無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇一

進(jìn)入校門(mén)時(shí)，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金色閃閃發(fā)光的大字:立德樹(shù)人，繞過(guò)大石碑，眼前出現(xiàn)的是學(xué)校廣闊的塑料操場(chǎng)。這里是鍛煉身體的好地方。看，同學(xué)們打球，跳繩，玩游戲……他們都出汗，玩得很開(kāi)心操場(chǎng)周?chē)腔▔▔锼募救绱海L(zhǎng)著各種各樣的花草。微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻而來(lái)。

通過(guò)操場(chǎng)是我們的教育樓。教室寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好地方。教育樓的右側(cè)是綜合大樓。那里有圖書(shū)館、商店、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的天地，那里吸收了很多書(shū)籍中沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。。

教育樓的左側(cè)是風(fēng)雨走廊。我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的天地，那里有很多書(shū)籍，我們經(jīng)常看到這里有趣的課程，很多人都在下雨。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王實(shí)踐了《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門(mén)立雪》，這些都深深地印在我的腦海里，給我啟發(fā)，給我力量。

啊可愛(ài)，美麗的校園，你多姿多彩，令人陶醉！

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇二

我的校園是個(gè)美麗的校園。

剛走進(jìn)校門(mén)，人人都會(huì)感到神清氣爽，因?yàn)樾ｉT(mén)兩旁有兩排九里香。瞧！九里香兩旁的木棉樹(shù)拔地而起，像正要升天的火箭。它的樹(shù)皮是棕色的，樹(shù)皮很粗糙。摸上去像活了幾千年的老樹(shù)。

順著這條林蔭小路走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有幾棵大榕樹(shù)矗立在你眼前，他的顏色比木棉樹(shù)的顏色深一點(diǎn)，隨著這風(fēng)的聲音，他的樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去，好像在招手迎接我們。

再向前走去，你就會(huì)看到我們校園最美麗的風(fēng)景線——小花園。小花園綠樹(shù)成蔭，滿地都是綠色。讓人看起來(lái)心情有很舒服。草地正中間，有一個(gè)小水池，池里有許多魚(yú)兒在快樂(lè)地嬉戲，水池中間有成千上萬(wàn)的石頭。有的想兇惡的老虎；有的你可愛(ài)的小松鼠；有的像展翅高飛的雄鷹；有的像正在逃命的小鹿；還有的像正在捕食的鱷魚(yú)……

我們學(xué)校的羊蹄甲也不錯(cuò)，羊蹄甲的葉子像羊的蹄子，它的花有紅、有白、還有紅的。那花紅的似火，白的似雪，粉的如霞。

校園的風(fēng)景真美距，我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園。

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇三

我們的校園坐落在高聳的平頂山腳下，是五百所名校之一。校園的一年四季景色非常迷人，那就讓我給你們介紹介紹吧！

不知不覺(jué)的，春天邁著輕盈的步履，慢慢的走來(lái)了。可愛(ài)的迎春花露出了黃色叫嬌嫩笑臉。小草也醒了，他伸了伸手，打了打哈欠，就從肥沃的土地里鉆了出來(lái)，微風(fēng)一吹，小草就跳起了“迎春之舞”。小鳥(niǎo)站在芽苞初放的枝頭上唱歌，好像在頌揚(yáng)校園里美麗的景色。

“知了——知了——知了——”是誰(shuí)又唱起了那歡快，柔美的歌？是在柳樹(shù)上的知了！他暗示我們：夏天來(lái)啦！學(xué)校門(mén)口那高大、挺拔、粗壯的大樹(shù)好像一位強(qiáng)壯的警官，隨時(shí)隨地地守衛(wèi)著我們的實(shí)驗(yàn)一小。又好象一位老壽星，充滿希望地看著那如火如丹的太陽(yáng)。剛開(kāi)始還芽苞初放，眼之間，到處都是濃蔭。小草坡上，小草密密麻麻的，偶爾從樹(shù)上漏下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

秋天來(lái)啦！一片枯黃的樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，接著，黃葉一片一片紛紛落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。樹(shù)葉掉到了地上，為大地鋪上了一層金色的絲巾，漂亮極了！

冬天是冷酷無(wú)情的，“呼——呼——”，狂風(fēng)猶如一頭雄獅，在天空中怒吼，無(wú)盡無(wú)休，“呼——呼——”狂風(fēng)吹得跑到上塵土飛揚(yáng)，小樹(shù)亂搖，恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。只有梅花在刺骨的寒風(fēng)里挺立著，發(fā)出淡淡的清香

校園真美啊！我為自己感到驕傲，因?yàn)槲沂菍?shí)驗(yàn)一小的人！

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇四

位于雨花南郊，位于韓府山北麓秦淮河畔“時(shí)尚典雅，大氣磅礴”院落，那是我們最喜歡的校園。

早上的第一縷陽(yáng)光灑在大地上，我們校園的大門(mén)慢慢打開(kāi)，辛苦的警衛(wèi)叔叔默默地迎接我們，我們背著書(shū)包快樂(lè)地進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是映入眼簾的是廣闊的校園主干道，道路左側(cè)有石壁池，池塘里的魚(yú)快樂(lè)地游著，通過(guò)告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)的石壁可以看到展示窗，里面是我們最擅長(zhǎng)的作品，有花燈、剪紙、繪畫(huà)……這是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社區(qū)課上的作品廚房和窗戶靠近我們的小型塑料操場(chǎng)，那是我們?cè)谡n間跑步的樂(lè)園，我們都不認(rèn)為猴子，只喜歡跑步，看窗戶對(duì)面的主干道右邊，那里有綠樹(shù)成蔭的小果園，秋天樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，引起了嘰喳喳的鳥(niǎo)，有些同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上拿著書(shū)，這果香混合了鳥(niǎo)的歌聲，偶爾讀了幾句美麗的話。

校園兩側(cè)美觀大方，主干道對(duì)著的電子顯示屏，上面的流動(dòng)顯示了我們學(xué)校的各種信息，提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣，促進(jìn)我們校園的安全，建立文明校園。

電子畫(huà)面下面是博雅走廊，這是一條通向知識(shí)的走廊，沿著它可以去教室、圖書(shū)館、信息室、生態(tài)室………博雅走廊旁邊有一個(gè)小圖書(shū)角，下課后坐在同學(xué)們的座位上，拿著周?chē)?書(shū)靜靜地看著，書(shū)角旁邊有語(yǔ)言接龍的游戲格子，很多男學(xué)生像棋一樣接我你也可以看到墻上的小電子平板電腦，滾動(dòng)播放的校園新聞，鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)……………

我只介紹我們校園的一角，引以為豪，還有很多美麗

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇五

菊花香，采菱江畔，有我們美麗的校園——馬杭中心小學(xué)。

走到學(xué)校門(mén)口，首先看到的是豪華優(yōu)雅的電動(dòng)學(xué)校門(mén)。面向校門(mén)的是筆直寬敞的水泥街。現(xiàn)在是秋天，落葉的時(shí)候，大街兩側(cè)的樟樹(shù)依然枝繁葉茂，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)特別筆直，像站在車(chē)站的哨兵一樣忠實(shí)地守護(hù)著我們美麗的校園。

大街右側(cè)有三棟高大美麗的教育大樓，這是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每棟樓前面都有一個(gè)小院子，各有特色，是我們休息、玩耍的小天地。我最喜歡的是三樓前面的花園，這里最有魅力，不是那塊玉石鋪的彎曲小路，也不是里面的花草，而是用木頭做的獨(dú)特的亭子，只要我有時(shí)間，我就坐在亭子里看書(shū)，被花香包圍，真的很開(kāi)心

大街的左側(cè)是我們剛使用的綜合大樓，來(lái)到這里的人不由得贊嘆“這真的很漂亮，很高級(jí)，好像是五星級(jí)酒店”這里有行政辦公室，有各種各樣的專用教室，是我們的圖書(shū)閱覽中心，四樓是我們的信息技術(shù)中心，表現(xiàn)自己的平臺(tái)也在這里，是我們的南田電視臺(tái)。

走到大街的盡頭，整個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)都映入眼簾。這里有廣闊的籃球場(chǎng)，紅色塑料跑道圍繞著綠色足球場(chǎng)，像畫(huà)一樣美麗，這里是我們的娛樂(lè)，玩耍的天地，有時(shí)會(huì)發(fā)出孩子們的歡聲笑語(yǔ)！

啊！我愛(ài)我們美麗的馬小！

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇六

十二點(diǎn)五十五分！我已經(jīng)用自己的“飛毛腿”跑到了學(xué)校門(mén)口。今天我要當(dāng)一回清潔小衛(wèi)士，不久，一項(xiàng)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”獨(dú)有的特殊任務(wù)——撿果皮紙屑便開(kāi)始了。

剛開(kāi)始，我一邊哼著小曲兒，一邊睜大“火眼金睛”，尋找“躲藏”在角落里，破壞校園環(huán)境的“元兇”。可是，有的“嫌疑犯”不肯乖乖“束手就擒”，給我?guī)?lái)了大麻煩。

麻煩一：東逃西竄

麻煩指數(shù)

我正在撿著，忽然看見(jiàn)前方有一個(gè)“偷食物兇手”（食品袋），它正在那兒“津津有味”地“品嘗”著自己的“贓物”。哼！我哪能讓它得逞！我以迅雷不及掩耳之速，“刷”的一下?lián)淞诉^(guò)去。嘿！抓到了！正當(dāng)我望著手中的“戰(zhàn)利品”洋洋得意時(shí)，到手的“真兇”，居然在我的眼皮底下“溜”走了！我氣得“暴跳如雷”，不停的追趕著，“真兇”正一臉“壞笑”，“得意洋洋”的看著我呢！可是，智者千慮，必有一失，也可謂“兇手萬(wàn)慮，只有一得”。由于“兇手”“跑”得太快，一下子與“墻壁叔叔”來(lái)了個(gè)“親密擁抱”，被它堅(jiān)硬的“皮膚”撞得“暈頭向”，只得成了我的“俘虜”。

麻煩二：拼死反抗

麻煩指數(shù)

我這個(gè)用“火眼金睛”搜索著“兇手”，突然一只“螃蟹兇手”被我發(fā)現(xiàn)了，我忙從口袋里拿出“終極武器——捕捉網(wǎng)”。趁它不注意，將網(wǎng)蓋在了它身上，可它卻“伸出兩臂”，死死地抓住地面，害得我使出九牛二虎之力，才將這個(gè)“頑固的兇手”丟入“法網(wǎng)”。

麻煩三：雷打不動(dòng)

麻煩指數(shù)

角落里藏著一個(gè)真兇不露面的“幕后軍師”，它正“揮舞著扇子悠閑地乘涼”，這“軍師”倒是聽(tīng)話，任由我所擺弄，可它的“扇子”卡在墻縫里了，怎么“請(qǐng)”也“請(qǐng)”不出來(lái)，我使勁一拔，“啪”的一聲，“扇子”折斷了，這下更麻煩了，我只得一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地把它給“請(qǐng)”了出來(lái)。

麻煩終于沒(méi)有了，我也已經(jīng)精疲力竭，在回教室的路上，我腿一軟，腳一滑，與大地媽媽來(lái)了個(gè)零距離接觸，膝蓋到現(xiàn)在還隱隱作痛，但我并沒(méi)有哭，我笑了，雖然很痛，但比起校園的清潔，這又算什么呢？

望著一塵不染的校園和胸前的紅領(lǐng)巾，我揚(yáng)起了嘴角。那一刻，校園仿佛變成了一段動(dòng)人的章節(jié)，我就是那個(gè)小小的音符，在音樂(lè)的海洋中遨游，雖不起眼，但也為這一段章節(jié)增加了一份心意，那份心意化為一句話，我大聲呼喊：美麗校園我的家，干凈校園我維護(hù)。美麗的家，我愛(ài)你！

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇七

我的校園非常美麗。校園里有高大新穎的教育大樓，有花團(tuán)圓的花壇，也有洋蔥的樹(shù)木。

一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到個(gè)花壇。花壇上種著各種各樣的花，五彩繽紛，姿勢(shì)千千：有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了，有的想開(kāi)花。

花壇的西邊是升旗臺(tái)，聳立著高旗桿。旗桿上有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。周一，全校師生在此舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

再往里走，就能看到我們校園廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠草坪，躺著柔軟，很舒服。下課時(shí)，這里是我們的樂(lè)園。

操場(chǎng)正前方有幾棵排列整齊的樹(shù)。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。

我們的教學(xué)樓，一共有四層，每層大概有10個(gè)房間，有教室和辦公室。每一層的走廊都掛著各種名言詩(shī)句，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。每個(gè)教室都安裝了多媒體，讓我們受到更好的教育。除了教學(xué)樓，還有功能樓。功能大廈不僅教室多，而且裝飾得非常漂亮。

我愛(ài)我美麗的校園！

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇八

我們的學(xué)校坐落在涪江河畔，這是一個(gè)美麗迷人的地方。

學(xué)校大門(mén)旁邊有一個(gè)大池塘。池塘里的水清清的，像一面鏡子，可以看見(jiàn)水里的魚(yú)，還可以看見(jiàn)藍(lán)天白云的倒影。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看見(jiàn)幾個(gè)大花壇。花壇里種著許多花兒，有菊花、桂花、月季花、玫瑰花、杜鵑花……不同的花在不同的季節(jié)競(jìng)相開(kāi)放，真是姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，美麗極了。

操場(chǎng)的四周有很多樹(shù)。四季常青的塔松長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，守護(hù)著我們的校園。高大的梧桐樹(shù)春天抽出嫩綠的枝條；夏天枝葉長(zhǎng)得十分茂盛，就像一把把撐開(kāi)的大傘，下課的時(shí)候，小朋友們都會(huì)到大傘下面去乘涼、做游戲；秋天，梧桐樹(shù)葉慢慢變黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就慢慢地飄落下來(lái)，給操場(chǎng)鋪上一層金色的地毯，小朋友們都會(huì)到地毯上打滾、游戲。

我們的校園真美啊！我愛(ài)我們的學(xué)校。

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇九

我現(xiàn)在上的是年輕有活力的學(xué)校——金都天長(zhǎng)小學(xué)。今年才六歲。學(xué)校不大，但“麻雀小，五臟俱全”。。

學(xué)校有兩棟教育大樓，中間有走廊連接，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書(shū)法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室…齊全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩側(cè)，各班門(mén)口掛著“的家庭福”，看起來(lái)很溫暖。

我們學(xué)校一年四季都很美。春天四樓平臺(tái)上的迎春花首先露出笑容，在微風(fēng)中頻繁點(diǎn)頭的夏天，學(xué)校西墻上的爬山虎很郁郁，一陣風(fēng)吹過(guò)，墻上的葉子就會(huì)浮起波紋，秋天操場(chǎng)旁的銀杏換上華麗的衣服，金色的冬天的栽培園里復(fù)蓋著厚厚的雪被，小雪球突起，非常可愛(ài)……

學(xué)校最美麗的地方是幾個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)N滿樹(shù)，桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù)、枇杷樹(shù)……我最喜歡樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。樟樹(shù)一年四季枝繁葉茂，圍繞操場(chǎng)整整一圈，如同一排強(qiáng)壯的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹(shù)就像一個(gè)可愛(ài)的魔術(shù)師。當(dāng)我們不小心換上金色的衣服時(shí)，金色的銀杏葉會(huì)在秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)飄落，把操場(chǎng)裝飾得煥然一新。課鈴一響，同學(xué)們就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣，高興地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們投入實(shí)心球，搖繩子，在跑道上奔跑……到處都是孩子們快樂(lè)的笑聲，好像跟著人跑。

繞過(guò)操場(chǎng)，進(jìn)入北一樓，這里是我最喜歡的地方——圖書(shū)室。這里是躍層設(shè)計(jì)，冬天下午撿起水平，拿著書(shū)靠在高大的書(shū)架旁邊，享受從窗邊灑來(lái)的溫暖的陽(yáng)光，不要說(shuō)有多舒服。這里的書(shū)很多，應(yīng)該有。不管看哪本書(shū)，一定會(huì)被書(shū)中的幾個(gè)小故事深深吸引，不由得沉浸在書(shū)的海里。

這就是我的學(xué)校，我最喜歡的學(xué)校。

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇十

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的學(xué)校，名叫中國(guó)輕紡城小學(xué)。

剛進(jìn)大門(mén)，你肯定會(huì)被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛，這塊石頭名叫“太湖巖 ”是從太湖里打撈上來(lái)的，形狀十分獨(dú)特，像一條巨大的魚(yú)。在遠(yuǎn)處看，會(huì)讓你感覺(jué)那真的是一條巨大的魚(yú)。你再將眼光“繞 ”到大石頭后面，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花、草、樹(shù)木，都十分美麗。花，會(huì)讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，像是走進(jìn)了人間天堂。草，那翠綠的顏色，會(huì)讓你感覺(jué)到無(wú)比清醒。樹(shù)，給這美麗的畫(huà)卷又增添了幾分色彩。這些花草樹(shù)木，多得不可計(jì)數(shù)，怎么說(shuō)也有上千個(gè)吧。

大花壇的右邊，是綜合樓和相對(duì)較小的花壇。綜合樓一般負(fù)責(zé)展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花，有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣，形態(tài)萬(wàn)千。花壇的中間還有一個(gè)涼亭，可避暑，乘涼等等功能。這個(gè)涼亭通向前后兩條小路。

再往里走，就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，就可以聽(tīng)到整整齊齊的朗朗書(shū)聲。你看完了一樓，又想去二樓，看完了二樓，又想去三樓，看完了三樓，又想去四樓，看完了四樓，還想看，可是已經(jīng)到了頂樓。我發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的門(mén)口有一些展覽，有寫(xiě)作、有鄉(xiāng)土風(fēng)情等等。還有每層樓之間都有一些畫(huà)，畫(huà)著射箭、跑步、跳高等等。

再往前走，就是乒乓球場(chǎng)，可以打乒乓球。

再往前走一點(diǎn)，就是籃球場(chǎng)，可以打籃球。

再往前走一點(diǎn)，就是操場(chǎng)操場(chǎng)的外圍是環(huán)形跑道，內(nèi)圍是活動(dòng)的地方，在操場(chǎng)上可以跑步、跳高、跳繩、扔鉛球、跳遠(yuǎn)等等活動(dòng)。

從操場(chǎng)向左走，就出了這個(gè)美麗的學(xué)校。

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇十一

我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹(shù)，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)奇斗艷，草也不弱，用力成長(zhǎng)。“轟鳴”春雨突然下來(lái)，小花嚇了一跳。雨停了，這是下課鈴也響了。老師還沒(méi)來(lái)得及下課，有些同學(xué)想在廣闊的操場(chǎng)上玩。老師說(shuō)下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)叨唬蝗粵_出教室。特別是我們班的淘氣，比如楊玉誠(chéng)，張晨佩……

夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗，草長(zhǎng)得更茂盛，同學(xué)也長(zhǎng)得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂確實(shí)在花叢中忙碌，從來(lái)偷懶。炎熱的夏天來(lái)了，但同學(xué)們的熱情確實(shí)沒(méi)有減輕，反而增加了很多。原因有兩個(gè)。一個(gè)是男學(xué)生可以穿英俊的襯衫，女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，我們可以想去哪里。

秋天來(lái)了！樹(shù)葉一片片落下，我們可以用落葉做藝術(shù)課的手工。草，小花也枯了，變成了土黃色。同學(xué)們的衣服都厚了，怕感冒。但是，也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂(lè)嘗試。這樣我們就能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯！冬天來(lái)了！操場(chǎng)上已經(jīng)看不到花和草的影子了，只有大樹(shù)叔叔堅(jiān)持住，同學(xué)們冷得發(fā)抖。但是，男學(xué)生們上課時(shí)還很活躍，不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處。和夏天一樣，是寒假。我們班的同學(xué)很興奮呢！

我們不僅要在校園里帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)，還要感受到幸福和幸福！

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇十二

我們的校園，有迷人的四季。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我最喜歡的是春天、夏天的校園。

走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是那綠茵茵的草坪。那小草，像是給大地蓋上了一個(gè)綠色的大地毯。草叢中點(diǎn)綴些小花，為校園這張大地毯繡上了五彩的珍珠。在那草坪的上方，幾棵蒼翠挺拔的柳樹(shù)，那美麗的柳條兒像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄飄？

真是婀娜多姿。

桃花也不甘落后，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、如點(diǎn)染了胭脂，紅的耀眼，美得醉人。徜徉桃花叢中，就像置于鋪錦流霞的桃源仙境之中，春風(fēng)吹來(lái)桃花仿佛在呢喃細(xì)語(yǔ)。

在桃花旁邊，幾大缸荷花格外引人，荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕的浮在水面上，有的高高撐出水面，還有的好像在一起談話，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。許許多多的金魚(yú)在缸中快樂(lè)的游來(lái)游去，嘴一張一合，吐出大大小小的水泡，它們是那么的自由自在，就像在空中飛翔。

我們校園里還有一處我也很喜歡的風(fēng)景——小操場(chǎng)上的爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

我們的校園是美麗的，然而，最動(dòng)人的景色卻在教室里，那里有一株株幼苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識(shí)的泉水，接受園丁的撫愛(ài)，天天向上，茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)橛羞@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。我們的校園是一個(gè)大樂(lè)園，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室，低年級(jí)的同學(xué)翻單杠、蕩秋千、爬“火箭”、玩高低杠。高年級(jí)的同學(xué)也一

樣貪玩。一排排乒乓球臺(tái)很快被占滿，籃球場(chǎng)上、足球場(chǎng)上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲，喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園上空。

我們的校園多美麗、多熱鬧呀！我愛(ài)這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、熱鬧非凡的校園。

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇十三

我們的校園很美，尤其是四季。

校園的春天非常漂亮。草剛從土里出來(lái)，路邊的柳枝抽出一點(diǎn)嫩芽，綠化帶的小樹(shù)被切成蘑菇形，各種各樣的小花待放。陽(yáng)光溫暖地灑在樹(shù)、草、花上，享受著春天送來(lái)的禮物。

夏季校園處處綠，花開(kāi)。天氣很熱，爬到樹(shù)枝上焦急地唱歌，知道草也熱得垂頭，只有那棵樹(shù)不怕熱，站在高處，為我們騰出綠蔭乘涼。

我們校園的秋天更美了！一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就會(huì)發(fā)出“沙—沙”的聲音，金葉落在地上，鋪成了美麗的地毯。孩子們一踩，腳下就會(huì)發(fā)出“回憶——”的聲音。我最喜歡踩在樹(shù)葉地毯上的聲音。我收集了幾片楓葉，楓葉紅紅的，就像我的小手掌。我把它們夾在書(shū)里做成標(biāo)本，留下來(lái)做紀(jì)念。

冬天怎么樣？冬天的校園更有趣了！下雪了，校園里到處都是白色的，植物們穿著銀裝。下課后，同學(xué)們?nèi)ネ饷娲蜓┱蹋蜒┤恕？矗∈裁矗靠矗∫粋€(gè)小同學(xué)滑倒了！這個(gè)時(shí)候，又有一發(fā)“子彈”了他！哈哈！哈哈！他的下巴長(zhǎng)“白胡子”。

我們的校園很美吧你羨慕我嗎？歡迎來(lái)我們學(xué)校玩！

美麗的校園記敘文600字 美麗的校園敘事篇十四

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。校園里是白茫茫的一片，是一個(gè)粉妝玉砌的世界。近處，一些樹(shù)枝上蓋上了一層毛茸茸、軟綿綿的雪。而那些冬夏常青的樹(shù)木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪。一棵棵樹(shù)木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著，猶如少女們?cè)跀[動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪，從樹(shù)葉兒和樹(shù)枝上慢慢地飄落下來(lái)，好似一只只雪白的蝴蝶在飛舞。這場(chǎng)雪，真美啊！

校園的小路上也已蓋了一層白雪地毯，那樣純潔、那樣美麗，讓人不忍心踩下去。教學(xué)樓上也覆蓋了一層厚厚的、晶瑩的雪，樓頂周?chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰凌，好像給樓沿邊鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒。在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！

下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教學(xué)樓。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙地打起雪仗來(lái)了。你扔我一下，我仍你一下，你砸到了我的身上，我也要砸到你的身上，都玩得不亦樂(lè)乎。有一些年輕的老師也與同學(xué)們一起打鬧、玩耍，仿佛他們不是師生，而是朋友。

有一個(gè)同學(xué)不小心把雪球扔到了歷史老師的脖子里，嚇了一跳，以為老師會(huì)懲罰自己。可歷史老師不但沒(méi)有生氣，反而笑瞇瞇地看著他，然后猛地把自己手中的雪球扔向了那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備，一下子就被雪球砸中了。老師不斷地用雪球砸向那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不敢還手，被砸得抱頭鼠竄。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑。

有一些女同學(xué)不愿打雪仗，便聚在一起堆雪人。滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小雪球，兩個(gè)雪球摞在一起，就完成了一個(gè)胖墩墩的雪人雛形。再做出眼睛、鼻子、嘴，插上兩根樹(shù)枝做手臂，一個(gè)可愛(ài)、胖乎乎的雪人便完成了。多可愛(ài)呀！

雪將我們的校園裝扮成了一個(gè)美麗的世界，也將我們這些快樂(lè)的孩子裝扮成了快樂(lè)的小精靈。望著校園里如詩(shī)如畫(huà)的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校園真是美啊！