讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

格列佛游記讀后感小學生篇一

這本書描述了格列佛在去小人國的路上做了什么。后來，格列佛和他的仆人乘小船離開了這個國家。然后他冒險出海，冒著風險回到了祖國。路上發生了太多的事情，包括被箭射傷和被葡萄牙人強行抓住…

不要以為我沒有遇到太多的危險，接下來讓我告訴你我的經歷!有一次，我和父母一起去爬山。就在攀登到一半時，我聽到一聲巨響，山滑了下來。我父親立刻拉著我和我母親下山。幸運的是，我父親反應很快。當我們到達山腳時，我父親剛剛說他要離開這里。我轉過身，看見一位老人仍在下山。我胡亂地沖上山，一步一步地幫助老人下山。很多石頭被扔向我們，但不知何故，我和老人都沒有被擊中。我想：也許上帝在保佑我們!在山腳下，老人感謝了我。我說，“沒有別人的幫助，每個人都無法生存。即使是動物也能得到幫助。”老人稱贊我是個好孩子，我的小尾巴幾乎翹了起來。不久，我們回家了。我看了那里的天氣和情況。原來那天那里發生了一場小地震，導致了山體滑坡。這一次真是千鈞一發，我出人意料地救了一位老人。雖然我很害怕，但我很開心。

我的經歷就像《格列佛游記》年一樣激動人心，當時格列佛被一名來自新荷蘭的當地人射傷，但格列佛很幸運被葡萄牙人強行帶上了一艘船，受到了熱情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。為什么我沒有這么好的運氣?

格列佛游記讀后感小學生篇二

《格列佛游記》這本書的作者是英國著名作家斯威夫特，講的是一個外科醫生格列佛漂流到一個又一個奇妙的國度：小人國，大人國，飛島，智馬國，發生了一個個奇妙的故事。

其中我最喜歡的兩個章節是描述小人國與大人國的。

小人國這個國家的人膽小，記仇，但對格列佛卻不一樣，當這個小人國國王認識并發格列佛并不可怕時，就耗費人力物力，喂飽格列佛，并利用他去進攻其他小人國，但國王最后還是要殺死格列佛，因為國王懼怕格列佛的能力!

大人國的一個農民剛發現草叢中的格列佛時，把他帶回家很好的照顧。但從格列佛身上賺到第一桶金后，便日夜不停地利用格列佛去賺錢，當格列佛病倒了，農民也不拿錢去請醫生，反而還要再從他身上再賺一次，然后又把他以一千金幣賣給了國王!這就是貪婪的人!

《格列佛游記》不但具有深刻的思想內容，而且具有比較完美的藝術形式。斯威夫特利用虛構的情節和幻想手法刻畫了當時英國的現實，同時他也是根據當時英國的現實才創造出一個豐富多彩的、童話般的幻想世界，斯威夫特的幻想和現實是和諧統一的，格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同，但都安排得合情合理，毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不同的待遇，繪聲繪色，使作品具有藝術的真實感，這種真實感具有巨大的感染力，從而使諷刺達到高度的效果。這種寫法很值得我們學習，書中的故事也很生動有趣，值得大家一讀!

格列佛游記讀后感小學生篇三

當我翻開這本書的第一頁，許多奇妙的畫面浮現在我的眼前。一股神奇的力量牽引我，我如饑似渴的讀完了整本書。

《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事，暗諷了當時作者所處時代時政的腐敗，也讓我體會到了世間百態。而我們對于格列佛的冒險經歷，感到作者想象力的豐富，而正是這些豐富的想象讓書籍更有閱讀性。

書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實溫和的格列佛，體格魁梧的小人國國王，聲音如雷響的巨人，通情達理的巨人王后，怪異習性的飛島國人民，熱愛運動的慧骃等等，都在作者筆下栩栩如生，躍然紙上。

書中有許多故事情節都讓我影響深刻。當主人公格列佛來到了一個都是巨人的島上，因為他的與眾不同，巨人把他當作搖錢樹，讓他到四處去展覽表演，但是巨人在通過格列佛得到大量利益之后卻不知滿足，為了賺到更多的錢，對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪，但是我們應該學會滿足。錢只是物質的'一部分，并不能代表著真正的財富。格列佛拒絕幫助小人國侵占不來夫斯庫帝國，但是幫助利立浦特帝國贏得與不來夫斯庫帝國的戰爭，從中我感受到了他的善良，富有正義感。

我們應該像他一樣，堅持正確的事情，關心他人，明確是非對錯，而不是盲目跟從。

《格列佛游記》教會我勇敢，正義，誠信等等，帶給了我許多感受，就像一筆筆寶貴的人生財富，使我受益匪淺。

格列佛游記讀后感小學生篇四

放下《格列佛游記》，我的心久久不能平靜。

《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的，是一部優秀的冒險諷刺小說。講了主人公萊繆爾·格列佛在四個國家的所見所聞：他幫助滿傾扎紛爭的小人國解決戰亂;在與世無爭的巨國淪為皇后的寵物;參觀整天忙著荒誕不經的假科學的飛島國;而慧骃國則是一個馬的國家，那兒的馬是智慧與真誠的化身，他在哪兒受到了心靈的凈化。作者借助這個故事對他自己的國家與人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。

讀完《格列佛游記》，我還在沉思中：慧骃國真是理想王國，那兒的馬善通人性，它們樸實、善良、重視友誼、樂善好施，具有各種優良品德。而那里有種與人類十分相似的動物野胡，貪婪、殘暴、狡詐。是啊，我們人類不正是這樣嗎?為了一點錢財和利益，動不動就產生矛盾。如果我們像慧骃一樣，那世界會多么美好。讓我們從現在做起，改掉自己的缺點，讓人與人之間變的更加和諧，讓地球更加美好。

就拿生活中的例子來說吧。有一次，我和爸爸去體育館玩，發現門口新掛了一個牌子，上寫：“任何車輛不得入內!”但是，一走進去，我發現，里面全是車。我很不解，便問爸爸：“為什么這里全是車呢?”爸爸說：“我想這些車的主人都是跟體育館內部人員有關系的，所以才能停進來。”你看，這樣濫用權力，人是完美的嗎?

人，可不是十全十美的。

格列佛游記讀后感小學生篇五

在這個暑假，我看了一本課外書，名字叫《格列佛游記》。這一本書簡直讓人百看不厭!

這一本書的作者是英國的喬納森斯威福特，主人公是格列佛。

文中主要講的就是主人公格列弗，他受過良好的教育，熱愛勞動，心地善良。文章中四段不同的旅程描寫了格列佛在不同國家游歷時所面對常人難以想象的情況，他在危難中不屈服，直到最后被慧骃放逐回到了故鄉。

在這本游記中，格列佛游小人國大人國的離奇事件非常吸引我。讓我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美，巧訪了慧骃國，在慧骃國里的語言里沒有“撒謊”、“不信任”、“懷疑”等一些貶義詞，在他們的國度里是非常真實而又透明的。格列佛在慧骃國度過了一些美好的日子，那里的主人不僅待人友善，而且善于學習，樂于進取，雖然格列佛被認為是耶胡，但他理性睿智，同樣受到了尊重，也與耶胡對比，突出了人性的陰影，貪婪狡猾欺詐，慧骃國的人擁有友愛、理智、勤勞等諸多優秀品質，這都是人性光輝的一面。

人性中不可避免地會存在一些陰暗的成分，但更多應是光輝燦爛的品質。在我們讀這本書的時候，仿佛跟著格列佛一起去游歷，我們看到了形形色色的人，也看到了奇奇怪怪的事，在這個過程當中，我也看到了自己的影子，別人身上的缺點我也有，在讀的時候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱點，不斷學習，才能成為更完美的自己。

一部經典的書會帶給你智慧的啟迪，每個人都可以在書中找到自己的影子。