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2023年校園志愿者活動總結1000字左右

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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

校園志愿者活動總結1000字左右篇一

學校按要求招募了不低于教師數xx%的教師為志愿者,他們分別是:宋xx、張xx、周xx、胡xx等。

1、教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題,開展了支教助學活動。

一是利用節假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。

二是把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題,開展了文明風尚普及活動。

隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

3、教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題,開展了城鄉環境綜合整治活動。

一是開展了環保志愿服務活動,經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環境。

二是結合“xxx”紀念日,在學生中開展了防災減災知識宣傳。

三是以校園環境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。

xx校教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內容、經驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!

校園志愿者活動總結1000字左右篇二

我在這里。這是x界大學生運動會志愿者的口號。此口號充分展示了志愿者無處不在、熱情服務的志愿文化內涵。時間飛逝,轉眼間本學期很快就過去了。驀然回首,作為服務隊負責人之一,我在這里,做了什么;在這里,我留下什么;在這里,我又收獲什么?

我在這里,做什么

本學期,我們參與了很多的校內外活動。校內活動有:xx年9月27日我服務隊攜手xx眼科醫院與東區排球場舉行主題為“關愛眼睛,光明未來”免費眼睛義診活動;xx年10月17日我服務攜手xx學院xx會為學院運動健兒服務;xx年11月17、18日在西區開展麥田活動。校外活動有:xx社區支教,金太陽敬老院,這兩個活動是服務隊日常議程活動,每周末或每兩周的周末都會參與的。還有參與第八屆中國東盟志愿者服務活動。

在這里,我們關愛支教孩子,教他們寫作業和他們玩游戲。同時也不要忘了關心我們認識的孩子,他們也需要我們的關愛,哪怕是一個淡淡的微笑。

在這里,我們關愛敬老院的爺爺奶奶,打掃衛生和他們一起聊天。同時也不要忘了,在家的時候,有時間就陪爺爺奶奶聊聊天摧摧背,有時間就幫幫父母做點家務,即使是給他們打一杯開水也好。正所謂:老吾老,以及人之老。

在這里,我們關愛同學,無私獻愛心,溫馨提醒他們天冷了注意防寒保暖。同時也不要忘了關愛自己,天冷了,要記得給自己加衣服,有時間就去運動打打球跑跑步也是好的。身體是革命的本錢,只有身體好了,才能奉獻愛心的。

xx年10月18日我參加了青年志愿者協會換屆大會。會上,負責學生社團學校領導陳長修對我校各志愿者服務隊提出這樣的建議,各個志愿者服務隊服務內容更應該傾斜貼近同學們的日常生活,如服務同學宿舍等等。此建議為各個服務隊服務內容提供了方向。個人認為我服務隊服務內容應該立足校內服務同學,放眼社會走出校園。

我在這里,留下什么

我們志愿者捧著一顆心去,不帶半根草來。我們志愿者贈人玫瑰手有余香。我在這里,留給同學們溫暖;我在這里,留給支教孩子快樂;我在這里,留給敬老院的爺爺奶奶溫馨。留什么給自己?我們每個志愿者笑而不答。

我在這里,收獲什么

看著孩子們純真笑容無憂無慮的玩著,我們收獲快樂;看著爺爺奶奶幸福面龐,我們收獲愛心。當同學們高興地對我們說聲謝謝時,這就是收獲,我們懂得了感恩。

古人言:授之以魚,不如授之以漁。我們要服務同學奉獻社會,本身就應該有一定的能力,足有一腔熱血是不夠的。如果你的同學在運動中不小心抽經了,此時卻愛莫能助,因為你不知道如何去幫。如果你不小心受傷了,你又如何包扎傷口呢。

個人希望每個伙計(對鋒火社志愿者的簡稱)能收獲到自我保護知識,急救知識,社交禮儀知識。若這些知識為我所用,我們的服務豈不是更加意義,奉獻他人收獲自己。

校園志愿者活動總結1000字左右篇三

近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務活動。

幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,合理設置青年志愿服務組織機構,努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組,志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理,面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,擴大了志愿服務的效果和影響,加大了參與社區服務的力度,保證了各項服務活動有的放矢,不走過場。

我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”:一是,青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上,還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”,確保了志愿人員具有較高素質,增強了青年志愿服務組織的戰斗力,志愿服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準,即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。

學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內。

1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作,我校由團委統一安排,每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作,使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔;

2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗;

3、結合節假日安排青年志愿者開展服務,如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節組織xx同學到xx公司清潔衛生等,xx同學到省軍區xx干休所搞衛生等;

4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度,學校把“一助一”的內涵拓展,建立一所學校幫助一個學生:如今年x月份我校學生xx同學得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助xx元幫助度過難關,目前xx已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”,各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度,除了從經濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動;

5、學生自我服務中心長期在校內開展服務,配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

校園志愿者活動總結1000字左右篇四

為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據xx文件精神,結合我校實際,“xx”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現將活動情況總結如下。

1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在“xx”青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。青年志愿者活動總結。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際情況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字(2xx)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

③在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。青年志愿者活動總結。

同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自己的方式為媽媽祝賀節日。

通過這些活動的開展,調動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的好評。

1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。

2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。

3、沒有注重資料的收集。

1、加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務;

2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監督,確保志愿者活動取得實效。

5、做好資料的收集整理工作。

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