著名童話故事有哪些
童話故事可以培養學生想象與表達的能力,讓學生樂于表達,易于表達;感受童話的魅力及編童話帶來的快樂。以下是小編整理的著名童話故事,歡迎閱讀欣賞。讓我們一起走進童話的世界。
《小王子》
《小王子》的魅力已經令好幾代人傾倒,它已不再是一部簡單的意義上的童話了,它是一部有關于愛的寶典,一部有關于責任的宣言。一個平實無華的童話,既沒有離奇的情節,也沒有驚天動地的壯舉,故事在平淡的鋪敘中展開。然而自1943年問世以來,被譯成42種文字,多次再版,經久不衰。閱讀《小王子》長久以來被視為一種必修的文化學分,從九歲到九十九歲,已不限于年齡,每個人都可以以自己的方式來體會書中深遠的柔情和哲理。
《彼得。潘》
《彼得·潘》是英國著名作家杰·姆·巴里(1860—1937)的童話劇和童話故事,出版于1904年。
《彼得·潘》之所以贏得了各國大小讀者的次心,原因在于巴里在這部幻想作品中創造了一個十分誘人的童話境界——永無島。作家極力渲染永無島上兒童式的歡樂,謳歌了美好純真的童心。在永無島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的永無島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。
《愛麗絲漫游奇境記》
世界十大著名哲理童話之一,魔幻、荒誕小說的先驅之作!一本適合孩子自己閱讀的魔幻故事!100多年過去了,《愛麗絲漫游奇境記》依然魅力四射。它的魅力來源于它對常識深刻而又精確的把握,猶如我們鐘情于傳統美德與傳統文化中優秀的東西一樣。
作者簡介:
劉易斯·卡羅爾,英國柴郡人,是一個數學家和邏輯學家,但使他成名的卻是《愛麗絲漫游奇境》一書。
100年前,在一個遙遠的地方,有三個喜歡故事的小姑娘,他們纏著一個年輕的叔叔,要他講故事。他邊想邊說,結果編出一部奇妙的《愛麗絲漫游奇境》。那位年輕的叔叔名收卡羅爾,三個愛聽故事的小姑娘是利德爾三姐妹,其中10歲的愛麗絲最惹人喜愛,卡羅爾就把她的名字編到故事里去了。信口開河講出的一個希奇古怪的故事卻讓姑娘們聽得出神入迷,非常開心。她們不滿足于此,要求卡羅爾把故事寫下來。于是就有了《愛麗絲漫游奇境》這本書。
內容提要:
魔幻、荒誕小說的先驅之作!一本適合孩子自己閱讀的魔幻故事。當今風靡全球的魔幻小說《魔戒》和《哈里·波特》的作者都稱該書對自己的創作影響重大。因此,《大英百科全書》曾作出這樣的評價:“通過這一作品,作者把‘魔幻、荒誕小說的藝術’推向了頂峰。”
愛麗絲靠著姐姐坐在河岸邊無所事事,開始覺得很不耐煩。突然有一只粉紅眼睛的白兔,巾著她身邊跑過去了。看到一只粉紅眼睛的兔子,并不是什么值得大驚小怪的事,甚至于聽到兔子自言自語地說:“哦,天哪,哦,天哪,我要遲到了。”愛麗絲也沒有感到有什么離奇的。
但是,那只兔子竟然從背心口袋里掏出一塊表,還看了看,然后又匆匆跑了。她忍不住好奇,緊跟著兔子穿過一片田野,剛好趕上看見兔子竄進了灌木叢下的一個大洞里。
不管三七二十一愛麗絲也緊跟著跳了進去,想都沒想她再怎么出來。
《木偶奇遇記》
《匹諾曹》又稱《木偶奇遇記》(TheAdventuresofPinocchio),是18世紀意大利作家卡洛·科洛迪(CarloCollodi)留給世人的經典童話故事。
《木偶奇遇記》出版于1883年,這本書出版后不久,就被譯成了80多種文字,僅僅在意大利一個國家,《木偶奇遇記》就有200多個不同的版本。這個童話故事的主角是老木偶匠蓋比特(Geppetto)親手所雕刻的一個小木偶,他的`名字就叫做匹諾曹。在魔法為匹諾曹注入了神奇的生命力之后,匹諾曹便一心渴望成為一個活生生的男孩。為了實現這個愿望,匹諾曹找到善良的藍仙女。藍仙女答應了他的要求,但卻有一個附加條件:匹諾曹必須學會誠實、勇敢、不自私自利。而且同時作為懲罰,每當匹諾曹說謊時,他的鼻子便會不斷地變長。的確,誠實并不是一件可以輕松擁有的美德,還沒有認真意識到誠實的重要的匹諾曹,鼻子很快就越變越長,并且麻煩的事情也接踵而至!。終于,經過無數艱辛的磨難和考驗,匹諾曹總算了解到了誠實的含義。而作為仙子的獎賞,匹諾曹也實現了自己期待已久的夢想——變成一個真正活生生的“人”。
《青鳥》
平安夜,一道亮光從百葉窗的縫隙中射了進來,桌子上的燈自動亮了。棣棣和味棣醒了,揉揉眼睛,伸伸懶腰,打了個哈欠。
正當他們沉浸在孩子般的聿福中時,駝背仙女蓓麗呂突然出現了,她要求他們去尋找青鳥——那只惟一能制止折磨她女兒病痛的鳥兒。
于是,面包、糖果、水、火、光明、貓、狗。所有的一切都被一顆鉆石賦予了神奇的力量,全部都獲得了生命,有了具體的形象,開始對任何愿意傾聽他們說話的人——不論是書中的還是讀者,揭示生命的一切奧秘。翻開這本書,也許你會發現自己尋覓了很久的答案。
《水孩子》
《水孩子》是英國十九世紀作家查爾斯·金斯利(1819一1875)(也譯為查理·金斯萊)寫的一本著名童話,也是他的代表作。寫成于1863年。被譽為世界十大著名哲理童話。在這部童話中,作者以親切而風趣的語調,優美而簡潔的文筆,生動地講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導下,經歷各種奇遇,最后長大成人的美麗故事。內容簡介這部童話中有不少諷喻,包括勸誡的成分。但那決不是說教,而是寓于故事之中,寓教于樂,幽默風趣。其中寄托了作者對自己的孩子和所有孩子的希望:愛清潔,行善事,勇敢正直,健康成長,成為博聞廣識、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是:“下海去:下海去!”他得到的教導是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個降生到這個世界上來的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭。水孩子從頭到尾,充滿著春天早晨那種輕快的情調。在書中,金斯萊始終感覺在為自己的孩子寫書,所以口吻總是針對著孩子,而且常帶有調笑的口吻,叫人讀來更加覺得親切,便是成人讀來,也覺得非常風趣。
另一方面,由于金斯萊平日愛好自然,同時也是個博物學家,所以本書關于自然界的描寫都極其真實而且生動。可以說,這是一本根據十九世紀中葉科學成就寫成的童話。所以,《水孩子》不但是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書。金斯萊的女兒露絲敘述了這部書的一段創作經過:“在一個春天的早晨,我們用早餐的時候,有人提醒我父親,說家里三個大孩子都有他們的書了(指《希臘英雄傳》),可是,最小的弟弟,那時還不過四歲,父親曾經答應過給他寫本書,至今還沒有寫出來。父親聽了并不答話,起身進了書房,把門鎖上。經過一小時光景,他從書房里出來,手里拿的就是<水孩子>的第一章。這本書整本寫得就是這樣迅速而且輕快。”金斯利不會想到,《水孩子》,他的唯一一部童話,后來被譯成各種文字,介紹到許多國家,成為世界兒童文學經典名作。
著名短篇童話故事
童話集中了人類最大膽的幻想、最自由的幻想、最優秀的幻想。它的讀者長大后一定是最具幻想力、最具創造力的人。
兩只聰明的老鼠
一天,小老鼠樂樂在洞里玩夠了,就對媽媽說:“媽媽,我出去撿一些蘑菇吧,再找些米來。”
“好,”媽媽說,“但是你可不要被敵人抓去或者走丟了呀,我得給你找一個同伴陪著你,看著你。”
于是小老鼠樂樂就和小灰鼠露露出去了,它們到樹林里撿了許多蘑菇,把筐子都盛滿了,非常沉,它們有點提不動了,后來就在路邊的大樹下休息。
一會兒,一只貓突然從樹后邊竄了出來,把它們都抓到了籠子里。籠子里黑洞洞的,什么也看不清楚,只有一個特別小的小孔來呼吸。
“哎呀,籠子怎么會這樣呢?”小灰鼠露露問。
奧,原來籠子里套了個袋子,袋子是黑洞洞的,他們是鉆進了袋子。只要一有東西進去,袋子口上的繩子就會自動的勒緊,這樣貓的獵物就不會逃出去了。
后來到了貓家里,貓說:“我要把你們關上一些時間,再把你們吃掉。”
樂樂和露露都害怕了,因為它們的籃子也不見了。
露露說:“不用著急,我的口袋里還有一些蘑菇吃。”
“可是如果貓把我們吃到肚子里怎么辦啊?”樂樂問。
“我們想辦法呀。”露露說。
他們的話讓貓聽見了很生氣,大叫:“我一會兒就把你們扔到火爐里烤熱吃。”
樂樂生氣地說:“如果你把我們吃了,我們就讓你的`肚子難受。”
貓更生氣了:“你們已經是我的獵物了,還胡說!”
這是急得樂樂和露露就在袋子里轉圈,忽然他們感覺到腳被絆了一下,一摸原來石塊石頭。太好了,這是它倆有了辦法。
“你啥時候吃我們呀?袋子里太悶,我們想透透氣!”
貓笑著說:“那好,我現在就吃掉你們吧。”
“那你解開繩子張開大口吧,我們直接跳進你的嘴里。”
“哈哈,那太好了!”說完貓真的解開了繩子,對著袋子口張開了大嘴。
“咚——!”一聲巨響,石頭丟盡了貓的嘴里,疼得它滿地打滾,哇哇直叫。
這時,聰明的兩只老鼠趁機逃跑了。
大富翁米瑯
你走進這個小鎮,向人打聽這個小鎮誰最富有,幾個過路人肯定一起回答:“米瑯!”
米瑯實在太有錢了。鎮里的房子,有一半是他家的,他家的糧食,要用他家一半的房子裝,他家的衣物,要用他家另一半的房子裝。
有一天,米瑯聽見幾個鎮里的人在偷偷的議論:“米瑯的錢,還不是從我們手里拿的,他的糧食,也不是從我們的汗水中種出來的嘛!”
米瑯很不好意思,想:我應該為人民做一點好事才對啊!他邊想,邊走回家去。
米瑯一到家,就叫上幾個好手,帶上夫人和女兒,去查糧。看看有沒有多余的米,送給鄉親父老去。
米瑯和他的夫人,女兒走到一間存放糧食的倉庫里,一打開門,一股臭味撲鼻而來,嗆得米瑯和他的夫人,女兒直打噴嚏,他問:“這些糧食是什么時候收的?”一個奴仆說:“回老爺,夫人,小姐,是25年前收的。”
米瑯帶著夫人和女兒,到大街上宣布:“從明天開始,我免費為大家請大家吃一餐稀飯。”
大家很高興,第二天都到了米瑯家,他家中間放著一大鍋稀飯,鍋旁栓著幾條又肥又大的狗。
大家說:“米瑯變成了大好人,可這些狗太可惡了!”
米瑯聽著,笑了。
知錯的小猴
星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來到公園,公園邊有一座橋,橋下流水潺潺。小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險。”小猴說:“沒事的,你看多好玩呀!”這時,天空飛來兩只小鳥,對小猴說:“在石頭上玩很危險,不小心會掉下去的。”小猴這才很不情愿的從石頭上跳了下來。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進了亭子,小猴想這里景色太美了,我要讓人們都知道我游過這里。小猴想著就用腿勾住柱子,在它的兜里掏出毛筆,在另一個柱子上寫下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,就說:“這里是名勝古跡,你會破壞這里的美景的。”小熊把小猴拉了下來,并和小猴一起把寫的字擦了。
回家的路上,小熊歸小猴說:“破壞名勝古跡是不文明的,你說是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說:“我知錯了!”太陽公公看見了,高興地笑了。小鳥也看見了,唧唧喳喳地說:“小猴真是個知錯能改的好孩子!”
兩只驢吃草
從前,有兩只關系非常親密的小驢,一只叫小黃,一只叫小黑,它們總是形影不離,因為它們的脖子之間被一條繩子系在一起,所以它們都是一起吃草,一起散步。
一天,它們肚子餓了,一起出去找嫩綠的草吃了。突然,它們發現路的兩邊各有一堆又新鮮又嫩綠的草,它們口水“直下三千尺,真是垂涎三尺”。它們像餓極了的獅子一樣,分頭向左右兩邊的草狂奔過去,準備好好招待一下自己空空的肚子。
可是,它們越往前跑,越吃不到草,它們兩個脖子上系的繩子就勒得越緊。夠不到草,還差一大截,兩只小驢想:這樣拉,也不是辦法,應該冷靜思考。于是它們坐在地上,左思右想,小黑皺起眉頭,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。它們終于明白是脖子上的繩子害的。
突然,小黃一拍腦門說:“有了,我們可以一起吃右邊的草,再一起吃左邊的草。”“對呀!我怎么沒想到?”兩只小驢子臉上露出開心的笑容。
小驢一起吃左邊的草,又一起吃右邊的草,終于輕輕松松地吃到了草,把小肚子撐得圓滾滾的。
小驢子明白了要互相幫助,團結友愛,不能太自私,只顧自己,否則就會事倍功半。
短篇中國著名童話故事
童話可以讓人們保持一顆純潔而充滿希望的心。那么童話的內容有哪些?
摘蘋果
小刺猬到園子里摘蘋果,樹好高哇,爬上去太吃力了。
小刺猬想:“等一等吧,蘋果會自己掉下了的。”“嗵!”一個蘋果真的自己掉下了了,剛好掉在小刺猬的背上。
“哎,是個爛的。”小刺猬扔掉了爛蘋果,再耐心地等。“嗵!”又一個蘋果掉了下來。唉,還是一個爛蘋果。
“自己掉下來的蘋果哪會是好蘋果呢?”蜘蛛對小刺猬說。小刺猬下決心自己爬上去摘,它爬呀爬,終于爬到了樹頂上。小刺猬摘了一個紅紅的大蘋果,又甜又脆真好吃呀!
小老鼠和烏龜
春暖花開,小老鼠在門口玩,一只烏龜背著一袋東西,吃力地走來。到了跟前,烏龜放下袋子,說:“小老鼠,麻煩你了。親戚送我一袋花生,我家離這里還好遠,我實在背不動啦。我想先寄放在你家里,以后來取,行嗎?
“行!行!”小老鼠爽快地答應著,和烏龜一起把花生抬進了屋。
烏龜走了。小老鼠把鼻子湊到花生袋上嗅嗅。啊,真香啊!他的口水頓時嘀嗒嘀嗒落下來。“不能饞,這是別人的東西,不能吃!”小老鼠打著自己的嘴巴說。可是口水一點也不聽話,反而流得更多更快了。“唉,真沒辦法!”小老鼠打開袋子,吃了幾粒花生。
第二天,小老鼠看著花生,口水又流出來。他啪啪啪用力打自己的嘴巴:“昨天不是嘗了嗎,怎么還饞?不能饞!”可是不項用,口水仍越流越多。“唉,真沒辦法!”小老鼠又打開袋子,吃了幾粒花生。一天又一天,每天小老鼠都忍不往要吃花生。終于有一天,花生米只剩小半袋了,這時小老鼠慌了:明兒烏龜來取,怎么還他呀?小老鼠急得吃不香睡不著,想呀想,唯一的.辦法就是快點把剩下的花生種下,也許能在烏龜來取之前收到花生,還給他。
于是,小老鼠在屋后開墾了一塊地,播下了花生種子。在小老鼠的精心照料下,種子很快發芽、長苗、結果……成熟啦!小老鼠收回花生,剝出花生米,把烏龜的袋子裝得滿滿的,還剩下好多。“真香啊!”小老鼠吃著自己種出的花生,好不開心,他想:“勞動真快樂,以后我還要種,種花生。種玉米、種土豆……”
就這樣,不愛勞動的小老鼠變得愛勞動了。大家也不再叫他“讓人討厭的懶惰的小老鼠”,而是親切地改叫“討人喜歡的勤勞的小老鼠”。
快樂晚會
森林里貼出一張通知:訂于月亮很圓很圓的晚上,舉辦快樂晚會,歡迎大家參加。
大象看見了:“噢,開快樂晚會,唱歌很快樂,跳舞很快樂。唱歌跳舞是小動物的事,我可不參加。這樣吧,我去幫他們布置會場吧。”大象想到這里,就去為晚會做準備了。
大象把河邊的草地打掃得干干凈凈,拔去雜草,搭起架子,掛上彩紙,還在四周種上了鮮花。他整整忙了兩天,看看布置一新的草地,很滿意,同時也感到很疲勞,便打了一個呵欠,躺下來睡著了。
晚上,月亮出來了,很圓很圓。噢!快樂晚會要在今夜舉行。小動物們穿著漂亮的服裝,紛紛來到小河邊。
呀!他們發現大象睡著了。“得讓他醒來,否則就不能參加晚會了。”小白兔著急地說。
“大象還沒換衣服,他身上多臟。”松鼠說。
小動物們急壞了,現在到哪兒去為大象找一件特別大的服裝呢。
“動動腦筋,我們會有辦法的。”小狐貍邊說邊用他那毛茸茸的大尾巴,撣去大象身上的泥土。大象呼嚕嚕地睡得正香。
“我們為大象準備帽子。”小鴨們嘎嘎叫著,下河摘荷葉,扎一扎,把它戴在大象頭上,大象還是睡得很香。
“我們為大象準備衣服。”小鳥飛進森林,銜來一片片綠葉,把它貼在大象身上,大象仍然沒有醒。
小動物們商量得喊醒他了,就齊聲大喊:“大象大象快醒來,晚會就要開始啦1”
大象扇扇大耳朵,醒了。看看四周,是一群小動物;瞧瞧天上,圓圓的月亮正掛在當空。噢,今晚要開快樂晚會的呀。
“大象,你穿得這么漂亮,一定準備了很精彩的節目。”小動物們調皮地問。
大象看看自己身上,果然穿戴得很漂亮。啊,一定是小動物們幫他準備的。
“我不會演節目。”大象不安地說。
“沒關系,和我們一起跳舞吧。”小動物們說,“只要你跳得開心,感到快樂就行,誰也不會笑話你的。”
大象真的和小動物們跳起來了,他扭著粗笨的身子,感到很別扭,可心里卻很快樂.
中國著名童話有哪些
童話是具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品,通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象,反映生活。
巨人和孩子的故事
有一次,一個力大無比的巨人要周游印度,并聲稱:
“誰如果用手勢能準確地回答我用手勢表示的問話,誰就會得到我的重賞。但是,如果回答得不對,我便將他處死!”
許許多多的人,為了得到重賞,陸陸續續地來到巨人面前,用手勢回答巨人用手勢提的問題。但是,很可惜,他們都失敗了。他們失敗后,都曾痛哭流涕地向巨人哀求,要巨人大發慈悲,不要處死他們。但巨人冷若冰霜,毫無憐惜之心,像捏面人似的,把他們一個又一個地捏死在他的手心里。
后來,巨人走進另一個土王所管的領域中來了。這位土王膽小怕事,也怕自己的臣民受害,就想給巨人送些稀世珍物,說些好話,讓巨人離開自己的王國。但那巨人很固執。
“一定要叫人來用手勢回答我用手勢提的問題,哪怕有一個人也好!”
巨人說。
土王讓他的大臣們去找能回答巨人問題的人。那時,老百姓們都知道巨人提的問題難以回答,都知道許多人都死在巨人手里,誰愿意白白死在巨大的魔鬼手里?大臣們問誰誰也不愿意。但是,總得找一個人呀,總不能讓國王送死吧?大臣們都為難了。
正在這時,一個放牛的孩子跑到一位大臣身邊來了。
“我愿意去回答巨人的問題!”孩子用那銀鈴似的聲音說道。
“你去?”大臣說,“你不怕死嗎?”
“不,我不會死的,我能回答巨人的問題。”孩子仰臉看著大臣,笑嘻嘻他說。
大臣對這么小的孩子很是惋惜,但他一時找不到人,交不了差,只好把孩子帶走了。
土王看見帶來的是孩子,心里很難過。
“孩子,你知道嗎?巨人提的問題連大人也回答不了。”土王說。
“陛下,我能回答巨人的問話。”孩子說。
“孩子,你知道嗎?巨人力大無比,誰回答不了他的問題,他就把誰處死。”土王說。
“陛下,我知道,我不愿意看到有許多人再死到巨人手里。”孩子認真他說。
“我的好孩子,你父母會為你擔心受怕的,你父母會難過的。”土王說。
“陛下,”孩子說,“我父母以后會高興的。我將給父母贏得巨人的賞金。”
土王本想不讓孩子去回答巨人的問題,但孩子決意要去。再說也找不出別人去代替孩子,上王只好答應讓孩子去了。
這一天,土王舉行了盛大集會,主席當然是土王了。巨人和矮矮的孩子,面對面地站在了主席臺上。臺下無數的人,不論男女老少,都在暗暗為孩子擔心,為孩子祝福。
問答開始了!
巨人站得筆直,臉上毫無表情,兩只發光的大眼直視著孩子。他向孩子伸出一個手指頭——這表示一個問題。
孩子也直直地站著,仰著臉,看著巨人,毫無懼色。他見巨人伸出一個手指頭,便立即伸出兩個手指頭來。
巨人見孩子伸出兩個手指頭來回答,就把雙手伸到孩子面前,然后又朝上舉起雙手,舞動了兩下。
孩子見到這種情況,毫不遲疑地把雙手向地下一伸,然后跳了一下,站在了原地。
臺下的人都捏著一把汗——他們知道,孩子每分每秒都可能死在巨人手里。但是,他們看到,巨人的面部表情變化了,不那么冷漠了,變得溫和了,最后,巨人愉快地微笑著走到土王旁邊,坐下了。
土王不明白,巨人為什么饒了這孩子的命,他從未把這種恩惠送給前來送命的人。
土王很高興,孩子有幸過了巨人掌握的生死關,巨人對孩子很滿意。
“王啊,這孩子可以獲得我的賞物了,”巨人友善他說,“我的問題很難回答,用手勢更難回答。多少人在我面前都失敗了。只有這個孩子,這聰明可愛的孩子,成功了!”
然后,巨人離開他的座位,對土王和臺下的人解釋他和孩子的問答。
“我伸出一個手指頭,”巨人說,“是問孩子世界是不是只有一個規律。
孩子伸出兩個指頭,回答我不是一個,而是兩個,那就是物質和精神。我伸出雙手,又舉起來舞動,是問孩子在地上為什么不會飄起來。孩子把雙手伸向地下,然后跳一下,是表示地心的吸引力在起作用,人怎么跳也不會離開大地。”
巨人停了一下,又說:
“我對孩子的回答很滿意,孩子很勇敢,很機靈,也很善良。我現在把這些值錢的珍寶留下來,王啊,請你把我的獎賞給孩子吧。我不能再在貴國停留了,我要走了。”
巨人走了之后,土王把孩子叫到自己身邊,當著臺上大臣和臺下百姓的面,對孩子說道:
“孩子,我非常喜歡你,我愿意把巨人留下的寶物都獎給你。我也感到很自豪,很威風,我們國家竟出現了這么一個有才智的聰明孩子。多少個國家有學問的人都死在巨人手中,而我們的一個孩子竟取得了勝利。孩子,你真是我們的驕傲。”
臺下的百姓歡聲雷動。
“孩子,”土王又說,“我不明白,你是怎么知道巨人手勢的意思的?你是從哪里得來的學問回答巨人的問題的?”
“啊,陛下,”孩子說,“這是很容易辦到的。巨人伸出一個指頭,是在對我說:‘我要戳瞎你一只眼睛。’我伸出兩個指頭回答:
‘如果你敢戳瞎我一只眼睛,我就把你的兩只眼睛都戳瞎!’巨人伸出兩手,是要把我舉起來,扔到空中去,然后把我摔死在地下。我的兩手往下伸是對他說,不管你把我扔多高,我仍會平安地落到地下,一跳走開!”
土王樂了,大臣們樂了,臺下的百姓們也都樂了。現在他們才明白,巨人和孩子想得不一樣,誰要巨人非要用手勢說話不可呢?
放牧一千只兔子的牧人
這故事發生在很久很久以前。那還是韃靼進攻波蘭的時候。韃靼先是出現在東方的大草原上,后又像洪水似地向波蘭涌來。他們燒毀城市和村莊,掠奪財富,把年輕力壯的波蘭人虜去做奴隸。
國王把他的騎士贖買出來,富有的市民把自己的親屬贖買出來,只有貧苦的農民無人贖買,不得不在韃靼那里干很重的勞役,直到死去,除非是偷偷跑掉。
伏舍米烏就是從韃靼那兒逃跑出來的。
他為了逃回祖國不知經歷了多少個日日夜夜。大雨淋他,太陽烤他,狂風吹他,寒冷和饑餓折磨他。
他經受住了一切考驗,走呀,走呀,對故鄉波蘭土地的思念支持著他向前,向前。一路上,他哪兒也沒見到金黃的莊稼,哪兒也沒有見到愉快的山丘,哪兒也沒有見到銀色的湍急的河流,只有維斯瓦河流過的那片土地才有這美好的一切。
現在他正走在喀爾巴阡山下的原始森林里。他身披一件沾滿塵土的破舊原色粗呢外套,肩膀上掛著個磨光了毛的兔皮袋子,袋子里裝著他的全部財富:好心的人送他的一塊面包,一小罐牛奶和路上拾到的一個小錢。
他走呀,走呀,一路上靠吃野果維持生命,面包和牛奶他動也不動,想留在最困難的時候應急。
他走呀,走呀……突然,一個老頭兒出乎意料地從樹后鉆出來,站在他的面前。這老頭兒弓腰駝背,白胡子,跟所有的老人一樣拄著一根拐杖。
“你好,小伙子!”老頭兒說。
“您好,老爺爺!”
“好人哪,你興許有面包吧?能不能分一點給我?我已經餓得走不動了。”
“您為什么,老爺爺,不吃野果子?”
“這可不像你們年輕人想的那么簡單,啊,不簡單!摘野果子得彎腰。
而我,要是彎下腰去那就再也直不起來了。”
“老人真可憐,”伏舍米烏心想,“我得救救這個老人。我可以靠吃野果活著。”
他從袋子里掏出了那塊面包,自己的第一塊也是最后的一塊面包。“拿去吧,老爺爺,祝您長壽。”
老頭兒非常高興。一手接過面包,另一只手立刻伸進懷里拿出一只笛子,遞給了年輕人。
“好心的人,把這笛子拿去做個紀念吧。將來它對你也許有用哩。”
他們分手了。一個朝東走,另一個朝西走了。
伏舍米烏走了不到十步,回頭看看老頭兒往哪里去,可是老頭兒連影子出沒有,像是被風刮走了似的。
“準是松樹把他遮住了。”伏舍米烏心想,繼續朝前走了。
他走出了原始森林,來到一片被烈日烤曬的荒地,到處都是石頭。沒有一顆小草,沒有一叢枯萎的灌木,哪怕是這兒或那兒有點發黃的景天屬植物也好啊,哪怕有點兒香薄荷給人一點綠色和香味也好啊!
一眼望去,看不見房舍、炊煙,看不見一點人跡。
時間一小時一小時地過去。太陽仍然像個火球掛在天空。荒地卻看見盡頭。
“我該休息一會兒,喝口牛奶解解渴。”
他左顧右盼想找個有坡的地方,為了坐得舒服一點。忽然頭頂上響起沙沙的聲音,起風了。
風從上面刮下來,卷起團團塵霧,頃刻之間什么也看不見了。等卷起的沙土落下后,伏舍米烏看到,有人徑直朝他走來。又是一個老頭兒,步履蹣跚,比在森林里遇見的那個老人更老,也更疲乏。
“好人啦,給我點水喝吧,那怕是一滴也好啊!水……水……”老人嘶啞的嗓音說明他好久不見水了。“我渴死了!”
伏舍米烏抓了抓腦袋。
怎么辦?他可憐這老頭兒……可是牛奶也不多呀。
“救救我吧,小伙子,如果你能夠。救救我!”
如果他回答:“我不能”豈不是說了謊話嗎?于是他想:“我還不到渴死的程度。也許我能找到個村子,哪怕是找到一條小溪,我就有水喝了。”
他從袋中掏出牛奶罐,遞給了老頭兒。
“喝吧,老爺爺,這是牛奶。”
老頭兒高興極了。他把罐子放在嘴邊,喝得一滴不剩。
“好人,你給了我力量。啊,你真幫了我一個大忙。我是個窮人,沒有什么可以報答你,那就請你把我系在腰上的這根鞭子拿去吧。也許將來某一天你用得著它。”
他從腰間解下一根普通的瓔珞柏的枝條,上面系了根麻繩,麻繩未端是個馬尾的響尾。
“拿去做個紀念吧。”
又刮起了一陣大風,又是塵土飛揚,飛沙走石。沙土落下后,荒地上又是空空的。老頭兒一點影子也沒有了。
老人沒有就沒有吧。伏舍米烏也不去多想。他現在加快了步伐,想在天黑之前走出這個荒地,去找點吃食,找個隨便什么住宿的地方。
黃昏降臨之前,他看見了樹叢和樹枝間升起的藍色的炊煙,路上出現了車轍。
“離村莊已經不遠了。”他渾身有了力量。
他走上了一條大路,大步流星地向前走著,心里暗自高興,以為不久就能坐到某個人家的爐火旁,或者是桌邊。
可他立刻看到:路旁的一棵樹下坐著一個老人,在哭。
“出了什么事,老爺爺?您為什么像小孩子一樣哭哭啼啼的?”
“啊,過路人,我好不幸呀!我兒子到城里賣了一頭乳豬,賺了點錢,他叫我把錢送回家,可是我把錢丟掉了!不知什么時候丟在了什么地方,就是丟了!現在我害怕兒媳婦。她是個地獄里的兇神!為了那丟了的錢她會把我從家里轟出去。我到哪兒去呀……誰要我這可憐的老頭兒呀?”
老人哭得全身哆嗦。
伏舍米烏心想:“我袋子里有一個小錢。又不是我干活兒賺的,而是在韃靼那邊路上拾的。它來得容易,讓它去得也容易吧,我把它送給這老頭兒。”
于是,他從袋子里掏出那一文小錢,放在了老頭兒的掌心里。“拿去吧,老爺爺。只是您要注意別再弄丟了。”
老頭兒高興得抱住了小伙子的腿,親了他的膝蓋。
“我哪里想到有這樣的運氣!我哪里想得到!我該怎樣感激你呢,好心的人?你把這根棍子拿去吧。拿去做個紀念。”
伏舍米烏不忍心拒絕老頭兒的好意。拿了棍子,朝前走了。他剛走出幾步,心里想:“該回去把那老頭兒從地上扶起來。”他回頭一看,老頭兒連點影子也沒有了。
“嘿,嘿……老頭兒溜了。”伏舍米烏微微一笑,順著大路往前走了。
他一邊走,一邊朝路旁的房子看,去敲哪一家的門呢?大概是這一家。他喜歡這一家的房子。屋前打掃得很干凈,還鋪上一層黃色的沙。園子里開著鮮花,屋檐下蹲著一只貓在用右爪子洗臉。
他敲了門。果然碰上了好人家,招待他吃了晚飯,在倉屋里鋪上干草讓他睡覺。
伏舍米烏回到了自己的家鄉。但是那里經過韃靼侵襲以后,老莊子已經蕩然無存。現在是新的房舍,新的人。
小伙子思忖道:“我得去找個差事干。到最近的一個城市去,說不定那兒的守城官需要個牧童。”
于是,他到了迪涅茨城。
有人已經對他講過這件雇牧人的事。只是講的時候都帶著笑意。那兒需要一個牧人不是放馬,不是放羊,甚至也不是放豬、放鵝或放火雞。
守城官需要牧人放牧什么呢?他去了。
他通過吊橋,走進城門,走進城堡的院子里,有人把他領進了守城官的家。
守城官親自出來見他,并說:“我需要一個這樣的牧人,他要在牧場上放一千只兔子。必須放一個月。這期間一只兔子也不能少,然后,他要會給我講一麻袋故事。牧人如果能照辦不誤,就能娶我的女兒為妻,并且得到十個莊子作為她的嫁妝。可是,如果在這期間他丟失了一只兔子,就得在守城官的'城堡里白白干一輩子的活兒。你仔細想想,下午回答我。”
伏舍米烏鞠了個躬,走出守城官的家,來到院子里。立刻就有幾個人走上來圍住了他。哪兒來的?來干什么?人們紛紛問。對于自己的身世伏舍米烏一字不提,只是說,他要來當放兔子的牧人。
“唉呀,你可別發傻,”人們偷偷對他說,一邊還東張西望,看大管家是不是在聽他們談話。“你想想,兔子放出去怎么能看得住?”
“一放出去它們立刻就會滿世界跑。已經來了幾個這樣的傻瓜。他們現在要一輩子給守城官當奴仆。”
“你沒看見他們就在那里?他們在背石頭,要給城堡再修一道墻哩。”
伏舍米烏看了看那些奴隸,心想:“講一麻袋故事我會,我被韃靼俘虜的時候,在篝火旁聽的故事多得很。至于那一千只兔子……說不定我能碰上好運氣,說不定一只也不會丟呢!”
他說:“你們說的都有道理。不過我還是試一試吧。”
“唉呀,你可別往狼的嘴里鉆呀。你走吧,去找個屬于國王地產的莊子,在那兒你會得到一畝地甚至幾畝地,娶個老婆,你就會成為一個自由的農民。”
而伏舍米烏卻說:“沒辦法……我就是想試試放這一千只兔子。”人們還在一個勁兒地勸他走。他們可憐這個黝黑的、漂亮的小伙子。
可是伏舍米烏很固執,他就是要去放這一千只兔子。
太陽升上了中天。正午時分。院子里敲了吃午飯的鐘。
小伙子走進城堡主人的家。
“我愿意干,尊敬的大人。我去放這一千只兔子。”
守城官很高興,以為自己又會得到一個奴隸。他笑著說:
“那你就到仆役的廚房去吃午飯吧。下午大管家把那些兔子交給你。”
事情就這樣定下了。下午大管家吩咐打開倉屋的大門。一千只兔子一下子跑到了院子里。
人們看著。一些人提心吊膽,因為他們可憐小伙子,另一些在譏笑他,不過,大家一樣感興趣,很好奇。
“哈,既然我當上了牧人,就該吹笛子。
他從袋子里拘出第一個老頭兒送的笛子,吹了起來。
簡直是奇跡出現了!
那些滿院子奔跑,彼此追逐的兔子,現在都跑到了一起,排成四個一排的隊伍,跟士兵一樣。排好隊等待著。
伏舍米烏朝通向吊橋的大門走去,兔子隊伍跟在他身后,而且注意隊伍的整齊,任何一只兔子都不能超前或落后。
大家驚詫得張大了嘴巴。大管家忘記了趕他們去干活兒,因為他本人也驚呆了,像根木樁似的戳在院子里,瞪大了眼睛看著兔子軍。直到最后一排兔子過了橋,走遠了,看不見了,人們這才清醒過來。
伏舍米烏領著兔子到了指定的牧場。
他心里非常快活。“嗯,兔子倒是很容易就帶出來了,現在,怎么才能使它們不跑散呢?”
他把棍子戳在地上,就是第三個老頭兒給他的那根棍子。
“我得準備追兔子,別叫棍子礙手礙腳的。”
又出現了奇跡!
兔子一齊集中到棍子周圍,仿佛是用繩子把它們圈了起來。沒有一只兔子跑到旁邊去。所有的兔子都在平靜地吃草。
一個地方的草啃光了,伏舍米烏就把棍子移到另一個地方,而兔子就跟著他走,又圍在棍子周圍,老老實實地吃青草。
林子里飛出幾只烏鴉,呱呱叫著朝牧場上飛。三只小兔子害怕了,拼命往旁邊跑。
“嗨,你們這些小家伙,不要怕!到兔群里!”
伏舍米烏想也沒想就抽了一鞭子,就是在荒地上遇見的那個老頭兒送他的鞭子。
這時,逃散的三只免子立刻就跑回兔群里去了。
伏舍米烏感到好不奇怪。
“我一吹笛子,兔子就跟著笛聲走。我一把棍子插在地上,兔子就在棍子周圍吃草。我一揮動鞭子,打個響鞭,逃散了的兔子立刻就回來,跑到兔群里去。這都是我從老頭們那里得到的禮品,神奇的禮品!”
這天傍晚,大管家清點兔子,一只不少。
第二天傍晚,大管家再次清點兔子,一只不缺。
第三天,第四天仍然是一只不缺。
守城官的城堡里一片驚慌。“什么!這個農民,這個放兔子的人要娶我的女兒為妻!我還要送他十個莊子!得快想法子,絕不能這樣,我的女兒不能嫁給這個窮鬼!”
于是他們商量來,商量去,要商量出個辦法來。
有一天,伏舍米烏在牧場上放兔子。他見到有個東西從城堡到他這里來了,又矮又胖,像個圓桶,兩條支著的腿像是樹樁。
這是什么?這是誰?原來是守城官的廚娘。
她朝牧場,朝伏舍米烏滾了過來。
“可愛的小牧童,你救救我吧!救救我!”
她裝著在哭。用圍裙抹眼淚,想把眼睛擦紅。
“我給守城官大人烤兔胸排,不小心烤焦了,燒成了炭!我這不幸的人現在可怎么辦好!那已經是打獵打來的最后一只野兔了。守城官會把我轟出門,還會喚狗咬我。你救救我,賣給我一只家兔,讓我重新烤一塊兔胸排吧。”
說著把一個金幣塞到牧人手上。
伏舍米烏明白,這是給他設的陷阱。這是為了讓他的兔群缺一只兔子。
可他卻說:“把這個金幣拿回去。這不是我的免子,我不能賣。不過我愿意救你,給你一只兔子。只是你得給我跳個舞,我一個人在牧場上太沒勁了。”
廚娘樂了,沒想到這么容易就能完成守城官交的任務,便用右手提起打褶的呢裙子的右擺,用左手提起左擺,用兩條肥胖的腿跳了起來,先是用腳踏著拍子,后又像皮球似地向上蹦,一會兒彎腰,一會兒屈腿,最后是一個勁地轉圈。
伏舍米烏開心地笑了,未了他說:“喏,夠了,夠了,您也跳累了。現在我給您抓兔子。”他抓起最外面的一只兔子,交給了廚娘。
那娘兒們把兔子包在圍裙里,歡天喜地地朝城堡跑去。
當她已經走上了吊橋,伏舍米烏用他的神鞭狠狠地抽了個響鞭。兔子聽到這聲召喚,從圍裙里竄了出來,拼命朝兔群奔跑。
棍子周圍又是完完整整的一千只兔子在吃青草。
嘿,牧場上快快活活,城堡里悶悶不樂。
守城官罵罵咧咧,守城官小姐哭哭啼啼,廚娘用手帕包著頭,似乎是牙痛得厲害,原來是為了跟誰也不要講話。可她脾氣很大,把鍋碗瓢盆弄得僻啪響。
于是又商量來,商量去,要商量出個辦法來。
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