在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生寒假作文400字篇一

“考大學”是社會判定個人的永恒標準，于是被家長拿來規(guī)勸我們。他們對于我們企圖另覓他徑，“一夜成名”這樣的行為，給予嗤之以鼻的態(tài)度，說我們是不務正業(yè)。然后，我們開始反擊：“你怎么知道我成為不了下一個韓寒？”我們還搬出李白杜甫的例子，指出體育運動員也能為祖國爭光。我們對家長古板的看法不以為然。于是，矛盾誕生了。那么，究竟孰是孰非？

家長無疑是對的。因為他們的出發(fā)點總是為了孩子更好的發(fā)展，他們希望我們好好學習，成為對國家有用的人才。他們畢竟是過來人，是“前車之鑒”。他們望子成龍，望女成鳳，想讓我們重鑄輝煌，亦或不要重蹈覆轍。這種心愿是美好的。然而，有事要對規(guī)勸的方式有良好的把握。勸誡可以，但萬萬不可發(fā)展為打壓或激將。青少年如同一株小樹苗。勸誡，是為它修整歪枝亂葉，讓他可以長得筆直。而打壓，則好比連天暴風雨，韌性不強的樹苗很容易被折斷。激將，則無異于“拔苗助長”，打亂了它生長的規(guī)律。教育，如同種樹，只要你悉心呵護，你的小樹苗就能茁壯成長。

另一方面，我們錯了么？不，我們也是對的。教育部一再強調“全面發(fā)展”和“個性發(fā)展”，我們深諳于心，“貫徹落實”。不過，畢竟是“人不輕狂枉少年”的年紀。輕率的選擇人生道路是我們思想還未成熟，稍微偏激的體現。有夢想固然是值得褒獎的，但是夢想和現實終究是有差距的，夢想不能被當做逃避現實的擋箭牌。如果你真的是個實力強硬的天才，在高中階段就擁有實現夢想的卓越能力，那么你可以去做。但是，我們中絕大多數人都是自命清高、自以為是型。有一點小小的愛好、天分或成就，就沾沾自喜并準備放手一搏、大干一場。由于我們的沖動、莽撞、熱血的特質，這些做法也是難免的，那么，我們該以什么樣的態(tài)度面對學習、高考、夢想以及人生呢？

首先，你要明白，教育是一個不完美的人帶領著一群不完美的人追求完美的過程。人無完人，所以受教育和學習都是必要的。學習的意義不僅在于用知識充實自己，更在于培養(yǎng)一種終身受用的能力；高考的意義不僅僅在于讓人體會競爭的殘酷，更在于可以體驗一次難得的公平。他們是現時夢想和今后人生的基石。他們并不是完全“枯燥無味、昏天黑地”的，只要你以“修身養(yǎng)性”的心態(tài)投入其中，便可發(fā)現其中趣味。

何必為了成功而另辟蹊徑，卻錯過了原來康莊大道上沿途動人的風景呢？

高中生寒假作文400字篇二

對于高中生來說，這是你們最后一個屬于象牙塔的假期了。盡管伴隨著寒假的到來，大家離高考也越來越近，但是，請在學習奮戰(zhàn)之余，不要忽視，這將是你們最后一個不需要彷徨的假期了。

這個假期對于我，是我第一個開始彷徨的假期，不用再做那些繁雜的暑假作業(yè)，不用再去看著期末考試卷子發(fā)呆，不用冒著嚴寒酷暑上到很遠的地方上家教......我的大學生活伴隨著許多遺憾開始，而這第一個假期也帶著很多彷徨到來。

當你走出無論對于現在的你是否熱愛的高中生活，你都會發(fā)現，過去的是十七八年是多么的難弄可貴。這不是聳人聽聞，而是當你離開校服，離開高考，離開老師，離開中學校園，一切都不會像曾經那樣允許你放肆的幻想。所以請珍惜這個短短的只有一個月的寒假，請珍惜僅有的五個多月的高中生活，等到你離開時，就會發(fā)現在過去一年中你的努力，你的淚水，你的歡笑，甚至是你曾經詛咒的一切都是那么有意義，哪怕是悲傷，都會變成美好的回憶！

有理想的孩子都希望自己的生活充實而精彩。對于面臨高考的孩子更是如此，誰都希望在僅有的時間里學到比別人多的知識，或者說拿到比別人多的分數。但是，不要把自己想得太理想。從高中走過，我想大家心里都很明白，沒有幾個人會真真正正如同自己理想中的那樣自覺，就算你真的很自覺，事情也不會如你理想中的發(fā)展的那樣順利。所以，一個實際的計劃要比一個看似完美的計劃有用的多！不要把每一個小時排的滿滿的，更不要不給自己休息的時間。很多同學都希望自己能無時無刻的學習，不浪費一點時間，但是這是不可能的。如果那把計劃做的太完美，最后達不到，只會越來越影響自己的情緒，以為自己不可以，尤其是對于很上進的同學，很容易過分自責。反而，如果你制定的計劃很讓人舒服，完成起來不那么困難，那么你會覺得每一天都有收獲，每一天都有意義。

盡管是準備高考，盡管上大學很重要，盡管你期末考試考的不好，盡管你還有很多東西要學，但是不要忘記你的愛好，永遠不要把考試當成全部。我這里所說的絕不是讓男孩子上網玩游戲，讓女孩子天天看電視劇哭天抹淚，更不是只玩不學。我的經驗告訴我，很多課外知識是對我們的高考很多幫助的。尤其是對于那些熱愛天文地理，文學作品以及關注事實的同學來說，這樣的愛好是你們優(yōu)勢，或許在期中期末甚至之后的模擬中都不會顯現，但請相信我，高考考的不是這一年，而是考的過去12年的收獲。換句話說高考考的是做人！所以不要放棄這些好的愛好，你可以縮減他們的時間，但是不能不讀書，不看報，不睜大眼睛看世界。

我想肯定有一些同學期末考試考的不理想，相信我，這沒有你想象中的那么重要。說實話，我在期末考試時數學只得了79分，一模爛到活不下去，但是我的高考分數卻可以讓我除北大清華外隨便“選”學校，但是比較可惜，我們是考前報志愿。如何達到這樣的突破，那便是總結。一定有很多同學覺得自己學習很努力，卻一直沒有回報。不要著急，你現在需要的靜下心來，不要去看那些紅紅的分數，而是講每一道題都分析透徹，根據自己的實踐，對自己的一些并不夠高效的學習方法做一些小小的“顛覆”你便會在不久的將來看到驚人的效果。你可以覺得我是嘴上說的簡單，的確你個人看別人的確定很容易，但看自己的缺點的確很難，所以總結才至關重要。它給你一個機會讓你審視自己，或許在你的卷子中你不僅可以看到學習上的問題，也可以看到你性格上的問題，因為很多時候你的答題方式和你的性格關系很大。

我很感謝我的母校，因為她給了我們充裕的自主學習的時間，而不是天天補課，像填鴨一樣沖擊著我們神經。這樣，我們有了更多思考的時間，找問題的時間。尤其是對于文科生，如果你不甘于之上一所普通的大學，那么書本上的概念定義，時間地點人物是遠遠不能滿足我們的。我們需要更多的來自于課外的知識，以及思考過后沉淀下來的意識，讓自己在答題時更加清晰，更加理智，更加有深度。所以，不要再去上一些一百多人甚至更多的大班課，串講之類的東西對于高中生來說自己總結效果會更好，所以不如自覺的在家總結，而不是去聽一些所謂有經驗實際已經不教課的老師扔給你一些陳年的舊題。但是我認為，上家教還是有用的，可前提是，你自己知道自己問題在哪里，不然也是沒有太大效果的，或許這也是為什么很多同學上了很多課成績卻沒有提高的原因。如果你已經報了班，那就找出自己的問題，帶著問題去上課，有所取舍，這樣效果會更好！

這個寒假很珍貴，不僅僅是因為他是你高考前最后一個假期，更重要的是它將成為你生命中一個不同凡響的假期，當然前提是你好好珍惜。其實，高考的意義遠沒有我們所定義的那么膚淺，當你真正離開了高考，離開了你曾經熟悉的一切，你會發(fā)現，高中的節(jié)奏是生命中最讓人愉悅的節(jié)拍！

高中生寒假作文400字篇三

2月2日，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶去泰國普吉島。

第一天，大家乘船去攀牙灣劃小船看風景，攀牙灣又叫做小桂林，因為它有山有水，和大家中國廣西桂林風景很像。大家還去007島看風景劃船，這個島上有一塊奇特的大石頭，它的形狀像一顆大白菜。中午大家回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島大家又去吃了當地非常有名的日本料理，食物很新鮮，味道真不錯。

第二天，大家乘坐有四層樓的大游艇去pp島。船開到一半，大家停在一個小島邊上，大家穿上了游泳衣，戴上游泳眼鏡，穿上救生衣，從船上跳下海浮潛，爸爸媽媽說他們看到很多五顏六色的魚，我很害怕，不敢把頭潛到水下，而且我的腳上有個傷口碰到海水就痛了 ，所以我一會兒就上船了。之后大家登上了pp島，吃好中飯大家去海灘上玩的時候看到了和大家家養(yǎng)的.一樣的熱帶小魚，還撿到了兩個閉得牢牢的貝殼。晚上大家在海邊吃了海鮮大餐。

第三天，大家坐快艇去了珊瑚島，快艇開的雖然很快，但是我覺得很顛簸，晃的很厲害。到了珊瑚島，大家在海灘淺水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚，爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多大大小小顏色不同的魚。后來我和爸爸在沙灘上玩沙子，爸爸用沙子把我整個人都埋起來了，就露出一個頭，我覺得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很開心。大家回到普吉島又看了毒蛇表演，參觀了蛇藥工廠。

第四天，大家去了一個叫沙法里的地方騎大象，為了謝謝大象駝大家，大家買了香蕉喂大象。大家看大象表演的時候，還讓大象幫我做了按摩，我覺得大象踩的有點重，但是舒服還是很舒服的。然后大家去看猴子表演，我把最后兩根香蕉喂了猴子，我和小猴子牽著手拍照，它還拉我的耳朵，摸我的頭發(fā)呢！最后大家乘了牛車，牛車很不穩(wěn)，而且聞起來臭臭的。

在大家旅行團里有一位大姐姐，叫徐悅，大家空余時間在一起玩ipad，玩一個叫保衛(wèi)蘿卜的游戲，她給我看游戲里她孵出來的蛋。在車上的時候，我還喜歡和大家的導游聊天，聊以前去別的地方旅游的事情。我覺得這次旅行很快樂。