預提指揮士官集訓總結

關于預提指揮士官的集訓總結大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的預提指揮士官集訓總結范文，一起來看一下吧。

預提指揮士官集訓總結篇一

尊敬的中隊黨支部，親愛的戰友們：你們好！

轉眼5年的時光一去不復返，回顧一年來的工作，有得有失，有喜有憂。作為一名黨員，一名士官，中隊的一名班長，我能始終緊緊圍繞中隊黨支部開展好各項任務，自己的個人能力素質也有了一定的提高。下面將自己一年來的工作學習情況向大家作一匯報：

【第1句】：加強學習，努力提高思想覺悟。

作為一名年輕的黨員，一名士官班長，我深知自己的思想政治理論知道匱乏，與一名優秀黨員的標準還相差甚遠！要想講黨性，樹旗幟，就必須有足夠的理論知道。所以，我平時能積極參加政治學習，并結合今年開展的題目為“深入學習實踐科學發展觀，樹立當代革命軍人的核心價值觀，永遠做黨和人民的忠誠衛士”的主題教育以及對科學發展觀的進一步學習理解，用科學理論武裝頭腦，自覺抵制各種腐朽思想文化的侵蝕，使之時刻保持政治上的堅定和思想道德的純潔，始終與黨的方針政策保持一致，堅決擁護中隊黨支部的命令指示，不斷提高自己看問題的高度深度，使自己的思想覺悟有了更進一步的提高。

【第2句】：以身作則，提高全班工作效率。

作為中隊一名黨員班長，能夠上任這個職位，說明自己前期的工作表現是非常不錯的，各方面的素質都是得到中隊領導以及戰士們的認可的。因此，不論是在工作還是日常生活中，我都能時刻沖鋒在前，要求戰士做到的，自己首先做到。時刻想到自己是一名黨員，要以一名黨員的標準來衡量一切工作的態度。因為我們是一線帶兵人，是戰士最直接的管理者，我們的一言一行，一舉一動都會影響到戰士的成長進步。所以，打鐵先要自身硬，只要我們做的好，戰士是不會自己變壞的！對于班上戰士，我能夠因人施教，在中隊的各項規章制度堅決落實的基礎上提倡自覺，積極用活方法，搞好全班團結，并始終圍繞中隊黨支部開展好各項工作，提高了全班的戰斗力，自己的能力素質也有了較大幅度的提高。自己在中隊除了擔任班長一職外，還是中隊的思想骨干。如今，思想

骨干在部隊的作用已經越來越重要。常說，思想是行為的先導。只有思想有了，才會有行動。所以，要想掌握一個戰士的做人做事、行為舉止的好壞，就必須先掌握他們的思想。在這一方面，我還是下了一番功夫的。我能時常和班上以及中隊的戰士們聊天，嘮家常，及時了解他們的情況，掌握他們的思想狀況，遇有思想壓力較大的同志，尋找其根源，工作主動靠上去，想方設法解除他們心里的疙瘩。比如，今年七月份中隊在選送預提指揮士官集訓時，戰士某某某要求比較強烈，但未能如愿，工作一度消沉。得此情況，我能及時找他做工作，從各個角度說服他，讓其能正確對待此事，沒有給中隊添麻煩，真正做到了為中隊排憂解難。

取得成績的同時，也存在幾點不足：

【第1句】：本人有時在遇有一些復雜問題時，不善于動腦，缺乏創新意識，工作方法陳舊，導致工作成績不顯著。

【第2句】：看問題不全面，高度和深度不夠，全面統籌協調工作的能力不強。

【第3句】：工作責任心不強，干工作的主動意識不強，有時思想上上會有所放松。尤其是工作任務重了，自己感覺累了，領導表揚少了，批評多了，就沒了動力，導致班上的工作疏于管理，從而使班上的工作開展比較被動。

針對以上問題，特制定如下整改措施：

【第1句】：多觀察多向中隊其中班長學習他們的長處，遇有復雜問題時，積極開動大腦，活學活用，創新工作方法，爭取達到事半功倍的效果。

【第2句】：向中隊領導干部請教，學習他們看問題的高度和深度以及全面統籌協調工作的方法，提高自己的個人能力素質。

【第3句】：不斷學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，加強對個人思想的改造，使自己的思想更上一個層次，變被動為主動，提高工作效率。

以上便是我對本人一年來工作的述職情況，不足之處，懇請中隊領導和戰友們批評指正。好的方面我會在接下來的工作中繼續保持，存在的不足，會遵照上面的整改措施做好整改，時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，起好模范帶頭作用，為中隊的全面建設添磚加瓦。

預提指揮士官集訓總結篇二

士官是部隊教育、執勤訓練、基層管理和思想工作的骨干力量，是連接干部與戰士的橋梁，是部隊戰斗力的基礎和主體。能否做好預提士官集訓工作，為基層中隊輸送高質量的士官人才，對于部隊建設的整體水平有著非常重要的意義。結合自己在教導隊參加預提士官集訓的體驗以及平時了解的情況，談一些自己的看法。

參加預提士官集訓的學員都是各中隊推薦出來作為班長骨干培養的優秀的二年兵，其軍事素質優良，政治覺悟較高，對基層中隊的管理比較熟悉，大部分學員在本中隊有過初級管理的經歷，都有轉為士官的強烈意愿。但是，缺乏對自身能力與士官應具有的能力素質之間巨大差距的認識，更沒有充分認識到士官肩負的責任使命，大多數學員把集訓三個月視為轉士官必須忍受的煎熬，抱著被動的態度接受訓練和管理，沒能認清這是一次全面提升自身能力素質、實現自我轉變的巨大機會，影響了本次集訓達到更好的效果。

集訓的實施者在按綱施訓的同時如果能靈活運用一些新穎的組訓方法，充分發揮學員的'主體地位，并針對參訓學員特點，本著以人為本的管理理念，充分發揮學員自主管理的功能，運用科學的考評體系和優勝劣汰的獎懲機制，那么集訓的質量會更高，所達到的效果會更好。

【第1句】：加強教育引導，打牢參訓學員的思想基礎。積極開展人生觀、價值觀教育，強化學員的理想信念。適時組織學員認真學習《兵役法》、《現役士兵服役條例》，抓好責任使命教育，幫助他們明白士官的義務和責任，引導他們認清士官在部隊建設中的地位和作用，增強他們的責任感、使命感和光榮感。同時，結合士官的義務和責任特點，使學員充分認識到士官應具有的能力素質和嚴格的考核要求，增強其提高自身能力素質的緊迫感，調動起學員主動訓練、主動參與管理的積極性。大力樹造典型，讓一些優秀學員暢談自己的體會和感受，進行互相勉勵，使好的經驗做法得到繼承和發揚。把條令條例的學習經常化，進一步強化學員的紀律意識，組織他們認真學習《士官管理規定》，使學員熟知士官職責要求，增強自律意識和法規意識。

【第2句】：方法靈活，提高訓練和管理質量。一方面，采用靈活的組訓方法，主要應圍繞加大學員參與度和調動積極性來進行。理論教學中可采用案例式、專題式、互教式、分組辯論式等多種方式全面提高學員參與教學的程度，教員通過多種途徑把要解決問題的思路提示給學員，激發學員的自主學習意識和積極性，使其固有的素質和能力得以充分發揮，其學習效果和學習效率會大大提高。在軍事技能和組織指揮的訓練中要采用苦練和巧練相結合的方法，既要反復練程序、練細節、練指揮氣質，又要讓學員提建議、想辦法、找思路，采用靈活的訓練方法提高訓練質量。另一方面，樹立以人為本的管理理念，積極推進學員自主管理。管理服務于訓練，管理服務于學員。要克服為管理而管理的思想。努力發揮學員自主管理的功能，采取各種方法加大學員的管理參與度，提高學員參與管理的積極性和主人翁意識，培養學員的管理能力和自律素養，增強管理工作的針對性和有效性。

【第3句】：運用科學的考評體系和優勝劣汰的獎懲機制，營造積極向上的競爭氛圍。采用口試筆試相結合、理論考核與實踐操作相結合等考核方式，突出對學員任職能力與綜合素質的考評。嚴肅考評紀律，嚴格落實獎懲機制，提高學員的訓練熱情，營造公平合理的競爭環境。在對士官的選拔上要堅持一個標準，這個標準就是集訓期的考評結果。領導機關既要高度重視，又不能插手過多，確保考評結果和選拔標準的嚴肅性。切實保證預提士官培訓質量，達成培養高素質士官人才的目的。

預提指揮士官集訓的申請書范文

尊敬的中隊黨支部：

我叫蔡軍亮，來自湖南、新寧，1988年9月出生，xx年12月入伍。實現了我的愿望。不知不覺在部隊整整鍛煉兩年了，煉就了一身過硬的軍事本領，準備在部隊里一展拳腳的時候卻面臨著退伍，我真是很舍不得離開警營，警營培養了我，警營是我溫暖的家，這兩年的`警營生活使我對部隊產生了濃厚的感情，但“鐵打的營盤，流水的兵”這句故老的話，經過時間的引證，要面對“退伍光榮”這幾個另人心潮起伏的字眼。又到了一年一度的預提指揮士官集訓的時間，所以我介此機會，特寫加入今年預提指揮士官集訓申請書。如果這次我能參加集訓，我將做到一下幾點：

【第1句】：端正思想態度，提高認識，我會報著感恩之心來珍惜這來之不易的機會，堅決服從組織安排，做到組織讓我干啥，我就干啥得到態度。服從命令、聽從指揮。時刻以一名士官的身份來要求自己，用條例條令和規章制度來規范自己的言行，從每一件小事做起。

【第2句】：在軍事訓練中，樹立以練為戰思想，使訓練貼近實戰，牢固自己的使命和任務，擺正自己的位置，踏踏實實干工作，發揚特別能吃苦耐勞的精神，練就過硬的軍事技能，高標準、高質量的完成各項任務。

【第3句】：生活中團結戰友，積極幫助落后的同志，自己遇到不懂不會的問題謙虛的向好的同志請教學習，同時也積極配合班長開展好班里的各項工作，時刻為班里的事著想，與班里的戰友共同努力、共同提高，為班級爭光添彩。如果這次我能參加集訓，我會以一名骨干的標準要求自己，完成上級賦予的各項任務，積極參加中隊建設，一切以中隊利益為重，發揮我的光和熱為中隊建設而奮斗，做出新的貢獻。如果沒有被選上，我也會一如既往的干好工作，服從組織安排，在我軍營生涯中畫上完美的句號！我誠懇的向中隊黨支部申請參加集訓，敬請中隊黨支部審查決定，我會繼續干好自己的各項工作。

指揮士官集訓申請書范文

尊敬的中隊黨支部：

我叫蔡軍亮，來自湖南、新寧，1988年9月出生，XX年12月入伍。實現了我的愿望。不知不覺在部隊整整鍛煉兩年了，煉就了一身過硬的軍事本領，準備在部隊里一展拳腳的時候卻面臨著退伍，我真是很舍不得離開警營，警營培養了我，警營是我溫暖的家，這兩年的警營生活使我對部隊產生了濃厚的感情，但鐵打的營盤，流水的兵這句故老的話，經過時間的引證，要面對退伍光榮這幾個另人心潮起伏的字眼。

又到了一年一度的預提指揮士官集訓的時間，所以我介此機會，特寫加入今年預提指揮士官集訓申請書。如果這次我能參加集訓，我將做到一下幾點：

【第1句】：端正思想態度，提高認識，我會報著感恩之心來珍惜這來之不易的機會，堅決服從組織安排，做到組織讓我干啥，我就干啥得到態度。服從命令、聽從指揮。時刻以一名士官的'身份來要求自己，用條例條令和規章制度來規范自己的言行，從每一件小事做起。

【第2句】：在軍事訓練中，樹立以練為戰思想，使訓練貼近實戰，牢固自己的使命和任務，擺正自己的位置，踏踏實實干工作，發揚特別能吃苦耐勞的精神，練就過硬的軍事技能，高標準、高質量的完成各項任務。

【第3句】：生活中團結戰友，積極幫助落后的同志，自己遇到不懂不會的問題謙虛的向好的同志請教學習，同時也積極配合班長開展好班里的各項工作，時刻為班里的事著想，與班里的戰友共同努力、共同提高，為班級爭光添彩。如果這次我能參加集訓，我會以一名骨干的標準要求自己，完成上級賦予的各項任務，積極參加中隊建設，一切以中隊利益為重，發揮我的光和熱為中隊建設而奮斗，做出新的貢獻。如果沒有被選上，我也會一如既往的干好工作，服從組織安排，在我軍營生涯中畫上完美的句號！我誠懇的向中隊黨支部申請參加集訓，敬請中隊黨支部審查決定，我會繼續干好自己的各項工作。

預提骨干集訓個人總結

　　預提骨干集訓個人總結例1

忙碌的日子總是過的飛快，轉眼間，七天的骨干集訓已經結束了。

這七天的骨干集訓，不僅提高了自己的隊列水平，還讓自己對部隊，對我們的未來有了更深的認識。

從第一天到教導大隊，就發現好像跟學長嘴里描述的不一樣，我們并不是去享福的。寒假在家自由習慣了，突然被約束起來，嚴格的內務制度，充實的訓練感覺很不舒服。

早晨五點就起床疊被子，第一天還熱情滿滿，越往后就越起不來了，六點鐘開始訓練，晚上九點才結束，以前從沒有這么高強度的訓練，身體和心理上都很難接受，第一天晚上回到寢室，每個人都感覺很累，都覺得這雙腿不是自己的了，腳底都腫了。大家說自己被學長騙了，說班長太過兇殘，說訓練的太苦了，可是不管怎么抱怨，不管怎么考慮如何應對明天的訓練，都沒有人提出放棄，也沒有人想過放棄，大家心里都憋著一口氣，既然來了，就要咬著牙把這七天堅持下去，絕不能當逃兵。

這次集訓不僅提高了我們的隊列水平，也磨練了我們的一致，讓我們在以后的日子里，不管再苦再累也能堅持走下去，即使腳再疼，踏步依然可以踏響；即使退再累，三公里照樣沖的起來，即使腰再疼，軍姿依然站的挺拔；即使胳膊再酸，引體依舊向上拉。我們漸漸學會了堅持，不會有一點不舒服就打報告，不會想方設法去偷懶，咬咬牙克服了所有的困難。

主任說怕苦怕累是人性，不怕苦不怕累是血性。也許我們集訓開始之前我們還怕苦怕累，可是集訓真的練就了我們的血性，讓我們不再害怕吃苦受累了。

這次集訓也讓我們切實的感受了部隊的生活，感受到了那種嚴肅緊張的狀態，每一天都過得很充實?？赡軇傞_始的時候還有些不適應，越往后越習慣這樣的生活，越喜歡這樣的生活，真正的走進了軍營，真正的體驗了一次軍人的生活，真正的找到了令行禁止的感覺。和兄弟們每天同吃同睡，一起訓練一起受罰，相互學習相互鼓勵，兄弟們之間的感情也進一步增進了，越來越團結。

從和班長和隊長的身上我們也學習到了一些帶兵的方法。在訓練的時候，班長嚴肅認真，嚴格甚至苛刻，盡其所能糾正我們的孤僻動作，隊長嚴格的控制訓練時間，既保證我們的訓練強度，還讓我們能得到充分的休息。平時的管理上，班長和隊長認真負責，檢查內務時一絲不茍，按時查寢。平時生活上非常關心我們，盡力解決我們生活上的問題，教我們如何為人處事，是我們軍旅生活的啟蒙導師。從他們身上我們學習到，以帶兵是也要這樣，訓練時嚴肅認真負責，平時用心關心戰士們的生活，真心對待戰士，以此贏得戰士們的認可和尊重。

雖然集訓的生活已經結束了，但是我們在集訓隊學到的東西和養成的習慣必會影響我們許久，伴隨我們一路走下去。

　　預提骨干集訓個人總結例2

在這過去的一個月中我能認真履行職責,貫徹落實好上級指示要求,緊緊圍繞在隊黨支部周圍開展工作,嚴格按照條令條例及各項規章制度要求自己,要求所屬排的人員。較好地完成了本排新訓干部骨干集訓任務。同時我能夠充分發揮好黨員先鋒模范和骨干帶頭作用,積極配合隊領導開展好各項工作,確保了本排新訓干部骨干集訓任務的順利完成。新訓干部骨干集訓即將結束,為了能夠更好的迎接新兵和順利開展下步工作,對照自己一個月以來的訓練、工作、學習等做出以下工作總結:

【第1句】：政治思想集訓期間本人思想上能夠堅定理想信念,不斷提高認識,與時俱進,保持了政治上的堅定和思想道德上的純潔。在任何情況下都帶頭執行上級的命令和指示,保證了本排新訓干部骨干集訓任務的圓滿完成。帶領全排同志積極參加政治和上級的新訓指示精神的傳達與學習。努力用上級的指示精神統一思想。同時組織本排人員根據今年新兵地域的分布、生活習慣、文化程度等進行討論研究與制定措施。提前做到了對新兵的全面了解。同時根據我營首長的要求,我排新訓干部骨干對如何帶好大學生新兵與如何帶好性格孤僻的新戰士進行了深入的討論。為新訓工作打下了堅實的思想政治基礎。

【第2句】：軍事訓練在軍事訓練上能夠認真對照訓練大綱與新兵訓練教材抓好本排人員的軍事訓練。統一了對新訓九個課目動作要領的規范,注重全排人員組訓能力的強化,對重難點課目全排人員進行認真的討論研究。強化了本排人員的軍事與練就過硬的帶兵素質。同時在集訓期間能夠提前做好新兵到之后的各項訓練準備工作。尤其在訓練器材的保障方面。全排人員能夠全面考慮新兵的訓練問題,能協調的器材就協調,協調不了的就自己動手對訓練器材進行制作。期間完成了隊列訓練與手榴彈訓練所需器材的制作。以保證新訓工作的有序開展。

【第3句】：履職盡責在履職盡責方面作為新訓骨干排長,我能夠立足本職崗位,帶領全排人員嚴格貫徹落實各項條令條例與規章制度,嚴格遵守集訓隊領導的要求。嚴格落實一日生活制度,沒有因為集訓隊是臨時單位,沒有自己本單位的領導參加就放松了自我要求,放松了對本排人員的要求。平時我能夠及時發現本排人員出現思想與個人的問題,做到了及時發現,準確掌握,正確處理,充分發揮心理咨詢員的作用。

確保了本排人員在集訓期間無一例違紀違規問題的發生。結合上級領導的指示精神,我刻提醒本排人員認清自己的責任,自身的素質決定了帶兵的好壞。確保本排新訓干部骨干集訓任務的圓滿完成。

【第4句】：作風紀律一個月以來,新訓干部骨干的訓練任務多、時間短、要求高、標準高,工作頭緒比較繁雜,但自己能夠保持頭腦清醒,始終嚴于律己,樹立好自身形象,帶領全排人員服從集訓隊領導的管理。在一日生活中嚴格要求自己。同時嚴格要求本排人員遵守集訓隊的各種規定,注意培養我排干部骨干嚴謹的作風,積極參加集訓隊組織的'各項活動,能嚴格遵守條令條例和各項規章制度,確保不發生任何原則性問題,能夠始終用干部黨員的標準嚴格要求自己,業余時間能夠嚴格要求自己,帶頭遵守八小時以外的規定,杜絕了違章違紀問題的發生。

以上是我對近一個月新訓干部骨干集訓工作的總結,有不到之處望隊首長和同志們批評指正。

　　預提骨干集訓個人總結例3

士官是部隊教育、執勤訓練、基層管理和思想工作的骨干力量，是連接干部與戰士的橋梁，是部隊戰斗力的基礎和主體。能否做好預提士官集訓工作，為基層中隊輸送高質量的士官人才，對于部隊建設的整體水平有著非常重要的意義。結合自己在教導隊參加預提士官集訓的體驗以及平時了解的情況，談一些自己的看法。

參加預提士官集訓的學員都是各中隊推薦出來作為班長骨干培養的優秀的二年兵，其軍事素質優良，政治覺悟較高，對基層中隊的管理比較熟悉，大部分學員在本中隊有過初級管理的經歷，都有轉為士官的強烈意愿。但是，缺乏對自身能力與士官應具有的能力素質之間巨大差距的認識，更沒有充分認識到士官肩負的責任使命，大多數學員把集訓三個月視為轉士官必須忍受的煎熬，抱著被動的態度接受訓練和管理，沒能認清這是一次全面提升自身能力素質、實現自我轉變的巨大機會，影響了本次集訓達到更好的效果。

集訓的實施者在按綱施訓的同時如果能靈活運用一些新穎的組訓方法，充分發揮學員的主體地位，并針對參訓學員特點，本著以人為本的管理理念，充分發揮學員自主管理的功能，運用科學的考評體系和優勝劣汰的獎懲機制，那么集訓的質量會更高，所達到的效果會更好。

【第1句】：加強教育引導，打牢參訓學員的思想基礎。積極開展人生觀、價值觀教育，強化學員的理想信念。適時組織學員認真學習《兵役法》、《現役士兵服役條例》，抓好責任使命教育，幫助他們明白士官的義務和責任，引導他們認清士官在部隊建設中的地位和作用，增強他們的責任感、使命感和光榮感。同時，結合士官的義務和責任特點，使學員充分認識到士官應具有的能力素質和嚴格的考核要求，增強其提高自身能力素質的緊迫感，調動起學員主動訓練、主動參與管理的積極性。大力樹造典型，讓一些優秀學員暢談自己的體會和感受，進行互相勉勵，使好的經驗做法得到繼承和發揚。把條令條例的學習經常化，進一步強化學員的紀律意識，組織他們認真學習《士官管理規定》，使學員熟知士官職責要求，增強自律意識和法規意識。

【第2句】：方法靈活，提高訓練和管理質量。一方面，采用靈活的組訓方法，主要應圍繞加大學員參與度和調動積極性來進行。理論教學中可采用案例式、專題式、互教式、分組辯論式等多種方式全面提高學員參與教學的程度，教員通過多種途徑把要解決問題的思路提示給學員，激發學員的自主學習意識和積極性，使其固有的素質和能力得以充分發揮，其學習效果和學習效率會大大提高。在軍事技能和組織指揮的訓練中要采用苦練和巧練相結合的方法，既要反復練程序、練細節、練指揮氣質，又要讓學員提建議、想辦法、找思路，采用靈活的訓練方法提高訓練質量。另一方面，樹立以人為本的管理理念，積極推進學員自主管理。管理服務于訓練，管理服務于學員。要克服為管理而管理的思想。努力發揮學員自主管理的功能，采取各種方法加大學員的管理參與度，提高學員參與管理的積極性和主人翁意識，培養學員的管理能力和自律素養，增強管理工作的針對性和有效性。

【第3句】：運用科學的考評體系和優勝劣汰的獎懲機制，營造積極向上的競爭氛圍。采用口試筆試相結合、理論考核與實踐操作相結合等考核方式，突出對學員任職能力與綜合素質的考評。嚴肅考評紀律，嚴格落實獎懲機制，提高學員的訓練熱情，營造公平合理的競爭環境。在對士官的選拔上要堅持一個標準，這個標準就是集訓期的考評結果。領導機關既要高度重視，又不能插手過多，確?？荚u結果和選拔標準的嚴肅性。切實保證預提士官培訓質量，達成培養高素質士官人才的目的。