就業創業宣傳口號

《現代漢語詞典》中說，口號是“供口頭呼喊的有綱領性和鼓動作用的簡文案”。小編精心為你整理了就業創業宣傳口號，希望對你有所借鑒作用喲。

【第1句】：大眾創業，萬眾創新

【第2句】：全民創業年，人人都爭先

【第3句】：不怕創業無成，就怕懶惰平庸

【第4句】：立志照亮人生，創業改變命運！

【第5句】：優化創業環境激發創業熱情

【第6句】：以創業促就業 以創業促和諧 以創業促發展

【第7句】：鼓勵創新、鼓勵創造、鼓勵創業

【第8句】：推動全民創業，堅持科學發展，構建和諧社會

【第9句】：提供優質服務，擴大創業范圍

【第10句】：創業是發展之基，富民之本，活力之源

【第11句】：夢想在心中點燃，創業在腳下實現

【第12句】：創業就業一小步，和諧社會大進步

【第13句】：開展創業服務，促進全民創業

【第14句】：落實創業政策，激發創業活力

【第15句】：選擇自主創業，演繹自強人生！

【第16句】：手拉手打造創業平臺，心連心建設和諧伊旗。

【第17句】：自強志在心，創業踐于行。

【第18句】：創業，用理想撬動現實。

【第19句】：崇尚自主創業，締造美好生活。

【第20句】：創新創業新福地，宜商宜居新環境。

【第21句】：自主創業，點亮生活。

【第22句】：創新改變生活，創業成就你我。

【第23句】：創新無處不在，創業只等你來。

【第24句】：創新無止境，創業踐于行。

【第25句】：創陽光事業，展青春風采。

【第26句】：創業，改變未來。

【第27句】：創業，我們能行；創業，我們同行。

【第28句】：創業從行動開始，夢想在青春點燃。

【第29句】：創業點亮生活。

【第30句】：創業大舞臺，有你更精彩。

【第31句】：創業艱難百戰多，彩虹總在風雨后。

【第32句】：創業路千條，創新加速跑。

【第33句】：創業路書寫新人生，小買賣成就大事業。

【第34句】：創業全方位，創新無止境。

【第35句】：創業是船，創新是帆，成功是岸。

【第36句】：創業天不負，立志事竟成。

【第37句】：創業要敢拼，創新才能贏。

【第38句】：創業贏天下，創新強中華。

【第39句】：創業有益，夢想向陽。

【第40句】：創業與時代同行，創新攜夢想齊飛。

【第41句】：創業轉變觀念，創富敢為人先。

【第42句】：創意〃創業〃創新，融智〃融資〃融合。

【第43句】：點燃創業激情，成就人生夢想。

【第44句】：點燃創業夢想，崛起和諧伊旗。

【第45句】：點燃創業星火，建設魅力都市。

【第46句】：點燃創業之火，照耀創新之城。

【第47句】：耕耘銀土地，收獲金世界。

【第48句】：創業帶動就業，就業促進創業

【第49句】：助你創業、幫你興業、促你就業。

【第50句】：搭建創業平臺，全力促進就業。

【第51句】：創業項目無大小，施展才能有天地。

【第52句】：改善創業環境，營造創業氛圍。

【第53句】：創業是就業之基、財富之源。

【第54句】：創業謀發展，發展促和諧。

【第55句】：激情在創業中燃燒，成功在實踐中鑄就。

【第56句】：創業改變命運，培訓提高能力。

【第57句】：培育骨干創業，關注百姓就業。

拓展：

其實，學有所成有助于更好地就業，但完成學業不僅僅是為了就業。學生時代的“學習”，可以幫助“兩耳不聞窗外事”的你認知世界，還可以鍛煉思維，教會你一些思考問題和解決問題的思維方式，并且漸漸幫助你形成自己獨有的思維方式，展現個人特色。當你學有所成之后，能交出一張完美的“答卷”的時候，你就應該面對“就業”的`來臨了。但你一定要知道，“學業”也不會因為“就業”的到來而停止，進入社會的你將會有更多的“學業”等著你去完成。

創業就業的宣傳口號推薦

　　篇一：創業就業標語

【第1句】：今日莘莘學子，明天藍領精英。

【第2句】：創業帶動就業，創業富裕百姓，創業促進發展。

【第3句】：實施擴大就業戰略，掀起全民創業熱潮。

【第4句】：助你創業、幫你興業、促你就業。

【第5句】：搭建創業平臺，全力促進就業。

【第6句】：自強創業謀發展，共同富裕奔小康。

【第7句】：創業項目無大小，施展才能有天地。

【第8句】：改善創業環境，營造創業氛圍。

【第9句】：勞動有合同，權益有保障。

【第10句】：創業是就業之基、財富之源。

【第11句】：提高創業意識，拓寬就業渠道，改善人民生活。

【第12句】：創業謀發展，發展促和諧。

【第13句】：激情在創業中燃燒，成功在實踐中鑄就。

【第14句】：創業路上苦中有樂，致富征程險間有路。

【第15句】：創業改變命運，培訓提高能力。

【第16句】：培育骨干創業，關注百姓就業。

【第17句】：營造創業環境，提升服務水平。

【第18句】：百姓創家業，能人創事業，全民創大業。

【第19句】：創新工作載體，樹立創業意識。

【第20句】：提高創業意識，弘揚創業文化。

【第21句】：創業促發展，創業促創新，創業促和諧

【第22句】：強創業信心，壯創業膽識，比創業成果

【第23句】：為學生就業暢通綠色通道，為學生創業鋪筑起飛平臺。

【第24句】：培養高素質技工，提高產業工人隊伍水平。

【第25句】：培訓是就業的動力，素質是就業的保障。

【第26句】：學習改變生活，技能成就未來。

【第27句】：技能就業計劃，助你走向成功。

【第28句】：不依不靠自奮蹄，自主自立求發展。

【第29句】：.培訓提高技能，能力創造機會。

【第30句】：多一項技能，多一份選擇，多一點成功。

【第31句】：創業出崗位，培訓出人才。

【第32句】：轉變觀念，提高素質，走向市場，自主擇業。

【第33句】：抓住機會，珍惜時光，勤奮學習，奉獻社會。

【第34句】：成功來自堅持，執著創造奇跡。

【第35句】：創業帶動就業，創業富裕百姓，創業促進發展。

　　篇二：就業宣傳標語

【第1句】：轉變就業觀念，提高就業能力

【第2句】：消除就業歧視，促進公平就業

【第3句】：營造良好就業環境，構建和諧穩定勞動關系

【第4句】：保障就業公平人人有責

【第5句】：勞動者自主擇業，市場調節就業，政府促進就業

【第6句】：實施《就業促進法》實現人人平等就業

【第7句】：你我共同就業，享受經濟發展成果

【第8句】：擴大城鄉就業規模，促進和諧社會構建

【第9句】：擴大就業規模，改善就業結構

【第10句】：勞動者享有平等就業和自主擇業的權利

【第11句】：實施積極就業政策，多渠道擴大就業

12加快銀川發展，激發創業熱

【第13句】：創業促進就業，建設和諧宜川

【第14句】：培育創業骨干，關注百姓就業

【第15句】：艱苦創業謀發展，振興宜川我當先

【第16句】：創業路上苦中有樂，美好未來手中把握

【第17句】：全面落實就業再就業政策，合力推進創業促就業步伐

【第18句】：提高創業意識，弘揚創業文化

【第19句】：培育創業能人，關注百姓就業

【第20句】：平等共享，促進就業

【第21句】：就業是民生之本，社保是民生之安

【第22句】：促進就業利國利民

【第23句】：廣泛就業，社會和諧

【第24句】：一人就業全家安寧

【第25句】：加大就業宣傳力度，提高再就業人員維權意識

26接受客觀現實，調整就業期望值

27充分認識職業價值，樹立合理的職業價值觀

28認識與接受自我職業，主動捕捉機遇

29坦然面對就業挫折，提高心理承受力

30調整就業心態，促進人格完善

31開拓進取，勇于創業

32現在最低層，將來最高薪！

33就業一人幸福一家

34以人為本就業優先政府促進市場調節

35你失業我“援助”

你缺工我“牽手”

36求職不必去遠方就業創業留家鄉

37勞動創造財富就業改善民生

38就地就近就業利已利家利鄉

39就業是民生之本保障是和諧之基

40社會需要專業人才而你只需把握這次成才機會

　　篇三：創業服務宣傳標語口號

【第1句】：全民創業年，人人都爭先

【第2句】：放膽敢冒天下險，無畏才能賺大錢

【第3句】：走出去打工，回家鄉創業

【第4句】：敢想就業出路，敢創就有財路、

【第5句】：不怕創業無成，就怕懶惰平庸

【第6句】：創業致富是機遇，干部群眾都參與

【第7句】：全民動員，全民行動，投身創業，振興經濟

【第8句】：立志照亮人生，創業改變命運！

　　篇四：創業服務年活動宣傳標語

【第1句】：政府創造環境人民創造財富

【第2句】：優化創業環境激發創業熱情

【第3句】：創業有功致富光榮

【第4句】：百姓創家業能人創企業干部創事業

【第5句】：支持創業投身企業富民興縣

【第6句】：以創業促就業以創業促和諧以創業促發展

【第7句】：支持創業引導創業服務創業

【第8句】：全民創業促發展，科學和諧興上高

【第9句】：推進全民創業，加速上高崛起

【第10句】：鼓勵創新、鼓勵創造、鼓勵創業

【第11句】：尊重創業、服務創業、保護創業

【第12句】：創業發展是第一要務，富民強縣是永恒主題

【第13句】：推動全民創業，堅持科學發展，構建和諧社會

【第14句】：尊重民營企業家，頌揚干事創業者

【第15句】：多服務、不干預，多幫忙、不添亂，為創業、爭奉獻

【第16句】：降低準入門檻，放寬經營限制，提供優質服務，擴大創業范圍

【第17句】：創優環境、創新思路、創建大業

【第18句】：唱響科學發展主旋律、投身創業富民主戰場

【第19句】：創業是發展之基，富民之本，活力之源

【第20句】：夢想在心中點燃，創業在腳下實現

【第21句】：上高創業大舞臺，有你參與更精彩

【第22句】：手拉手打造創業平臺，心連心建設和諧上高

【第23句】：創業就業一小步，和諧社會大進步，創業服務年活動宣傳標語

　篇五：創業宣傳標語

【第1句】：贛鄱創業如潮涌，一流服務似春風

【第2句】：服務創業、富民興贛

【第3句】：圍繞創業抓服務，抓好服務促創業

【第4句】：深化機關效能建設，提升創業服務水平，創建最優發展環境

【第5句】：深化機關效能建設，扎實開展創業服務年活動

【第6句】：機關效能再提升，創業發展添后勁

【第7句】：開展創業服務，促進科學發展、進位趕超、綠色崛起

【第8句】：搞好創業服務，推動鄱陽湖生態經濟區建設

【第9句】：轉變工作作風，提高機關效能

【第10句】：開展創業服務，促進全民創業

【第11句】：強化服務理念，創新服務機制，提升服務水平

【第12句】：開展創業服務，全力營造吸引投資興業環境

【第13句】：完善投資創業服務體系，發揮創業服務整體功能

【第14句】：落實創業政策，激發創業活力

【第15句】：強化效能監察，推進項目實施

16，立志照亮人生，創業改變命運！以創業促就業以創業促和諧

17，支持創業引導創業服務創業

18，推動大學生創業，堅持科學發展，構建和諧社會創業就業一小步，和諧社會大進步

19，圍繞創業抓服務，抓好服務促創業

20，創業是發展之基，富民之本，活力之源尊重創業、服務創業、保護創業

就業與創業論文

古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是就業與創業論文，請參考！

　　就業與創業論文

摘要:培養學生創業的熱情，是高職教育必須的和根本的改革，提供個案創業教育的調查，分析了創業教育存在的問題，提出了加強創業課程體系建設，建立完善的創業扶持機制，加強師資隊伍建設保障，構建創造創業類實習機會的保障等的保障對策。

關鍵詞:高職學生;創業教育;保障

構建創新型社會，培養社會創新意識，營造創業氛圍，必須依靠創業教育的力量。高職院校作為專門的職業教育，學生具有很強的創新創業熱情，因而在創業中有著自身獨到的優勢。據麥可思對2022屆高職畢業生調查發現，半年以后創業占比達3．9%，三年后還在創業占比高達47．5%，2013年高職生創業為社會貢獻了92．3萬個就業崗位。隨著大眾創業萬眾創新的浪潮，高職院校的創業教育不斷完善，使得越來越多的高職畢業生開始將創業視為一種職業發展方向。創業是一門可以傳授的學科，高職院校開展的創業教育，傳授學生管理、創業相關的知識，培養學生創業的熱情，是高職教育必須的和根本的改革。

1高職院校學生創業教育現狀的個案調查

為了比較清楚的了解高職院校學生創業教育現狀，作者以江西建設職業技術學院創業教育為個案進行了調查。筆者通過社交軟件發放電子問卷和隨堂發放的紙質問卷共120份，回收有效調查問卷114份，回收率為95%，選取的樣本均為江西建設職業技術學院學生，在完成調查問卷填答的114人中，其中男性70人，占總人數的61．4%;女性44人，占總人數的38．6%。調查的專業涉及到土木工程系、建筑系、管理工程系、環境工程系、信息工程系等。因篇幅所限，本文只是分析對創業幫助最大的教育形式、創業導師教育的影響力以及對創業教育最不滿意的地方等三個方面。

1．1對創業幫助的教育形式

在參與調查問卷的中，認為選修類創業課程對創業幫助占比為19．8%;認為必修的創業課程對創業幫助的占比為6．3%;認為融合在就業指導中對創業幫助占比為14．6%;認為創業計劃大賽對創業幫助占比為15．6%;認為創業知識講座對創業幫助最大的占比為【第12句】：5%;認為在其他課程中滲透對創業幫助占比為2．1%;認為由創業孵化器提供的創業課程對創業幫助占比為【第22句】：9%;認為其它形式對創業幫助最大的占比為6．2%，選修課程內容豐富，有益于提升同學們的實戰能力，深受同學們喜愛也就不足為奇。

1．2創業導師的影響力

在參與調查問卷的.中，認為創業導師對創業者沒有幫助的占比為22．8%;認為創業導師對創業者有點幫助的占比為24．6%;認為創業導師對創業者有一般幫助的占比為24．6%;認為創業導師對創業者有較大幫助的占比為【第17句】：5%;認為創業導師對創業者很有幫助的占比為10．5%;通過數據，我們發現創業者認為創業導師對自身創業有較大幫助或很有幫助的僅占比28%，說明創業導師并沒有起到明顯的幫助作用，創業導師的輔導機制還有提升和改進的空間。

1．3對創業教育不滿意的方面

在參與本次調查問卷填答的同學中，對課程類創業教育不滿意的人群占比為22．8%;對師資不滿意的占比為14%;對項目類創業教育不滿意的占比為8．8%;對競賽類創業教育不滿意的占比為8．8%;對講座類創業教育不滿意的占比為3．5%;對創業輔導類創業教育不滿意的占比為7%;對基金支持不滿意的占比為22．8%;對氛圍不滿意的占比為12．3%。

2高職院校學生創業教育個案調查問題分析

2．1高職創業教育準切入點比較模糊

高職院校每個群體都有各自的特征，找準切入點后，要認真分析服務對象的特征，做到有的放矢。從我國高職學生持有強烈愿望創業的學生一是由于家庭現狀所迫為改變命運而選擇創業，二是高職生在校一般擔任班級干部，喜歡扮演管理和領導角色，三是經濟新常態下政府與社會倡導大眾創業，并出臺了一系列有利政策，對于占相當比例的高職貧困生創業也就有了特殊的熱度。以上三類學生可以作為高職創業教育的切入點，這樣的群體非常適合值得培養。而在以上的調查中，由創業孵化器提供的創業課程對創業幫助占比最高，而企業孵化器資源恰恰是高職學院比較偏弱的項目，因此，高職院校創業教育從覆蓋群體、內容提升方面還有很大的提升空間。

2．2創業教育師資力量嚴重缺乏

高職生創業教育課程匱乏的一個重要原因是創業教育的專業化師資力量嚴重不足，以上調查中認為創業導師對創業者沒有幫助的占比達到了22．8%，創業導師的幫助作用亟待加強。當前，我國很少有高職學院能對學生進行系統的創業教育，高職生創業教育對學生具體幫助只是還停留在風險、技能、技巧、政策、形勢分析等層面的理論分析上，案例過時，而且缺乏深入的調查跟蹤，而且能繼續發展的案例非常少。所以這些稱不上成功案例的“案例”是不能作為教學的。目前的高職生創業教育的師資隊伍有待盡快組建完善。在師資隊伍建設上還是存在不少問題的，比如，創業學院負責的只有五個老師。雖然不可能招聘很多專業老師負責創業學院，但可以利用兩課老師、輔導員、就業指導師和心理教師等資源，由創業學院將創業教育教師團隊組建起來。

2．3創業教育課程體系質量無法保證

從課程設置來看，我國高職院校目前主要是在某個課程中加入創業教育的小部分內容，或設置一些相關的選修課，授課時間短，質量無法保障。沒有融合于學校的整體教學體系中，沒有與就業指導、職業規劃、心理輔導、幸福課程等形成體系，有機結合，讓創業教育課程形成多樣性、系統性、層次性的課程體系。無法從理論的高度解釋高職生創業活動的各種特點，探索高職學生創業產生和發展的規律，或概括出具有普遍意義的成功創業經驗。在接受創業課程的輔導時感覺受益頗多，甚至認為聽完這些課程就可以順利創業了，但是在創業過程中遇到了實際問題還是不知道該如何處理。比如，雖然創投領域氛圍良好，投資機構多、可投資金多，但是作為學生創業者卻在獲得融資方面備感壓力，以上調查中對基金支持不滿意的占比為22．8%，就說明了學生創業較難獲得融資。

3高職院校學生創業教育的保障對策

3．1加強創業課程體系建設

建議高職院校根據創業一線的實際情況設計不同階段的進階課程，將課程設置體系化、階段化、個性化。這就要求在課程設置上要有張有弛、有虛有實，要有上升到人生觀、價值觀、方法論高度的統括性課程;又要有充分結合實踐經驗，能夠充分提升同學們發現問題、解決問題、提升實踐能力的實操性課程。既要能夠通過課程的講授與價值觀念的輸出幫助同學們建立起一套相對完整的創業觀念;又要能夠在輸出觀念、輸出知識的同時輸出價值，讓創業課程擺脫傳統教學觀念的束縛，從更加宏觀的層面審視和定義創業教育，一切以創造價值，培養人才為核心觀點，讓那些只要能夠解決同學們關注的核心問題，例如缺人、缺錢、缺智的解決方案都能夠為高職院校的創業教育所用。進一步將好的方法、好的觀念、好的人才、好的機制都引入到高職院校創業教育的體系中來，不斷豐富和完善高職院校創業教育的內涵和實踐能力。

3．2建立完善的創業扶持機制

比如高校創業孵化器、高校創業基金、高校創業大賽組織等，為學生的創業提供更好的平臺和支持，降低學生創業的門檻，使得創業變成一件和就業一樣平常的事情。引進更多高新技術企業的高管作為企業導師，向學生講解關于企業、經濟、世界形勢的最新知識，使得學生能獲得當今世界最新的信息，引導學生產生更多的創業點子，積累更多的商業經驗，為創業做好準備。另外，在政策發展中應提升各項服務政策的相關性，將各種功能與信息聚合到統一的大學生創業服務平臺與機構，通過整合服務，降低政策成本，提升服務的規范性，也提高政策受眾的使用效率。

3．3加強師資隊伍建設保障

建議高職院校下大力氣建設兼職師資隊伍，讓那些擁有豐富創業經歷且樂于分享的人成為高職院校創業教育的講授者與一線參與者;充分利用全職教師的專業性建立起一套理論聯系實際，以解決問題和創業實戰為導向的創業教學方法和體系，并在此過程中逐漸完善校企合作，鼓勵全職教師走出校園接觸創業者、接觸創業企業、深入一線了解他們的所思所想，并結合一線調研的啟發不斷完善創業教育的課程體系，在建設高質量資源院校的大背景下建設出一支自我更新及繁殖能力的一流創業教育體系。

3．4構建創造創業類實習機會的保障

學生參與創業類實習對最終做出創業決策，形成創業意愿有著顯著的作用。在目前大學生實習活動泛濫的情況下，參與創業類實習的比例并不是很高。但是這類實習有著明顯的指向性，同時有著明確的環境特征。創業類實習活動對積累一線創業經驗、培養創業嗅覺、感知創業環境、形成創業團隊有著非常明顯的作用，因此，目前院校在大力推動以大學生創業為主要形式的新型就業通道時，可以將注意力集中在創造創業類實習機會，讓更多的大學生體會到一線創業環境，在直接感知與接觸中形成自己對創業之路的認識和看法，同時通過結識更多有創業意愿的同學，更有助于促進創業小組與團隊的形成，讓創業過程更具備可操作性。

參考文獻:

［1］沈欣．高職學生創業能力培養的現狀與對策［J］．遼寧高職學報，2022(10)．

［2］劉丁慧，侯盈權．高職學生創業現狀及對策研究［J］．蘭州教育學院學報，2022(11)．

創業就業標語

【第1句】：大眾創業,萬眾創新

【第2句】：全民創業年，人人都爭先

【第3句】：不怕創業無成，就怕懶惰平庸

【第4句】：立志照亮人生，創業改變命運！

【第5句】：優化創業環境激發創業熱情

【第6句】：以創業促就業 以創業促和諧 以創業促發展

【第7句】：鼓勵創新、鼓勵創造、鼓勵創業

【第8句】：推動全民創業，堅持科學發展，構建和諧社會

【第9句】：提供優質服務，擴大創業范圍

【第10句】：創業是發展之基，富民之本，活力之源

【第11句】：夢想在心中點燃，創業在腳下實現

【第12句】：創業就業一小步，和諧社會大進步

【第13句】：開展創業服務，促進全民創業

【第14句】：落實創業政策，激發創業活力

【第15句】：選擇自主創業，演繹自強人生！

【第16句】：手拉手打造創業平臺，心連心建設和諧伊旗。

【第17句】：自強志在心，創業踐于行。

【第18句】：創業，用理想撬動現實。

【第19句】：崇尚自主創業，締造美好生活。

【第20句】：創新創業新福地，宜商宜居新環境。

【第21句】：自主創業，點亮生活。

【第22句】：創新改變生活，創業成就你我。

【第23句】：創新無處不在，創業只等你來。

【第24句】：創新無止境，創業踐于行。

【第25句】：創陽光事業，展青春風采。

【第26句】：創業，改變未來。

【第27句】：創業，我們能行;創業，我們同行。

【第28句】：創業從行動開始，夢想在青春點燃。

【第29句】：創業點亮生活。

【第30句】：創業大舞臺，有你更精彩。

【第31句】：創業艱難百戰多，彩虹總在風雨后。

【第32句】：創業路千條，創新加速跑。

【第33句】：創業路書寫新人生，小買賣成就大事業。

【第34句】：創業全方位，創新無止境。

【第35句】：創業是船，創新是帆，成功是岸。

【第36句】：創業天不負，立志事竟成。

【第37句】：創業要敢拼，創新才能贏。

【第38句】：創業贏天下，創新強中華。

【第39句】：創業有益，夢想向陽。

【第40句】：創業與時代同行，創新攜夢想齊飛。

【第41句】：創業轉變觀念，創富敢為人先。

【第42句】：創意〃創業〃創新，融智〃融資〃融合。

【第43句】：點燃創業激情，成就人生夢想。

【第44句】：點燃創業夢想，崛起和諧伊旗。

【第45句】：點燃創業星火，建設魅力都市。

【第46句】：點燃創業之火，照耀創新之城。

【第47句】：耕耘銀土地，收獲金世界。

【第48句】：創業帶動就業，就業促進創業

【第49句】：助你創業、幫你興業、促你就業。

【第50句】：搭建創業平臺，全力促進就業。

【第51句】：創業項目無大小，施展才能有天地。

【第52句】：改善創業環境，營造創業氛圍。

【第53句】：創業是就業之基、財富之源。

【第54句】：創業謀發展，發展促和諧。

【第55句】：激情在創業中燃燒，成功在實踐中鑄就。

【第56句】：創業改變命運，培訓提高能力。

【第57句】：培育骨干創業，關注百姓就業。

【第58句】：營造創業環境，提升服務水平。

【第59句】：百姓創家業，能人創事業，全民創大業。

【第60句】：創新工作載體，樹立創業意識。

【第61句】：提高創業意識，弘揚創業文化。

【第62句】：創業促發展，創業促創新，創業促和諧

【第63句】：強創業信心，壯創業膽識，比創業成果

【第64句】：為就業暢通綠色通道，為創業鋪筑起飛平臺。

【第65句】：學習改變生活，技能成就未來。

【第66句】：技能就業計劃，助你走向成功。

【第67句】：不依不靠自奮蹄，自主自立求發展。

【第68句】：培訓提高技能，能力創造機會。

【第69句】：多一項技能，多一份選擇，多一點成功。

【第70句】：創業出崗位，培訓出人才。

【第71句】：轉變觀念，提高素質，走向市場，自主擇業。

【第72句】：抓住機會，珍惜時光，勤奮學習，奉獻社會。

【第73句】：成功來自堅持，執著創造奇跡。

【第74句】：激情創業、理性守業

【第75句】：笑對創業艱辛，譜寫輝煌人生

【第76句】：創業贏天下，創新中國強！

【第77句】：創業精彩有約，創新魅力無限。

【第78句】：睿智創新，激情創業。

【第79句】：我的`事業我做主，我的創意我打造！

【第80句】：創新引領創業，創業帶動就業

【第81句】：掀起大眾創業、草根創業新浪潮

【第82句】：讓改革成為富民的改革，讓創新成為惠民的創新

【第83句】：讓互聯網更好成長，根深葉茂，引領創新創業新潮流

【第84句】：實施不間斷的就業創業服務，提高大學生就業創業比例

【第85句】：讓創業創新成為時代潮流

【第86句】：讓創業創新成為時代潮流，匯聚起經濟社會發展的強大新動能。