“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學生會活動總結報告篇一
總的來說本次活動辦的很順利。下面是我們總結的一些小小的經驗及發現的不足,爭取在以后的工作中,發揚經驗、改正不足。
1、講座內容選擇恰當。內容主要為同學們能應用于日后的工作生活中的日常禮儀,引起了同學們的極大興趣,情緒高漲,現場氣氛比較活躍。
2、主講人挑選合適。盧丹丹老師作為南陽理工學院禮儀培訓老師,專業知識豐富,有豐富的禮儀知識講座經驗,取得了很好的培訓結果。
3、提前了解了女生部各位新成員的工作特點,使得人員安排合理,工作分配合適,充分調動了成員們的積極性。無論是宣傳階段海報的制作與張貼,還是講座過程中秩序的維持,我們都以人盡其才為目標,盡量在最大程度上發揮每一位成員的工作優勢,提高了整個團隊的工作效率。
1、互動不足。作為實用性很強的講座,應該增加與觀眾的互動,以加深觀眾對知識的理解、方便他們對重點內容的記憶,增強效果。
2、對突發狀況的處理欠佳。講座過程中,樓上有同學因搬動桌椅而產生了很大的噪音,使同學們基本聽不到主講老師的聲音,而我們沒有迅速解決好這一問題,兩次出現了這種狀況。
接下來我部將配合校學生會女生部舉辦“女生風采大賽”,我們會在以后的工作發揚經驗改正缺點,做得更好。
學生會活動總結報告篇二
為了促進各部門之間的合作與發展,更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗!11月27日晚,我文藝部在1504教室舉辦了團學聯合會聯誼會。通過聯誼來彼此熟悉,積極配合以后工作的進行。此次活動的開展比較成功,勵志,雖然贏得了許多同學的好評,但還有很多不足的地方。
一、由于時間關系節目都沒有進行審核,所以節目的質量不是很高,沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。
二、此次聯誼中還存在一些問題,比如在活動中給每位同學分發的食品,發出的聲音影響各個節目的正常效果。還有就是場地的選擇,因為人多空間小的緣故,使得在活動過程中出現了很多混亂的場面。
三、在主持方面,雖然在精心準備下還是存在這一些問題,毋庸置疑的是可以調動起大家的積極性,但是在時間的把握上掌握的不是很好,所以使得活動持續的時間太長,是有的人產生了審美疲勞。
四、文藝部部門自身的創新性工作仍太少,主動性沒有得到充分的發揮,工作缺乏細致性。活動中,沒有使各干事盡到其責,沒有明確了自己的職責。特別是,在照相的時候出現了很多問題,使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。
當然,與去年的聯誼相比較,我們在互動環節的懲罰措施下了很大的功夫,懲罰措施的設置更新穎,能夠把參與的每位同學都互動進去,真正起到聯誼的作用。
此次活動的順利舉辦,離不開各位老師及主席團成員的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部的每位成員應該從此次團學聯合會聯誼中,發揮我們的優點,改正不足,在以后的工作中更加認真負責,踏踏實實,真正的做到為我系廣大同學服務。在今后的工作里,我們將努力開展與班級建設相一致的工作,加強與班級和同學的`聯系,不斷使部門的工作有更為扎實的群眾基矗。
xxx系指導老師及老學生會成員本著公平、公正的原則,從競選者的語言表達能力、愛好特長,到面試者的人文修養,綜合能力等多方面進行了全方位的考察,力爭為學生會挖掘、培養新一批優秀干事。
學生會活動總結報告篇三
為加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12:30~6:30,由理學院團委學生會主辦,理學院文藝部承辦的部門聯誼活動在花溪平橋舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。
首先,我們對部門成員隨機分成了4個小組,每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動,讓學生會各部門之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基矗同時我們獲得了很多寶貴的的東西:
1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個很好的印象,以便各個部門此后更久遠的合作;
2、達到了加強部門協作的目的;
3、增強了部門各成員的團結協作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學習中;
4、豐富了部門成員的課余生活,使學習與娛樂協調發展。
本次活動雖然非常的成功,但在進行過程中也暴露出許多問題:
1、人員不齊:由于活動組織時間確定倉促,各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題:場地距離學校太遠。
3、活動時間:在活動進行中未能計算好時間,未能按原定計劃進行完所有活動。
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