社會遵守公德勵志宣傳標語
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用標語吧,標語具有文字簡練、意義鮮明的特點。那什么樣的標語才是經典的'呢?以下是小編為大家收集的社會遵守公德勵志宣傳標語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會遵守公德勵志宣傳標語1
【第1句】:開車別分心,安全抵萬金。
【第2句】:藍天綠地碧水,城美人和業興。
【第3句】:禮貌不用花錢,卻能贏得一切。
【第4句】:禮讓天下之人,暢行天下之路。
【第5句】:禮為先,德為美,和為貴,愛為本。
【第6句】:禮儀是文明的使者,微笑是和諧的花朵。
【第7句】:禮儀水城,客滿天下。
【第8句】:厲行節約,反對浪費。
【第9句】:鄰里是兄弟,相敬又相讓。
【第10句】:綠草喜人,腳下留情。
【第11句】:亂畫亂貼欠公德,亂吐亂扔不文明。
【第12句】:美德行天下,好言暖人間。
【第13句】:你給小草一點愛,小草給你一片綠。
【第14句】:你禮我讓,風格高尚。
【第15句】:你我文明上網,網上文明共享。
【第16句】:人人禮讓,惠風和暢。
【第17句】:上公交,按序坐,尊老愛幼先讓座。
【第18句】:水是生命之源,德是做人之本。
【第19句】:提高公民道德素質,促進人的全面發展。
【第20句】:同建綠色家園,共享碧水藍天。
社會遵守公德勵志宣傳標語2
【第1句】:退一步,天高海闊;讓三分,事順人和。
【第2句】:危難時刻手拉手,困苦面前心連心。
【第3句】:維護公共秩序,遵守公共道德。
【第4句】:細節突顯文明,禮儀重在踐行
【第5句】:獻愛心真情無價;送溫暖道德高尚。
【第6句】:心浮氣躁處處堵,禮讓包容路路通。
【第7句】:心頭常亮紅綠燈,腳下永走平安路。
【第8句】:學習道德模范,弘揚傳統美德。
【第9句】:依法文明管理城市,努力構建和諧水城。
【第10句】:以道德立身,以誠信興業,做文明公民。
【第11句】:用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動
【第12句】:用文明裝點城市,用愛心照亮水城。
【第13句】:有禮能聚寶,誠信可生財。
【第14句】:愛護公物,你我自律。
【第15句】:安全禮讓,生命至上。
【第16句】:把垃圾帶走,將文明留下。
【第17句】:保護碧水藍天,營造綠色家園。
【第18句】:保護生態環境,創造綠色文明。
【第19句】:播種文明,收獲溫馨。
【第20句】:不明是非難處世,不知榮辱難為人。
社會遵守公德勵志宣傳標語3
【第1句】:不能再丟垃圾時,丟了自己的臉。
【第2句】:大家小家是一家,保護環境靠大家。
【第3句】:大家要有公德心,毀壞公物乞人憎。
【第4句】:道德從點滴積累,文明從你我做起。
【第5句】:道德凝聚力量,文明傳播希望。
【第6句】:道德新風與你同行,文明禮貌從我做起。
【第7句】:點滴體現修養,細節彰顯文明。
【第8句】:多一句文明用語,增一縷人間春風。
【第9句】:多一絲微笑,少一分摩擦。
【第10句】:扶殘助殘是社會文明進步的標志。
【第11句】:父母是孩子的老師,尊老愛幼是美德。
【第12句】:高空拋物,砸在地上一個坑,砸在頭上……
【第13句】:給別人讓座,給自己快樂。
【第14句】:公德心中記,文明伴我行。
【第15句】:公德裝在心中,文明貴在行動。
【第16句】:公交車內小天地,文明公德大舞臺。
【第17句】:構筑水城文明大廈,源于市民道德磚瓦。
【第18句】:拐彎,拐角,不能拐騙。
【第19句】:呵護腳下一片綠意,傳遞心中一片真情。
【第20句】:弘揚志愿精神,參與志愿服務。
遵守社會公德作文
社會公德是反映我國社會文明程度的重要組成部分。下面小編帶來的是遵守社會公德作文,希望對你有幫助。
遵守社會公德作文1
按照新聞學上的解釋,一則新聞強調的重點或者觀點就是報道角度。從這個定義上,我們可以看出讓新聞事實以什么樣的角度進入傳播渠道,直接反映了新聞媒體的社會責任感和價值觀。有了社會公德這個前置的門檻,才能保證我們的新聞產品不是先天不足的帶病出籠。
在探討這個問題的過程中,筆者注意到了這樣一條新聞:《腳底一滑栽進高溫堿池100℃堿水中還能游泳――專家說:人的應急潛力是不可估量的》。新聞中寫道:“四川什邡一家化工廠的工人王某在工作時,不小心腳底一滑,栽進了溫度高達100℃以上的高溫堿水池。王某竟在高溫的碳酸鉀溶液中揮臂游起來,歷時2分鐘,最終從池中爬出來昏死過去。”新聞接著寫道:“從心理角度來分析,患者能從100℃的高溫堿水池中奮力游泳逃生,表明當時王某已經完全沒有高溫和燒傷的疼痛意識,腦中只有逃生的信念。這一點證明人的應急潛力是不可估量的。”后來有人批評說這真是一篇“奇文”,“仿佛變戲法一般,分明是一次驚人的工傷事故、一樁嚴重的人身傷亡案件,經過作者的生花妙筆,頃刻之間就變成了一份科學研究的材料。其角度之巧妙、用詞之準確、描繪之生動,均堪稱一流。可惜就是缺少了一點法制觀念、民間立場、惻隱之心、同情之心、人道主義精神和保護弱勢群體的意識。”
筆者認為,如此報道角度,說輕了,是拿別人的痛苦給自己解悶,冷漠又庸俗;說重了,就是不以人為本,毫無積極意義。由此可以看出,社會公德作為報道角度的前置門檻,不只是必要的,而是必須的。
再舉一個例子:在阿富汗中國有11位民工被槍殺,很多記者敏感地想到了采訪死難者的家屬。有記者到山東去采訪一位80歲的老太太,她的小兒子是死者之一,但老人不知道事情真相。當記者敲門的時候,被她的家人阻攔了,因為怕老太太受到驚嚇。后來在村委會的協助下采訪還是進行了,老太太哭天喊地非常悲慘。從報道角度說,老太太是核心新聞源,新聞價值很大,但是社會公德要求首先要尊重死難者家屬的意見,不應該侵犯他們基本的權益,把他們最痛苦的場景暴露在光天化日之下。當時有放棄采訪的記者后來給領導寫情況匯報,得到老總的理解:你做得很對,因為首先你是一個人,你的選擇無可厚非。
“【第5句】:12”汶川大地震發生后,我們曾經面臨著多次選擇和取舍。印象很深的是一張圖片:在不到3平方米的角落里,遇難的10多個小學生尸體橫七豎八地倒臥在那里。這張圖片讓“見多識廣”的編輯記者也忍不住掉淚。能不能在相關版面上發表?我們也曾經有過猶豫。單從新聞報道角度看,沒的說,畫面絕對夠沖力、夠震撼,但最后還是放棄了。為什么?他們認為,媒體不應為了吸引讀者注意力而毫無尺度地展示悲慘,更不能用別人的不幸當資源。
新聞角度取舍的過程是事實的篩選,更是導向的抉擇。套用一首有名的詩歌:事實誠可貴,角度要更刁,若為公德故,二者皆可拋。
媒體在受眾心目中的地位和品味的確立,是由長期正確的'報道角度的選擇塑造出來的,這種選擇最重要的標準之一就是尊重社會公德。讓新聞以何種角度進入傳播渠道,不僅反映了新聞媒體的立場觀點,同時也決定了媒體在受眾心目中的地位和品位。不負責任的低級趣味,或者一味迎合的獵奇、尋求刺激,可以在短時間內嘩眾取寵,但不會建立起公信力雄厚的權威媒體形象,而且可能會對社會良心造成不可估量的戕害。2005年5月9日,福建省廈門市風雨交加,一個騎車人過馬路上的水坑時栽了跟頭,攝影記者“有預謀地”連拍下摔跟頭的場景,并在媒體上發布。照片忠實記錄了整個新聞事件的過程,視覺沖擊力強,從攝影角度來說是一個很成功的抓拍,但這組照片引發了爭論――傳播新聞與社會公德心之間如何平衡?
我們應該清楚,在面對一件新聞事實的時候,選擇角度其實是一個綜合權衡的過程。如何把握,需要在具體的新聞實踐中不斷地揣摩和探索。唯有如此,才能為受眾提供有用、有益的新聞精品。
遵守社會公德作文2
公德是社會的意識形態之一,是人們共同生活及其行為的準則和規范,對社會生活起約束作用,在它的形成過程中,一些良好的行為準則被大家學習和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個人都應遵守社會公德!
在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿著自己心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時,我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時候,和小伙伴們一塊玩。
過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎么地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現在我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個好孩子。
回家后,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。
通過這件事,我明白了一個道理:我們在做任何事情之前,應該想想“是與非”,是否符合社會公德,以便做一個品德高尚的人。
遵守社會公德的作文
導語:社會公德簡稱“公德”。是指存在于社會群體中間的道德。下面是小編整理的遵守社會公德的作文,希望對大家有所幫助。
關于社會公德的作文(一)
常言道:人之立身,所貴者在德。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下,發揚助人為樂,扶貧助困,愛護公物,保護環境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。
遵守社會公德有助于創造美好的生活環境,有利于加強精神文明建設,促進物質文明建設,可以提高國民素質,吸引外商投資,吸引國內外旅游者旅游,加強地方經濟收入。
試想,每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊幫助貧困,每一個強壯青年都能細致入微幫助老弱病殘,就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發揚公德的人也會贏得社會的認可,每個工人如果都能關心集體,愛護公物,做集體的主人,那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會擁有整潔的環境,也可呼吸到新鮮的'空氣,而不是空氣污濁,垃圾的遍地。每一個企業如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理,他們就不僅會獲得大家的信任,取得社會效益,而且產品也會暢銷,獲得更多的經濟效益。如果發揚社會公德已蔚然成風,我們的祖國定會是一個人人互幫互助,生活美滿幸福,環境整潔清新,風景優美怡人的國度。
從現在開起,大家彎下腰撿一點垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發揮這么一點公德心,我們的明天定會更美好。
因此,我們必須從小事做起,我們要遵守社會秩序,在等公共汽車的時候,垃圾不能隨便亂仍,上公共汽車的時候,要學會排隊,不要擁擠,要乘公共汽車的時候,要學會給老人,孕婦,帶著孩子的大姐,阿姨,奶奶讓座;要遵守公共秩序,在公共場合不大聲喧嘩,手機調至關機或靜音狀態,盡量在公共場合少使用手機,即使非要使用時,也要長話短說,廢話不說,不在公共場合吸煙;要遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,騎車不超速行駛,不亂踐踏草地,不折花草樹木,不在名勝古跡上亂寫亂畫。
關于社會公德的作文(二)
星期天的早上,我與老爸去公園游玩。
公園里很熱鬧,人們有的在打太極拳,有的在跑步健身,還有的圍坐在石桌旁,觀賞公園里的美景。
我與老爸跟著人們一起跑步,跑著跑著,我發現旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子,影響了公園的美觀。但我沒有太在意,繼續跟著老爸繞著花壇跑步。
過了一會兒,一群人來花壇邊打太極拳,但花壇里的垃圾讓人看的不舒服,他們不得不換了個地方。
又過了一會兒,有兩個人在花壇邊談話,他們一看見垃圾就說:“嘖嘖嘖,瞧瞧這垃圾,怎么扔到這里面了?真沒有公德意識!”說完,他們也走開了。
我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇里,把垃圾一個又一個地撿起來,扔進垃圾箱。老爸拍著我的肩膀說:“兒子,你做了一件遵守社會公德的好事,美化了環境,幸福了大家。”我恍然大悟,原來糾正別人破壞公共環境的行為,也是遵守社會公德的表現呀!
俗話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,讓我們從小事做起,一起成為遵守社會公德的人吧!
關于社會公德的作文(三)
社會公德是什么?它是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德。我認為,社會公德,要從我做起,否則,一個連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻呢?要提起社會公德,也許大家會覺得是老生常談,像“愛護公物,人人有責”、“以愛護公物光榮,破壞公物可恥”等等的口號也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現實生活中做到的人又有多少呢?只要細心觀察,發生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園里,就比比皆是了:有的同學為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時常見到垃圾;班級里的墻上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學課件時追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的同學的學習與生活造成了不便之處與麻煩,也給學校增加了不必要的維修費用。更別說是在更廣大的社會上了。每每看到這些無公德的事,我便會情不自禁地嘟噥一句:真缺德!是啊,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!不遵守社會紀律,不講公德。
大家是否有想過,我們也是這些公物的“主人”,這些公物是大家公用的,難道大家不應該自覺地遵規守紀,從自己本身做起,一起來愛護、保護這些公共財物嗎?“人無德不立,國無德不興”。
社會公德是多么重要啊!一個人是否愛護公共設施,從小處講,是體現了個人的道德素質高低,還有一個學校的校風是否端正的問題;而從大處講,是體現了一個民族乃至國家的品德素質的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”只要我們保持著一顆有道德的心,從我們身邊做起,為大家、為學校著想,處處遵循學校的規章制度,那么我們就能保證公共財產的安全與正常使用。處在一個文明、環境良好的學校里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚社會公德!
關于遵守社會公德的作文
社會公德簡稱“公德”。是指存在于社會群體中間的道德,是生活與社會中的人們為了我們群體的利益而約定俗成的我們應該做什么和不應該做什么的行為規范。下面是小編為你帶來的關于遵守社會公德的作文,歡迎閱讀。
【篇一:社會公德我遵守作文】
公德是社會的意識形態之一,是人們共同生活及其行為的準則和規范,對社會生活起約束作用,在它的形成過程中,一些良好的行為準則被大家學習和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個人都應遵守社會公德!
在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿著自己心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時,我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時候,和小伙伴們一塊玩。
過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎么地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現在我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個好孩子。
回家后,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。
通過這件事,我明白了一個道理:我們在做任何事情之前,應該想想“是與非”,是否符合社會公德,以便做一個品德高尚的人。
【篇二:遵守社會公德建設和諧社會】
設和諧社會是我們每個國民的美好愿望,怎樣才能創建和諧社會呢?我認為,要建設和諧社會,就得全民共同參與,共同努力。首先,我們要從自我做起。遵守社會公德,提高自身修養,道德觀念和文化素養。
建設和諧社會,首先要從自己做起,我們要遵守的社會公德有很多:不偷東西、保護環境、遵守交通規則、不隨地吐痰等等許多,只有做到這些才能創建和諧社會。
我們首先要做到不偷東西,現在在電視上常播放放出在一些火車站常常出現未成年人偷東西,邊上的攤主看見了也不說,這多影響市容呀!更何況我們現在什么都不缺,要衣服有衣服要吃飽就吃飽所以根本沒必要去偷東西,勤勞致富是我們中華民族的美德,我們要從小養成勤勞的良好習慣,靠自己的智慧和勤勞創造社會財富,造福社會,這才是光榮的。
現在,網絡游戲已經十分盛行了,有許多青少年、兒童都玩游戲上了癮,甚至還有人為了有錢上網巴而去偷去搶,從而走上了犯罪的道路,還有人在游戲里玩著玩著就分不清現實和虛擬世界,殺了人、跳了樓,我們聽著可能覺得他們很傻而不去在意,但有可能下一個跳樓的人就是你,所以我們一定要把握住自己,好好加油抑制少玩電腦,我父母對我的標準是除了節假日讓我適當玩一會電腦,其余時間連碰都不能碰。因此我沒有網癮,我希望所有人都能象我一樣甚至比我更好。
遵守交通規則也是十分重要的,因為現在每年因為交通事故死的人有五百萬之多由此可見遵守交通規則是十分重要的,我們雖然還小,但是紅燈停綠燈行的基本道理還是懂的,這個世界上還有什么比自己的生命更重要的呢?所以我們一定要遵守交通規則,不拿自己的生命開玩笑。
保護環境是個刻不容緩的事,現在由于我們大量的砍伐樹木,世界上的植被面積真在不斷減少導致沙塵暴、全球氣溫變暖、泥石流和洪水等自然災害,因此我們要少砍樹多植樹,并且不用一次性的碗筷,少開汽車出門,到外面去最好坐公交車,工廠不直接排放廢氣污水,保護好我們的母親河——富春江,因為我們都是喝富春江的水長大的,如果他被污染了,我們喝什么。如果空氣被污染了,我們都會得肺炎,那是一種怎樣的感覺,所以這些污水和廢氣一定要經過處理才能排放到江河中,不然水和空氣被污染就不好了。
建設和諧社會要做的事還有很多,我就不再一一例舉了,我希望我們都能夠做到,創建一個和諧的社會和美好的家園。
【篇三:談談遵守社會公德】
都說:遵守社會公德,人人有責。但我今天看到了著名漫畫家華君武老先生的漫畫后,不禁陷入了深深的沉思……
畫面上是這樣的:乘車站上的牌匾上寫著醒目的五個大字“母子上車處”。可是,那里卻站著四個身強體壯,而又毫無負擔的大男人!第一個男人挺著大啤酒肚旁若無人地站在那兒;第二個男人衣冠楚楚,正站在那兒閉目養神;第三個男人個頭矮小,可皮鞋卻擦得油光锃亮;第四個男人戴著大口罩漠視前方,好一副傲氣十足的樣子!這四個人看起來道貌岸然,可是卻對被他們擠在一旁的母子不管不顧,無動于衷,好似一尊尊雕塑。且強行侵占他人位置。真是道德敗壞,目中無人!
如今,國家倡導遵守社會公德,可是有些人卻不屑一顧。在外面,我們經常可以看到這樣的“景色”:綠茵茵的草地上明明立著“小草依依請勿踐踏”字樣的牌子,但是還有很多人無視告示,依舊我行我素,踐踏草坪,使綠茵茵的草地變得一塌糊涂;還有的人隨手往地上扔垃圾,卻無視離自己幾步之遙的垃圾桶,結果使大街上變得骯臟不堪;還有的人在排隊的時候非但不按順序,自己還強詞奪理,粗暴地擠其他人;還有……
如果人人都對“遵守社會公德”這個號召不屑一顧,依舊我行我素,那么這個社會將會變成什么樣子啊:沒有一株草木,沒有一朵鮮花,遍地都是垃圾,弱肉強食的情況經常發生……那整個社會將會變成什么樣子啊?!所以,我衷心希望大家都能遵守社會公德,讓社會更加美好,和諧!
【篇四:遵守社會公德】
如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人。--題記
我們知道,要想使社會生活正常進行,生活在這個社會中的人們就必須遵守社會公德。例如,人人愛護公用設施,大家才能享受生活中的方便;人人保持環境衛生,愛護花草樹木,大家才能生活在一個舒適的環境中;人人遵守公共秩序,大家的學習、工作和娛樂才會秩序井然,順利進行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個社會將會成為什么樣子?如果大家都不注意公共安全,都不愛護公共財物,都不保持環境衛生,社會又會是什么樣子?人們生活在這樣的社會中會有什么感覺?
一個國家的.人民對社會公德的態度,反映出這個國家的文明程度,是這個國家文明的窗口。它不僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經濟建設也有很大影響。很難設想,在亂糟糟的社會環境中,在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經濟建設。例如,某藥廠廠長為更新本廠設備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報,看到工廠的技術很滿意,準備與該廠簽訂合同。這時,廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時,外商的臉色顯得很難看。他認為,連廠長都這樣不講衛生,怎么想象這個工廠能生產符合衛標準的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個人來說,是否遵守社會公德,反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數人的社會公德意識越來越強,前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但現在,當白天鵝再次落戶公園時,很快就有人前來資源守護和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自己,很少考慮公眾的利益,他們的行為不僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更美好,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個公民的基本要求。我們青少年應該從小養成遵守社會公德的習慣。
【篇五:社會公德我遵守】
《花瓣飄香》這篇課文里的小女孩為了讓生病的媽媽高興起來,去摘別人的花瓣,被我看到了,我說這是不對的,以后不要再做這樣的事了。最后我買了兩盆月季花,一盆放在我母親的陽臺上,一盆送給了小女孩。
還有一個故事:有一個小女孩在媽媽的熏陶下,她總是堅持將垃圾扔到垃圾箱里。有一次,因為馬路對面才有垃圾箱,她走過馬路把垃圾扔到里面。
這是多么感人的兩個故事啊!在現實生活中我們想他們這樣做了嗎?我想,恐怕大家都沒有像他們這樣做吧!以后,我們會像她們這樣做的。
我不知道大家有沒有感悟到她們的行為是一種非常好的行為,我以后不再隨地吐痰,不再隨地扔垃圾,不再說臟話,爭取做個自覺遵守社會公德的人!
我們書上有一篇課文叫《你必須把這條魚放掉》,爸爸贊賞兒子釣到了大魚,但他還是叫兒子把魚放掉。雖然四周沒有釣客,我們仍然應該遵守規定。
如果人人都能自覺遵守社會公德,我們的社會才能真正地成為和諧社會!
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