推薦一本好書(shū)演講稿范文(精選10篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的推薦一本好書(shū)演講稿范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
推薦一本好書(shū)演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!
朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《霧都孤兒》。
這是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯的一部代表作。這本書(shū)生動(dòng)地呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡與混亂,人性的善良與兇殘。
書(shū)中主要寫(xiě)小孤兒奧立弗特威斯特的經(jīng)歷,他9歲時(shí),被先后送到工廠(chǎng)和棺材店做學(xué)徒,可他不論到那個(gè)地方,都只會(huì)被人們嘲笑,愚弄,最后他不堪忍受,逃到了倫敦,他本以為到了倫敦就沒(méi)有人會(huì)對(duì)他指手畫(huà)腳,可哪知他遇到了以偷盜為生的費(fèi)金一伙,并被迫成為其中一份子。在經(jīng)歷了種種磨難以后,最終和外公過(guò)上了幸福的生活。
小說(shuō)中有許多令我印象深刻的人物,尤其是南希,她心地善良,樂(lè)于助人,多虧了她的幫助奧利弗才得以從費(fèi)金那伙人中逃脫出來(lái)。雖然她也有過(guò)遲疑,有過(guò)害怕,但她最終遵從了自已的良心,冒著死亡的危險(xiǎn),幫助了可愛(ài)又可憐的奧利弗。她最后死去了,但她成了小說(shuō)中至關(guān)重要的人物,也給我留下了難以磨滅的印象。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!
從這本書(shū)中我看清了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。這就是我想你推薦的一本書(shū)——一本描述了人間真情的巨作,希望你也能細(xì)細(xì)品味里面的語(yǔ)言,一定要記住一句話(huà):“世界充滿(mǎn)愛(ài)。”
推薦一本好書(shū)演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我叫xxx,能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物,我深感榮幸,且十分開(kāi)心。
書(shū)是智慧的鑰匙,是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人,僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。
這些年,書(shū)已經(jīng)成了我最親,最親密的朋友,走進(jìn)書(shū)中,我結(jié)識(shí)了許多童話(huà)人物,了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化知識(shí),懂得了一些生命的奧秘……
最近,我讀了一套好書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培養(yǎng)起永存我心中的感恩:《請(qǐng)幫我打個(gè)電話(huà)》中,兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái),通過(guò)在公話(huà)亭把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),然后找陌生人幫忙做“傳話(huà)筒的方式保持聯(lián)系,讓我深刻領(lǐng)悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會(huì)開(kāi)的更鮮艷、更長(zhǎng)久;《我是來(lái)道歉的》講述的是一個(gè)因被解雇而失去理智的人,不僅搶了別人的車(chē)位還“教訓(xùn)了打抱不平的人,后來(lái)主動(dòng)上門(mén)真誠(chéng)道歉的過(guò)程,使我明白了,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,做錯(cuò)事并不要緊,知錯(cuò)能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與豁達(dá);《不要去計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)》告訴我們,只要多一些寬容,少一些計(jì)較,世界就會(huì)不一樣;《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學(xué)生意識(shí)到“獨(dú)特不是一件可恥的事情,使她重新樹(shù)立起勇氣和信心,并且因此擁有了一個(gè)不一樣的美麗人生……
這些故事來(lái)自于我今天要向大家推薦的一套好書(shū)《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書(shū)告訴我們,生存在這個(gè)世界上,應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學(xué)會(huì)了感恩,我們的內(nèi)心就會(huì)豁達(dá)開(kāi)朗;學(xué)會(huì)了感恩,我們眼里的世界就沒(méi)有了塵埃,心會(huì)變得潔凈而透明,心靈的空間裝滿(mǎn)了快樂(lè)的因子。
同學(xué)們,讓我們趕快打開(kāi)這套感恩故事書(shū),學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧!
推薦一本好書(shū)演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我推薦的一本好書(shū),名叫《中華上下五千年》。
這本明白曉暢、通俗易懂的《中華上下五千年》是我書(shū)架上必備的“營(yíng)養(yǎng)品”,里面的內(nèi)容可豐富啦,還深受廣大讀者的好評(píng)。
書(shū)里主要寫(xiě)了從遠(yuǎn)古時(shí)期到大清時(shí)期的歷史大事,至今我最難忘是《孫繽智勝龐涓》,孫繽利用自已過(guò)人的智慧,使出“誘敵深入”之計(jì)把龐涓引到一個(gè)山谷里,然后讓人向龐涓射箭,最終龐涓因身中數(shù)箭而死去。書(shū)的最后一頁(yè)還有大事年表,使我一看就知道我國(guó)古代事件的順序了,這本書(shū)不但可以讓新世紀(jì)的青少年了解中華民族的歷史,還能培養(yǎng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情,增加知識(shí)含量、陶冶情操、提高素養(yǎng),不愧是一本難得的好書(shū)。
我讀了這本書(shū),知識(shí)更豐富了。
這本書(shū)真的很好,如果你不信,就試試看吧!
推薦一本好書(shū)演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
書(shū)是知識(shí)的階梯,讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話(huà),在書(shū)里面學(xué)到的知識(shí)和道理是我們一生都受用不盡的。
在我的小書(shū)櫥里有許多的書(shū),有《格林童話(huà)》、《寓言故事》、《安徒生童話(huà)》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》……不僅有著名的童話(huà)還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是日本的黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)校“巴學(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家,是日本的著名主持人,還是日本聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她寫(xiě)的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū),而且被譯成了33種文字及介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級(jí)的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué),幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書(shū),并沒(méi)有意識(shí)到自己退學(xué)了,媽媽也不想告訴小豆豆,讓這么小的孩子在心里留下陰影,沒(méi)有告訴小豆豆,她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里,在走不動(dòng)的電車(chē)教室里,小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)得很開(kāi)心、很快樂(lè)。巴學(xué)園雖然不大,但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們?cè)诙Y堂里吃著山的味道、海的味道,在這里校長(zhǎng)先生帶他們到外面散步,到郊外野炊,讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在,讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的'電車(chē)教室上,巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
讀完這本書(shū)我感受很深,現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了,已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校,他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好,但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng),這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎?
朋友們,跟我一樣,拿起手中的一本書(shū),盡情的享受,盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,我相信不用多久大家一定會(huì)懂得更多的知識(shí)。記住書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)、書(shū)籍就是這個(gè)時(shí)代的生命!誰(shuí)說(shuō)二十一世紀(jì)缺人才,我們個(gè)個(gè)都是人才!
讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
推薦一本好書(shū)演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我要向大家推薦這本《書(shū)法彩圖賞析詞典》。
這是一本集知識(shí)性、趣味性于一體的多功能詞典,多方面展示了古詩(shī)的意蘊(yùn),充分體現(xiàn)了詩(shī)歌的情趣。歸納起來(lái),有以下幾大特色:
首先,這本書(shū)的前部分,收錄了小學(xué)課本中所有的詩(shī)歌,以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作,里面有大家熟悉的,也有我們尚不了解的詩(shī)篇,內(nèi)容非常豐富。書(shū)的后半部分也有許多名家名篇,雖然不如前面的形式豐富,但內(nèi)容也十分有意思。大家有興趣的話(huà),也可以品味一下。
第二,本書(shū)還具有著詞典的功能。每個(gè)字的下方都有注音,左側(cè)還寫(xiě)有該字的繁體字,供大家學(xué)習(xí)、模仿。這為大家讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識(shí)、積累繁體字提供了極大的便利。另外,每篇古詩(shī)的釋譯部分都有注釋、翻譯、賞析三部分組成,不僅解釋了字意或詞義,還有字、詞的引申意和這個(gè)字、詞在詩(shī)中的意思呢。
這些詩(shī)歌的翻譯和賞析也很有特色。譯文不但解釋了詩(shī)意,還很具文采,賞析則為你開(kāi)設(shè)了一個(gè)古詩(shī)知識(shí)臺(tái),它向你介紹了這首詩(shī)的寫(xiě)作背景,說(shuō)明了詩(shī)歌的寫(xiě)作特點(diǎn),同時(shí)也幫助你進(jìn)一步理解了詩(shī)意。在掌握書(shū)中為你提供的知識(shí)后,我想你也就基本學(xué)會(huì)了這首詩(shī)。
第三,這本書(shū)還是一本鋼筆字帖。所有的古詩(shī)都是用正楷書(shū)寫(xiě),書(shū)法愛(ài)好者們可以把它當(dāng)作字帖來(lái)臨摹。
第四,最精彩的是,在每首詩(shī)的旁邊,有一幅優(yōu)美的中國(guó)畫(huà),詩(shī)的大意在圖中基本得以體現(xiàn)。你可以仿照它畫(huà),也可以學(xué)到如何根據(jù)詩(shī)意作畫(huà)的本領(lǐng)。
也許你在看別的古詩(shī)書(shū)時(shí),都會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味吧,這本書(shū)卻令人百讀不厭。那精美的插圖,那生動(dòng)的文字,一定會(huì)深深地吸引著你,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
這本書(shū)不僅是咱們中小學(xué)生的良師,也是古詩(shī)、書(shū)法、繪畫(huà)愛(ài)好者們的益友。它內(nèi)容豐富,書(shū)畫(huà)優(yōu)美,功能齊全,形式多樣,裝幀精美,是詩(shī)歌賞析園中的奇葩,相信一定會(huì)吸引無(wú)數(shù)的鑒賞者。
希望本書(shū)能讓你在快樂(lè)中學(xué)古詩(shī)。
希望它能幫助你找到古詩(shī)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
推薦一本好書(shū)演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
大家好!我是三年級(jí)一班xxx,有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū),我感到無(wú)比的高興!
“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”走進(jìn)書(shū)本,我結(jié)識(shí)了太多的童話(huà)人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》,是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶I希谄鞯倪^(guò)程中,遇到兇惡的鯊魚(yú),他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……
同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。
同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)捧起手中的書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!
推薦一本好書(shū)演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自八(7)班的五號(hào)參賽選手,今天我要給大家推薦一本好書(shū),是由美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,從這本書(shū)中,你就明白如何學(xué)會(huì)感恩。
“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語(yǔ)。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!
人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄如果是這樣,那就太可悲了。
“我相信自己有能力掌握自己的命運(yùn),在心靈上像別人一樣自由!”20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。
心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。在此我想對(duì)眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō),切勿讓灰塵落在你的心靈上,因?yàn)樾氖怯脕?lái)觀察觸摸這個(gè)世界的!打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!
“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”我想,我已經(jīng)大概讀懂了出版此書(shū)的目的。
海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品,距現(xiàn)在已有百多年,但重讀這部著作,我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類(lèi)的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制。書(shū)中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。
請(qǐng)讀《假如給我三天光明》!這是個(gè)奇跡!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝母親,給予你生命;感謝老師,培養(yǎng)你長(zhǎng)大;感謝學(xué)校,造就了你;感謝社會(huì),鍛煉你的能力;感謝孩子,給你帶來(lái)了希望;感謝生活,帶給你美好;感謝一切,我們有雙明亮的眼睛……
推薦一本好書(shū)演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我讀過(guò)很多書(shū)有童話(huà),寓言或名著,但我最喜歡的一本書(shū)是一本名著,書(shū)名叫《禮物》。
這本書(shū)是美國(guó)著名作家斯賓塞·約翰遜的作品。這本書(shū)主要講一個(gè)青年在事業(yè)上遇到了困難。于是他向他最友好的朋友——老人求助,老人告訴他:是因?yàn)槟銢](méi)有找到生活中的禮物,只要找到這個(gè)禮物,就可以生活得快樂(lè)。于是這個(gè)年輕人努力的找老人說(shuō)的禮物,可是他一直找不到老人說(shuō)的禮物,就十分煩悶。工作一落千丈。他又去找老人,老人就開(kāi)導(dǎo)他,其實(shí)尋找這個(gè)禮物很簡(jiǎn)單,有時(shí)他就在你是邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,青年人好像明白老人的意思,又去找生活中的禮物。他終于找到了這個(gè)禮物,他也明白禮物是什么,他找到老人把這個(gè)消息告訴老人,同時(shí)也感謝老人對(duì)他的幫助。老人也很高興,就獎(jiǎng)勵(lì)給他一座房子,年輕人還不知道這個(gè)老人就是能實(shí)現(xiàn)愿望的愿望老人。
讀完這本書(shū),讓我明白,生活中的禮物就是生活中的樂(lè)趣,享受生活中的樂(lè)趣,使自己快樂(lè)的把精力投入到生活中去!
推薦一本好書(shū)演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我要向大家推薦一本好書(shū)。這本書(shū)的名字叫做:《你不知道將來(lái)有多好》。這本書(shū)是郁雨君姐姐寫(xiě)的,郁雨君姐姐是一個(gè)非常出名的兒童文學(xué)作家,她寫(xiě)的每一本書(shū)都和成長(zhǎng)息息相關(guān),溫暖過(guò)無(wú)數(shù)透明孩子心。她的代表作有:《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我可以抱你嗎,寶貝》、《世界上的另一個(gè)我》等等。我覺(jué)得這些書(shū)很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生去看,因?yàn)樗艽蜷_(kāi)我們心中的心結(jié)。這本書(shū)給我教會(huì)了我許多我不懂的道理,使我受益無(wú)窮。
這本書(shū)主要講了:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生,她驕傲。聰明,天生為“衛(wèi)冕冠軍”而生的拔尖小妞。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場(chǎng)土著”給任意欺負(fù),更遇到“半人類(lèi)似的蝸牛校長(zhǎng)”,讓流浪貓出沒(méi)美麗的校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)一些差生更是呵護(hù)有加。他拋棄蝸牛,又和同桌爛蘋(píng)果王子成為敵人,他覺(jué)得自己倒霉透頂。一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了,牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的組合,愛(ài)逃課的男孩,愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥,超笨的墊板妹妹,還有愛(ài)跳舞的胖妞,他們現(xiàn)在有了令人出乎意料的結(jié)局,成為各種演員。他們的將來(lái)驗(yàn)證了校長(zhǎng)的神奇,讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類(lèi)校長(zhǎng)掩蓋不了他半人類(lèi)的本質(zhì),另類(lèi)有神奇的他,一半就是個(gè)神,學(xué)生們的守護(hù)神和幸運(yùn)神。鉛筆頭學(xué)校的差生知道了再渺小的理想也是理想。學(xué)期結(jié)束后,衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的蝸牛成為活的最久的蝸牛,半人類(lèi)校長(zhǎng)也獲得了他夢(mèng)寐以求的削蘋(píng)果冠軍。
是啊,無(wú)論什么樣的孩子,都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!朝前走,向前看,你無(wú)需擔(dān)心,因?yàn)槟悴恢缹?lái)有多好。
推薦一本好書(shū)演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
在我的書(shū)港里,有許許多多的小書(shū)船,這些船兒有大有小,有重有輕。其中,那艘最大最重的船就是我要向你推薦的一本好書(shū)——《中國(guó)歷史全知道》。
這本書(shū)是由著名的歷史學(xué)家和百家講壇里重量級(jí)的人物編寫(xiě)的:有廈門(mén)大學(xué)的易中天教授,河南大學(xué)的副教授王立群老師等等。書(shū)里所編寫(xiě)的歷史故事豐富多彩,詳實(shí)有趣,從黃帝戰(zhàn)蚩尤開(kāi)始到解放戰(zhàn)爭(zhēng),總共二百零五個(gè)故事,基本包容了中國(guó)上下五千年的歷史。這些故事有的驚險(xiǎn)刺激,有的曲折離奇,有的讓人感到恢弘大氣、波瀾壯闊,有的又讓人黯然神傷、唏噓不已,總之,不但豐富我們的歷史知識(shí),還開(kāi)拓了我們的視野,洗滌了我們的心靈。
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得歷史書(shū)就是其中最重要的一階,去看看吧,絕對(duì)不會(huì)讓你失望的。
這些感人的故事讓我的心靈不再彷徨,讓我漸漸懂事,學(xué)會(huì)自己掌握人生船舵,闖入未知、充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻而又美麗多彩的世界。
讀書(shū)日推薦一本好書(shū)演講稿(精選5篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的讀書(shū)日推薦一本好書(shū)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)日推薦一本好書(shū)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我要向大家推薦的這本書(shū)是《水孩子》,它的作者是英國(guó)作家查爾斯?金斯利,這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩湯姆變成水孩子以后,在仙女的幫助下,他靠自己的勇敢終于成為了一名真正的男子漢。
這本書(shū)里主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是一個(gè)勇敢的孩子,他以前是和他的師父格林姆在一起幫別人打掃煙囪,他的師父經(jīng)常打他。
有一天,湯姆正在哈索沃莊園打掃煙囪的的時(shí)候,他不小心走到了一間漂亮的小屋前。于是,他就順著煙囪爬了進(jìn)去。湯姆不小心弄出了一點(diǎn)聲音,驚動(dòng)了屋子里的保姆,保姆以為湯姆是小偷,所以派了一些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀,已經(jīng)筋疲力盡了。忽然,他看見(jiàn)了一間小屋,他就去問(wèn)小屋里的老婆婆有沒(méi)有吃的給他充充饑,于是,老婆婆就給他了一塊面包,并讓他睡在一些松軟的干草上。等湯姆睡著了以后,仙女悄悄地把湯姆抬進(jìn)了水里,并把它變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后,他就亂欺負(fù)水里的小動(dòng)物,仙女們看到這些很想告訴湯姆不能欺負(fù)水里的小動(dòng)物們,但她們答應(yīng)過(guò)女王只能暗中幫助湯姆。慢慢地,湯姆發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他的水孩子跟他玩,最后,他終于不在欺負(fù)小動(dòng)物了。
后來(lái),湯姆就跟著水孩子來(lái)到了仙女島。在懲惡夫人的鼓勵(lì)下,湯姆決定要出去闖蕩世界。他一路上遇到了各種困難,但是湯姆很堅(jiān)強(qiáng),他用他的勇敢和智慧克服了困難。最后,他終于成為了一名真正的男子漢。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了湯姆的那種勇敢的精神。我向同學(xué)推薦這本書(shū),希望同學(xué)有時(shí)間都讀一讀。
讀書(shū)日推薦一本好書(shū)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書(shū),把我們帶入浩瀚的天地;沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一本書(shū),帶我們欣賞人間美景。我是一個(gè)“小書(shū)迷”,讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),有中國(guó)的,也有外國(guó)的,像四大名著,《昆蟲(chóng)記》,《安徒生童話(huà)》等等,我都愛(ài)不釋手,但我最喜歡的一本書(shū)還要數(shù)四大名著之一《西游記》。
《西游記》出自清代小說(shuō)家吳承恩之手,是一本老少皆宜,中外歡迎的一本神話(huà)小說(shuō),以豐富瑰奇的想象描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人在迢遙的西方路途上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程,經(jīng)過(guò)和妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,最終到達(dá)西方取得真經(jīng)的故事。
《西游記》這本書(shū),故事扣人心弦,讓人入迷,我恨不得一口氣讀完。我最喜歡“大鬧天宮”這一章了。寫(xiě)的是孫悟空多次乘筋斗云到天庭上偷喝仙酒,偷吃蟠桃,又私自放御馬,到太上老君那里吃光他的金丹,踢翻煉丹爐,害的大火四處蔓延。玉皇大帝知道后,連忙派各路神仙帶著法寶來(lái)降服孫悟空,可孫悟空卻并不害怕,他拿起金箍棒和他們打得天昏地暗。最有趣的是和二郎神比七十二變,一會(huì)兒變成獵物,一會(huì)變成廟宇,有趣極了!“大鬧天宮”最后以如來(lái)佛祖把孫悟空壓在五指山下收?qǐng)觯珜O悟空并未放棄,他以頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神在山下生活了五百年。后來(lái)保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上克服重重困難,永不言敗,最終取得成功。
看完這本書(shū),我覺(jué)得孫悟空那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。它教我明白了一個(gè)道理:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要有一顆執(zhí)著的心,不怕困難,敢于拼搏,這樣才能取得成功。
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)——《西游記》,這本書(shū)還有太多曲折精彩的故事,同學(xué)們不妨在課余閑暇時(shí)看一看,讀一讀,相信你們也會(huì)和我一樣喜愛(ài)這本書(shū)。
讀書(shū)日推薦一本好書(shū)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
新年到了。在這個(gè)寒假里,我看了一本曹文軒寫(xiě)的書(shū),書(shū)名是《草房子》。
《草房子》這本書(shū)主要講了一位叫桑桑的小男孩小學(xué)時(shí)在油麻地里發(fā)生的一件件有趣又感人的事:禿鶴盡管被同學(xué)嘲笑,但他還是為學(xué)校努力爭(zhēng)取名次;秦大奶奶為救喬喬而落入水中;因?yàn)樯I5昧酥夭。陨堂刻毂持IK奶幥筢t(yī)等各種故事。到故事的結(jié)尾時(shí),因?yàn)樯绦iL(zhǎng)被調(diào)到了縣城的中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),所以桑桑只能離開(kāi)油麻地,告別他的朋友,去往縣城。
當(dāng)我看完這本書(shū)后,我不禁感嘆,這些故事里的人物是多么的善解人意啊!特別是第四章“艾地”,原來(lái)油麻地小學(xué)是秦大奶奶的地,但后來(lái)人們把這塊地改造成了學(xué)校,只給秦大奶奶留了一小塊位于學(xué)校角落艾地和一座小草房,但因?yàn)樯桃恢庇X(jué)得那個(gè)小角落對(duì)他的學(xué)校環(huán)境有影響,所以人們用千方百計(jì)想把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué),秦大奶奶也默默的跟人們抵抗,仿佛在說(shuō):“這塊地本來(lái)就是我的地,你們休想把我趕出去!”
直到有一天,一位二年級(jí)的小女孩喬喬一不小心掉進(jìn)了河里,多虧了秦大奶奶救了她,喬喬才保住了一命,而秦大奶奶卻因?yàn)榫葐虇套约阂驳袅讼氯ィ藗冓s快把秦大奶奶救了上來(lái)。就這樣,人們就和秦大奶奶和好了,人們讓秦大奶奶在這兒住下來(lái),而秦大奶奶給學(xué)校看守莊稼,而且同學(xué)們也喜歡秦大奶奶,還經(jīng)常到秦大奶奶家玩。可惜的是,有一天,秦大奶奶看見(jiàn)學(xué)校里的一個(gè)南瓜要掉到河里了,就拿著拐棍想把南瓜撈上來(lái),卻一不小心摔進(jìn)了河里,雖然人們把她救了上來(lái),但秦大奶奶已經(jīng)去世了。人們很傷心,為秦大奶奶辦了一次隆重的葬禮。
這就是我最喜歡的`一本書(shū),它就是《草房子》!
讀書(shū)日推薦一本好書(shū)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我最喜歡的一本書(shū)是《智慧背囊》。這本書(shū)匯集了上百個(gè)幽默小故事,使我一笑之后回味無(wú)窮,得到了啟發(fā)。更加以一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活,開(kāi)創(chuàng)生活。
它來(lái)的突然。是我媽媽為了我們的安全,主動(dòng)當(dāng)了幾天愛(ài)心家長(zhǎng),老師便送給了她這本書(shū)。
我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因是它可以告訴我們做人的道理,而且語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、簡(jiǎn)短精煉。比如說(shuō):這本書(shū)中的《海里的新聞》,寫(xiě)了一個(gè)人去買(mǎi)魚(yú),他拿起一條魚(yú)在鼻子上聞了聞,賣(mài)魚(yú)的人怕他聞出魚(yú)不新鮮,就生氣地說(shuō):“你不買(mǎi)魚(yú)沒(méi)關(guān)系,你別聞啊!”他回答道:“我在跟魚(yú)談話(huà)。”那人問(wèn):“你問(wèn)什么?”買(mǎi)魚(yú)的人說(shuō):“我在問(wèn)它知不知道海里最近的新聞,它說(shuō)不知道,因?yàn)樗f(shuō)它已經(jīng)出海很久了!”這個(gè)故事就告訴我們?nèi)瞬荒転榱藸?zhēng)強(qiáng)好勝而違背事實(shí),讓他人和自己都不愉快。
讀完這本書(shū)后我懂得了拐彎抹角、曲折暗示地說(shuō)話(huà),是一種非常必要而且有用的人際交往方式、當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),一定要好好把握、努力總比懶惰要好,但問(wèn)題在于,只要有正確的做法存在,你那種按錯(cuò)誤的方法進(jìn)行操作的行為,是不管怎樣努力,都不會(huì)博得人們的肯定,更不會(huì)讓人“錄取”你,等上百個(gè)大道理。
同學(xué)們,閱讀是一種辛福,閱讀是一種情懷,閱讀是一種享受!讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),在書(shū)香中體會(huì)吧!
讀書(shū)日推薦一本好書(shū)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你有沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū),上面盡是一句“親愛(ài)的小朋友”,而結(jié)尾又往往是一句“恕我不能再寫(xiě)了”。書(shū)的名字叫《寄小讀者》,她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。
在我的書(shū)櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。每每翻開(kāi)我總要讀一遍通訊一,她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實(shí)是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學(xué)習(xí)的大作家。她既會(huì)因?yàn)橐恢恍±鲜蟮乃蓝鴤模矔?huì)以自己曾經(jīng)是個(gè)小孩子而自豪。所以一翻開(kāi)書(shū)我的心中便彌漫著各種情感,著實(shí)慶幸著自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛(ài)的父母身邊;慶幸自己的風(fēng)華正茂,或許還有幸見(jiàn)到冰心筆下那么美的風(fēng)景。
這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時(shí)常臥病,護(hù)士們不許她寫(xiě)一封長(zhǎng)信。這是我時(shí)常傷感的一個(gè)消息。冰心用她軟弱的手寫(xiě)出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實(shí)的語(yǔ)句歌頌了母愛(ài)的珍貴。冰心把母愛(ài)比作了海,猶在童年,深闊無(wú)際,不著一字,便呈現(xiàn)了神秘而偉大的愛(ài)。又把朋友比作湖,溫和嫵媚,近在現(xiàn)在。書(shū)中的風(fēng)景美如畫(huà)卷,在國(guó)外他人的關(guān)心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的大人,會(huì)喜歡在船上拋沙袋,樂(lè)此不疲。卻又是一位詩(shī)情畫(huà)意的智者,用她淺顯的語(yǔ)言詮釋著深?yuàn)W的詩(shī)篇。盡管在她生病期間足不出戶(hù)卻依然在細(xì)微之處留給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)。
有些抽象的語(yǔ)句,我往往是讀不懂的。但這并不妨礙我牢記童真的珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫(xiě)了冰心的個(gè)人生活和志趣,如同真的通信一般。我也不會(huì)辜負(fù)冰心的期望,定會(huì)多提筆書(shū)寫(xiě)身邊故事多珍惜與家人共處的時(shí)光。獻(xiàn)給我敬佩的大朋友,愿你如同美麗的安琪兒,暢游海天之際!
推薦一本好書(shū)演講稿優(yōu)秀范文
篇一:推薦一本好書(shū)的演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)一班王晗宇,有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū),我感到無(wú)比的高興!
“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”走進(jìn)書(shū)本,我結(jié)識(shí)了太多的童話(huà)人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源書(shū)成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》,是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶I希谄鞯倪^(guò)程中,遇到兇惡的鯊魚(yú),他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)
同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。
同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)捧起手中的書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!
篇二:推薦一本好書(shū)的演講稿
今天我向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》,是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶I希谄鞯倪^(guò)程中,遇到兇惡的鯊魚(yú),他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)
同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切.此外,本書(shū)中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”.著名作家馬克吐溫曾說(shuō)海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人.親愛(ài)的同學(xué)們,閱讀最杰出的人的書(shū)籍,就是和最杰出的人談話(huà),你能拒絕和最杰出的人做朋友嗎?
《大林和小林》
推薦理由:本書(shū)是二十世紀(jì)中國(guó)最優(yōu)秀的民族童話(huà)精品,奇特的構(gòu)思,夸張的手法,大膽的想象,曲折的情節(jié),讓人愛(ài)不釋手,很容易被它深深吸引。一對(duì)孿生兄弟卻因各自不同的'經(jīng)歷變成了完全不同的人。一個(gè)成了肥胖愚蠢的寄生蟲(chóng),一個(gè)成了真正的勞動(dòng)者。作品傳達(dá)了以?xún)和呐d趣和理解力為基礎(chǔ)的社會(huì)內(nèi)容。新奇的想象、極度的夸張、漫畫(huà)化的諷刺喜劇手法、層出不窮的鬧劇場(chǎng)面以及滑稽、幽默、兒童化的語(yǔ)言,折射出中國(guó)人的幽默與智慧,令作品具備了獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,值得每一個(gè)孩子放進(jìn)書(shū)架珍藏一生!并且低段孩子還能從此書(shū)中真切感受到勞動(dòng)最可貴!
《三字經(jīng)》
中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物。它凝聚了我國(guó)數(shù)千年的文明史和傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了中華民族博大精深的文化精髓;行文流暢,氣勢(shì)磅礴,辭藻華麗,前后連貫,朗朗上口;內(nèi)容豐富,包含有諸如天文、地理、歷史、治國(guó)、修身、道德、倫理等豐富知識(shí),堪稱(chēng)國(guó)學(xué)經(jīng)典。古往今來(lái),無(wú)數(shù)少年兒童從中汲取知識(shí),陶冶情操,提高修養(yǎng)。推薦理由:在如今這個(gè)充斥著各國(guó)文化的時(shí)代,我們父母更應(yīng)慎重選取培育孩子的適當(dāng)文化知識(shí),從紛繁的文化雜燴中給我們孩子最好的、最純的、最精的。而國(guó)學(xué),我們五千年文化精髓,是我們孩子成才的必備,是我們給與孩子最有愛(ài)心、期待、價(jià)值的豐碩禮品。
《大腳丫跳芭蕾》
一個(gè)長(zhǎng)了大大腳丫的女孩子的夢(mèng)想就是跳芭蕾,而專(zhuān)家的否定讓她去了餐廳——這是多么難的事情呀,可是,大腳丫站到了舞臺(tái)中央,贏得了曾經(jīng)嘲諷她的人的熱烈掌聲。也許所有的女孩子都愛(ài)跳舞,也許我們每個(gè)人的童年都
有一個(gè)動(dòng)人起舞的美麗,這個(gè)故事充滿(mǎn)了溫情的鼓舞:即便別人否定你,你的堅(jiān)持終于會(huì)讓你站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上。推薦理由:我覺(jué)得,這是最好的鼓勵(lì)孩子不怕別人諷刺的上佳讀物,圖美,文字精辟,反復(fù)看看,充滿(mǎn)哲理。跳芭蕾舞的不一定是白天鵝,只要努力,只要愿意,其實(shí),我們都可以。
《圖說(shuō)中國(guó)節(jié)》
節(jié)日文化是中華民族文化的重要組成部分。《圖說(shuō)中國(guó)節(jié)》敘說(shuō)了傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日的歷史淵源、豐富寓意,展示了中國(guó)節(jié)日的民俗活動(dòng),再加上一幅幅形式多樣、精美有趣的插圖,一個(gè)個(gè)中國(guó)節(jié)日便形象地再現(xiàn)于我們的面前。推薦理由:中華民族的每一個(gè)節(jié)日都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà),都是一首歡樂(lè)的歌。閱讀本書(shū),品味節(jié)俗,我們的生活將更快樂(lè)、更美好。
篇三:向你推薦一本好書(shū)演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)中的“釘子”精神》。
同學(xué)們,一位哲人說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)。沒(méi)錯(cuò),好書(shū)就像你的一位朋友,與你談天說(shuō)地,為你講故事,告訴你一些深?yuàn)W的道理。今天,我推薦的一本書(shū)是《中華美德故事》。
生活中的“釘子”,大家都知道,而雷鋒叔叔的“釘子”精神卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣。書(shū)中的“釘子精神”寫(xiě)的是雷鋒叔叔利用生活中的一點(diǎn)一滴時(shí)間去學(xué)習(xí)、看書(shū),積少成多、日積月累,得出了許許多多學(xué)習(xí)的時(shí)間。讀了這篇文章讓我最大的感概是要像擠海綿一樣努力地?cái)D出時(shí)間去學(xué)習(xí),像釘子一樣努力地鉆出時(shí)間去練習(xí)。時(shí)間只有擠才會(huì)有,永遠(yuǎn)停留在“今天很多事做,沒(méi)有時(shí)間”這個(gè)角度,就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì)有多余的時(shí)間。以前我就是這樣,效率非常低,星期六日總覺(jué)得玩、看電視的時(shí)間過(guò)得很快,作業(yè)總是等星期日才趕,白天做不完,晚上還在做。后來(lái)我被媽媽狠狠罵了一頓,再也不敢了。就從周五晚上開(kāi)始從玩和看電視的時(shí)間里安排出一些時(shí)間做作業(yè)或看書(shū)。奇怪,就這樣,每次周日作業(yè)就全部完成了,我就可以做其它自己喜歡的事了。這說(shuō)明時(shí)間是擠出來(lái)的,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神。猶如毛主席所說(shuō):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我們也要做一個(gè)活雷鋒,不斷地去擠時(shí)間,將學(xué)習(xí)更上一層樓。
這本書(shū)中還有很多其他引人深思的故事,希望同學(xué)們能擠出時(shí)間來(lái)多讀書(shū),讓書(shū)成為我們終生的朋友!它會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!我的演講完了,謝謝大家!
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文
篇一:推薦一本好書(shū)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們:
大家好,我是來(lái)自博州財(cái)政局的賈婷婷。能參加此次博州黨工委舉辦的“推薦一本好書(shū)”演講活動(dòng)感到十分榮幸。
今天我要向你們推薦的一本書(shū)是由美國(guó)羅曼。文森特。皮爾編著的《態(tài)度決定一切》。之所以為大家介紹這本書(shū)是因?yàn)檫@是一本極具價(jià)值的人生指南讀物,它幫助我確立和提升了自己的人生定位,書(shū)中265條充滿(mǎn)睿智、賦予創(chuàng)意的人生格言能讓我們以更加積極的態(tài)度去面對(duì)家人、朋友、工作和更清晰的認(rèn)識(shí)自己,并用感恩的心去積極面對(duì)生活的每一天。
作者羅曼。文森特。皮爾是美國(guó)一位著名的現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)家,經(jīng)常被邀請(qǐng)去很多大型企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行勵(lì)志演說(shuō)。幾乎每位親臨現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾都被他激情的演講所感染,很多人也因?yàn)樗募?lì),獲得了成功。
在總結(jié)無(wú)數(shù)場(chǎng)成功演講的基礎(chǔ)上,羅曼于1999年出版了《態(tài)度決定一切》,該書(shū)一舉成為全球暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜的佼佼者,占據(jù)最暢銷(xiāo)排行書(shū)籍前十位長(zhǎng)達(dá)數(shù)年之久。
接觸到這本勵(lì)志書(shū)籍完全是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。2007年5月,三次報(bào)考公務(wù)員考試屢遭失敗的我,心情低落,幾乎想放棄再次考試的念頭。在我萎靡不振的時(shí)候,父親送給我了這本《態(tài)度決定一切》。憑心而論,我并不是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人,被它吸引是因?yàn)樗鼭M(mǎn)足了我在同一本書(shū)中能讀到很多不同小故事的愿望,而且每個(gè)小故事都很有趣,讓我從最簡(jiǎn)單的事情,漸漸領(lǐng)悟到很多人生的道理。而其中的三段經(jīng)典的哲理文字讓我重新找回人生的坐標(biāo)。
翻看這本書(shū),在第56頁(yè)中講述了一個(gè)橡皮擦的故事:
教授有一天下課后要我留下來(lái),他說(shuō):“我知道你很用功,能完全掌握我講課的內(nèi)容,可是除非我指明,你決不會(huì)主動(dòng)發(fā)言,我知道你有自卑感,而且你又在心里繼續(xù)培養(yǎng)它,現(xiàn)在已經(jīng)膨脹的令你束手無(wú)策了,你認(rèn)為大家都在看著你,自以為成了眾人矚目的焦點(diǎn),其實(shí)這種想法太自我中心了。”不等我回答,教授把橡皮擦丟到桌上,它立刻彈了起來(lái),他說(shuō):“你看,這塊橡皮擦多了不起,它能把錯(cuò)誤的地方擦掉,使紙張變得干凈。”他又用力把橡皮擦往桌上一丟。“你瞧,橡皮擦具有多么好的彈性!你也一樣,把不該有的自卑感擦掉,全力發(fā)揮你潛在的彈力,只要有追求,一定能除去恐懼。現(xiàn)在你陷入了恐懼之中。恐懼的'不敢按照自己的意志行事。但,只要你愿意改變,你就能改變。”
書(shū)中的這個(gè)小故事,告訴我們解決根深蒂固的問(wèn)題需要很長(zhǎng)的時(shí)間,以及忍耐和堅(jiān)定的意志。與困難和問(wèn)題斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)的韌性是最為重要的。輕易承認(rèn)失敗,會(huì)成為解決問(wèn)題的一大障礙,應(yīng)該以積極的態(tài)度,毫無(wú)所懼的面對(duì)問(wèn)題。只要有想解決問(wèn)題的意志和絕不放棄的堅(jiān)強(qiáng)毅力,就必能開(kāi)辟出迎向未來(lái)的坦途。讀到這里,我聯(lián)想到了自己。自己不就是故事中所說(shuō)的那個(gè)人嗎?連續(xù)三次的考試失利,讓自己的自卑心理越來(lái)越強(qiáng)烈,覺(jué)得身邊所有認(rèn)識(shí)的人都在看著我,嘲笑著我的一次次失敗。而事實(shí)真的如此嗎?我在每次考試時(shí)真的是抱著一定要考上的念頭去努力了嗎?
篇二:推薦一本好書(shū)演講稿
老師們,同學(xué)們,大家晚上好!
我是來(lái)自807班的參賽選手***,今天我要給大家推薦一本好書(shū),是由美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的《加入給我三天光明》,從這本書(shū)中,你就明白如何學(xué)會(huì)感恩。
“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語(yǔ)。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!
人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄如果是這樣,那就太可悲了。
“我相信自己有能力掌握自己的命運(yùn),在心靈上像別人一樣自由!”20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。
心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。在此我想對(duì)眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō),切勿讓灰塵落在你的心靈上,()因?yàn)樾氖怯脕?lái)觀察觸摸這個(gè)世界的!打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!
“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”我想,我已經(jīng)大概讀懂了出版此書(shū)的目的。
海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品,距現(xiàn)在已有百多年,但重讀這部著作,我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類(lèi)的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制。書(shū)中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。
請(qǐng)讀《假如給我三天光明》!這是個(gè)奇跡!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝母親,給予你生命;感謝老師,培養(yǎng)你長(zhǎng)大;感謝學(xué)校,造就了你;感謝社會(huì),鍛煉你的能力;感謝孩子,給你帶來(lái)了希望;感謝生活,帶給你美好;感謝一切,我們有雙明亮的眼睛……
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