嚇得摔倒坐在地上。

媽媽看了看地圖，決定帶我們去一個五星級的超級大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進去隱約發現三個道士在武術館里，中間擺著一個很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用來打人的腳的，忽然，正面來了一個妖怪，我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開眼的時候，我已經走到外面了，突然，又一個扮猴子的人朝我吼一聲，我哇一聲大叫，差點把我嚇暈了！

現在想起來，我的心還是怦怦地跳著，但又一想，這都是人扮演的，只是萬圣節大家玩樂一下罷了，我的心才放松下來，這件事讓我至今難忘。

狂歡萬圣節作文6

今年的萬圣節前，我早早的讓媽媽幫我買好了裝備：一套女巫服裝和一個羽毛面罩。當收到牛通社的活動通知后，我歡呼雀躍地拉上媽媽來到了利星名品廣場，等待參加牛通社舉辦的萬圣節的“鬼馬精靈”巡游活動。我的女巫服裝引來了很多路人好奇的眼光，每一個走過我身邊的人都會情不自禁地看我幾眼。耶！裝扮成功！

活動終于開始了，我們每個同學都分到了一個面具和一盒顏料，第一個任務是DIY萬圣節面具。為了配合我的服裝，我腦海中回想著看過的童話書中女巫的形象，一筆一筆的為自己的面具畫上五顏六色的顏料，等到我們畫完后，工作人員分配了我們第二個任務：戴上自己畫的面具，在商場里找路人對我們所畫得面具進行投票。

戴上面具，我信心滿滿的出發了，可是真正到了路人身前，我卻有點害羞了，不知道怎么開口要求路人給我投票，當我用求救的眼光看想向媽媽時，媽媽卻輕輕的搖了搖頭，給了我一個鼓勵的微笑。我只好鼓起勇氣，走向一位年輕的阿姨，輕輕地說：”阿姨，我們在搞萬圣節活動，這是我畫的面具，我是11號，您能幫我投票嗎？”沒想到阿姨爽快地答應了下來，然后拿出手機立刻幫我投了票，就這樣第一票順利地拿到了。有了第一票的成功，我的膽子也大了，整個商場樓上樓下的飛奔，商場里的叔叔阿姨，哥哥姐姐都是我搶票的對象，票數一票一票的增加，我的心里樂開了花。最終我得到了49票的支持，獲得了第二名。

通過這次活動，我收獲了自信，學會了與人溝通和交流，用自己的真誠獲得了大家的支持。

狂歡萬圣節作文7

今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛?！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat?！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌淮蝺H給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

這種晚會reallyinteresting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！701班陳龍

狂歡萬圣節作文8

太棒了！太開心了，我日思月想的萬圣節終于來臨了！

那天晚上，我和小伙伴們度過了一個狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時髦：幾個男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武！有的女生披著披風，戴著墨鏡；有的戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了！頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風，戴著海盜的眼罩，帥得不得了了！

我們信心滿滿，整裝待發向第一家前進。到了資金文具店前面，我對小伙伴們說：等我說1——2——3——時，我們就一起沖進去，好嗎？好！不給糖果就搞亂！我們異口同聲地說，便一起沖進去。啊！那位阿姨假裝被我們嚇著似的，她給我們每人發了三顆水果硬糖。之后，我們又向好多同學家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽，現在都要裝不下了！

最后，我們數了數討到的糖果，我們小組七個人共討了282顆！整整是去年的28倍左右！

我們在笑聲中，不停地舞動，不停叫喊，那晚整個小區都被我們的歡聲笑語所淹沒了！我愛萬圣節！

狂歡萬圣節作文9

今天，是萬圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬圣節是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。

我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學習的一點點，他們做這些干什么?。俊庇谑牵揖偷闪艘谎蹌倓倻蕚渥?，一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問他干嘛??？

她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：”放下學習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學習的，我們一起玩玩嘛，在學校里我們都不能好好地玩的！”聽了我閨蜜的話，我才放下學習去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦！

狂歡萬圣節作文10

十月是嘉年華的季節。10月4日，我們去了杭州天堂萬圣節.站在萬圣節狂歡節前，一個巨大的恐怖頭骨高達10米。

嘉年華地區有許多娛樂設施，其中最令人興奮的是嘉年華列車。這列火車有一條880米長的火車軌道.在我媽媽和我來之前，有72300多人。我們排了一個半小時的隊。我們上了車，系好安全帶離開了?；疖嚶嘏郎狭?0米高的斜坡。

我在狂歡節地區看到了許多娛樂設施和綠樹。火車從山坡上沖了下來，我覺得自己漂浮了。然后火車以快速的速度轉彎，一個接一個地尖叫。五分鐘后，火車進入車站。我頭暈目眩，轉向地面。我的心還在跳。我去玩其他項目。

接下來，我們還演奏了有趣而令人興奮的項目，如生死速度、地獄轉臺、幽靈船等?？駳g節地區經常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。

有時僵尸從后面走過國王，甚至是長腿的外星人。這真的是各種各樣的事情。我還和他們合影快樂的一天很快結束了美麗的夕陽，靜靜地掛在天空中。我們唱著快樂的歌，踏上回家的路。萬圣節狂歡節的場面深深地銘刻在我的腦海里。

狂歡萬圣節作文11

今天早上我走到教室發現同學們都不見了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來今天是萬圣節！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。

今天的第一個節目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領下伴著音樂走著貓步，在紅地毯上走秀，臺下掌聲雷動。

第二個節目是討糖果，一聽到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實在太多了，我一無所獲，不過在接下來到別的班級討糖果環節，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。

今天的最后一個節目是逛跳蚤市場，高年級的哥哥姐姐準備了豐富的物品，我們開心地選購自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。

今天我們天長小學成了歡樂的海洋，搞怪的樂園。大家都玩得很開心！

狂歡萬圣節作文12

“狂歡萬圣節”？這是怎樣的一個夢幻世界？

推開大門，屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片，還有些小南瓜燈。跑進教室時心神不定，壓根沒聽見同學Yetta大聲叫著“交稅了！”。后來我聽清了，連忙交了五顆糖。交稅不是應該給錢嗎？哈哈！只要來“狂歡萬圣節”就一定知道，如果你不給糖，唉！恐怕你要被詛咒了。

放哨的Yetta回來了：“女巫來了，她是來搶糖的。”切！大家不以為然。果然，女巫來了，戴著高高的、尖尖的帽子，身披黑色斗篷，友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆，玩了一會兒，開心地把她送走了。

咦？那個戴著南瓜帽子，身穿用塑料袋做的裙子的人是誰？她為什么要坐在老師Emma的位子了？Yetta大叫：“原來她就是Emma呀！”哈哈，今天是萬圣節，可以裝扮自己來嚇唬別人呀！

接下來，老師帶我們來到了樓下大廳，玩“心有靈犀”的游戲！Jude老師說：“誰想來試一試？”我主動上臺了！我抽到了一張交通類卡片，在盒子里拿到了“car”這個單詞。我不假思索地做起了開車動作，大家爭先恐后地舉起了手，呵呵！接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧！她用流利的英語描述著大象，聽得我們目瞪口呆，由衷地佩服……

狂歡萬圣節作文13

萬圣節即將要到來的前一個晚上，我準備做一個南瓜燈作為我過萬圣節的道具。

既然準備要做南瓜燈，我立刻就開始動手了，我先是準備了一個小的圓形的南瓜、準備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具，接著，制作南瓜燈的過程開始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊，然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空，把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后，我想著南瓜這么厚，要在上面刻圖案肯定很難，所以我又聰明的'把要刻圖案的那一面小心的打薄，這樣的話，我等會刻圖案肯定就要方便很多啦。

那我要刻什么圖案呢？我想了一下，決定刻個簡單的，就是一般南瓜燈上面的那個鬼臉吧，我先照著那個圖案畫好，然后順著圖案開始雕刻了，我雕刻得很慢，就怕一不小心就把南瓜弄破了，不過我的努力沒有白費，很快我就刻好了鬼臉。

我在南瓜燈的底部做了一個放置蠟燭的槽，然后把準備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈，就這樣我的南瓜燈做好啦，就等在在萬圣節的那天晚上它大顯身手了。

狂歡萬圣節作文14

今天，是萬圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬圣節是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。

萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學習的一點點，他們做這些干什么??？”

于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問他干嘛?。克旅婢?，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：”放下學習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學習的，我們一起玩玩嘛，在學校里我們都不能好好地

玩的！”聽了我閨蜜的話，我才放下學習去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。

狂歡萬圣節作文15

10月30日，萬圣節前夜，我去參加了新東方的萬圣節狂歡PARTY。

到了那里，已經有很多小朋友已經在那里了，我們在簽到處簽了到，并領了屬于自己小隊的標志——一枚會發紅色光的戒指。領隊姐姐給我們每個成員用油彩化了妝，我覺得我很像一個頑皮的戰士。在活動開始前，我們還制作了自己個性化的隊旗，在旗幟上有我們小隊的口號：HAPPYHELLOWAY（幸福來敲門）的標語，還有骷髏頭、菜刀、冰淇淋……有創意吧！

活動正式開始了，我們先看了一篇關于JACK為什么在天堂地獄之間徘徊的短劇。正式闖關開始了。我們一共闖了瑪雅城的末日、僵尸夢工廠等五關，我印象最深的是第二關，這一關要求我們把單詞中的字母找出來，這些字母在我們眼前一晃而過，非常難找。在我們尋找的過程中，僵尸還會時不時地來搗亂。這一關有兩個僵尸，其中一個僵尸滿臉清綠色，而且臉上布滿了皺紋。兩只眼睛中的一個非常容易掉，一旦掉了，他就會用令人起雞皮疙瘩的聲音，說：“我的眼睛呢，我的眼睛呢，快把眼睛還給我……”我們紅隊有一個非常勇敢的小朋友，他不但沒害怕，而且居然想去摘僵尸的面具，把僵尸整得很狼狽。我也不甘示弱，去搶僵尸手中的眼睛。至于這一關的任務，在我們小隊別的成員幫助下還是順利完成了！第四關也很驚險，那里的僵尸還抱住了我們領隊姐姐的腰，還一邊說:”你是誰呀？你是誰呀？……”“我是美女！”領隊姐姐回答。跟在領隊姐姐后面的我們一邊偷著笑，一邊起哄。聽到領隊姐姐的回答，僵尸放開了姐姐。還好僵尸抱住的是姐姐，如果是我的話，我估計肯定被嚇得不行了！

整個闖關活動結束時，很不幸，我們是最后一個闖完關的小隊。不過幸運的是，當日抽獎的三個獎項，全花落我們紅隊！整體來說，整個晚會還是非常讓人HAPPY的！