每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
中學生作文指導 中學生作文題目推薦篇一
老師依舊站在講臺上,黑板上是整齊漂亮的粉筆字,白色的粉筆沫“漱漱”落下,老舊的電風扇“吱吱呀呀”,其實并不能帶來多少涼爽。學生們都很認真地低頭抄筆記。只有窗外的數,搖曳著墨綠色的葉子,像是酷暑里的一泓清泉。還記得那一張張雪白的試卷上寫著同一個名字,用同一種筆記填的滿滿的,一疊又一疊的試卷。
日復一日的忙碌,可是好像并不覺得厭倦,反而變的習慣,并喜歡上這樣的生活。
那天下午來到學校時,大汗淋漓,額頭沁出的汗水怎么也擦不干凈。走到教室,聽同學講起,之前退學的小f同學回來了學校。腦子里閃現出那個面貌模糊的女生,實在沒有太大的映像。聽說她在退學一段時間后想回來讀書,可是以為種種原因,她沒能回來。后來不時想起小f同學的事情,我們正在籠子里面呢,她怎么還會想回來。后來,我明白了,學校外面是一個更大的籠子,還很危險,于是小f同學就想回來了。這樣想著,也覺得能靜下心來好好學些東西,自由什么的都是浮云。
關于學校旁邊的那條江,江邊的那條路,來來回回不知道走了多少次。放學后的時間剛好,太陽掛在遙遠的山間,江邊有很大很涼爽的風,那條路被夕陽照成明明亮亮的金黃色。很喜歡和小c同學一起走在江邊,講現在,講將來,可以很放肆地大笑。波光粼粼的江邊都覺得浸滿了溫暖的笑。也許小c同學可以看到我寫的這個,應該也是很懷念的笑著吧。
中學前的日子也許有點辛苦,可是有那么多可愛又親切的同學陪著一起度過,也是充滿樂趣的。現在想起來就只剩下滿滿的懷念,懷念那時候的陽光、笑臉和汗水。
中學生作文指導 中學生作文題目推薦篇二
這個暑假,我和爸爸媽媽來到環球中心游玩,我們到了那兒之后,就從它的正門一直往里走。媽媽一直在看那些衣服鞋子,可是大部分都是奢侈品,媽媽一點也不舍得花錢。
再往前走,爸爸指著那前面說:“兒子你看,這果然是亞洲最大的單體建筑,里面還有車在行駛。”
“就是哦。”
我們過了那條馬路,環球海洋公園便呈現在我們眼前。媽媽說:“兒子,你要不要和爸爸去玩這個嗎?”
“沒什么興趣。”
我們繼續往里面走。我看見他們玩得那么開心,也有一點小心動了。
媽媽好像看出了我的這點小心思:“你想玩兒就去和爸爸買套票和泳褲,我身體不太舒服,就不去了。”
“嗯——,好吧” 我和爸爸把東西買好,然后到更衣間里換好衣服。便來到造浪池里游玩。我剛進造浪池,就被那個淋浴頭把身上沖濕了。 那個水是溫熱的。我覺得特別舒服。 我和爸爸穿上了那個浮力衣,便進了池子。
“哎呀。”我剛進池子,就大叫一聲。因為那水不是一般的涼。我越往里走,水就越深,慢慢的,我也就適應這種溫度了。
大概在中午 12:30 的時候,它便開始通過攝像頭在大屏幕里面投影我們, 同時開始造浪。也就是高壓水從擺滿了滾輪的兩根橫線上通過, 便有了海浪的效果,并且從上面也會不斷地灑水下來,就像下大雨一樣。我不會游泳,人工海浪來的時候,嘴巴里就嗆進了一大口水。我實在受不了了,想喊爸爸往后面走,就在這時我的 嘴巴里淋進了從上面灑下來的水,我仍想大聲叫爸爸,帶我后退。這個時候又一個浪打過來,我喝了一大口水。我快要不行了,便狠狠地掐了爸爸一下。爸爸這才后退到淋不到水的`地方。 過了一會,造浪完畢。我和爸爸就往那個水上的充氣城堡進發,我對那個很感興趣。它就是從充氣城堡較為平穩的那一端爬上 去,再從陡峭的那一端滑下來。我躍躍欲試,首先爸爸把我送 上充氣城堡的這一頭,我便開始一步一步往上爬,可是由于一 步沒踩穩,我一下子就掉了下來。我又像剛才那樣,繼續往上 爬,我吸取了之前的教訓,終于爬了上去,我在滑下來的時候,很激動,以至于嘴巴呈o型大張著,結果下去的時候沉到了水下面。眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,里面全部進了水,只不過我馬上反應了過來,抓著旁邊的線浮了起來。就這樣玩了半天,我卻怎么也玩不膩,泡在水里,竟不想起來了。
下午,我們還去玩了漂流,以及進了水寨等等。最后一抹余暉在天邊散盡,是時候回家了,就這樣,我們戀戀不舍的離開了那兒。
中學生作文指導 中學生作文題目推薦篇三
在我很小的時候就看過電視劇《紅樓夢》,那時很喜歡劇中美麗的人物以及漂亮的裝束,喜歡那熱鬧的場景,喜歡姐妹們在一起玩鬧,也曾一度羨慕那如花美眷與翩翩少年的故事,期待著寶玉和黛玉終結連理,也曾為黛玉辭世而傷心難過……然而那都是年少時代的記憶了,還無法領悟《紅樓夢》的博大精深,當然現在的我依然不能完全領會,但我卻發自內心喜歡《紅樓夢》,喜歡書中的人物,由此我喜歡讀《紅樓夢》中的詩詞,喜歡看有關《紅樓夢》的書藉以及電視劇。
正值國慶佳節,每日忙完工作后我就租了《紅樓丫頭》這部電視劇的碟片來觀看。劇中以丫頭的命運為主線,交待了賈府的榮辱興衰,以及丫頭們受盡的人間冷暖。平兒是王熙鳳從娘家帶來的丫頭,是一位溫柔賢淑的女子,但是她的懦弱卻給賈璉可剩之機,可憐的平兒沒有逃脫被賈璉這個紈绔子弟占有并懷孕的命運。平兒本想打掉胎兒息事寧人,卻得力于晴雯和鴛鴦的幫助借賈母的力量終能當上賈璉的姨娘,也就是小妾。這在丫頭群中算上熬出頭來的,得到所有賈府丫頭的羨慕,但是平兒卻成了賈璉正妻王熙鳳的眼中釘肉中刺。平兒臨產生育男嬰被王熙鳳調包為女嬰,在那個“母以子貴”的社會,平兒無法在賈府立足,王熙鳳推波助瀾的將平兒趕出賈府。賈璉枉稱男人啊,只因平兒所生非男嬰,他竟把為他養育兒女的平兒逐出家門。賈璉心中對女子何談愛意,只有性的需求!賈璉的行徑被世人所不恥!!
賈府中寶玉是深得女兒心的男子,他知女兒家疼女兒家,從不違背女孩做自己不喜歡做的事,并且在怡紅院中沒有主仆之分。看著襲人、晴雯、麝月、秋紋、芳官等丫頭在怡紅院中生活的簡直比富家千金還要逍遙快活。
襲人中規中矩,但是心計頗多,本人并不喜歡襲人的為人,但是又理解她要在美女如云的寶玉面對脫穎而出,還真需要在寶玉母親那里下足功夫,她一副處處為了寶玉的思想正合太太心意,她因而成為太太的心腹,借助太太的力量襲人成了寶玉的貼身丫頭。雖然襲人的心計只為做一位忠仆,進而來改變自己做丫頭的命運,但是她絕對是失去自我的女子,她把一生的幸福寄托在寶玉身上,期望有朝一日成為定玉的姨娘,但是賈家的衰落只能讓襲人竹籃打水一場空。然而上天畢竟是公平的,襲人是忠仆總該有一個好的歸宿,所以就有了劇中蔣玉涵的出現,最終襲人是這些丫頭中擁有美滿姻緣的一位。
而晴雯率真清高的性格也注就被逐出賈府的命運,她的美貌與聰慧正是寶玉母親所不能容忍的,而倔強的晴雯卻不向強權低頭。最終卻以勾引寶玉的莫虛有罪名被逐以至冤死,這充分說明封建社會的黑暗與專權。
另一位剛烈的女子就是鴛鴦,她細心聰明體貼賈母,被賈赦看上要被選為姨娘的那場戲充分說明鴛鴦不畏強權的性格。她發毒誓寧肯終身不嫁也不會嫁給賈赦。而賈赦又怎能放掉這樣一位倔強的丫頭呢?在賈母病故的時刻賈赦還在威脅著鴛鴦說“我賈赦要定鴛鴦這個人”,鴛鴦沒有任何遺言,一條白綾結束了如花的生命!
唉!那心氣很高的小紅雖受盡王熙鳳的屈辱,但終于能自強不息的與蕓少爺結成百年之好,讓我的心里還有一絲暖意。芳官能在水月庵中幫助平兒找到兒子并與玉釧一家遠走天涯過自在的生活,也算是給平兒、芳官一個好的歸宿。轉過頭看看這21集的劇目,回想這些如花的女子們遭受的坎坷命運,我慶幸著如今女子的自由自在,如果賈府中的丫頭們能生活在今時今日,那將是一幕怎樣綺麗的畫卷?
處處無家處處家,當參透俗世紛擾的寶玉拋下麝月姨娘追隨跛腳道士遠走天涯的時刻,他是否真正悟到了人生的真諦?失去主子的丫頭、姨娘們又將擁有怎樣的命運呢?故事已落幕,而丫頭們悲涼的命運已在千年之后成為人們茶余飯話的談資與消遣,而我的心中惟有祝福:祝福這些紅樓的丫頭們無論身居何方都可以幸福終老。
中學生作文指導 中學生作文題目推薦篇四
中學生還不夠資格談戀愛。中學生必須要在18歲之后才能戀愛,因為18歲后,我們的思想會比較成熟。在18歲之前我們不應該早戀。
早戀會使我們不專心上課,導致我們荒廢學業,成績的及格率會越來越低。因此父母不鼓勵我們早戀。我們也尚未獨立,還有許多事情還需要依賴父母的。而且我們的心智還不成熟,會很容易受騙。我們不還不會分什么是對,什么是錯。導致如果發生了什么事情,我們會負擔不起。
我們自己必須要學會如何潔身自愛,才去學習怎么愛別人。會自愛的人才有資格去愛別人。只要我們懂得如何愛自己,才會懂得如何愛別人。
如果我們要談戀愛,就必須得到雙方父母的同意。在還沒得到雙方父母的同意之前,我們不能私自下談戀愛。如果在還沒經過雙方父母的同意就戀愛,那就表示我們在欺騙自己的父母。欺騙父母是不好的行為,所以我們不應該欺騙父母。
我們的經濟基礎也不是很好。我們的零用錢,讀書費,補習費全都是來自父母辛苦工作賺回來的錢。我們沒有資格把父母辛苦賺回來的錢花在我們自己的戀愛里。我們應該要在自立更生后才談戀愛。
早戀是一個不好的行為。早戀會害到我們,所以我們不應該早戀。
中學生作文指導 中學生作文題目推薦篇五
清晨的太陽,映紅飛鳥的翅膀,它的目光多溫和啊!多像我的母親。想起了母親,這陽光下熙熙攘攘的塵世,便下起了綿綿不斷的陰雨。
不知不覺來到花店門前,眼睛突然一亮,我記憶中的母親,好像與這鮮艷的花兒有關。店主笑吟吟地說:“先生,今天是母親節,買一束花吧。”我心里一顫,啊,今天是母親節,可我從來沒有想起過。我這才確切地憶起母親是很喜歡花的,各種各樣的花兒都喜歡,我掏空了衣袋,一樣一束的買了一大把。我把花兒緊緊地摟在懷里,低下頭來看它會笑的神態。
我嗅到了春的暖融融的氣息,像是童年的呼吸。迷人芬芳的童年,就像這花兒,但倘若沒有了母親,童年的花朵也就枯萎憔悴了。母親是花朵上一顆顆晶瑩的露珠;是黑夜深處看不見的根。
街上的人來來往往,有抱著嬰兒微笑的母親;有拄著拐仗送兒子去闖天下的母親。可我抱著花兒,不知該往何處去。世上所有的母親,此時此刻在我的心中,是何等動人心魂啊!我的眼淚流了出來,因為我真的不知該去何處尋找母親。
母親是愛花的,可我從沒有給我的母親買上一束鮮花。今天是母親節,我的母親已躺在冰冷的泥土之中。那長年累月趴在盆前洗衣的情景,在我的心中閃現。鳥語花香,陽光燦爛,街上行人川流不息,我捧著鮮花,渴望將它送給我的母親,然而母親卻永遠嗅不出我手上的花香了。
我向一座山上走去,母親的墳上,雜草叢生,嗚嗚的冷風吹過,草叢流水一般地響起。啊,母親。在您生前,我沒有給您買上一束鮮花,沒有給您過一次生日,今天在您的墓前,我把鮮花插在墳上,花兒隨風飄動,彌漫出的香氣,仿佛母親從我童年久遠的巷子中,飄然而至。五彩繽紛的花朵,仿佛剛剛從童年的花園中,從母親的花園中采摘下來的,帶著濕潤潤露珠的清亮。
夜黑透了,四處靜悄悄的,雨水滴在冰冷的水泥地上,凄冷而響亮。蠟燭之光,在風雨之夜掙扎著。它的身子慢慢縮短著,一顆顆淚珠兒似的光明悄無聲響地落下,凝成一朵朵鮮紅的花瓣綻放。
中學生作文指導 中學生作文題目推薦篇六
告別了童年我踏上了一個未知的旅程,我不再天真!
走進陌生的教室,坐在新陌生的凳子上,看著陌生的環境,一切都特別的陌生。我從一個飯來張口,衣來伸手的小女孩變成一個衣服要自己洗,吃飯還要排隊的中學生。
小學一年級我天真無邪,可總是有人欺負我,我忍著。直到三年級下學期,他們一個個的羞辱我,我不能再忍了,我變得兇殘無比,我不允許任何人在動我。六年級下學期,我經歷了第一段戀情,時間只有三天。
我跟他們說過:你不惹我,我也不會動你。如果你真要惹我的話,那你沒好下場!
可偏偏有些人不知好歹,一次又一次的欺騙我。從此以后,我再也不相信任何人,就連我幼兒園到現在的知心朋友我也不再相信。
有時候家里沒人的時候我就自己躲在墻角哭,我默默的喊著堅強!堅強!
踏入新的學校,那一個天真的我已經死了,堅強的我活過來了!
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